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收獲快樂作文

時(shí)間:2022-12-04 17:56:25 收獲 我要投稿

收獲快樂作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的收獲快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

收獲快樂作文匯編15篇

收獲快樂作文1

  一個(gè)人有了萬貫家財(cái),可他最想要的居然是快樂;一個(gè)人已經(jīng)位高權(quán)重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財(cái)購買,也不需要權(quán)力來裝飾。當(dāng)你作對了一道難題,你會(huì)感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅……

  到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!

  快樂就在我們身邊,沒有那么遙遠(yuǎn),不必刻意去追求它,無意中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂,善于快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠(yuǎn)都不缺少快樂,需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說:“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近。”另一個(gè)卻說:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護(hù)自己的刺。”有的人選擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠(yuǎn)了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經(jīng)密布在你的周圍。

  快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時(shí)候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時(shí)候;快樂就是回答問題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵(lì),終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。

  快樂對我來說,是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂會(huì)感染。你快樂,我快樂,他快樂。

收獲快樂作文2

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,十五天的賣報(bào)“旅途”就結(jié)束了。十五天以來,我始終在我的賣報(bào)點(diǎn),美麗華大酒店門口,那已經(jīng)成為我的占領(lǐng)地了。許多競爭對手想去“攻擊”我的堡壘,但都被我“打”了回去。

  在賣報(bào)過程中,我們遭受到嚴(yán)寒、酷暑,體驗(yàn)了賣報(bào)叔叔阿姨的不容易,知道了原來掙錢是件這么不容易的事情。不僅這樣,很多人對我們小報(bào)童的態(tài)度是置之不理,這對我們來說是一個(gè)很大的打擊。不過我又想到了平日里賣報(bào)的叔叔阿姨,他(她)們都不怕艱辛,我就更不應(yīng)該退縮,我要拿出我的最佳狀態(tài),堅(jiān)持到最后,為了我的目標(biāo)向前沖!

  有一次,我邊走邊賣。走著走著,到了一家店鋪門前,我就問坐在臺(tái)階上的老奶奶買不買報(bào)紙,她不識(shí)字。我說了聲:“好。謝謝奶奶。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的那一刻,我看見一位老爺爺,他正在開門市鋪的門,很著急的樣子。我上前問怎么了,爺爺耳朵不好使,我大聲問了好幾遍他才聽見。原來是爺爺開不開門了,我就細(xì)心的幫他找原因。我說:“您是不是拿錯(cuò)鑰匙了?”當(dāng)我說完這句話的時(shí)候,他看了看手中的鑰匙,的確是拿錯(cuò)了。在我的幫助下,把門打開了。然后我說了聲:“爺爺再見!”我就又抱著報(bào)紙蹦蹦跳跳的離開了。雖然最后老爺爺沒有買我的報(bào)紙,但我?guī)椭怂,我很快樂?/p>

  “不買。”“不買!薄安毁I!辈恢趺吹,有一天在我的腦子里全都是不買,不知為什么,就像他們早就串通好似的。我很是沮喪,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我試圖想過要放棄,但我又想到,如果這么沒有堅(jiān)持性,事事都半途而廢,那有什么意義呢?不可以,我決不是這樣的張溫煜!

  付出就會(huì)有回報(bào),我認(rèn)為這次鍛煉對我有很大的幫助,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)拿出十二分的努力,盡自己的最大能力做好每一件事。我堅(jiān)信,只要想做,就沒有完成不了的事!

收獲快樂作文3

  在這個(gè)充實(shí)的國慶節(jié)里,我和家人去了內(nèi)蒙古玩,在那里我呼吸到了新鮮的空氣,躲過了北京的霧霾,欣賞到了遼闊大草原的美景,品嘗到了美味的蒙古美食,結(jié)交了好多好朋友,別提多開心了呢!

