【精】一分耕耘一分收獲作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一分耕耘一分收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一分耕耘一分收獲作文1

　　這幾天，我們四（1）中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

　　一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強(qiáng)呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。

　　是�。∪绻�你不付出努，你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。

一分耕耘一分收獲作文2

　　“快，起床背古詩(shī)了！”媽媽的嘮叨聲，又把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛(wèi)生間，再以迅速的腳步走到書桌旁。

　　“�？帧�…秋節(jié)至，萬(wàn)物生……光輝�！比缓竽�，媽媽一本正經(jīng)地問(wèn)�！叭缓笫恰�…是……是，百川東到海�！薄巴�，重背！”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽(tīng)，心瞬間掉到了冰點(diǎn)，似乎空氣不再新鮮，時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書來(lái)，重新看一遍�！拔宸昼�，十分鐘，十五分鐘。”時(shí)間像流沙一樣飛快地過(guò)去，我信心滿滿地坐在媽媽面前，仿佛勝利在望。“青青園中葵，朝露待日晞……”媽媽一聽(tīng)，臉上瞬間變得晴朗起來(lái)，真是“六月的天——說(shuō)變就變�！笨杀╋L(fēng)雨來(lái)了，我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光，讓我迅速地把書拿走，再背一遍。

　　書放在桌上，我打起十二分的精神。開(kāi)始認(rèn)真背誦，媽媽走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“怎么樣了？”我低著頭，走到媽媽面前，臉上一本正經(jīng)，手緊緊握著，生怕一會(huì)又忘記了。一口氣地把古詩(shī)準(zhǔn)確無(wú)誤地背完�！斑@不是會(huì)嗎，背這么好……”

　　“一分耕耘，一分收貨”。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事，付出努力，就一定可以成功。

一分耕耘一分收獲作文3

　　感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì)存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒(méi)錯(cuò)，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

　　上課時(shí)，好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來(lái)----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。

　　“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。真是：一是未聽(tīng)千古恨��！

　　就在這時(shí)，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“下次，一定考好！”

　　一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進(jìn)我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！

一分耕耘一分收獲作文4

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會(huì)議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。

　　我參加的是書法，潘老師說(shuō)：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己。”我握好鋼筆卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會(huì)拿起來(lái)仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說(shuō)楊昕，下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。

　　看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來(lái)的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：一分耕耘，一分收獲！

一分耕耘一分收獲作文5

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧，就像是因果關(guān)系，過(guò)程和結(jié)果都是很重要的，經(jīng)過(guò)努力之后，結(jié)果會(huì)是好的。

　　像考試一樣，只要用功的看書、練習(xí)，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子，但還是用他努力不懈的精神贏了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認(rèn)為一定會(huì)贏烏龜，所以偷懶跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳?shù)墓适�，也能帶給我們很多的`啟示，而烏龜是個(gè)成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了，于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死，結(jié)果在也沒(méi)有了，農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子，不努力工作，只要投機(jī)取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù)，是不會(huì)有好的收獲的。

　　正所謂“一分耕耘，一分收獲”，努力的過(guò)程就會(huì)有想要的結(jié)果，所以我們不能投機(jī)取巧，要腳踏實(shí)地的做事情。

一分耕耘一分收獲作文6

　　今天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試，雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是我心里還是非常緊張。

　　八點(diǎn)十分，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語(yǔ)文老師發(fā)好了卷子，我們寫好了姓名以后，就開(kāi)始做了。

　　我先把卷子大概看了一遍，感覺(jué)不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真、細(xì)心地做，爭(zhēng)取拿到100分。想完，我就開(kāi)始做了起來(lái)。我一點(diǎn)都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來(lái)?yè)踝∥业穆�。“想擋我？沒(méi)那么容易�！蔽议_(kāi)始仔細(xì)地思考起來(lái)，終于，我克服了一道道難關(guān)，把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

　　做完以后，我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí)，下課鈴響了，我把卷子放心的傳了上去。

　　下午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我定眼一看，上面用紅筆批了一個(gè)100。我開(kāi)心的笑了。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。

一分耕耘一分收獲作文7

　　可能我平時(shí)的音樂(lè)成績(jī)并不優(yōu)秀，但對(duì)于今天的口風(fēng)琴比賽，我還是很滿意的。

　　說(shuō)起今天的比賽，這已經(jīng)是第二次了，同學(xué)們剛剛接到這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)都激動(dòng)無(wú)比，十分自豪。

