【熱】關(guān)于收獲作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于收獲作文1
時間如流水,美好的時光總是過得很快,一個學期即將過去,我也收獲了許多,碩果累累!耙环莞,一份收獲”。是的,只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實,付出勞動就能收獲金錢,付出時間你就會收獲更多的時間?傊冻鼍蜁惺斋@。
在這學期的語文學習中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣,認識了人間的真諦。我學到了一些新知識,如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說明方法,怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學期中積累的,一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書,常讀常新,百讀不厭,把書讀透。在這幾個月里,我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習慣,現(xiàn)在已經(jīng)寫了40多篇了。另外,我又給看過的好書劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風景》、《根鳥》等十余本書是我利用學習之余讀的,它們讓我開闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多。回顧我以前的表現(xiàn),我總覺得我還欠努力,上課經(jīng)常講空話?荚嚦煽冸m然還過得去,但還是不如從前。所以,在復習階段我還要更加努力,爭取考出好成績。
學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。
學習能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。學習能力的培養(yǎng)并非一日之功,需要你的恒心。
關(guān)于收獲作文2
今天,我在打掃房間時,突然看見有一張紙條落在地上,我是起來一看,上面寫著“秀才認字認半邊!”看到這句話,我想起了二年級時鬧的笑話。
那是一個書房玩星期天,我和五歲的唐弟在書房玩,讀五年級的唐姐在旁邊讀書。唐弟拿起一本書,鬧著要我這個小姐姐給他讀。本來我心里不愿意的,后來一想:這不是表現(xiàn)我自己的機會嗎?待會兒爸爸、媽媽、舅舅、都會表揚我的。想到這我便有摸有樣的給唐弟讀起書來。
開始還好,那些童話故事中的字都是我認識的。我讀的繪聲繪色,唐弟聽的津津有味?墒遣灰粫䞍郝闊┚蛠砹。故事中有這樣一句話:“小豬家有個院子,院子用柵欄圍起來……”這個“柵欄”的“柵”我不認識。如果告訴唐弟這個字我不認識,那太沒面子了!問唐姐,那顯得我沒學問!正在猶豫時,突然想起前幾天老師講的形聲字的規(guī)律:桐、楓、楊……這些字右邊部首是他的讀音……這樣一想,我眼睛一亮。“柵”字的右邊我認識,是練習冊的“冊”好!就是這個音,準錯!
“小豬家有個院子,院子用柵(ce)欄圍起來……”我的話音還沒落,唐弟就叫起來了:“不是柵(ce),是柵(zha),我爸爸給我講過的’’可我還是堅持我的想法,與唐弟爭起來。爭論的聲音驚動了堂姐也驚動了大人們!
“姐姐讀錯了是柵(zha)欄,不是柵(ce)欄……”唐弟的聲音更清楚洪亮了。我也據(jù)理力爭,把老師教的都講了出來。耐心地聽完了我的陳述,大家笑了,舅舅蹲下身子對堂弟說: “好樣的,潤潤!比缓笥謱ξ艺f: “玲玲,你也不錯,把學校里學的知識拿出那用!”
我收獲了快樂,也收獲到了知識。
關(guān)于收獲作文3
時間是一雙永不疲倦的手,推我在成長的道路上往前走;仨哌^的路,我收獲最多的,是快樂。
小時候,因為幼兒園離家遠,所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴防風眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時,喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。
兒時,我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺階。于是,我常獨坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。
童年,我收獲了讀書的快樂。
隨年級的增長,學習的節(jié)奏越來越快,學習的壓力越來越大。“金子,借我只鋼筆!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認真完成老師布置的每一項作業(yè)……。我努力去幫助同學,所以當我遇到困難時,也總有同學向我伸出熱情的手。
高年級,我收獲了互助的快樂。
日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……
關(guān)于收獲作文4
最近,小區(qū)來了一群“不速之客”,把原本美麗的環(huán)境攪得一塌糊涂。它們就是“罪魁禍首”小廣告。
于是,我便有了一個“光榮使命”清除小廣告!我準備好工具,整裝待發(fā)。
我先從家門口干起!
嚯!平時不注意,仔細一看嚇一跳!小廣告為咱們家的信箱披上了一層“迷彩服”,把它裹了個嚴嚴實實。我先把那些“戰(zhàn)斗力”弱的用手撕掉,然后拿出法寶之一噴水壺!
我手持“武器”,先把敵人淋成了一只只“落湯雞”。我左噴一上,右噴一下,等敵人全軍覆沒,又亮出了一件法寶小鏟子。
這時,我面前的小廣告仿佛在瑟瑟發(fā)抖,向我求饒:“求求你,不要把我們清除呀!求求你!”
