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收獲的作文

時間:2023-07-30 13:05:51 收獲 我要投稿

(熱)收獲的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)收獲的作文15篇

收獲的作文1

  國慶節(jié)我有一個大大的收獲,是到舅媽家鄉(xiāng)去玩。

  10.2號,我和奶奶還有姑姑一起來到舅媽家,舅媽讓我和一個小哥哥一起看電視。我走到門口看見有幾只綿羊,我好奇的走過去,突然,一只看羊的大狗看見了我,它汪汪的叫了兩聲,把我下得轉(zhuǎn)身跑回屋里去了。一會兒,我聽見有人在說:“你不上來呀!”我趕忙出去看看,原來是剛才那個小哥哥。我說:“馬上去!”我連忙跑到二樓,然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊?淳d羊時聽見舅媽喊我們兩個吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯,我在門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不一會兒奶奶來了,說門口的草叢里有蝗蟲,讓我和哥哥抓蝗蟲。姑姑和舅媽來了說:“走,咱們摘栗子去!”我們走呀走呀,我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時候看見一條小河,我問舅媽那條小河是用來干什么的?舅媽說:“是洗衣服的地方。"我們摘了半個下午,又很快的'回到舅媽家。舅媽讓我扒點栗子帶給媽媽。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎!我看了看四周,找了把剪刀來扒栗子。時間過的真快,很快到了和舅媽分別的時候了。舅媽和舅舅還對我說:“再放假的時候再來!”我高興的說:"行!本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開了舅媽家。

  通過今天一天的生活,讓我懂得了,我們應(yīng)該多走進大自然,體驗各種各樣的生活就會有各種各樣的收獲。

收獲的作文2

  每個人都有不同的命運,但決定你命運的則是習(xí)慣。良好的習(xí)慣,會讓你收獲到意想不到的成果,而不好的習(xí)慣,久而久之,可能會讓你自食惡果。一直以來,我都堅信只要有了好習(xí)慣,將來我一定會收獲意想不到的成果。有時一件點滴小事也能讓你改變命運,但要看你怎么把握。

  生活中不起眼的事情也會影響你的一生與未來。記得上次寫作文我寫的是景物,而因為我寫得比較好,所以老師給了我好評,給了幾句鼓勵的語言。雖然是幾句簡單的話卻讓我的`心久久不能平靜,心中的那份激動,那種力量好像海底的暗流一直在不停的涌動,心中的語言即使放進大海里也裝不下。

  這次的事情,影響了我,讓我對自己有了更深沉的了解,也讓我對自己的寫作有了信心。我在心里暗暗的告訴自己,我會多多的寫作文,好好的寫作文……端正自己的態(tài)度,讓自己每次寫的作文得到老師的好評。我有信心——我想對全世界高呼:“我朱婉琳一個無名小輩終有一天會上枝頭做鳳凰的,相信我!

  我愛寫作文,但是常常不知道如何下筆。我決定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用一個小本子把自己每天所見所聞所感都寫下來,好讓以后寫作文有題材。并且每天堅持寫日記,每周寫周記,每年寫年記。長期的堅持終于有了效果,也讓我更加堅信只要播撒良好的習(xí)慣,一定會收獲到最好的東西!傲(xí)慣決定命運”這將成為我的提示語,一生當(dāng)中的告誡語。

收獲的作文3

  8月一號,我參加了李陽瘋狂英語的集訓(xùn)營,在這14天中,我收獲了許許多多,不僅僅是英語,更多的是友誼,自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程,在這14天當(dāng)中,用一成語來概括就是受益匪淺。

  收獲一:友誼

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”在這14天當(dāng)中,當(dāng)然離不開同學(xué)的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下,我有了勇氣去演8月一號,我參加了李陽瘋狂英語的集訓(xùn)營,在這14天中,我收獲了許許多多,不僅僅是英語,更多的是友誼,自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程,在這14天當(dāng)中,用一成語來概括就是受益匪淺。