  我們是10月2日一大早出發(fā)的,路上有些堵,我一會(huì)兒在車?yán)餄L來滾去,一會(huì)兒趴在車窗上望風(fēng)景,還時(shí)不時(shí)的玩一玩安全帶,興奮又焦急的心情讓我真想跳下車一秒鐘就奔向內(nèi)蒙古呀!一到了內(nèi)蒙古的地界,我就看見了白云悠悠、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一樣。我不禁想到:如果我能飛上天多好啊,這樣就可以摘下超大的一包棉花糖回到人間和家人、朋友們分享了。一路上的風(fēng)景太美了,不管什么地方隨眼望去都是美景,讓我們情不自禁的拍了好多的照片,爸爸的照相技術(shù)也不錯(cuò),居然把只有三四米的小水坑照成了一個(gè)無邊無際的大湖,猶如壯麗的山河,再看遠(yuǎn)處點(diǎn)綴的小小蒙古包,多么美麗的風(fēng)景!我們都被這美景迷醉啦!

  回到內(nèi)蒙古有很多親戚朋友接待我們,親戚們殺雞宰羊熱情的款待,我們大吃大喝每天都被撐得肚子圓圓,吃了很多當(dāng)?shù)氐奶厣朗,有手把肉、莜面窩窩、蒙古肉餅、奶茶、奶酪等等,我最愛吃的就是一種自己做的山楂卷,酸甜美味,我吃了一卷又一卷,感覺它很快就把我吃的羊肉大餐給消化掉了,肚子一會(huì)兒就餓的咕咕叫了。

  在內(nèi)蒙古的這幾天一直和親戚家的哥哥弟弟們一起玩耍,我們一塊在大草原瘋跑,一塊在草地里追趕牛羊,最有趣的就是我們一起在大院子里找雞蛋,那里有一只好厲害的公雞,好像不讓我們找雞蛋一樣,一個(gè)哥哥就被這只大公雞追著跑回了屋。我們找了好半天,在草堆里拔來拔去,手都被草刺破了也沒找到雞蛋,在我們剛要垂頭喪氣的回去時(shí),希望的火焰馬上又點(diǎn)燃了,我突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的雞窩,里面有一只母雞正蹲在那里下蛋,我就立刻拿小棍把母雞趕出雞窩,撿到一個(gè)剛下完的熱乎乎的雞蛋,我把它送給老奶奶,雖然老奶奶的內(nèi)蒙話我聽不太懂,但我心里還是美滋滋的。

  在內(nèi)蒙古度過的這幾天雖然短暫但卻非常充實(shí)難忘,我的收獲頗豐,我收獲到了美景、美食和親情、友情,更收獲了在國慶節(jié)這個(gè)偉大節(jié)日中的快樂。

收獲快樂作文4

  “小小少年,非常少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后,快樂非常少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時(shí)候,那滋味,比吃了蜜還甜!

  我是一個(gè)業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶;顒(dòng),我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個(gè)好友,設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報(bào)我們的節(jié)目時(shí),她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時(shí)破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚(yáng)州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個(gè)音樂學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺(tái)。鞠了個(gè)躬,便開始彈了起來。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進(jìn)觀眾與評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。

  等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎(jiǎng),不是我。二等獎(jiǎng),也非我。一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

  在黑暗中,也會(huì)有陽光;在邪惡中,也會(huì)有善良;在痛苦中,也會(huì)有幸福;在煩惱中,也會(huì)有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!

收獲快樂作文5

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我播種真誠,收獲快樂。

  友誼,像松柏,不會(huì)因?yàn)樗募窘惶娑ダ,枯萎,飄落,只會(huì)萬古長青。自從開學(xué)以來,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時(shí),友誼會(huì)變成止痛草,他會(huì)拍拍我的頭,像大人一樣說:“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊,我們一起努力!”我聽到后停止大哭,繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時(shí),我們會(huì)一起開心,一起玩而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì)變成了刺刺球,他會(huì)說:“看,誰讓你只玩,不學(xué)習(xí)呢!痹诒焕蠋熆涠凑醋韵蚕腧湴恋臅r(shí)候,友誼就變成了提示鐘,他會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功!甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的那份快樂!

