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收獲作文

時(shí)間:2023-10-20 08:47:36 收獲 我要投稿

(必備)收獲作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的收獲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)收獲作文6篇

收獲作文 篇1

  學(xué)校里的“小小種植園”進(jìn)入收獲季。菠菜結(jié)籽了,油菜籽發(fā)黃了,蠶豆寶寶躲在青枝綠葉間窺探著多彩的世界。

  上午,老師在班上宣布下午到種植園去采摘蠶豆、品嘗蠶豆!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,整個(gè)上午大家都沉浸在急切的期盼中。

  午睡過后,同學(xué)們迫不及待地來到操場(chǎng)上。老師講了幾個(gè)注意點(diǎn),還沒等宣布開始摘蠶豆,同學(xué)們就一溜煙地跑到種植園去了。你看,肖宇翔一雙機(jī)靈的大眼睛四處掃視著,隱藏得再深的蠶豆也逃不過他的眼睛;張偉鴻雖然是一頭汗水,但是滿臉洋溢著愉快;萬鵬不愧是“饞嘴王”,最大的蠶豆總是被他摘去;幾個(gè)女同學(xué)圍著一株蠶豆打起了“包圍戰(zhàn)”……同學(xué)們很快就收獲了整整兩大筐蠶豆。到食堂過過磅,竟有50多千克!

  開始剝蠶豆了。同學(xué)們圍著籃筐,抓住蠶豆莢,輕輕一撅,“啪”的.一聲,青青的、嫩嫩的蠶豆便跳了出來,落在小籃子里。

  蠶豆剝好了,食堂里的工作人員把蠶豆拿到操作間去加工。同學(xué)們想象著蠶豆的美味,恨不得蠶豆片刻就煮熟。幾個(gè)調(diào)皮鬼還趁空溜到種植園去偷吃胡蘿卜。

  冒著騰騰熱氣的蠶豆上桌了,同學(xué)們迫不及待地搛一個(gè)丟在嘴里細(xì)細(xì)品嘗,雖沒有想象中的好吃,但一想到是親手勞動(dòng)的成果,頓時(shí)覺得香甜無比!

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了食堂,期待著下一個(gè)快樂的樂章……

收獲作文 篇2

  當(dāng)我們年幼時(shí),媽媽用布帶背著兒女,那是媽媽濃濃的愛;兒女長(zhǎng)大了,用布帶背著媽媽,那是兒女深深的情。父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,我們用孝心給父母奉上一杯暖心的香茗。

  正是這份孝心,讓陳斌強(qiáng)老師堅(jiān)持5年照顧母親。母親對(duì)我們的愛,猶如冬日中的一絲溫暖,猶如無助時(shí)的一只援助之手,猶如成長(zhǎng)道路上的.一盞明燈。慢慢的,我們要把這份愛傳遞下去,傳遞給父母,表達(dá)我們的孝心。這份孝心聯(lián)結(jié)著父母與兒女的心,傳承著中華民族的孝文化。平日里,我們一聲聲,媽,回來了,我給您敲敲背吧!這就是孝順;當(dāng)父母下班回家時(shí),為父母遞上一杯親手泡的茶,這就是孝順;假期里,為母親擦亮了皮鞋,這也是孝順。愛在我們身邊,孝順要從點(diǎn)滴小事做起。

  有一件事讓我記憶猶新。那一次,我生了一場(chǎng)大病,燒一直不退,始終迷迷糊糊的。媽媽似乎非常著急,不停地在病床邊走來走去,還不時(shí)得摸摸我的臉,輕輕地對(duì)我說:“好孩子,快好起來呀!”說著說著,我就感覺到兩排晶瑩的淚珠順著我的臉頰流下來。是媽媽的鼓勵(lì),讓我有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣;是媽媽的著急,讓我看到了人生的光明;是媽媽的淚水,讓我再次恢復(fù)了以往的笑容。母親的愛,我銘記于心。

  “為了母親的微笑,為了大地的豐收……”只要有了母親的微笑,什么事都會(huì)風(fēng)雨無阻。那天下著蒙蒙的細(xì)雨,媽媽為了不讓我淋濕,把整件雨披都給我穿,自己淋雨把我送到學(xué)校。我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽有氣無力地躺在床上,一摸額頭。呀!好燙。∥疫B忙去泡退燒藥,感冒藥,給媽媽吃后,靜靜地陪著媽媽。那一瞬間,我忘記了呼吸,忘記了時(shí)間,忘記了自己。一心只想我的媽媽能快點(diǎn)好起來!當(dāng)我做著媽媽的照顧我的事情時(shí),我這一刻體會(huì)到了什么叫心急如焚?粗鴭寢尩臒凉u漸退下去,我才放下了心中的大石頭。

  母愛和孝心交織成一份可逆的愛,一代一代地傳承下去,喚醒春天的微風(fēng),點(diǎn)燃夏日的驕陽(yáng),送來金秋的收獲,溫暖嚴(yán)冬的心靈。

收獲作文 篇3

  玩中的收獲

  今天,我才聽說爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球,有點(diǎn)好奇。所以,我約爸爸去打羽毛球,“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧?”我問爸爸,“只要你認(rèn)真學(xué),就一定學(xué)得會(huì)!卑职忠槐菊(jīng)地說。