  收獲一:自信

  在這14天當(dāng)中,當(dāng)然離不開同學(xué)的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下,我有了勇氣去演講,而且講,而且還獲得了超越自我獎,這全都是同學(xué)們的.功勞,他們每天都陪我到操場下面晨練,大聲讀英語,使我在演講比賽中表現(xiàn)突出,還獲得了獎,我真的很感謝他們。希望有朝一日,我們能再相見。

  收獲二:戰(zhàn)勝自我

  我的膽子不大,做什么事情都害怕,這一次,我在這一個集訓(xùn)營當(dāng)中,我戰(zhàn)勝了膽怯。我在同學(xué),老師的鼓勵下,頭一回站上臺組織小品比賽。我還當(dāng)了小品導(dǎo)演,這一個小品比賽都得到了大家的好評。我戰(zhàn)勝了膽怯,這是我在集訓(xùn)營當(dāng)中的一大收獲。

  收獲三:毅力

  我做事總是沒有毅力,一次失敗了,我便會垂頭喪氣。在集訓(xùn)營里,我們每天都要通過四關(guān),老師對通關(guān)都是十分嚴格的,一個單詞發(fā)音不準(zhǔn)也要補考。我我的單詞發(fā)音不是很準(zhǔn),常常要補考,有時候我是最后一個吃飯的。那時候真的很不耐煩,有時候想不考了,但我的同桌總是用一句名言來鼓勵我,使我有信心繼續(xù)考下去:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。日復(fù)一日,使我做事有了毅力。

  收獲四:一口流利的英語

  最大的收獲當(dāng)然是英語。李陽瘋狂英語使那枯燥無味的英語變得有趣。糾正了我錯誤的讀音,使我有一口流利的英語。掌握了正確的方法去學(xué)習(xí)英語,在這里,我十分感謝對我們悉心教導(dǎo)的老師們。

  以上是我的收獲,通過學(xué)習(xí)這次英語,真是使我受益無窮。我以后一定要好好學(xué)習(xí)英語。征服英語,希望100年后全世界的人都不用學(xué)英語,都來學(xué)漢語。

收獲的作文4

  每周我都有開心的事情,本周最開心的是什么呢?下面就由我分享給大家吧!

  當(dāng)我看到這一份由星海音樂學(xué)院頒發(fā)的藍色證書,一打開頁面我的一寸彩色相片赫然在目,相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號碼,再下面是我的名字,以及清晰考試成績。手握這份證書,我喜不自勝,抑制不住內(nèi)心的喜悅。同時,也不由自主地想起了自己為之努力奮斗的歷程。

  驀然回首,昨日的點滴瀝瀝在目。一年前,我第一次接觸上低音號。當(dāng)我雙手接過沉甸甸的上低音號,面對這個又大又笨重的銅家伙,既歡喜又惶恐,不禁產(chǎn)生一種焦慮,心里沒底,不知道我的小嘴巴能不能把它吹響?在大雅樂盟宋老師的帶領(lǐng)下,我開始度過既漫長又無聊的一個多月,才勉強可以吹出并不動聽的音調(diào)。只是,我之前害怕吹不響的擔(dān)憂隨之煙消云散。

  學(xué)習(xí)一門樂器,并不是一件簡單的事情。那些漫長又乏味的'練習(xí)過程,記憶猶新。每次上課,我首先得把號嘴插進上低音號里,再單獨用嘴吹號,掌握氣息發(fā)出正確的響聲,再變成手和口結(jié)合,學(xué)習(xí)指法和音準(zhǔn),相互配合吹響音符。這些都是新的挑戰(zhàn),但是剛開始吹與按的不協(xié)調(diào)并沒有讓我退縮,反而是越挫越勇,特別是得到宋老師既耐心又專業(yè)的教導(dǎo),給了我更大的信心。就這樣,秋去春來,一周兩節(jié)課,一次一個小時的練習(xí),我很快能熟悉掌握了音階。學(xué)會了音階,我開始練習(xí)人生當(dāng)中第一首曲子。這時,我又發(fā)現(xiàn)熟練的音階在曲子里,忽然變得沒有那么容易掌握了,但我熟記老師教的譜子,一個一個音節(jié),一次一次練習(xí),一句一句熟悉,鍥而不舍,因為音樂帶來的快樂,總能讓我忘記練習(xí)時艱辛。一個陽光明媚的周五,我在媽媽面前演奏起動聽的《小星星》,媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。

