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收獲作文

時(shí)間:2022-12-28 08:09:43 收獲 我要投稿
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收獲作文 通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的收獲作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲作文 通用15篇

收獲作文 1

  今天課上曾老師帶我們做了一些成語游戲,然后又在黑板上畫了個(gè)正方形,把它分成16個(gè)小方格,我心里感到非常的好奇,曾老師這是要做什么呢?我迷惑不解,迫不及待地等老師把表格里的字填出來。

  后來,老師在表格填上“管齊下”“聞樂見”“陣磨槍”“庭若市”,老師說:“你們大家誰能把這幾個(gè)格里填滿?橫著是一個(gè)成語,豎著是四個(gè)成語! 這時(shí),張子鑫舉起了手,可老師沒有叫他而叫了后排的齊笑桐,齊笑桐走到老師講臺(tái),在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字,這么難的提都寫出來了!真棒呀!

  張子鑫迫不及待地從座位上站了起來,手舉得很高,生怕老師不叫他,當(dāng)老師叫張子鑫時(shí),他興奮得沖向講臺(tái),在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍,那五個(gè)成語是“雙管齊下”、“喜聞樂見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。

  老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲! 這節(jié)課我的收獲很多,真希望每天都上同樣的課!

收獲作文 2

  這個(gè)假期,我有很多收獲。比如自己做飯,自己回家,管理家里一切。

  英語課上完以后,我自己坐車,掛著鑰匙回家。寫一會(huì)作業(yè),到了中午,我自己把媽媽留下的飯菜熱一下,自己就做出可口的飯菜。

  整個(gè)一天爸爸媽媽都不在家,所以我在家里掌管一切,我能控制住自己不看電腦,媽媽表揚(yáng)了我。有一次小提琴課,老師表揚(yáng)我拉得好,媽媽大吃一驚,因?yàn)槟莻(gè)星期沒人看著我練琴,我自己監(jiān)督自己,沒有做好就自己打自己一下,結(jié)果反而練的好,就被老師表揚(yáng)了。

  媽媽這下放心我一個(gè)人在家里了,媽媽還說下學(xué)期放學(xué)可以自己先回家,不用再等他們來接我,在家里先把作業(yè)寫完,再等一個(gè)小時(shí),媽媽就回家了。我一看媽媽這么信任我,心里可高興了!

收獲作文 3

  又是一個(gè)收獲的季節(jié),在那金黃的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的農(nóng)民,都趕著收獲今年的成果。看他們忙忙碌碌的。有誰知道,在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上,我看見,他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們?cè)谙耄航衲暧幸粋(gè)好收成,那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。

  又是一個(gè)豐收獲的季節(jié),在那一棟棟高樓大廈中,一群又一群的人們?cè)诟邩谴髲B中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)?此麄兠γβ德档模钟姓l知道,在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦,但現(xiàn)在,我看見,他們臉上洋溢著幸福,夾雜著勞累。他們?cè)谙耄哼@個(gè)月,工資肯定會(huì)漲,應(yīng)為我做得很好,那么,就可以寄一些錢回家了,也不用父母在擔(dān)心我了。

  世上沒有不勞而獲,只有不斷的去播種,才能去收獲。你付出的越多,那么,收獲的也越多。

收獲作文 4

  今天藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像孔雀開屏,有的像黃鸝大嗓門…

  這四年一次的動(dòng)物界專業(yè)大賽馬上就要到了,小猴子以為這次動(dòng)物專業(yè)大賽我一定會(huì)贏,但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文,他也想寫。學(xué)者得知他手疼!我累壞了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。它走開了,看見熊在吹小號(hào)。太棒了!讓我們學(xué)習(xí)吹小號(hào)。吹起來感覺不舒服,說學(xué)吹小號(hào)太難太難了,又走了。它走著,看見小鹿在跑。多快。∽屛覀儗W(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。

  游戲開始的時(shí)候,小猴子還是什么都不會(huì)?吹叫“淄、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章,他知道自己不能半途而廢。

收獲作文 5

  在這一學(xué)期中,在這輛時(shí)間的馬車中,我收獲了許多:數(shù)學(xué)的解方程、植樹問題……語文的說明文、毛澤東……英語的naturepark、myroom……科學(xué)的動(dòng)力、光……都使我離成長(zhǎng)又近了一步。

  “失敗是成功之母!币呀(jīng)成了鼓勵(lì)我、警告我的對(duì)象。成功要靠不斷的失敗才能取得;成功不是靠強(qiáng)行奪取的,而是經(jīng)過一次又一次的努力與失敗得來的。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就氣餒,應(yīng)該咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)信我們能行。

  我相信。我會(huì)成功。等到下學(xué)期,我會(huì)讓大家大吃一驚,成為一個(gè)佼佼者。

收獲作文 6

  時(shí)間如電,不知不覺就開學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多,讓我很滿足。

  首先是讀書。這個(gè)假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》。看,我讀了很多書,不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買書?戳艘槐緯忠槐緯腋矚g歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來,這些書對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國(guó)人。

  從學(xué)習(xí)的角度來說,這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。

  在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。

  假期收獲真大!