哼!求我也沒用!于是,我便拿起武器,賣力地刮起來。啊哈!現(xiàn)在信箱露出了它的真面目,綠綠的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在對著我點頭微笑:“。≈x謝你!現(xiàn)在我涼快多了!”望著信箱,我也笑了。
接下來,我又去了電線桿。嘿,這次的敵人變了個樣兒,是印在上頭的,它好像在向我吐舌頭,說:“你能拿我怎么樣?”
于是,我照例先給小廣告洗了個澡,可它們很頑固地立在上面。于是,我給它又洗了一次,還搓了澡。
這下,印上去的小廣告顏色淡了。我又拿出鏟子,磨了幾下,它便隨風而去了可我的手,五顏六色,花花綠綠,骯臟不堪。
望著換了新顏的小區(qū),我的心情也高興起來。
關(guān)于收獲作文5
眨眼,六個春夏秋冬與我擦肩而過,20xx,我已升入了初中,第一次體驗到了初中學習生活后的充實與快樂。雖然初中的課業(yè)繁重,但我們深信,飽嘗磨礪后,我們才會更堅強,更出色!坐在標有初一八班門牌的教室里,看著高了許多的課桌,那是什么感覺?無以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見眼前的一切,我的肩上多了一份責任,一份夢想。我要坐在這間教室里,為了我的夢想,揚帆,起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后,我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟濟啊。稍不留神,成績就會下滑。想永遠讓人看著自己出色的成績,卻望塵莫及,真的很難。學習,并不簡單!第一次月考,我的成績不是很理想,但我也找到了適合我的學習方法,期待下次能取得好成績!
朋友,認識你真好!
為了讓新初中的學習生活更有趣,每個人也都交了或多或少的幾個朋友,郁悶時有個傾聽者,愉快時有個分享者。茫茫人海中,我也不愿做個獨行者,因此,我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴,和他們在一起,不會覺得煩,不會覺得吵,新初中能認識你們,真好!
以柔克剛,老師,你無敵了!
再說說我們的老師吧,個個溫文爾雅,卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合,外表溫柔,做起事來雷厲風行,遠遠勝過那些總是板著臉的老師,笑容燦爛,溫婉大方,相信,用以柔克剛這個詞來形容再好不過了吧,我的老師,無敵啦!
……
對于初中的生活,我一言難盡,如今,第一學期結(jié)束了,我們也已經(jīng)完成了小學向初中的過渡,這段時間,我收獲了知識,收獲了友誼,真的很好,寫下這段文字,記錄我精彩的初中生活!
關(guān)于收獲作文6
人生是一條神秘、曲折而風波橫生的`急流,在這里,時而陽光明麗,時而陰云密布,時而星光燦爛,時而雷電交加。在這里,航程充滿風險,有顯露的明礁,有潛藏的漩渦,有不期而至的急彎。意外是“山生水復疑無路,柳暗花明又一村”時的驚喜;是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有情”時的甜蜜,是“萬事俱備,只欠東風”時的遺憾。意外也許是喜,也許是憂。正所謂“天有不測風云,人有旦夕禍福”。當意外出現(xiàn)時,我們必須學會坦然面對,這樣會有意外的收獲。
不要害怕意外,它也許會令世界更美。流星偏離了軌道,卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光;熔巖失去了控制,卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀;楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕,在額上畫上花格,不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道,假如熔巖一直循規(guī)蹈矩,假如楊貴妃眉間沒有傷痕,我們還能擁有這些美麗嗎?不要害怕意外,留心看看,有時意外會有意外的精彩。
不要抗懼意外,擁抱她,成功也許就在它的背后。中國道士研煉仙丹不成,卻在意外的爆炸中發(fā)明了火藥;魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子;萊伯明研究細菌十年無獲,卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現(xiàn)青霉素;陶淵明筆下的漁夫,遇上大霧而誤入桃源,卻為世人帶來世外桃源的美好遐想;20世紀中期飛機事故頻繁,人們對飛行望而卻步,而美國波音公司卻潛心研究,結(jié)果發(fā)展出飛行穩(wěn)定,大容載量的安全的新機型,成為世界上最大的飛機制造商!
