（熱）我的收獲作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收獲作文1

　　今天，我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區(qū)玩。我們悠閑地慢慢騎著，邊走邊欣賞路邊的美景，沒(méi)什么目的地，只是單純地散心，并享受一家人一起出玩的溫馨感。

　　我們走了大約有5公里后，看到一條拐到山上的路，老爸說(shuō)：“我們?nèi)ヅ纻�(gè)小山吧。”我和老媽也都贊同，于是我們就從小路上了山。

　　到了山上，我們發(fā)現(xiàn)這兒的景色不但很美，還有許多“寶藏”，山上有許多山棗、柿子，草叢里還不時(shí)蹦出幾只螞蚱呢。有些山棗已經(jīng)成熟了，紅紅的小山棗夾在綠葉中間，像綠綢布上點(diǎn)綴著許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個(gè)嘗嘗鮮，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔細(xì)一看，山棗樹(shù)枝上到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，要不是爸爸提醒的及時(shí)，我可就慘了。我小心翼翼地避開(kāi)刺，摘了一個(gè)紅紅的山棗放進(jìn)嘴里，呀，又酸又甜，太美味了！我和老媽高興地摘了起來(lái)，過(guò)一會(huì)抬頭一看：“唉，老爸呢？”原來(lái)老爸已沖到山頂“尋寶”去了！我也披荊斬棘，沖到了山頂，哇塞！山上的山棗又大又多，我迫不及待地摘了個(gè)放進(jìn)嘴里，味道果然要好得多！

　　我們經(jīng)過(guò)品嘗得出結(jié)論：太紅的山棗皮發(fā)干，青的'山棗又太生了，還是那種青中發(fā)紅的山棗最好吃：甜中帶酸，酸中帶脆。所以我們重點(diǎn)朝這種山棗“進(jìn)攻”。我們邊吃邊摘，等吃得差不多了，兜也快滿了。

　　回去的路上，我們又摘了幾個(gè)柿子，順便捉了幾只螞蚱和一只螳螂帶了回去。今天收獲太多了，真是碩果累累！

我的收獲作文2

　　歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

　　本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。在語(yǔ)文課上，還學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。

　　在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算，質(zhì)量單位克和千克，平移和旋轉(zhuǎn)等。

　　在唱歌方面，我知道了發(fā)音的技巧；在繪畫(huà)中，我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。

　　經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢！

　　這學(xué)期，我和課外書(shū)更親密了，它幫我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，我的'寫(xiě)作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。

　　這學(xué)期的收獲真大呀！我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！以后我會(huì)更加努力的！

我的收獲作文3

　　20xx年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是意義非同的一年，在將要過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失落，有過(guò)收獲。

　　收獲：

　　在20xx年我的收獲美滿，在校訊通上我得了10篇 ，寫(xiě)了76篇，想想：“說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單�！�

　　以前我寫(xiě)作文老是發(fā)愁、發(fā)呆，看到xx、xx等等。寫(xiě)了那么長(zhǎng)時(shí)間上了 那么多，我心里特別著急，在媽媽的.鼓勵(lì)下越寫(xiě)越會(huì)寫(xiě)。到現(xiàn)在為止訪問(wèn)量：12705，評(píng)論：2239條，文章：76篇�，F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸地喜歡上了xx，喜歡上了這個(gè)大家庭，我們要一起加油。

　　在班級(jí)里我學(xué)習(xí)優(yōu)閱老師評(píng)我為雛鷹隊(duì)員稱號(hào)，班里我只是一個(gè)小小的體育委員和語(yǔ)文組長(zhǎng)，在作文班成績(jī)優(yōu)異，評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年要爭(zhēng)取一個(gè)副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上我要更加努力了，應(yīng)該是中上等吧，在家里我也長(zhǎng)大了，有時(shí)幫媽媽拖地、掃地、洗衣服等等。跳繩在呼和浩特新城區(qū)里得了二等獎(jiǎng)，20xx年我收獲多多。

　　失落：

　　在班里上課的時(shí)候我有一次沒(méi)有專心致志地聽(tīng)講�；氐郊依镆稽c(diǎn)都不懂做作業(yè)一塌糊涂，導(dǎo)致這次單元英語(yǔ)考試考了82分，當(dāng)時(shí)拿到試卷立刻找到自己錯(cuò)在哪里，抄在錯(cuò)題本上不讓下次再錯(cuò)。我下定決心以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，多發(fā)言。

　　整理我的20xx，洗去浮躁，拋棄哀怒，懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

　　向往的：

　　我要在20xx年更聽(tīng)話、懂事、好好學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)在這個(gè)充滿生機(jī)的一年里，要生活更加美滿，比前一年收獲更多，新的一年里我們一起加油、奮斗吧！