  又是一年秋風(fēng)吹,這是豐收的季節(jié),我學(xué)會越來越多的曲子。恰巧年末考級臨近,我更需要勤加練習(xí)。為了順利過關(guān),我放棄了玩耍、看電視、逛街的時間,捧著備考曲譜不斷反復(fù)練習(xí),加深記憶。先由節(jié)拍器帶動節(jié)奏,由淺入深,從陌生到熟悉,最終沉著冷靜地站在考場,順利地通過考級,并且取得了更高標(biāo)準(zhǔn)“良好”評分。這份證書帶來的喜悅,凝聚著老師和我的每一滴汗水,考級讓我明白了聰明在于勤奮,天才在于積累的道理。

  臨近期中考試,我不由自主地聯(lián)想到學(xué)習(xí)的進步,跟考級不也是一個道理嗎?一分耕耘一分收獲,我會為達成自己理想的成績而繼續(xù)努力,從未止步。

收獲的作文5

  習(xí)慣是進入公共場所最美麗的衣服,是介紹自己最得體的明信片,是失敗者走向成功的轉(zhuǎn)折點。它是每個人患得患失的東西。

  每個人都有或好或壞的習(xí)慣,這些習(xí)慣令有些人無法承受,更無法承認;卻令有些人當(dāng)做墊腳石,一步一步地從低谷到高峰,從丑陋的毛毛蟲到翩翩起舞的蝴蝶。壞習(xí)慣會讓人忍俊不禁,好習(xí)慣則讓人羨慕不已。

  擁有好習(xí)慣非一日之功,扔掉壞習(xí)慣也并非一日之功。我深深的嘗到了壞習(xí)慣帶來的痛苦。

  有一日下午,懶洋洋的陽光暖暖的照射到操場上。中午沒休息,看了會兒電視的我,有點兒犯困。平日里,我總認為老師講課的聲音就像收音機里的噪音,現(xiàn)如今,我卻覺得像催眠曲一般優(yōu)美動人。慢慢的,眼皮竟越來越沉重。我在心里對自己說:快下課了,你一定要堅持,否則就“前功盡棄”了。

  但還是不管用,我狠狠的掐了自己一下。還好,模糊的頭腦清醒了一下了。我不禁沾沾自喜。可是,這一招并不是長久之計,不到幾秒鐘,又恢復(fù)原狀。還好,在不久后,下課鈴像鬧鐘鈴聲一樣,用盡力氣拼命響了起來。仿佛是在提醒老師該停止講課,又像是在提醒我,該認真點了。

  就這樣渾渾噩噩的一節(jié)課,我根本沒聽清什么知識。說也奇怪,后來兩課,我的瞌睡蟲不見了,而且一節(jié)課比一節(jié)更認真。

  回到家里,我只是匆匆忙忙的看了一遍書,認為自己已經(jīng)學(xué)到了那些在課堂上所遺漏的知識,忙在作業(yè)本上寫著。當(dāng)?shù)诙斓奶栍謴臇|方冉冉升起,我懷揣著一顆快樂并且自信的心,走向?qū)W校。

  可是快樂的`時光總是短暫的,昨天的作業(yè)本發(fā)下來了,我錯了很多不該錯的題目。我后悔不已,默默地在心里責(zé)怪自己:“唉,好在我及時的認識并改正了,不然的話,到期末考試時,該錯多少!”

