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收獲知識(shí)作文

時(shí)間:2022-11-15 16:17:30 收獲 我要投稿

關(guān)于收獲知識(shí)作文(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于收獲知識(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于收獲知識(shí)作文(10篇)

關(guān)于收獲知識(shí)作文1

  “種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、寫字。

  讀書要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

  我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,300個(gè)會(huì)寫的字。但是,不能寫錯(cuò)別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯(cuò)別字。

  在課文中,我認(rèn)識(shí)了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。

  數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法;音樂讓我學(xué)會(huì)了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫;品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”

關(guān)于收獲知識(shí)作文2

  以前,我總是不怎么愛看書,媽媽給我買的書,我總是丟到一旁,尤其是一二年級(jí),我常常這樣做。要不我的書怎么個(gè)個(gè)都是很新。

  后來,媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對(duì)我說:“你這樣怎么行呢?要多看些書!薄爸懒恕!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬馈

  但是,后來我想了想:媽媽說的也并不是沒有道理啊!于是,我拿了一本書,坐在沙發(fā)上看,看了一會(huì)兒,我覺得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳。】粗粗,我越來越覺得有意思了,忘記了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。

  媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,后來媽媽拍了我一下,我才從書的海洋里回過神來。

  從那以后,我越來越喜歡讀書了。我家里的每一本書我全都讀過了,懂得的知識(shí)也越來越多。

  有一天,我和同學(xué)玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對(duì)了3道,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝了。他們都羨慕地問我:“你怎么懂那么多。俊蔽艺f:“這都是多讀書的好處啊!”

  讀書能給我?guī)碇R(shí),所以我更愛讀書了。

關(guān)于收獲知識(shí)作文3

  這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識(shí)方面,現(xiàn)在就拿知識(shí)來和大家談一談吧!

  知識(shí),我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

  知識(shí),給我益處的是語文課本里的人生知識(shí)。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對(duì)我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會(huì)忘記。

  知識(shí),讓我懂得了很多道理;知識(shí),讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識(shí),是我們?cè)谌松虚_啟智慧寶庫的金鑰匙;知識(shí),更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富!

關(guān)于收獲知識(shí)作文4

  有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

  暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西。”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢(mèng)寐以求的書——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄度龂(guó)演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的`趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

  我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識(shí)。

關(guān)于收獲知識(shí)作文5

  我從幼兒園到三年級(jí),目前上了六年學(xué),學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。

  我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的背誦古詩。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩,還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽起來簡(jiǎn)單,真的寫好字可難了。在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背,才能做題,不會(huì)背就不會(huì)做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

  我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍,所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了,還又多了一項(xiàng)英語。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。

  “知識(shí)”量聽起來很簡(jiǎn)單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識(shí)永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級(jí)的知識(shí)我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。

關(guān)于收獲知識(shí)作文6

  有耕耘,才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!

  那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個(gè)小知識(shí),非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣!

關(guān)于收獲知識(shí)作文7

  從書中,我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂。在閱讀時(shí),書籍把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識(shí)。

  我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事、寓言故事,這里面知識(shí)豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面教會(huì)了我怎么寫作文,怎么把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么更明確的表達(dá)文章中心。它們還教會(huì)了我做人,怎么樣理解人,怎么樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補(bǔ)著我的身體,滋潤(rùn)著我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識(shí)的海洋里,感受到了快樂和充實(shí)。我明白了“路是走不完的,知識(shí)也是學(xué)不完的。”

  讀書除了給我?guī)砜鞓,還讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高運(yùn)用能力。在讀書時(shí),我記下了里面許多優(yōu)美的、值得永遠(yuǎn)欣賞的句子。有時(shí)一些句子不容易理解,我就多讀,因?yàn)椤皶x百遍其義自現(xiàn)”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,并結(jié)合書中的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

  除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收獲了榮譽(yù)。。∥也挥傻暮俺觥拔覑圩x書,我喜歡讀書,我也樂于讀書!”

關(guān)于收獲知識(shí)作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉!”毫不夸張的說,我從五歲就開始了我的“閱讀史”,媽媽常說我一看到書就“見書眼快”,難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。

  這天中午,我趁著媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛的《恐龍王國(guó)》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來。一開始,我看書時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門口,看媽媽來了沒有,但是隨著文字的深入,我漸漸地進(jìn)入了書里。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

  不知不覺,我看了大半本書了,這時(shí)我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開了,我趕緊合上書,躺在床上,媽媽看見我正在睡覺,就離開了。我又從床上爬起來,這次,我索性拿起筆畫起恐龍來,我把書放在地上,照著畫。

  我讀書成績(jī)好大部份都是書的功勞,不管是家里的書,還是班級(jí)的書,總是被我看個(gè)精光。

  讓我們一起來讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

關(guān)于收獲知識(shí)作文9

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話告訴我們知識(shí)是無窮無盡的。知識(shí)才是力量,有知識(shí)才有人生。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識(shí),上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒考好,老師對(duì)我說:“你不是不會(huì),而是不仔細(xì)”老師又問我一個(gè)問題說:“你考試緊張嗎?”我說:“緊張!崩蠋熣f:“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng),你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的。”我聽了老師對(duì)我說的話,就再也不緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒有知識(shí)就沒有現(xiàn)在的我們。

關(guān)于收獲知識(shí)作文10

  開學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動(dòng),制定一定要考個(gè)好成績(jī)。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語文、數(shù)學(xué)、英語,老師之前講過的知識(shí)點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì)的題,易錯(cuò)題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會(huì)做為止。每天堅(jiān)持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標(biāo)注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

  終于該考試了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號(hào)然后開始先易后難的做,不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。最后整張?jiān)嚲硗瓿,從第一道題開始檢查,驗(yàn)算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過了幾天。我的成績(jī)出來了,三科成績(jī)都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會(huì)被辜負(fù),爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)!

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