意外就像一道光芒,接近它,用一顆慧心,捕捉它,你也許會挖掘到它背后的成功。
當意外出現(xiàn)時,我們學會坦然面對;當意外出現(xiàn)時,我們嘗試接受;這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會因意外收獲甚多,漸漸地我們便會發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長大了。
關(guān)于收獲作文7
一個人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說過的一句話,一個人的成就與未來,就得看他從小所播下的習慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴于律己、禮貌待人······都是播種的良好習慣。習慣問題則能反應(yīng)出這個人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說過:“禮貌是人類共處的金鑰匙!钡拇_,隨處說“請" ""謝謝” “沒關(guān)系”"麻煩了"這些語言,正因為從小播種了這種習慣,長大以后,才收獲了人人喜歡的行為,"禮貌"是每個人為人習慣的基本條件。
畢達哥拉斯曾也說過:“思而后行,以免做出愚事,因為草率的動作和語言,均是卑劣的特征!边@種習慣,無論做何事都要三思而后行,做到顧全大局,不失形象,完美無瑕,給別人留下美好的印象,播種這樣的習慣才能收獲好的行為。
習慣造就行為,行為表現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個好的習慣,能夠帶來很多意想不到的好處,一個壞的習慣,能夠斷送美好的前途。習慣就是習慣,習慣是久而久之就形成了的,一旦形成就很難在改變了,所以,從小我們就該播種良好的習慣,收獲完美的行為。
"判斷一個人是好是壞,他的行為就告訴了我們:習慣是行為的前提,就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風化的解體---反過來又引起了趣味的腐化!
好習慣有始名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露壞習慣而厄運最能顯露好習慣也。
習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過,好的就讓它繼續(xù)成為習慣,不好的就讓它改成好的習慣,因為:
播種太陽,播種習慣,收獲行為。
關(guān)于收獲作文8
在這個世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個十月,我終于收獲了它,它就是“快樂”。
曾經(jīng),有人問我:你快樂嗎?我只是猶豫了半天才開了口:快樂吧?
小時候,我的數(shù)學成績不好,媽媽給我報了好幾個補習班,一到周末,我就要奔波于各個補習班中,漸漸地,我感覺仿佛丟失了什么東西,在我的內(nèi)心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺,媽媽的嘆氣聲越來越多,而我臉上的笑容也越來越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學習,我心中始終堅信,總要那么一天,我的數(shù)學成績會好上去!
十月的某天下午,太陽很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過感覺很舒服,因為我又一次聞到陽光的味道,好久不見這么明媚的陽光,我真要去補習班,忽然媽媽從廚房出來,:“小琴,最近學習很辛苦吧,來,帶上這個!闭f朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的感覺仿佛又襲上心頭,我只是感覺到了快樂,那一刻,我覺得我的辛苦沒有白費,我這么多天的學習都么白費,盡管我的數(shù)學不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數(shù)學更珍貴的,我有個愛我的媽媽,我感覺我是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在的我還是過補習班家庭的生活,盡管有時會對自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會感到其實這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說是不是呢?
如今又到十月國慶節(jié),我還是回想起以前那個害怕數(shù)學的丫頭,那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭,從沒想過,自己會走出迷茫,如今卻早已收獲快樂。
其實快樂它很簡單,想要收獲它你就要跟我學,甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂觀向上的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,相信不過多久,你也會收獲快樂!
關(guān)于收獲作文9
書是人類進步的價梯,這是大名人高爾基說的。暑假里,我讀了一本書,名字叫《考場作文》。這本書里有一百多篇作文,都是4—5年級同寫的。有描寫人物的,有描寫景物的,有描寫事物的,……寫的非常棒。
這些作文,描寫人物惟妙惟肖,描寫景物栩栩如生,描寫事物入情入理,好詞好句應(yīng)有盡有,弄得我眼花繚亂。其中,我最喜歡《我眼中的計程車司機》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中,一些計程車司機的形象很不好,他們修改計程器,拒絕短載,而且車子臟,開車的時候嘴里嚼著檳榔,一副三心二意的樣子。