　　從那天開(kāi)始我們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練。一開(kāi)始同學(xué)們得知要彈“小松樹(shù)”這首歌時(shí)個(gè)個(gè)都“驚呆”了，因?yàn)樾∷蓸?shù)這首歌別看它小字當(dāng)頭，其實(shí)是個(gè)“巨無(wú)霸”，它的內(nèi)容足足有五頁(yè)。而音樂(lè)成績(jī)本來(lái)就不好的我更是當(dāng)不了那“幸運(yùn)”的漏網(wǎng)之魚了。在練習(xí)的第一天我就被留下來(lái)了，但隨著時(shí)間的流逝和我不懈的努力，完成了隊(duì)形，動(dòng)作等各項(xiàng)“任務(wù)”。

　　俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”�，F(xiàn)在只差服裝問(wèn)題了。一開(kāi)始我們還打算穿班服，但由于后來(lái)我們得知要穿演出服，那可真是天天都刷爆了微信，家長(zhǎng)會(huì)的阿姨們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎，熱火朝天。

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼到了今天，我們有了全身功力來(lái)了個(gè)完美結(jié)尾。

　　通過(guò)今天的比賽我明白了：雖然比賽的過(guò)程很艱難，可結(jié)果卻是令人喜悅的，正所謂：一分耕耘一分收獲。

一分耕耘一分收獲作文8

　　從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收成”，就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果關(guān)系，進(jìn)程和成果都是很重要的，經(jīng)過(guò)盡力之后，成果會(huì)是好的。

　　像考試相同，只需刻苦的看書、操練，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏兔子，但仍是用他盡力不懈的精力贏了兔子，盡管有一半的原因是兔子太自豪了，以為一定會(huì)贏烏龜，所以偷閑跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳?shù)墓适�，也能帶給咱們?cè)S多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的比如，兔子則是失利的比如�？讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農(nóng)民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了，所以農(nóng)民就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死，成果在也沒(méi)有了，農(nóng)民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如，不盡力工作，只需投機(jī)取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù)，是不會(huì)有好的收成的。

　　正所謂“一分耕耘，一分收成”，盡力的進(jìn)程就會(huì)有想要的成果，所以咱們不能投機(jī)取巧，要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

一分耕耘一分收獲作文9

　　蔣艷霞曾說(shuō)過(guò)：人的成功需要付出勞動(dòng)，付出辛勤的汗水，只有勞動(dòng)過(guò)，才會(huì)有收獲，實(shí)現(xiàn)所追求的人生價(jià)值。

　　沒(méi)錯(cuò)，一分耕耘一分收獲。付出和收獲兩者密不可分，我深信每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，堅(jiān)信草長(zhǎng)鶯飛的二月后，一定會(huì)有碩果累累的秋……為此，每一次的風(fēng)雨兼程后，我都忍不住駐足癡望，用倍鏡將收獲放大。

　　《守株待兔》中的宋國(guó)人，在一次偶然的機(jī)遇下收獲一只兔子，就想著怎樣不勞而獲，想著貪圖享樂(lè)，想著不付出勞動(dòng)和汗水而坐收其成，最后被活活餓死。

　　同學(xué)們，所有的成功都來(lái)自不停的努力和奔跑，所有的幸福都來(lái)自不平凡的奮斗與堅(jiān)持。世上的名人數(shù)不勝數(shù)，他們背后的努力更是成千累萬(wàn)。比如海倫凱勒，她在出生后第十九個(gè)月時(shí)，因患急性胃充血、腦充血而失去視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在沙利文老師的教育幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，掌握了五種文字。24歲時(shí)，她考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。87年無(wú)光、無(wú)聲的世界里，她先后完成了14本著作，成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　同學(xué)們，只有付出一分耕耘才會(huì)有一分收獲，如果你不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲！

一分耕耘一分收獲作文10

　　人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽颐看温�(tīng)了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。

　　事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲(chóng)子。過(guò)了幾天，終于“功夫不負(fù)有心人”，地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。

　　可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒(méi)有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái)，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請(qǐng)不要摘菜！”這招還真管用，沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜，可愛(ài)極了�？墒沁�沒(méi)等我們?nèi)フ�，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。

　　這些白菜又沒(méi)打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺(jué)得好吃。我對(duì)媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘，一分收獲�。　�。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。

一分耕耘一分收獲作文11

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。人生于世，想要有所收獲就一定要付出辛勞，正所謂：一分耕耘一分收獲。