  至今,腦海里依舊記得當(dāng)時作業(yè)本上慘不忍睹的紅叉叉。他們好像在痛心疾首地批評我。又好像在表揚我的改正!傲(xí)慣形成性格,性格改變命運。”這句可能會令人驚訝,一個小小的習(xí)慣怎么會改變一個人的命運呢?據(jù)心理學(xué)家研究,一個人想養(yǎng)成好習(xí)慣,需堅持21天,但要真正成為習(xí)慣,還要堅持90天。

  可見,習(xí)慣也是堅持下來的。別樣的習(xí)慣,別樣的性格,別樣的人生;ǘ湟驗橛辛肆(xí)慣,因而更芬芳;溪水因為有了習(xí)慣,因而更清澈;同學(xué)們因為有了習(xí)慣,因而更活潑可愛。不怕好習(xí)慣丟棄我,就怕我丟棄了好習(xí)慣。

  習(xí)慣就像一束花,有了你的注意,才會更美麗;習(xí)慣就像一團火,讓你害怕,讓你驚呼。擁有好習(xí)慣,才能收獲更好的命運!

收獲的作文6

  哇挵挵,后天就是元旦了,好開心。好開心。

  今天的藝校是最后一次了,好高興哦!今天的藝校狠恐怖,因為下課的時候黃璐不曉得為什么被林麗和曽亭K了,張婉捷跟魏輝說了著件事,魏輝聽了很生氣,沒過多久,魏輝帶了一大群人走向英語室......

  走到樓下,準(zhǔn)備上樓梯是,他們突然發(fā)現(xiàn)黃老師站在走廊上。于是,魏輝那一群人在樓梯口那等了不知道有多久,直到上課。

  上課時,魏輝和陳月還是老樣子-站在樓梯口那里S等,等了將近半節(jié)課才走(呼,真是沒事找事干)。

  下午呢?就去找范彤萍好了。沒有想到,剛到她家,廖雨晴和鄧員貞就來了,怎么多人,干脆去烤地瓜好了,再叫上有經(jīng)驗的管水晶和王小下就OK了,好就這么決定(可是水的'。模脑诩覜]人管,沒半法,只好帶他一起去了)。

  出發(fā)叻,剛到紅旗小學(xué)那,晴發(fā)現(xiàn)了陳月。朝野。張保零等人扶著單車在路口那(估計是在等魏輝吧。┪覀兿铝艘淮筇液颓缍阍诹艘惠v三輪摩托看,果然不出 所料,魏輝走了過來。突然發(fā)現(xiàn)他們騎著單車過來,我們躲了起來......

  終于到了烤地瓜的地方了。這里上次也有人烤過,一旁還有上一次別人烤完的干草。我們幫灰清理完時,在下面先鋪上了一層報紙,然后是干草。

  接著霞把火點上了,我們等到火狠大時,把用紙包好的地瓜丟了進去......

  過了將近20分鐘,我看見水她們好像是在看什么東西。

  我叫上萍一起走了過去,看到了那力有一個黑色的包。

  我拿起了一根棍子撩了撩包,發(fā)現(xiàn)力面有一本存折和一張身份證。還有一張畢業(yè)證和一張車票以及瓶藥水和一瓶香水。

  “奇怪了,剛才這里沒有折包的啊”我問到

  “是呀,這也太奇怪了”萍說

  “要不我們把它交給公安局吧”晴提議

  大家同意了,好就這么做。烤完地瓜后,我們就(真是一個意外的收獲。。......

  今天。是放假的一天,還有兩天可以慢慢享受。高興S了。后天就是元旦了,我在這里先祝大家:

  狗年吉祥

  天天快樂

收獲的作文7

  一天傍晚,我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時,不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里,我正想把他撿起來,只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇,為什么宣紙吸水性能這么好呢?