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。記得3年級時(shí)我生的那場大病,父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢,最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借,一下子兩百元的藥費(fèi)又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛,這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情,我得到了屬于自己的那份愉悅!

  讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。對困難的勇氣,面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料,接受來自心靈深處最真誠的洗禮,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書中的的海洋里暢游,使我看到了數(shù)字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂,我擁有了屬于自己的那份愜意!

  快樂就是那么簡單,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂,讓它陪伴我們健康成長!

收獲快樂作文6

  快樂無處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂。

  在生活中,我收獲了快樂。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因?yàn)闆]有媽媽來教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來,我就聽媽媽的話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢!

  在運(yùn)動(dòng)中,我收獲了快樂。老師說:“下個(gè)星期要羽毛球考試,請大家好好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說了這個(gè)消息,媽媽聽了就鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來,我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時(shí)候甚至超過了媽媽。考試的那天終于到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就沖著媽媽會(huì)心一笑,媽媽也笑了。

  在學(xué)習(xí)中,我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來到了,可是,因?yàn)樘厥馇闆r,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時(shí),他終于當(dāng)上了升旗手!這幾天,我做了一些練習(xí),然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!

  快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂!

收獲快樂作文7

  我喜歡聽音樂,因?yàn)槲腋械娇鞓;我喜歡讀書,因?yàn)槲页S惺斋@;我喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槲铱鞓凡⑹斋@著!

  11月8日的早晨,走進(jìn)長鴻學(xué)校,你會(huì)看見八輛巴士整齊地排列在校園內(nèi)。沒錯(cuò),這周星期六,我們初一年級要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)就是炎陵縣。

  今天,晴空萬里,一碧如洗!隨著廖校長的一聲“出發(fā)”,大家井然有序地登上了巴士。我們坐在車子里,一起分享美食,一起唱歌,車廂內(nèi)洋溢著我們的歡笑聲!

  在炎陵短暫的兩天內(nèi),有許多難忘的畫面?勺铍y忘的便是同學(xué)們挽起褲腳在池中捉泥鰍的那一幅!“哇!里面的泥鰍還真多耶!”話音剛落,池子里便多了些小腳丫,我們今天可是要與26班PK的,不大獲全勝可不會(huì)回去,當(dāng)然要“鞠躬盡瘁,死而后已”啦!我們拿來些杯子,做好準(zhǔn)備!伴_始”呀!開始抓了,我們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎!“快來,快來,抓住了!”我趕快跑過去,用杯子接住了一條泥鰍,“嘿嘿,小泥鰍,你可真是三生有幸呀!當(dāng)了我們的第一個(gè)戰(zhàn)利品!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!蓖白永锏哪圉q漸漸多了起來!鞍。瑒⑴鏆J,快來,快來!”劉沛欽以飛一般的速度跑了過來,接住了泥鰍,又掉了。泥鰍在池外跳著,“呵,你抓不著,你抓不著我!”泥鰍也似乎在逗著他!拔揖筒恍牛姨锰皿w育委員還搞不定你!”劉沛欽一撲,“抓住了吧?可算是抓住了!蔽宜闪艘豢跉。

  這時(shí),耳邊又響起了叫聲,原來是譚清乾踩到了泥鰍,他正用腳壓著,要我們?nèi)ソ幽圉q。我們一個(gè)拿著杯子,一個(gè)用手捧著,作好一切準(zhǔn)備,譚清乾松開腳,本來捉住了,可泥鰍太滑了,又從水中溜掉了。

  比賽結(jié)束了,也不知是誰勝誰敗,但我們都認(rèn)為是自己班贏了。雖然這次比賽我們不知?jiǎng)儇?fù),但是我從中看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、快樂!這次炎陵之旅給我們上了一堂意味深長的課。

  我們這個(gè)年齡的孩子,需要快樂;我們這個(gè)時(shí)代的孩子,需要鍛煉。我們這些孩子都喜歡參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槲覀兌枷胍鞓返厥斋@每一天!

