讀書的收獲作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讀書的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的收獲作文1
讀書破萬卷，下筆如有神。書是我成長的伙伴，也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平，同時(shí)讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個(gè)為什么》這本書看。讀過這本書，我增長了許多知識，如人為什么會(huì)觸電死亡，為什么太陽會(huì)發(fā)光等，好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí)，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處�！陡`讀記》表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望；《小樹苗與大樹的對話》里寫了只有多讀書，才能把作文寫好；《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀書。我會(huì)在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營養(yǎng)品，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書為伴。
讀書的收獲作文2
森林的幸福，是護(hù)一片鳥語花香；晚霞的幸福，是把最后的一絲余暉涂抹在大地上；我的幸福，是捧一本書，將這一切靜靜地欣賞，同時(shí)也收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會(huì)到一股淡淡的哀傷，細(xì)細(xì)品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽光，是雨露；是歡樂，是憂愁；是長河落日，也是大漠孤煙……
小時(shí)候，攤開書是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉于熱帶雨林，去感受異域的陽光；我可以躍入江河，遨游于五湖四海，去感受世界的風(fēng)霜；我可以傲立珠峰，呼嘯于九天之上，去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長大后，打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪�！芭P薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會(huì)我堅(jiān)韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項(xiàng)羽告訴我悲壯；“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的黛玉，“任是無情也動(dòng)人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的史湘云，“機(jī)關(guān)算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會(huì)我人情的冷暖，世事的無情……
閱讀好書，就是感受春風(fēng)夏雨，冬雪秋陽；閱讀好書，就是回味歷史，感受滄桑；閱讀好書，就是涉歷世事，走進(jìn)知識的殿堂。
讀書的收獲作文3
一本書能給你無窮無限的知識與快樂，一個(gè)人能在書海中漫游的話這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次，我在房間做作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在做飯，一陣陣菜香飄入我的房間里，我聞到菜香心想，這菜一定很好吃的，過一會(huì)我聽到，��！的一聲，我和爸爸跑去廚房一看，只看見菜鍋火光熊熊，然后媽媽說我炒菜不小心放很多油，結(jié)果不小心燒起來，然后爸爸說快拿水來，媽媽又說“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的，我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面，果然火給撲滅這時(shí)我知到多看書的重要性。
還有一次，上科學(xué)課時(shí)老師問我為什么人會(huì)做夢？我說夜里時(shí)間長才會(huì)做夢，結(jié)果被同學(xué)笑一大場，然后我回家問爸爸，爸爸去拿一本《十萬個(gè)為什么》給我，我看目錄好久才看到人為什么會(huì)做夢，我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說，人會(huì)做夢是因?yàn)槿怂X時(shí)中腦還在活動(dòng)，中腦是幫你記憶的在睡覺時(shí)把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表揚(yáng)我。
果然書上的知識是無窮無限的，所以我們要勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)在書上學(xué)到無窮無限的知識。
讀書的收獲作文4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍帶給我很多收獲，下面讓我來和你們說說吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽買回來很多圖畫書，如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫，不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了。現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持讀書。讀書如同吃飯睡覺，一日不讀書，渾身都難受。書，給我?guī)碓S多快樂，能讓我的心情愉悅，讓我的生活不再枯燥無味。
在課余時(shí)，我會(huì)讀書，在睡覺前，我喜歡閱讀。在讀了《十萬個(gè)為什么》后，我學(xué)到了一些我不知道的知識，了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里，我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì)，要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》，讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后，我懂得了要幫助別人，尊敬愛護(hù)他人，要有一顆感恩的心……
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀能夠給我們帶來很多知識，正是因?yàn)樽x書，讓我學(xué)會(huì)了很多。