  于是又拿了一張宣紙,放在五彩繽紛的顏料里,宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象,我便打開電腦,上網(wǎng)查閱資料……“找到了!找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說這原來叫毛細現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。

  我高興地來到父母的房里,告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個愛動腦筋的好孩子。

  回到我的寫字臺前,看著那張彩色的宣紙,我略有所思,生活就像萬花筒,只要留意生活中的點點滴滴就會有新的'發(fā)現(xiàn),知識不僅在課堂里可以獲得,課外的知識是豐富多彩的。好奇可能會有意外的收獲;好學(xué)就會不斷拓寬知識。怪不得老師經(jīng)常說生活中的知識取之不盡的呢!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”

  這一瞬間,我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。

收獲的作文8

  今天是暑假最后一次來成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說實話,在這里,我的作文的確提高了許多。

  記得有一次作文考試,寫一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對,好不容易想出了一個可寫的素材,又被字數(shù)否認了,結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時,我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。

  但自從來了成功作文工作室,我就和作文結(jié)下了不解之緣。

  通過更深一步的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的作文遠遠不同于原來了。

  先不談好還是壞,先說說字數(shù),一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的`學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細節(jié)描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導(dǎo)。寫得不好,老師不會責(zé)罵你,而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!

  我堅信,通過這次作文學(xué)習(xí),我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會再接再厲,爭取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。

收獲的作文9

  今天我受到了懲罰,開學(xué)以來我是第一個。

  早上,我來到了學(xué)校,把回家作業(yè)全交了,可惟獨語文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里,我全然不知,還以為我已經(jīng)交了。

  當(dāng)老師站在講臺上說:“《同步練習(xí)》還缺兩本,一位同學(xué)沒帶,那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜,發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時傻了眼。

  沒交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午,我站在老師面前讀課文,值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前,老師對我提出了一個要求,就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時放大了一倍,不夠,再來一倍,直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行,挺流利的,可后面幾課沒教過,讀得就疙疙瘩瘩的.。老師嚴肅地喊了一聲:“停!钡竹R上和藹地對我說:“在讀課文的時候不要一兩個詞或字,而要看一個句子,不然就要讀成破句了!笔前!都讀了半篇文章了,能有幾句不是破句的呀!我好不容易將這篇文章讀完了。

  今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文,還讓我明白作業(yè)不要再忘交了

收獲的作文10

  今天,老師說我們非常有潛能,要給我們做一個簡單的測驗,一分鐘能拍手多少次?話還沒說完,同學(xué)們就拍了起來。我非常希望游戲趕緊開始!

  游戲開始前,老師讓我們估計一下,一分鐘能拍多少下。有人說60下,有人說80下……我估計自己能拍120下,因為我一秒鐘能拍2下,所以我估計能拍120下。我相信我一定能達到預(yù)定的目標(biāo),就讓我們拭目以待吧!

  游戲開始了,徐老師的一聲令下,頓時,下面一片掌聲,仿佛在歡迎凱旋歸來的英雄。我在心里給自己加油:“加油吧,吳瑤,相信你,可以的!”等我拍到145下的'時候,我想時間過得真慢呀!過了一會兒,突然,老師大喊一聲:“停!”教室里頓時鴉雀無聲。這時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下,遠遠超過了我的估計!不過,我的手被拍紅了,摸上去熱乎乎的,可疼了!

  今天的活動告訴我們:一分鐘能做好多事,所以我們應(yīng)該珍惜時間,因為時間一去不復(fù)返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!

