- 寒假收獲及計(jì)劃作文 推薦度:
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
收獲的作文[集錦6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的收獲的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
星期六那天,陽(yáng)光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕?guó)瑩老師說再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的.畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
收獲的作文 篇2
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理,使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律,否則事與愿違。比如:炎炎夏日,如果沒有了蚊子,那么人類就可以過一個(gè)安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了,那么許多以蚊子為食的鳥類也會(huì)滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如:人類從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),從響尾蛇身上受到啟發(fā),發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈,從沉浮的.魚兒身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律,還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”,還要不惜一切代價(jià)去保護(hù)森林,多植樹、種樹。這樣,我們的家園明天將會(huì)更加美好!
收獲的作文 篇3
秋意濃,奶奶玉米地里的玉米又成熟了。而我人生中那頭一回辛苦的打工經(jīng)歷也再次浮現(xiàn)在我腦海。
國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天傍晚,奶奶一邊把被太陽(yáng)曬得硬邦邦的玉米棒收進(jìn)來,一邊吆喝道:“誰(shuí)來幫我剝呀?一毛錢一個(gè)。 蔽液透绺缃憬阋宦犛绣X,兩眼直冒金光,飛快地跑過去。滿滿的一籃玉米好像一堆金子在向我們招著手。
奶奶先示范給我們看,她用剪刀飛快地把玉米棒鉆掉了一行玉米粒。哥哥眼疾手快先拔頭籌,他挑了一個(gè)小玉米棒,一眨眼的功夫就剝完了,我也學(xué)著哥哥的樣剝了起來?墒牵切┯衩琢:孟癫辉敢怆x開媽媽溫暖的懷抱,就是賴在那里紋絲不動(dòng)。我只好向姐姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),姐姐說:“你應(yīng)該沿著那條縫隙,一排一排地剝。要知道心急吃不了熱豆腐。 甭犃私憬愕脑,我也很快掌握了技巧。沒過多久,玉米粒像裝了彈簧一樣從我的手里彈了出去。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的.艱苦斗爭(zhēng),我的手指都有點(diǎn)微微紅了,一個(gè)個(gè)玉米棒也漸漸脫去了厚厚的外衣,露出了瘦瘦的身子。我們趕緊計(jì)算起自己的成果來:姐姐仔細(xì)又耐心,她賺了10元;哥哥速度快,賺了14元;我是新手,專門剝小的,媽媽也幫我剝了一些,所以成績(jī)也不錯(cuò),賺了12元。正在我興高采烈時(shí),“老板”奶奶吹毛求疵地對(duì)我說,“你怎么剝得那么馬虎,扣一塊錢工資!”我看了看,果然還剩許多玉米粒沒有剝光,那些玉米粒好像也在嘲笑我毛手毛腳的。哎,我只好接受事實(shí)——扣工資,可我多么心疼這一塊錢啊!
那個(gè)秋天,我收獲了第一份“工資”,那11塊錢正靜靜地躺在我的儲(chǔ)蓄罐里,我可舍不得用。當(dāng)然我也不會(huì)忘了第二天我的手還疼得握不住筆,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那份勞動(dòng)的艱辛,是多少錢也買不回來的寶貴體驗(yàn)!
收獲的作文 篇4
在這金色的秋天里,望著山上美麗的楓葉,勾起了我的片片思緒……
與你的相識(shí)就是在這美麗的季節(jié)里。我由原來對(duì)秋的抵觸變成了濃濃愛意,不再傷感,不再恐懼。反而對(duì)秋多了一份依戀和感激。感謝上蒼讓我在茫茫人海中與你相知相惜,有了你的日子我的生活變得快樂而又意義,是你在我煩悶時(shí)逗我開心,給我鼓勵(lì),讓我一次次的和孤單遠(yuǎn)離。雖然你的話語(yǔ)不多,但你的每一句話在我的心里都是那么有力,讓我佩服,更讓我珍惜。即使從未謀面,但在我的`心里你是那么的高大帥氣,你的人格魅力深深地感染著我,常帶給我無盡的遐想與沉思……
知道你每天忙,所以我很少打擾你,每次都是你主動(dòng)和我溝通,看到你每次發(fā)給我的圖片我就會(huì)欣喜不已,感受得到你的陽(yáng)光和稚氣。每次我都是呵呵的笑個(gè)不止。因?yàn)槟鞘俏野l(fā)自內(nèi)心快樂的表達(dá),你的活潑隨時(shí)感染者我,讓我再次感受到了童年的無邪。
不知上蒼賜給我的這份友情能走多遠(yuǎn),我會(huì)倍加珍惜每一個(gè)今天。真心感謝你的陪伴,有了你的日子我的生活繽紛而燦爛,希望你陪我走到人生的終點(diǎn),這是我內(nèi)心最大的期盼!