我的收獲作文4

　　這兩周我跟史老師每天上午大概學(xué)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)的網(wǎng)課，過(guò)了非常有意義的兩周。

　　史老師推薦了很多關(guān)于鼠的書(shū)和電影，在課堂上講了很多關(guān)于寫(xiě)作文的方法。棉花糖老師和紫桐姐姐根據(jù)不同的書(shū)和電影做了很多張思維導(dǎo)圖，讓我們更加簡(jiǎn)單明了地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，我感覺(jué)很開(kāi)心。

　　這兩周，我聽(tīng)了《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》等書(shū)籍，我印象最深的是《老鼠記者》。它主要講了一只叫杰羅尼摩斯蒂頓的老鼠在妙鼠城經(jīng)營(yíng)著一家報(bào)社，每天出版《鼠民公報(bào)》，它雖然膽小但是遇到困難卻不害怕。

　　這兩周我也看了《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《料理鼠王》、《鼠來(lái)寶》等電影，我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。他讓我明白，只要勇敢，愛(ài)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，充滿正義感，有愛(ài)心，就能達(dá)成自己的目標(biāo)，取得成功。

　　這兩周我共寫(xiě)了4篇作文，最滿意的作文是《有趣的鼠字》，講了鼠字從古至今的演變，鼠字是一個(gè)十分形象生動(dòng)的象形字，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了鼠字的寫(xiě)法，寫(xiě)出了漂亮的字體。媽媽對(duì)我作文的的評(píng)價(jià)是：有進(jìn)步，再接再厲，提高寫(xiě)作水平。

　　學(xué)習(xí)期間我和媽媽的.關(guān)系有時(shí)融洽，有時(shí)雞飛狗跳，難忘的事情是媽媽讓我在iPad上看電影。我想對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)我不要老是大聲吵罵，我們家就不會(huì)雞飛狗跳了。

　　通過(guò)這12天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己寫(xiě)作文這一方面有了很大的進(jìn)步。我以后要多閱讀課外書(shū)，這樣我寫(xiě)作文的水平才能不斷提高。

我的收獲作文5

　　夕陽(yáng)依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。

　　小時(shí)侯，我們總拉著小手，蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘，然后拿著鏟子，提著小桶，找著貝殼，鏟著沙土，又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶，然后，比著貝殼。回家的路上，拿著貝殼，聽(tīng)著貝殼里海的聲音，感覺(jué)詫異，貝殼里怎么會(huì)有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。

　　稍大一點(diǎn)，我們還是拉著手，拿著鏟子，提著小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的'小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著揉好的沙蛋，你追我趕，扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè)、和天真。

　　現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著手，也不再拿著鏟子，提著小桶，只是踩著沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著大�？癖�、呼嘯。太陽(yáng)東升，落日西下，看著海上漁民歸家，看著他們?nèi)玺~(yú)得水，知道日子一直在進(jìn)行，明白生活要精彩，聽(tīng)著海鷗的歌聲，踏著余輝，沙灘上留下我們成長(zhǎng)的足跡，回頭看一看，原來(lái)，生活不等人，我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，收獲一份屬于我們的成功。

我的收獲作文6

　　今年暑假里，媽媽教我騎自行車，在學(xué)騎自行車的過(guò)程中，我收獲了一個(gè)道理。

　　那一天上午，我趴在窗口賞花，無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)谠鹤永餁g快地騎自行車，我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了，她把自行車從地下室推出來(lái)，先給我講了騎自行車的要領(lǐng)：“眼要看前方，手要掌握好車把的方向，身體要保持平衡�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，騎上車子，媽媽在后面扶著，我用力地不停地蹬，車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽，可是媽媽卻沒(méi)有在后面扶，而是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我剛放平的心又被提了上來(lái)，自行車好像不聽(tīng)我的指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽(tīng)“咚”的一聲，自行車摔倒了，我的'膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學(xué)了！這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)騎車子哪有不摔跤的？媽媽學(xué)騎車子也摔過(guò)跤。只要你努力，就一定會(huì)成功的。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，用手擦干了眼淚，從地上爬起來(lái)，繼續(xù)練，我練了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。啊，我成功了！當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì)騎自行車的感覺(jué)，真爽！

　　學(xué)自行車，讓我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？無(wú)論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！”