收獲的作文11

  3月6日那天,我們小記者協(xié)會組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。

  到了東華頤養(yǎng)院,我們小記者的第一個節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派,還有別的禮物,有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果,我問她:“你為什么送蘋果呢?”她說:“蘋果代表著平平安安!蔽揖驼f:“你想得真周到!苯又覀兊牡诙䝼節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的.最后一個節(jié)目就是自由采訪。我第一個采訪的是一位老奶奶,她的名字叫梁太潤,我問她的第一個問題是“您來這里多久了”,她回答是“1周年”。我問她的第二個問題是“您最喜歡的活動是什么”,她回答是“什么活動都喜歡”。在這次的活動中,我一個采訪了6個人,其中一個是院長。

  這次采訪活動讓我懂得了一個道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。

收獲的作文12

  枯樹又長新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房內(nèi)更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。

  寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

  那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次收獲。

  那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

  果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:

  “寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好!

  聽了這番話后,我不禁有些慚愧。

  是呀,老師說的`又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內(nèi),一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。

  這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

  殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸長大了……

收獲的作文13

  漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力,我從競選少先大隊委中收獲了自信。

  這天,陽光明媚,同學(xué)們臉上掛著永遠不會消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競選大隊委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風(fēng),踩上風(fēng)火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個好事。

  我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經(jīng)過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的'稿子終于出爐了,我轉(zhuǎn)念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠不會停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細一對比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。

  終于等到了競選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進門,看到黑壓壓的觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當(dāng)主持人念到我的名字時,我鉆出人山人海的觀眾區(qū),走到舞臺上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰(zhàn)勝了自己,收獲了自信。

  愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我,從這次競選中收獲了自信。

收獲的作文14

  十二月一二號這兩天我們學(xué)校舉行了校運會,全校的同學(xué)都在看比賽,競爭相當(dāng)激烈,你追我趕。不僅僅是參賽選手,就連在觀看比賽的同學(xué)也斗志高昂,為自己班的同學(xué)打氣,陣勢相當(dāng)大。

  然而,最讓我感興趣的是1500米和800米的這兩個項目要跑下來相當(dāng)困難,我在運動會前也親身體驗過,跑下來后,渾身發(fā)抖,呼吸急促,手腳無力,然而在跑的時候有一種不想跑的`感受,耐力也不行,但我們班卻在這兩項中拿第一,并且還是同一個人。他的耐力十分不錯,在跑中一開始他位于倒數(shù),但在兩三圈后,他竟名列前茅,跑到第一名去了,我們都認為他沒什么力氣了,可是二班的一位競爭對手趕了上來,他們倆跑到一起去了,由于二班對手的出現(xiàn),我們班的人馬上就以最快的速度沖刺,兩人你追我趕,相當(dāng)激烈,當(dāng)然還是他拿了第一,他拿驚人的耐力實在太厲害了,沒想到在最后一刻中還能提速,真讓人佩服。

  我們班在校運會上各個項目都不錯,最終團體總分排在第三名,這個名次對我們來說是進步了,都融入了我們參賽人的辛苦汗水,斗志高昂,激情四射。這是我們班上的人團結(jié)協(xié)作所獲得的。

  面對這次校運會,我知道了許多事情都需要團結(jié)協(xié)作,因為團結(jié),就是力量!

收獲的作文15

  在我們?nèi)松兄灰εc堅持就會有收獲,收獲的多少取決于努力的程度。

  記得在我小學(xué)時非常貪玩,每次考試都是倒數(shù),因此一學(xué)期下來也沒有什么收獲,每次都得挨批評,于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙,我到那之后開始鼓起勁,于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù),領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了豐收的碩果,依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后,我開始幫其他人干活的,因此我不僅得到了大家的夸獎,還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開始不太順利,可我一想起我堅信的那句話,只要堅持與努力,就能得到收獲。所以我更加努力了,每一次的考試,不管規(guī)模大小,我都很認真,所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里,我回想到了大家的贊賞。讓我信任的.那句話以及我一步步前進上升的名次,我內(nèi)心更加堅信了這句話。于是我沒有放松,一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲,父親,同學(xué)和老師都對我刮目相待。

  最后還是那句話,只要堅持努力,就會有收獲,讓我們一起努力奮進。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。

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