收獲快樂作文8

  時(shí)間像一列火車,已飛快地駛?cè)ァT诟改傅暮亲o(hù)下,老師的關(guān)愛下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,我一次又一次收獲了知識(shí)、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂。 那天,我和同學(xué)李文淥約好來公園玩“激流勇進(jìn)”我們早早地來到“激流勇進(jìn)”旁一看,軌道一上一下,形成了兩道山峰,坡勢十分陡峭,水里還不時(shí)噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來到船港挑了一條黃色的船,就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會(huì)兒“轟隆隆”的聲音傳出來,船開動(dòng)了。開始船行使得十分緩慢,搖搖晃晃,緊挨著池壁,我們把手伸得長長的從池壁上摸過。船拐了一個(gè)大大的彎,來到了第一個(gè)坡前,只見它慢慢抬起頭,沿著軌道吃力地向上行駛,還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音,像一輛壞了得自行車,下一刻就要粉碎一樣。李文淥見我們的船行駛得這么慢,后面的船就要追上了,十分著急地說:“你這不爭氣的家伙,就不能快一點(diǎn)嗎?”我聽了心生一計(jì),裝作深沉的聲音說:“主人,我老了,跑不動(dòng)了,你不能諒解一下嗎?嗚……嗚……?”我的話音剛落,一道噴泉“呼”的冒出來了,濺得我們滿臉都是,像是涂了一層水面膜。我們相互看著對方,都哈哈大笑起來。忽然船身“嗖”的一下,朝下栽去,速度飛快,嚇得我們直叫“媽呀”還沒有叫完,只感覺身體一震,飛了過來。呀!原來船已經(jīng)下坡了,來到了平地。真是虛驚一場。船剛拐了兩個(gè)彎又到了第二個(gè)坡前,這個(gè)坡比剛才那個(gè)坡還要大好多,坡勢更陡峭了,船緩慢地行駛著,我們的位置越升越高,往下一看,流水嘩嘩,萬丈深淵,好恐怖呀!一望四周,哈!公園美景盡收眼底。

  登上了頂端,該下坡了,船忽然一立,我們每個(gè)人像倒立了一般,心臟都要跳出來了,一瞬間,船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里,一道噴泉在前方正好噴起,濺起好高的水,我們倆渾身都要濕了,個(gè)個(gè)都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏,伴著船來到船港。

  我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情,依依不舍地離開了“激流勇進(jìn)”。每個(gè)人都洋溢著快樂的笑容。

  這件事雖然過去了一段時(shí)間,但快樂之情已深深印在我的心田。

收獲快樂作文9

  清晨起床,先對著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!

  不知誰說過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

  還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

  再說那臥薪嘗膽、最終復(fù)國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

  人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無論生活以怎樣的方式回應(yīng)我!逼鋵(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問心無愧,是你的價(jià)值!笑著迎接未來吧,無論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!

收獲快樂作文10

  農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間收獲豐收的喜悅;老師,把青春扔在三尺講臺(tái)上,收獲桃李的快樂;運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上拼搏,收獲奏國歌的喜悅;另一方面,我在課堂上收獲學(xué)習(xí)的快樂。

  在今天晚上的課上,王先生滿臉笑容地走進(jìn)教室。他一站定,就宣布今天要玩“猜謎語”,這讓全班都很驚訝。掌聲和歡呼聲一起響起。

  王先生開始寫縱橫字謎。他先說:“我家不在。”教室里只有片刻的寂靜,大家紛紛舉手。王老師叫“吳橋!眳菢蜃孕诺卣酒饋碚f:“是‘電’!蓖趵蠋煾吲d地說:“太聰明了,答案是正確的!”吳喬興奮地舉起兩根手指,做了個(gè)winner的手勢,嘴里念著:“好!”這時(shí),王先生做了第二個(gè)縱橫字謎:“雙走鋼絲!痹捯魟偮洌嘟芤呀(jīng)高高舉起了手!岸嘟埽銇砹。”這時(shí),只見多杰笑著說:“一定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起大拇指說:“可以!”后來王先生接連做了幾個(gè)拼圖,我們都輕松過關(guān)。