  到了打羽毛球的場(chǎng)地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又給我一個(gè)球,叫我試著打一個(gè)球。沒想到,自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚,因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅洗虻,所以咔嚓一聲,羽毛球卡在了樹枝中間掉不下來了。

  爸爸千辛萬苦地爬上樹撿到球,氣喘吁吁地說:“拍子不是這樣拿的',而且你打的方向也不對(duì)。”“知道了,我會(huì)改正的。”我有一點(diǎn)不好意思。

  經(jīng)過我的努力,我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了,可以和爸爸打五個(gè)來回了?煲丶业臅r(shí)候,我忽然想到一個(gè)問題,那就是:為什么球打過去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢?我想了很久還是想不通。

  “爸爸,為什么球打過去卻不會(huì)馬上落地?”我問爸爸。

  “這個(gè)嘛,要用到物理學(xué)的知識(shí),讓我想想怎么跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說。

  “這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力,所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛,但是因?yàn)榍蜃陨碇亓涂諝饽Σ亮Φ脑,最終還是會(huì)落到地上的,除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來。”爸爸耐心地解釋給我聽,還不停用手比劃呢,爸爸講完后我有些明白了。

  玩中也可以學(xué)到知識(shí),只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問題、多動(dòng)腦,你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。

收獲作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲,我們的節(jié)目開始了。

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班,好表現(xiàn)自己,又怕沒表現(xiàn)好,影響班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

  開場(chǎng)的古詩(shī)讀完后,音樂響起,小凱首先領(lǐng)讀,把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了:“您把老繭……”當(dāng)我把這句話讀完,心里的石頭落地了,漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去,眼前仿佛看見了一位位只付出不求回報(bào)的母親的背影。

  一曲母親的贊歌一一《母愛如詩(shī)》,被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結(jié)束了,我們踏著整齊的'步伐走下了舞臺(tái)。

  激動(dòng)人心的公布成績(jī)的時(shí)刻到了,我們豎起耳朵,仔細(xì)聽主持人公布成績(jī)。突然,我們聽到了“四年一班”四個(gè)字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著,我們又聽到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jī),不由地從椅子上跳了起來,大喊了一聲:“耶!”這個(gè)月的努力沒有白費(fèi)!

  想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導(dǎo)我們的讀音、語(yǔ)調(diào)、停頓。就連一個(gè)小小的換氣,也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀,更是字字都高要求,反復(fù)體會(huì),找準(zhǔn)感情,要求字正腔圓。通過這次活動(dòng),我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會(huì)有收獲。

收獲作文 篇5

  外面,風(fēng)很大,天氣陰沉沉的。

  “怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳!22號(hào)!到休息室準(zhǔn)備上臺(tái)!”一聲如驚雷似的聲音,讓我回過神來。才發(fā)現(xiàn),頭上,手上,全是細(xì)密的汗珠……

  該我了……

  我喃喃道。

  這是我上初中以來的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死,第一次展露頭腳,總會(huì)怕這怕那,我也是如此。

  眼前,一抹鮮紅的,紅綠交織的花束一掠而過;ǎ繒(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎?我的心中又多了一絲期盼,一絲晴朗。

  時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來。眼前,那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過,一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田,甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。

  熟悉的旋律又一次想起,心中的那一抹顏色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望……”一曲過半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐漸慢慢的僵硬。

  興奮的那抹光漸漸黯淡下來,眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),我唱得不夠好嗎?我不夠努力嗎?一股腦的問題涌了上來。

  近乎絕望之時(shí),恍惚中,那抹色彩似乎又再次出現(xiàn),它顯得那么刺眼,那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。

  她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光,而捧著那束鮮花的的她,就像一個(gè)雪中送炭的`善良的小精靈。

  那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階,那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。

  心中的感激無以言表,一句話見證了我與他的友誼:“你唱的真棒!”

  一次卡拉ok賽,一次心靈的洗禮,那束友誼得鮮花,時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大,令我的心靈震撼,這心靈中的雪中送炭,對(duì)待你的朋友,你做到了嗎?

收獲作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期媽媽被調(diào)到了龍門校區(qū),不能再像以前那樣按時(shí)接我放學(xué)。

  開學(xué)的第一天,媽媽給了我一張公交卡,說以后每周的周二和周四要上特長(zhǎng)班的課,放學(xué)比較晚,你自己坐公交車去我們學(xué)校吧。結(jié)果我公交卡我的'心里忐忑不安,因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人坐過公交車。

  第一次坐公交車,我既高興又緊張,路隊(duì)解散后我我直奔公交站牌,到了站牌后我有認(rèn)真的確認(rèn)一遍所坐公交車的路線后,我開始等待公交車來的,一輛公交車不是我要做的就來了一輛,還不是我要坐的公交車,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著別人一個(gè)個(gè)的。都坐上了公交車。我心里更著急了,還好過了一會(huì)兒我等著那輛公交車終于來了,上車后我學(xué)著別人的樣子刷了卡,找了個(gè)座位,坐下后心里還是有一絲緊張。

  坐了兩站到了媽媽的學(xué)校,我的心里終于平靜了下來,有了這次的經(jīng)歷,我感覺自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)也成長(zhǎng)了。

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