我的收獲作文7

　　一不留神，你，我的女兒，已長(zhǎng)大成人，進(jìn)入了青春期。我，你的媽媽，走到了人生的中年。

　　曾經(jīng)以為，你還是一個(gè)不諳世事的孩子，簡(jiǎn)單的一如一張白紙。簡(jiǎn)單的我，用簡(jiǎn)單的心態(tài)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言面對(duì)你。

　　女兒，你在我的眼里，一直是一個(gè)美麗，善良，溫順，可愛(ài)的小女孩。可我漸漸發(fā)現(xiàn)，乖巧的你，有了自己的心事，自己的煩惱，自己的秘密，不再與我傾心交流。我充滿愛(ài)的語(yǔ)言，有時(shí)不再讓你順耳，你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活，遇到了前所未有的阻力，來(lái)自于你的心靈。

　　女兒，你有了自己的思想，自己的喜好，自己的人格。你不再是我眼里那個(gè)單純的小女孩，你長(zhǎng)大了。我用靜止的眼光看待你和你周圍的一切，我用刻舟求劍的'思想面對(duì)你，我們的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我努力調(diào)整心態(tài)，努力向你學(xué)習(xí)，努力地靠近你。你喜歡看的書(shū)，我會(huì)捧來(lái)細(xì)讀。你看過(guò)的電影，我會(huì)搜索去看，一起與你探討，走近你的世界。你身邊的朋友，一有機(jī)會(huì)，我會(huì)邀至家中，熱情相待。。。

　　漸漸地，我感覺(jué)到，你不再排斥我。你在接納我，還有我那充滿愛(ài)的語(yǔ)言。在你身上，我又重新找回了自信。

　　你的成長(zhǎng)，曾是我的煩惱。我的煩惱，來(lái)自于簡(jiǎn)單。面對(duì)你，我的女兒，你讓我學(xué)會(huì)了很多。愛(ài)是人類的天性，可真愛(ài)才是愛(ài)，才會(huì)讓人理解和接受，真愛(ài)需要學(xué)習(xí)。

　　人到中年，四十不惑。曾經(jīng)的迷惑，來(lái)自于心靈的誤區(qū)。面對(duì)你的成長(zhǎng)，我重新有了收獲。

　　感謝有你，我的女兒。愿一路和你一起成長(zhǎng)，一起收獲。

我的收獲作文8

　　九月對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是碩果累累、花香四溢的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是第二次播種的日子。

　　在新的學(xué)期開(kāi)始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問(wèn)，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對(duì)新的集體……

　　正式開(kāi)學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級(jí)，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽(tīng)數(shù)學(xué)聽(tīng)得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移，我認(rèn)識(shí)了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的.很向上。

　　在這個(gè)班里，有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭�很大，她就是我的同桌。她很可�?ài)、很幽默，總會(huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了，但哭完后她就開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！

　　九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！

我的收獲作文9

　　人們都說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯(cuò)的！

　　你看，農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪；果園里，一個(gè)個(gè)成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的果香；屋檐下，掛著一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

　　你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影；白色的混凝土攪拌車，旋轉(zhuǎn)個(gè)不停；高聳入云的吊車，運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了，這是工人們的收獲。

　　你看，探索未知的`科學(xué)家們，在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究，他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰，為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不眠不休�！坝裢锰�(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行，“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍?zhí)枴鄙詈�潛水艇像一只藍(lán)鯨自由穿行在深不見(jiàn)底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

　　那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢？是認(rèn)真的聽(tīng)講，是刻苦的學(xué)習(xí)，是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)。“不積跬步無(wú)，以致千里”，日積月累，我們就會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)，就會(huì)獲得無(wú)窮的力量，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想，這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

我的收獲作文10

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。

　　一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!

　　終于等來(lái)了這一天，一大早，我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙，我就去賣報(bào)了。剛開(kāi)始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，可你就這么站著，誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧，那里有個(gè)哥哥，過(guò)去吧，加油!”

　　聽(tīng)了那個(gè)小記者的話，我鼓起了勇氣，過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童，賣報(bào)紙的'錢(qián)是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽(tīng)了，從錢(qián)包里拿出十元錢(qián)給我說(shuō)：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來(lái)，賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù)，快四十元了。

　　在這次活動(dòng)中，我取得了不錯(cuò)的名次。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。

我的收獲作文11

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶淵明隱居世外，閑適采菊，驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)那悠悠南山，剎那間，觸發(fā)他與自然的會(huì)意。那一瞬間，他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎？”

　　汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見(jiàn)遠(yuǎn)處萬(wàn)物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

　　母親執(zhí)意要在冬日帶我來(lái)爬山，我不以為然，但是┈┈

　　第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。

　　我湊上前，看見(jiàn)那朵朵白色的'小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬，簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開(kāi)，香氣才能散得遠(yuǎn)呢？母親凝視著蘭花說(shuō)：“你看這蘭花，它們?cè)诤�冷中開(kāi)放，在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因?yàn)椴晃穱?yán)寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多�！�

　　我醍醐灌頂，蘭花與風(fēng)雪抗?fàn)�，與寒冷為伍，錯(cuò)過(guò)百花競(jìng)發(fā)的春，傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)與悲壯，書(shū)寫(xiě)苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨煉，即便在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，也會(huì)綻放獨(dú)有的流光溢彩。

　　唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒淬煉，生命才會(huì)真正的醇正與濃厚，生命才有新的高度和寬度，這是我意外的收獲。我會(huì)銘記在心中，鐫刻在時(shí)光軸上。

我的收獲作文12

　　枯又長(zhǎng)新芽，落花又結(jié)花苞，一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲，房?jī)?nèi)更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽(tīng)。

　　寫(xiě)字是一項(xiàng)講究，寫(xiě)的.時(shí)候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來(lái)暴燥，對(duì)這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

　　那次，也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次。

　　那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點(diǎn)沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動(dòng)作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。

　　果不其然，正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫(huà)時(shí)，老師突然回來(lái)了，原來(lái)他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓(xùn)斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來(lái)，他卻對(duì)我說(shuō)：

　　寫(xiě)書(shū)法最重要的是心靜，人們常說(shuō)，字如其人，心靜下來(lái)，用心寫(xiě)，才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專注，即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好，練好。

　　聽(tīng)了這番話后，我不禁有些慚愧。

　　是呀，老師說(shuō)的又何常不對(duì)，過(guò)后，我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě)，而不是亂寫(xiě)，只見(jiàn)房?jī)?nèi)，一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字，那是多么專注哇。

　　這次的收獲，使我對(duì)書(shū)法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

　　殘花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

我的收獲作文13

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：“一分耕耘，一分收獲。”有人收獲了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。

　　那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，班上競(jìng)選班干部，我很想報(bào)名，但由于缺乏信心，我沒(méi)有報(bào)名�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“去吧，沒(méi)關(guān)系的。”我說(shuō)：“可是，我沒(méi)有信心啊。”媽媽聽(tīng)后，微笑著摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你只要在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行�！蔽衣�(tīng)了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報(bào)了名。

　　到了競(jìng)選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場(chǎng)，我胸有成竹的走上講臺(tái)，把演講稿流利地讀了出來(lái)，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。

　　最終，我以得分53票競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競(jìng)選，我最大的收獲就是自信。

　　自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽(yáng)光。

我的收獲作文14

　　今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。

　　因?yàn)槠咴聨缀趺刻於加袃傻饺��?jié)的課，每天又有很多的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事，幾乎一天都無(wú)法抽空，所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。

　　我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了，我卻一天也沒(méi)寫(xiě) 。所以我打算一天寫(xiě)兩篇，把以前的補(bǔ)回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后，就十分疲憊了。當(dāng)我要寫(xiě)第二篇時(shí)，基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我一天寫(xiě)一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行，就算這樣還是有幾天會(huì)沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅(jiān)持的'不易，要想持續(xù)做一件事是多么的困難。

　　但是我也獲得了堅(jiān)持帶來(lái)的巨大的成效！之前寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱，但是當(dāng)我看完其他同學(xué)的習(xí)作后腦子里瞬間有了思路，寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內(nèi)容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語(yǔ)，古典，名言名句。因?yàn)殡娔X的方便我甚至寫(xiě)了20xx字。通過(guò)寫(xiě)博對(duì)我的改變是巨大的。

我的收獲作文15

　　時(shí)間如流水，在不知不覺(jué)中，新鮮的成績(jī)即將出爐，我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己：收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫(xiě)著分?jǐn)?shù)的卷子，還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí)，我不由得松了一口氣，卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。

　　地理是我以前最沒(méi)有把握的一科，為了這次結(jié)業(yè)考試，我也沒(méi)少在地理上用心。可是在考卷上答題時(shí)，我還是栽在了中國(guó)地圖上，看著地圖上空著的省區(qū)名稱，心里難受的不行。

　　說(shuō)到地理，當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣（我或許不得不承認(rèn)）：“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題，卻又一直拖著，等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類型的題目，卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。

　　時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。

　　在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里，我收獲了好的一面：老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的鼓勵(lì)，當(dāng)然，還有劉韻的'巧克力；也有不好的一面：成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí)，心里又有些許苦澀。

　　但是我相信，經(jīng)過(guò)自己以后的努力，我一定會(huì)有更好的成績(jī)。

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