  但就在我們得意的時(shí)候,王先生轉(zhuǎn)過身來,在黑板上寫了一個(gè)縱橫字謎:“說話很有技巧!边@讓我們很困惑。教室里沒有聲音。我環(huán)顧四周,一些學(xué)生埋下頭沉思,另一些學(xué)生在紙上寫字畫畫.“是什么字?”我很困惑。時(shí)間一分一秒過去了,但是同學(xué)們還是面面相覷。王老師看著我們什么都做不了,忍不住提醒他:“說話一定要用‘嘴’,但是這個(gè)‘嘴’變了!睅讉(gè)同學(xué)一起說:“那一定是國字盒!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的提醒,幾個(gè)同學(xué)舉起了手。一個(gè)個(gè)看著他們,心里七上八下,就像熱鍋上的螞蟻。王先生打電話給王庭凱。他站起來大聲說:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)體’。說話很有技巧,就是有‘口才’!蓖趵蠋熜χf:“你終于猜到了!甭犕昊卮穑一腥淮笪。對我來說,這個(gè)語文課真的是一舉兩得:它讓我意識(shí)到無論做什么都要多思考,只有多方面思考才能把事情做好,它也讓我學(xué)到知識(shí),收獲快樂!

收獲快樂作文11

  出生在80年代后的城市新新人類,是生活在新舊體制轉(zhuǎn)換和社會(huì)生活急劇變化中的一代,他們聰明活潑,見多識(shí)廣,對社會(huì)事務(wù)充滿新奇,但由于中國許多家庭缺乏民主、自由的氛圍,孩子自小在家人的`細(xì)心呵護(hù)下長大,在學(xué)校中接受灌輸式的教育,因此他們非?释麛[脫父母、師長們看管式的教育,渴望能夠體驗(yàn)以主體性參與為特征的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尋求獨(dú)立的自由空間,以滿足人際交往、被需要、被重視的高層次精神需要,所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展勢必會(huì)得到他們的積極響應(yīng)。 通過開展社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓他們學(xué)會(huì)從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,提升他們觀察問題,分析問題,獨(dú)立解決問題的能力。很多的真理都是通過實(shí)踐總結(jié)出來的,沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理。

  社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生,同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對于每個(gè)中學(xué)生都是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)中學(xué)生全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),讓他們親身體驗(yàn)愛祖國、愛人民是非常有意義的,這是非常有效的教育方式。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使同學(xué)們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。也許在社會(huì)實(shí)踐的過程中比較辛苦,也許還會(huì)遇到一些意想不到的困難,但是回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅能提升自己的能力,還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),又能把在課本中學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地與實(shí)踐相結(jié)合,這種學(xué)習(xí)的形式是非常受學(xué)生歡迎的。

收獲快樂作文12

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

  我們來到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對手是媽媽,打贏的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

  比賽開始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢拍打一下,球速又快又猛?蓻]有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來,一招扣殺,羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

  第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過網(wǎng)后,沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球,我終于得了一分。

  比賽越來越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來!昂们颍 蔽野底再潎@,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

  我和爸爸的比賽開始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜,因(yàn)榘职值摹懊突⑾律健睂?shí)在太厲害了。

  這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無比的快樂,明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過爸爸的!