在秋天里,農(nóng)民收獲了糧食,戀人收獲了幸福甜蜜。那么,如果問我的收獲是什么,我會(huì)大聲的告訴你,“你”就是我秋天收獲的最大的果實(shí)!
收獲的作文 篇5
以前我并不是特別愛看書,但是從暑期開始,在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)我不知不覺地愛上了看書上。我看了童話、成語(yǔ)故事、兒童文學(xué)等各種類型的課外書,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲和快樂。
看書的時(shí)候,要是碰到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞,我就會(huì)去請(qǐng)教“不說話的老師”——字典。通過,我認(rèn)識(shí)了許多平時(shí)課本上還沒學(xué)過的生字,也了解到更多詞語(yǔ)的含義。通過對(duì)好詞好句的收集,增加了我的詞匯量,讓我寫文章的時(shí)候更富有美感。在邊看邊讀的'過程中,朗讀水平也取得了較大進(jìn)步。
課外讀物猶如一扇敞開的窗戶,讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界!兑磺Я阋灰埂穾冶枷蛲捦鯂(guó),了解到許多充滿正義、充滿智慧的故事!兑话贄l裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引,也讓我為主人公勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的精神所感動(dòng)……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,撒播知識(shí)的源泉。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿和書交朋友。
收獲的作文 篇6
大家都說:“一分耕耘,一分收獲!笨晌移幌嘈牛墒,經(jīng)過一件事情,讓我永遠(yuǎn)相信了這句話。
自從開學(xué)以來的一個(gè)星期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。那是因?yàn)槲颐刻於己茏杂X性的做一張“口算題卡”。才會(huì)有這樣好的成績(jī)。
今天,老師在我們昨天晚上沒有復(fù)習(xí)的情況下,進(jìn)行了一次測(cè)試,我想:不就是一次測(cè)試嗎?有什么難的!結(jié)果真不出我所料,第二天一發(fā)卷子,我的了94分的好成績(jī)。
我回到家,寫完了作業(yè),剛想出去玩,可是一想,今天還沒有做“口算題卡”呢!是出去玩,還是不出去玩呢!理智和虛榮來了個(gè)斗爭(zhēng),虛榮說:“你考了94分,這么好的成績(jī),今天就別做口算題卡了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他們玩得多高興呀!”理智說:“別聽他的,如果你今天不做,那你就會(huì)退步,你寫完了再去玩也不遲呀!”在他們倆的斗爭(zhēng)下,我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍,直到天黑才回來。
第二天,數(shù)學(xué)老師同樣在沒有告知我們的情況下,進(jìn)行了第二單元的測(cè)試。卷子發(fā)了下來,同學(xué)們安靜的.做著,教室里鴉雀無聲。突然,下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽老師對(duì)答案,我感覺自己全做對(duì)了。
卷子發(fā)下來啦!什么!我居然考了70分!天哪!
要是我當(dāng)初選擇了理智,應(yīng)該就不會(huì)這樣差了!
通過這件事,讓我深信不疑的相信了這句話:“一分耕耘,一分收獲!
【收獲的作文】相關(guān)文章:
收獲作文800字-收獲12-22
關(guān)于收獲的作文:收獲感恩01-27
收獲的作文01-31
收獲作文01-28
收獲精選作文01-28
收獲的作文06-09
作文收獲01-28
收獲作文12-27
(精選)收獲的作文07-31
(經(jīng)典)收獲的作文07-23