收獲作文 7

  考試成績(jī)出來了,但是我和最好的人相比確實(shí)天差地。為什么我比別人付出的多,卻沒有收獲?

  我徘徊著在失落的邊緣,是媽媽的話給了我很大的啟發(fā):“付出努力,并不意味著立刻得到回報(bào),而是得到一份隱性收獲——積累!記住,成功是長(zhǎng)時(shí)間努力的結(jié)果!

  “種瓜得瓜,種豆得豆”有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)很多人。成功的真正秘訣是:一份付出,一份積累;兩份付出,兩份積累;十分付出,百分成功(顯形收獲)

  這一次考試失敗的經(jīng)歷,我永生難忘;這一次媽媽教育我的話語,我永遠(yuǎn)記得。它向我昭示了一個(gè)真理:

  一個(gè)人的努力或許不能立刻得到收獲,但是只要堅(jiān)持下去,就一定有大豐收的!

收獲作文 8

  我在暑假里收獲很多,我學(xué)會(huì)了練書法、騎自行車、騎電動(dòng)獨(dú)輪車,其中,我收獲最大的是學(xué)會(huì)了騎自行車。想知道我是怎么學(xué)的嗎?那就往下看吧!

  暑假里的一天下午,我獨(dú)自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車。我一開始騎的時(shí)候,心里很害怕,手老是抖,心里一緊張,車把頭亂晃,就摔了一跤。車把子撞到了我的鼻子,還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子,忍住疼痛,心想:我自己練是不行的,誰來教我呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到媽媽會(huì)騎自行車,于是,我便去找媽媽。媽媽告訴我,頭抬起來,眼睛看前面,不要看下面,身子坐正。我說:“媽媽,你在后面扶著我!眿寢尫隽艘粫(huì)兒,我騎得越來越穩(wěn),媽媽一松手,我會(huì)自己騎了,我還不知道呢!一看后面,媽媽沒扶!我高興地大叫:“我會(huì)騎啦!我會(huì)騎啦!”

  我現(xiàn)在可以在馬路上騎自行車了,我非常自豪,我還知道了不放棄就可以成功的道理。

收獲作文 9

  山核桃打好的時(shí)候,就是板栗成熟的時(shí)候。這不,爺爺又要帶去我打板栗了。

  板栗殼圓滾滾的,像一只刺猬,不能用手抓,要用鉗子鉗,否則會(huì)被扎去。

  我和爺爺來到了種板栗的上山。爺爺在打板栗,我則去找了找有沒有爆開的板栗子。板栗子不像板栗那樣刺人,他像一個(gè)有頭發(fā),臉蛋紅彤彤的小人。我在每一棵樹下仔細(xì)尋找,雖然有許多刺扎著我,可我仍像大海撈針一般找板栗子。

  最慘了是撿那一顆板栗子。它全身通紅,個(gè)兒很大。我為了撿它,被刺劃了3下,到那一看,那板栗子居然是爛的。

  等我撿好板栗子,爺爺也撿滿了兩籃子板栗,準(zhǔn)備回家。

收獲作文 10

  雨,呼呼地下著,水,嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”

  窗外,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著,連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng),我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒有停下來的跡象。

  放學(xué)了,我自言自語道:“爸爸媽媽肯定會(huì)來接我!比欢龊跻饬。我走出校門,在人山人海的家長(zhǎng)中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣,坐在自己爸爸媽媽的自行車后,唯獨(dú)我獨(dú)自一人。

  風(fēng)呼呼的刮著,沒有停下片刻。回到家里,我一下子撲到媽媽的懷里,委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說:“斐鈺,今天你冒著暴風(fēng)雨,獨(dú)自回到了家,應(yīng)該為自己的行為而感到偉大!

  我聽了,抬起頭來望了望媽媽,臉上露出了微笑,因?yàn)槲颐靼琢,媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。

收獲作文 11

  了,見到了久別的們,我開心極了!作為德州晚報(bào)的小記者,交給了我一項(xiàng)重大的任務(wù):采訪身邊的是怎么過的。我一定要認(rèn)真完成。

  我采訪了我的同學(xué)苑紫文,他告訴我說,春節(jié)里見到了老家的親人,吃了很多好吃的東西,還和小們一塊兒玩鞭炮、做游戲,過得很開心!