更可恨的是,有少數(shù)司機還參加犯罪行動,害得自己得到了應(yīng)有的懲。人們看著就害怕,誰還愿意坐他們的車子呢?當然,大多數(shù)司機還是不錯的,他們明辨是非,熱情服務(wù),有時候還幫助police辦案,提供有價值的線索,因此而破了案,使違法犯罪人員受到處罰,受害者得到安慰,社會秩序得到維護。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明,主題是呼吁那些不注意形象的計程車司機,改變自身不足,做社會文明的使者。
通過閱讀《考場作文》,我仔細研究別人的寫作技巧,反思自己在寫作方面的不足,收獲很多。書里面蘊藏著許多寶藏,有寫作方面的,有事理方面的,有知識方面的,這一切,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于收獲作文10
收獲,就像農(nóng)民伯伯辛勤耕耘種出的果實;收獲,就像我們得到好的成績后爸爸媽媽綻開的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識,還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學會了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進步,也學會了許多寫作方法:有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學會了許多修辭方法。真是收獲多多,樂趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會出什么類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過,應(yīng)該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎(chǔ)題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學會了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點評優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
關(guān)于收獲作文11
勞動是收獲的前提,勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。勞動是生命的法則,也是它最美的果實。紅糖甜,白糖甜,不如勞動果實甜。桃花要趁東風開,幸福要靠勞動來。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了一切。同樣,這一切的一切的根源也是勞動。勞動是辛苦的,但對有些人來說又是快樂的,我覺得勞動對我而言又是在勞動的過程中快樂著并辛苦著。看,那些人們都在勞動著,流著汗水,笑容掛在嘴邊。今天,就讓我給我溫馨的房間增點光,添點彩吧!“先掃地”,一個念頭蹦了出來。我千辛萬苦的找到掃把,連找個掃把都這么難,唉,那以后哪?走進房間,左看看,右看看,找到了一個合適的位置,開始掃起。果真掃了一會,眼前的景物越來越模糊,四肢越來越無力,不掃了。我把掃把扔到一邊,躺在床上。突然,眼前出現(xiàn)了兩個非常熟悉的身影,哎呀!那不正是爸爸媽媽嘛!他們的每一天都非常的忙碌,卻還是每天堅持打掃衛(wèi)生,而我卻……唉!又一次的拿起掃把,仔細地掃了起來,上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃?瓤,呸!塵土飄得哪兒都是。突然,我想起老師說的話:“掃地之前先潑水,這樣塵土就不會亂飄了。”我只好先退出“戰(zhàn)場”待“戰(zhàn)火”熄滅后再進去。
停了一會,我拿了一盆水潑在地上,開始掃了起來。不到兩分鐘,臉上豆大的汗水像蟲子一樣流了下來,我?guī)状味疾幌霋呦氯チ,可是又被我的意志給擋了回來。五分鐘后,我把全部的地方都打掃干凈。
我打開窗戶,一陣風吹來,翻開了我的書本。一縷陽光射進來,正照到新翻開的那一頁上面。我望著清澈的天空,我的心里很舒暢,因為我感受到了勞動的快樂與辛苦,又體會到了爸爸媽媽的艱辛,認識到了只是對我們的重要性。勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù),我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
關(guān)于收獲作文12
人生中收獲的感悟與道理有許多,但抓不抓得住,找不找得出,就要看自己在生活中能否仔細與認真了。
那是一個不眠的暑假的夜晚,我躺在家鄉(xiāng)的床上望著窗外皎潔的月光,突然想到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,心里生騰出一種想念父母的情感。
雖然離開父母只有幾天時間,但仔細想想,我在老家過著安逸的生活,而父母在烈日下為我付出,這使我久久不能入睡,于是穿上衣服,借著明亮的月光,獨自走在家鄉(xiāng)的田間小路上。兩旁不知誰家的玉米瘋長著,在狂風里發(fā)出“沙沙沙”的聲音。玉米成熟時間短,一天一個變化,有時在你不經(jīng)意的時候它就比你高了一頭。
聽著這聲音,突然想起初二、初三時的我,不就是一天一個變化嗎?在不經(jīng)意間就比爸爸、媽媽還高了。
想著,走著。突然,電話鈴聲打斷了我的思緒,原來是奶奶擔心我呢。一路小跑回家,看見奶奶在沙發(fā)上坐著,看著她見到我時那滿臉的愁容散盡了,我還未開口,奶奶就說:“我娃沒事吧!”“沒事!沒事!”我向奶奶微微低下了頭。
躺到床上,不知怎么,閃過了爸媽的面孔,又閃過了奶奶剛剛的神情,是那么像,那么真!
我突然意識到不止是我在變化,爸爸媽媽也是一天一個變化,想起幾年前爸爸媽媽做事精神百倍,而現(xiàn)在爸爸額頭不經(jīng)意間爬上了幾條皺紋,媽媽也經(jīng)不住歲月的沖刷,頭上的白發(fā)也多了些許。
這一個月以來,我如果每天為他們準備三頓飯,做好家務(wù),不也是一種孝順,不也是一種收獲嗎?