收獲快樂作文13

  今天我們要去心品基地,那里是一個(gè)很大的地方,有許多訓(xùn)練項(xiàng)目。通過訓(xùn)練我們會(huì)更獨(dú)立更勇敢更團(tuán)結(jié)。

  鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊(duì),告訴我們路上要遵守交通規(guī)則不能脫離隊(duì)伍,路很遠(yuǎn),要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮,這可是我們期待了好多天的大行動(dòng)啊,我們都迫不及待了!來到基地,休息了一會(huì),我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來,同學(xué)們還分工學(xué)著做飯吃呢,雖然做出來的飯有些糊,可是我們都吃的特別香。時(shí)間很快就過去了,到了晚上,我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信,上面寫著:到南邊第七個(gè)路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動(dòng),我們跑啊跑啊,眼看到第七個(gè)路燈了,可是組長說再跑一個(gè)就到了,當(dāng)時(shí)我心想是我數(shù)錯(cuò)了還是組長數(shù)錯(cuò)了?我們找啊找啊,“怎么沒找到?”我大聲說。組長說:“可能我數(shù)錯(cuò)了,再到前面那里找一找吧!庇谑俏覀冇峙艿角耙粋(gè)路燈找,找到了!找到了!組長大大喊。

  我們打開第二封信,信上說:“去廢磚窯里找一封信!庇谑俏覀冓s緊跑過去,怎么有一個(gè)小水坑,還挺長的,中間只有一塊窄窄的木板,我們小心翼翼的一一過去了,我是最后一個(gè),我輕輕的點(diǎn)一下木板就過來了,我的鞋子沒有濕,別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想:我真幸運(yùn)!我們跑啊跑啊,終于跑到了廢磚窯,我們見到了鄭老師和音樂老師,我問鄭老師:“信在哪兒?”鄭老師說:“找沈逸飛的爸爸吧!蔽覀円黄鹫,也不知怎么的,我們就散隊(duì)了,我一看隊(duì)長手里又有一封信,我們圍過去,打開信,信上說:到竹林迷宮去找一封信。看到這里,我的頭上突然冒出了汗,我們趕到了竹林迷宮,我們一找就找到了。

  時(shí)間過得太快了,我們在心品基地的訓(xùn)練時(shí)間到了,我們該回去了。雖然很累,我覺得很值得,因?yàn)橥ㄟ^訓(xùn)練我體驗(yàn)了很多學(xué)到了很多,更重要的是,我收獲了快樂!

收獲快樂作文14

  xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。

  說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂,也有勞動(dòng)后豐收的快樂!

收獲快樂作文15

  初三,功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時(shí)間,更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線簡單的生活,背著沉重的書包行走,成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動(dòng)我早已麻木的神經(jīng)末稍了。

  也許,作為將中考的初三學(xué)子而言,只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己,獲得簡單的快樂。早早得來到學(xué)校,陽光還很明媚,走在學(xué)校的林蔭道上,懷中抱著書本。偶然間抬頭,看著光芒透過葉隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微將眼睛瞇了起來,沐浴在陽光中時(shí),仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快樂和希望,恨不得林蔭道再長上幾分,時(shí)光就此停留。

  一層一層地爬著樓梯,數(shù)著數(shù)著,心中不免涌上一陣惆悵。原來,我們一直以為很長的三年,只是一樓到四樓的距離,短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長廊上,佇立在長廊上,俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié),我們是驕傲的第一。那日,就是那個(gè)長椅上,我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。

  推開門,朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻,她們抬起年輕的面龐,看著我,彼此點(diǎn)頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下,拿著筆,寫著今天的作業(yè),看見作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地被寫完,工整而秀氣的字跡,自豪與快樂在心中的田野上瘋長。伸個(gè)懶腰,看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時(shí),又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。

  1點(diǎn)30分,午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束,原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦,“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán),比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲,和男孩們的驚嘆聲,成為1點(diǎn)31分必然響起的聲音。

  “鈴——”上課鈴響起,我們的午休告一段落,拿出書準(zhǔn)備上課。

  快樂,是一種需要對比才有的感受。從來不感快樂的我,在短暫而簡單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手,匆忙的生活反倒讓快樂變簡單,變得無處不在了。

  站在離中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以為虛假的話來:“快樂,其實(shí)很簡單!

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