讀書的收獲作文5
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書。
以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動(dòng)畫片好看，也沒有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時(shí)，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，加油！
讀書的收獲作文6
前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛讀書是分不開的。
因?yàn)閺乃哪昙夐_始，我便愛上了讀書，獲得獎(jiǎng)狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時(shí)也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內(nèi)容背下來了，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫作文，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字?jǐn)?shù)上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因?yàn)檫@是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺�。�
我讀書時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì)對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
讀書的收獲作文7
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國，去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來。
總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
讀書的收獲作文8
書是星星，照亮我們未來的路，書是伴侶，陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏，它是我們一生中拋棄的，他更是知我懂我的知己。
說到書，我們一定知道，有語文書，數(shù)學(xué)書，英語書……可是，最受同學(xué)們歡迎的還是課外書，它能帶給我們歡樂，給我們幸福，讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣，書是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書，當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》，拿出書來，首先印入眼簾的是卡通圖畫，是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字，“馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑。還記得嗎？”翻開書頁，我們就看到笑貓的話。（主要內(nèi)容概括）。
當(dāng)然，《笑貓日記》分好多部：《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考。
同學(xué)們：“用夢想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。”
讀書的收獲作文9
收獲有許多種，有意外的收獲，快樂的收獲，微笑的收獲，在眾多收獲里，我在讀書當(dāng)中收獲了許多。
讀書讓我懂得了許多知識，許多道理。讀歷史書讓我博古通今，在同學(xué)和老師面前侃侃而談，令我十分自豪。讀優(yōu)美的散文詩集，讓我積累詞語句子，更多的寫作素材以及寫作的方法，促使我提高語文成績，真是一舉兩得。讀玄幻小說，可以讓我繁忙中有一絲愉悅，讓我在心情不爽時(shí)宣泄。讀各種雜志，讓我知道了許多人的人生經(jīng)歷和真諦，以及成功的'秘訣，更讓我懂得了許多道理，為人處世的道理，讀書學(xué)習(xí)不僅要目標(biāo)專一，還要接受各方面新的知識，做到每方面都知曉，并不要你三心二意，什么都要去研究。人活著，就是給自己所處的增光添彩，不能太自私。
讀書讓我懂得了很多，并且讓我受益匪淺，大家何樂而不為呢？
讀書的收獲作文10
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人生路上的指路明燈;書，是我們成長路上的指南針;書，是帶我們翱翔的翅膀;書，是……
書，是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中，是不可缺少的一部分，書，可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國不是有句諺語說：“學(xué)到老，活到老”嗎?書，在我們的世界里是永無止境!
書，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書，可以教會(huì)我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里，書，可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué)，讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識無窮無盡!
書，是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對不對?告訴我們，在做事中要多問幾個(gè)為什么。書，給我們指南，書，是我們成長路上的指南針。
書，謝謝你，讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。
啊!書，你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲，你是我終身的“佳偶”!
讀書的收獲作文11
在讀了第四回之后我體會(huì)到了古代社會(huì)中的種種不公，在本回中薛家姨母之子姨表兄薛蟠為了與馮淵爭英蓮作丫鬟，竟然將馮淵打死而后竟然揚(yáng)長而去，令當(dāng)時(shí)補(bǔ)授應(yīng)天府的賈雨村罵道“竟有這樣放屁的事。”
而當(dāng)他將讓人捉拿薛蟠時(shí)，當(dāng)年在葫蘆廟內(nèi)的一個(gè)小沙彌卻在對其使以眼色將他引到密室后將自己所抄的“護(hù)官符”給賈雨村，并對賈雨村說了這“護(hù)官符”中的奧妙。而在之后的斷案過程中賈雨村竟真的沒有將薛蟠繩之以。