第二天,我辭別奶奶,向長途汽車站奔去。
關(guān)于收獲作文13
生活中,有付出才會有收獲。
有這樣一句古訓:世上無難事,只怕有心人。是啊,世上并沒有什么可以難倒一個人的,就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲,必須是要先付出。
世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。
小時候爸爸就經(jīng)常告訴我說,在學習中、生活中,要想有所收獲,就得努力付出。曾經(jīng)看到過這樣一句話:含淚播種的人一定會含笑收獲。這警示著我,一份耕耘一分收獲,付出與收獲成正比。
記得小時候,我的成績一直不好。老師課下一直找我談話,爸爸媽媽也一直私下教導我。那時,我碰巧看到了一個故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。看到了這個故事,我決定不能這樣沒有目標的學習了。
從那以后,我無時不刻的提醒自己。努力,努力!終于,一年之后,我收獲了、成功了。成績終于名列前茅,皇天不負有心人。我始終相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。
作為青少年的我們,應(yīng)在這如春天般美好的年紀定下目標。也許我們可以有許多理由不去這樣做,但這樣只會毀了自己。這是努力所難以彌補的。我們應(yīng)該有一個熱血的青春,更應(yīng)該有一個充實的晚年。定下自己的目標吧!這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵,人生才會像夏日星空般充實美麗而富有內(nèi)涵!
關(guān)于收獲作文14
時間過得真快,一下子就到了秋天。在這個暖洋洋的日子里,李老師帶著我們?nèi)ンw育館觀察秋天。這一天,我也捕捉了意想不到的收獲。
一出文學社的大門,哇!好冷呀,我冷得把頭都縮進去了。老師說:“孩子們,你們站在樹蔭下試試有什么感覺,再站到太陽地里試一試。為什么會有這樣的感覺?”老師一說完,同學們有的站在太陽地里,有的站在樹蔭底下。大家終于明白:老師是讓我們感受季節(jié)的變化啊。
走了許久,我們到了一棵小樹下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對我們笑著說:“同學們,你們看,長在這里的小草上有什么呀?”“露水!蔽衣犃酥螅D(zhuǎn)眼望去,果然發(fā)現(xiàn)了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里,晶瑩透亮。給小草添了一份獨特的美。
……
返回的途中,我們發(fā)現(xiàn)有很多身著運動服的高個子,老師決定讓我們做一次采訪。到了體育場我們誰也不敢去采訪,而是靜靜地看著他們。他們在操場上跑來跑去。上場的人精神抖擻,而下場的人則是大汗淋淋,有的還吐了?伤麄?nèi)匀粓猿种ζ床,最后他們還是跑完了。
看了這番景象后,我知道了他們有著堅持不懈,勇于拼搏的精神,都想給國家爭氣。他們的精神讓我感動,他們的精神一定會永遠留在我腦海中。后來才知道,他們要參加“金源杯”全國女籃比賽呢。
秋天,這個收獲的季節(jié)給我?guī)砹嗽S多毅力和思索。
關(guān)于收獲作文15
一份耕耘一份收獲,成長路上必然不是一帆風順的,每一次跌倒,都是一次收獲。題記
中學生活是十分緊張的,學習任務(wù)變重了,壓力也隨之增加,環(huán)境與小學也是截然不同,這讓剛剛步入中學的我還有些不適應(yīng)。
前一段時間總是小考不斷,班里的氣氛有些壓抑,更令人反感的是,天兒也不怎么晴了,好像是太陽變懶了,躲在云層里不肯出門。
那天早晨我們剛剛吃完早飯,漫不經(jīng)心地回到教室,奇怪!教室里怎么比往常還要安靜?第一排的同學悄悄對我說:喂,還愣著干啥,快去復習,今天要模擬考。這個消息對我來說無疑是一個噩耗,我趕忙回到座位上,不一會兒便開始了考試?荚囶}并不簡單,我似乎已經(jīng)預料到了自己考不好的結(jié)果,一整天都無精打采的。
第二天,成績已經(jīng)出來,試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著,終于發(fā)到我的試卷了,我顫抖著手打開試卷,61分!我簡直不敢相信自己的眼睛,它就像晴天霹靂一樣打擊著我,我的心此刻在滴血,我已失去了對學習的熱情。
回到寢室,我聽見室友們正在談?wù)撨@次考試,我的內(nèi)心更加煩躁,我躺在床上陷入了沉思,為什么我的成績總是飄忽不定?我真的不知道該怎么辦,我要放棄嗎?不,我想起那句烙在我心里的話:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,那便只顧風雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞,不錯的,知恥而后勇,我決定要拼搏奮斗,迎難而上!
國慶期間,我發(fā)奮努力,背記知識點、刷題、往返于補習班經(jīng)過了認真的準備,再次回到學校,我的心不再那么緊張。月考后,在走廊上聽見同學們討論自己的成績,我心里一驚,成績出來了?!我看到了,在成績單上,是第二名!我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界:我成功了!我收獲了!我沒有白白跌倒!
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