  苑紫文告訴我,他的壓歲錢一部分用來買文具,一部分讓存起來,將來上大學(xué)用。我覺得他的想法很好。

  我的春節(jié)跟他過得差不多,我還讀了很多課外書,而最讓我引以自豪的是,我成了一名晚報(bào)的小記者,還發(fā)表了。

  我讓老家的親人朋友們都來觀注德州晚報(bào),不僅僅是因?yàn)樯厦嬗行迈r的事,最重要的還是讓他們隨時(shí)注意我的文章發(fā)表和我日后的成績(jī)!

  而我的壓歲錢也會(huì)學(xué)苑紫文,不亂花,用在合適的'地方,幫助有困難的人。

  又過了一年,長(zhǎng)大了一歲,也學(xué)到了很多的東西。我會(huì)好好努力,做一名合格的小記者,做一名老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子!

收獲作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次,我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語文知識(shí),比如:“我學(xué)到了很多名言美句,也學(xué)到了很多寫作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷,旁觀者清,可以引用詩詞來形容未來的人。我也學(xué)了課文,大家會(huì)想“課文有什么用?”“我告訴你,其實(shí)課文里有很多知識(shí),也有很多優(yōu)美的句子和詞語來表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看,中國(guó)人這么好。

  數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多,比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù),我就可以解決以后生活中的很多難題,就像我在購(gòu)物的時(shí)候,我們可以算出來一樣,我也學(xué)會(huì)了解題。

  我不僅學(xué)了語文和數(shù)學(xué),還學(xué)了英語。如果我學(xué)英語,我將來可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問我們什么,我們不僅能聽懂他們說什么,還能用英語回答。這是我本周的計(jì)劃。

收獲作文 13

  秋天是收獲的季節(jié)。

  走進(jìn)村莊,家家戶戶房前屋后都堆滿了金黃色的玉米,大人小孩的臉上都洋溢著豐收的喜悅。你看!那對(duì)姐妹,邊說邊笑,忙著用她們一雙雙靈巧的小手把玉米小姐的外襖脫下,讓她們露出那金燦燦的果實(shí),好在陽光下把身體曬干。爸爸在屋檐上系牢一根根鋼絲繩。媽媽正穩(wěn)穩(wěn)地站在梯子上把一個(gè)個(gè)剝好的玉米遞給爸爸,爸爸用它那結(jié)實(shí)的臂膀接過玉米,靈活地把它們一個(gè)壓著一個(gè)掛在鋼絲繩上。全家人忙個(gè)不停,樂不可支。一天下來,把屋檐下的墻整個(gè)變成了一個(gè)金燦燦的玉米墻。

  我在想,這玉米墻里有他們多少滴辛勤耕耘的汗水?我不是也在努力地學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步嗎?

  收獲的季節(jié),我也有收獲。

收獲作文 14

  因?yàn)樯胶颂曳帕嗣,所以橫路今天上課。

  到橫路小學(xué)的時(shí)候,正好是下午的一節(jié)課下課。一進(jìn)教室,以前的老朋友就圍著我聊天。同學(xué)們都沒有變,依舊是那么可愛·有趣。“叮鈴鈴……”上課了,他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時(shí)候,我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學(xué)。教師宿舍裝修過了,一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來;一排高大蒼老的樹被砍了,取而代之的是一排生機(jī)勃勃的小樹小花;教室里裝了多媒體,走廊里也裝了攝像頭。小學(xué)變了,變得嶄新,變得時(shí)代化了。

  第三節(jié),是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨,和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個(gè)單腳跳,接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時(shí)候,我們一起玩起了玩過的游戲……

  時(shí)間老人悄悄地走了,我該回家了。

  今天我收獲了很多。我收獲了5個(gè)被蚊子咬去的包,11條被刺劃出來的痕跡;收獲了一大袋食物;還收獲了勞動(dòng)的快樂與辛苦,同學(xué)的友情以及朋友的叮嚀與祝福!

收獲作文 15

  秋天的森林里,五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上,動(dòng)物們正在布置會(huì)場(chǎng)呢!原來,晚上要舉行一個(gè)“看看誰的收獲大”的比賽。參加的動(dòng)物有:小鹿、烏龜、小熊貓,主持人是黃鸝。黃鸝讓它們?nèi)ド窖蚰棠碳掖驋咝l(wèi)生。到了山羊奶奶家,都是塵土,臟兮兮的。它們就開始打掃了。

  2個(gè)小時(shí)后,屋子打掃干凈了,它們回到比賽會(huì)場(chǎng)。主持人黃鸝說:“請(qǐng)你們談?wù)剟趧?dòng)的收獲。”小烏龜最先舉手,說:“打掃屋子又累又費(fèi)勁,下次我不干了!毙⌒茇堈f:“我們把山羊奶奶家打掃干凈了,我心里覺得高興!毙÷拐f:“幫助別人,我覺得很快樂,這就是我勞動(dòng)的收獲!敝鞒秩它S鸝宣布小鹿是第一名。

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