這可見當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，特別是那個(gè)原是沙彌的門子所說“連這個(gè)不知，怎能作得長遠(yuǎn)！如今凡作地方官者，皆有一個(gè)私單，上面寫的是本省最有權(quán)有勢，極富極貴的大鄉(xiāng)紳名姓，各省皆然，倘若不知，一時(shí)觸犯了這樣的人家，不但官爵，只怕連性命還保不成呢！”更是體現(xiàn)了這點(diǎn)。那時(shí)已經(jīng)官復(fù)知府的賈雨村如果得罪了賈史王薛任意一家都性命堪憂，可以說當(dāng)時(shí)的法律在大家族的面前已經(jīng)算是廢紙一張，以至于案情如此簡單的案件竟然因薛家的勢力而難斷異常后來竟是以“薛蟠今已得了無名之病，被馮魂追索已死。其禍皆因拐子某人而起，拐之人原系某鄉(xiāng)某姓人氏，按法處治，余不略及”為由而不了了之，也說明了最后四大家族的滅亡是多行不義必自斃。
讀書的收獲作文12
“讀書破萬卷，下筆如有神”從遙遠(yuǎn)的古代開始，勞動(dòng)人民便開始提倡，并有數(shù)百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那么，讀書到底有什么好處呢？
先來欣賞一篇我的讀后感吧！《魯班學(xué)藝》這篇文章主要講了：傳說有一個(gè)木匠，姓魯，一輩子攢下三百兩銀子，買了三匹快馬，分給了三個(gè)兒子，想讓他們繼承他的手藝。大兒子和二兒子走了，三年后卻兩手空空地回來了，三兒子叫魯班，從小就懂事，他在一位老木匠那兒學(xué)了好幾年。最后，后人都稱他為“木匠祖師”這篇文章寫得很好。通過一件真實(shí)的故事來告訴我們機(jī)會(huì)每個(gè)人都有，成功永遠(yuǎn)屬于那些勤奮、成功的人。還有些人像文中的大兒子和二兒子一樣，沒有抓住機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了青春。結(jié)果又一事無成，要像文中的三兒子一樣;他之所以獲得成功，靠得就是他不怕困難，用功學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
讀作文書的好處是教你怎樣寫作文，積累妙詞佳句，豐富我們的詞匯，開拓我們的思路。漫畫的好處是在你郁悶的時(shí)候，它能讓你開懷大笑、心情愉快；科學(xué)書是擴(kuò)大你的知識，比如：磁懸浮列車等。
讀一本好書就像和一位朋友談話一樣，讓你終身收益。
讀書的收獲作文13
我積極加入到了讀書角的活動(dòng)中來，是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從讀書開始，所以，我們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實(shí)，讀書是需要?jiǎng)恿Φ模蛘呤菈毫�，或者是需要。試著去讀一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時(shí)候，這個(gè)世界就寬廣了，美麗了。在書的世界里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來很奇妙，只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對教學(xué)，還是面對這個(gè)世界，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問題，很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此，隨著學(xué)科知識面的擴(kuò)大，教學(xué)上開始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師，更能夠創(chuàng)造性地開展工作，這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”！
讀書的收獲作文14
每本讀過的書，就像一位朋友，每當(dāng)再次捧起，就有老友重逢的感覺。讀書帶給我的不僅是快樂，還有許多的收獲。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，還不會(huì)識很多字，可每晚媽媽都會(huì)給我講睡前故事。那時(shí)我最愛聽《安徒生童話》。我聽了《賣火柴的小女孩》，讓我知道了原來并不是所有的小孩都是幸福的。聽《海的女兒》讓我明白了人們?yōu)閻劭梢愿冻鲆磺校踔潦亲约旱纳�。聽《勇敢的小裁縫》讓我懂得了不管遇到多大的困難都要去面對，要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。
上了五年級后，我又不滿足于那些童話了，我愛上了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書。書中的主人公湯姆.索亞活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。卻不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好朋友脫離險(xiǎn)境。這本書帶給我的最大啟示是遇到困難不能輕言放棄，只要堅(jiān)持不懈，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀書使我收獲很大，它教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事。讀書不僅讓我快樂，還給予了我很多收獲。
讀書的收獲作文15
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。
讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)疑問：我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認(rèn)真讀書，學(xué)到了好學(xué)問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過努力，終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領(lǐng)略快樂。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天就知道玩，將來一定會(huì)后悔的。是啊，學(xué)習(xí)就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現(xiàn)分為3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學(xué)習(xí)的感覺分為4種：痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了，能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂后，成績能不提高嗎?
態(tài)度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰讀書，你才能成就最好的自己。
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