　　昨天，老師檢查我們的背書情況，我信心十足地舉起手，心想：早上起床已經(jīng)背得很熟了，現(xiàn)在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的�！啊痢粒�你把第一課第一節(jié)背一下�！蔽议_(kāi)始背：“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好，我忘記了怎么背了，我思索著，思索著……“行了，不用背了，下課好好背背，老師明天再來(lái)提背，下課�！崩蠋煹脑捯魟偮浔阕叱隽私淌�。我難過(guò)著，傷心著，我明明已經(jīng)背上了，怎么會(huì)，越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎？我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢？

　　“算了，不要難過(guò)了，回家再努力背一背就能背上了�！蓖�桌說(shuō)道。也是，我便吸取了教訓(xùn)，拿起書來(lái)繼續(xù)背，下課背，回家背，上學(xué)路上背，終于，功夫不負(fù)有心人，終于背上了。第二天，老師檢查時(shí)，我一字沒(méi)錯(cuò)，那么長(zhǎng)的一段全都背上了，老師還為我加了背書分1分呢。

　　通過(guò)這件事，讓我深信不疑地相信了一句話：一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力，也許不會(huì)馬上見(jiàn)效，但是，只要你付出了，終有一天會(huì)使你走向成功。

一分耕耘一分收獲作文12

　　中午，我們上完第四節(jié)課，正在收書包的時(shí)候，慕老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張瑩欣，你的錢�！薄鞍�？”我叫道，然后向講臺(tái)走去，邊走邊想：我怎么會(huì)有錢��？是不是媽媽給老師繳什么錢了？到了講臺(tái)，老師把錢舉過(guò)頭頂對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“知道這是什么嗎？”“錢�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。“知道這是什么錢嗎？”同學(xué)們搖搖頭，連我也直搖頭。突然，慕老師變得特別高興，神秘地告訴我們：“這是張瑩欣的稿費(fèi)。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章，這是她的稿費(fèi)。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習(xí)�！蹦弥�這些錢，我都不敢相信這是真的。

　　我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對(duì)我的悉心輔導(dǎo)，也感謝焦作日?qǐng)?bào)社給我這么好的機(jī)會(huì)。

　　我今天真高興��！

一分耕耘一分收獲作文13

　　3月21日是一個(gè)讓人感到高興的日子。為什么呢？因?yàn)檫@天下午我們學(xué)校要舉行義賣會(huì)。義賣所得的錢，會(huì)捐到福利院。

　　那天下午，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校。首先，我們分為四個(gè)組，每個(gè)組分配好每個(gè)人的工作，我是四組一名售貨員。然后，我們班把賣的東西貼好標(biāo)簽。最后，擺好東西。現(xiàn)在就萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。

　　在近四點(diǎn)的時(shí)候，我們的攤位開(kāi)張了。不一會(huì)兒，我們攤位前就擠滿了人，有的同學(xué)要買工藝品，有的同學(xué)要買玩具，有的同學(xué)要買書……忙得我們都亂成了一團(tuán)。一眨眼的功夫，商品就賣掉了一大半。

　　大約五點(diǎn)半時(shí)，我們開(kāi)始收攤，回到教室統(tǒng)計(jì)錢數(shù)。沒(méi)想到我們組賺了一百零三元，得了第一。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們組的同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。真是“一分耕耘，一分收獲”呀！

　　這次義賣會(huì)真是又好玩兒又有趣，真希望這些凝聚著我們愛(ài)心的錢款快點(diǎn)送達(dá)需要幫助的人手中。

一分耕耘一分收獲作文14

　　我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了�，F(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：

　　1、自然界中事物的啟迪;

　　2、榜樣的力量(人類);

　　3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬(wàn)能的。

　　我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫，描寫要具體、生動(dòng)，寫得像一幅畫面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。

　　我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過(guò)自己的努力，逐漸提高語(yǔ)文水平，考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

一分耕耘一分收獲作文15

　　如果你是雄鷹，就應(yīng)展翅高飛，翱翔于天際。

　　十五六歲，正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的，那些考上清華北大的“天之驕子”們，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　我曾看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)出身貧困的小男孩，正在上小學(xué)，他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校，他是一個(gè)好的爸爸，也是一個(gè)好的老師。

　　他認(rèn)為人的一生，就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了，為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里，所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí)，他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天，他們?cè)诔燥堉�前，他的爸爸�?wèn)那個(gè)小男孩，肯尼亞的人口有多少，小孩沒(méi)有回答，這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽，他的媽媽說(shuō)：“我都不知道這個(gè)地方在哪，又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”，這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖，他們就開(kāi)始尋找，最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克，后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

　　努力，是人生的財(cái)富，是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙，打開(kāi)了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

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