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2024年收獲的背后作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的2024年收獲的背后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的背后作文 1
俗話說：“一份耕耘，一分收獲�！崩蠋焸円胱寣W(xué)生們可以獲得好成績,就要通過老師的精密備課和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)來配合，才能獲得好成績�？稍凇笆斋@成功”的背后又蘊(yùn)含著怎樣的艱辛呢?它需要人們無限的努力和付出。
在任何事情的背后都不可能一帆風(fēng)順，順利抵達(dá)成功，獲得收獲。都是在一件事情的背后有數(shù)不盡的努力，有不可思議的'艱辛，才能取得成功，
每個(gè)人的是這樣，不可能一生平然度過，哥白尼猶豫過，伽利略屈服過，居里夫人曾兩次想過**，可又是什么讓他們?cè)诶щy面前永不放棄呢?是信念與決心，所以才做到了現(xiàn)在如此地步，如此的成功，是因?yàn)樗麄兏冻隽似D辛與努力!
每一個(gè)成功背后都會(huì)有一段十分艱辛的事情：
就如農(nóng)民，他們一年四季總是在艱辛中度過，春天播種，秋天才收獲，在此期間是多么長的等待啊，等待著農(nóng)作物發(fā)芽，開花和結(jié)果,在此途中農(nóng)民伯伯還要澆水，施肥等等。
我們也有很艱辛的事，但是都通過艱辛獲得了成功：
今年暑假，我參加了一個(gè)輔導(dǎo)班，在漫長的暑假中學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多的朋友。
收獲知識(shí)，僅僅不到三十多天的暑假班讓我在知識(shí)中洋溢，在快樂中度過了!在那里早晨去上課，中午吃飯，下午再上課，上完課后就放學(xué)了。僅僅一天的時(shí)間就可以學(xué)到許多的知識(shí)。
有時(shí)，早晨上數(shù)學(xué)，我們打開書本，老師給我們細(xì)心的講解每一道題，我們回了后就在從別的輔導(dǎo)資料上出題讓我們做，做完后就訂正答案，訂正完后，心里就會(huì)有一種說不出的喜悅感，因?yàn)槲业玫绞斋@了，收獲到了一道道的數(shù)學(xué)題，我十分的開心!
下午，上地理。地理老師講的更是細(xì)致，讓我們記住了每一個(gè)“省”，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在上課時(shí)我們還會(huì)把著重的知識(shí)點(diǎn)記到本子上，記到腦子里。
暑假班完后，看著那一張張，一頁頁的課堂筆記，看見的是一份份的努力與收獲!艱辛與成功!
人生的路途，需要的是真誠的付出。人生路上，因?yàn)檎嬲\的付出，他們體會(huì)到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運(yùn)之神賜予你珍貴的禮物
一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智于無窮的喜悅。是呀，有一分汗水，就會(huì)有一分收獲呀。
收獲的背后作文 2
不知從何時(shí)起，睡前閱讀漸漸變成了一種習(xí)慣。床頭常常放著幾本書，閑下來時(shí)便隨手翻看幾頁。
近來迷上了一本書，它并非什么世界名著，也沒有像哈利波特那樣龐大的粉絲數(shù)量，它只是一本普通卻很吸引我的書。它的名字叫《別相信任何人》。
看到它的題目，的確令我有些吃驚。但最開始吸引我眼球的并不是它的題目，而是它的封面。那是一只被放大的眼睛�？梢郧逦目吹嚼w長柔軟的睫毛，眼睛里泛著的幾根紅絲，碧綠的眼珠，以及因?yàn)榭只哦钥s的瞳孔。下面印著一句話：如果你懷疑，身邊最親近的人為你虛構(gòu)了一個(gè)人生，你還能相信誰?
克里絲是本書的主人公，她的記憶只能維持一天。每天醒來，她都會(huì)完全忘了昨天的事——包括她的.身份、她的過往，甚至她愛的人�？他惤z的丈夫叫本，是她在這個(gè)世界里的唯一支柱，關(guān)于她生命中的一切，只能由本告知。然而有一天，克麗絲找到了自己的日記，發(fā)現(xiàn)第一頁赫然寫著：不要相信本。剛開始看時(shí)，曾作出無數(shù)猜想來解釋為何日記的第一句話是“不要相信本”，越看到后面就覺得她的心理醫(yī)生肯定就是使她失憶的兇手�？巳R爾的出現(xiàn)使我更加摸不著頭腦，如果克萊爾說的是真的，那么心理醫(yī)生肯定是說了實(shí)話。但，本為什么要撒謊呢?結(jié)局給了我一個(gè)意外的驚喜，估計(jì)是所有人都無法預(yù)知的結(jié)果�？他惤z生活中的“本”并不是真的本，而是致使她失憶的罪魁禍?zhǔn)�。克麗絲與兇手的情欲之愛使兇手變得恐怖，而真正的本最后也不得不離開。“原來忘記一切對(duì)克麗絲而言才是最好的選擇�！翱赐陼螅疫@樣想。這本書有種獨(dú)特的魅力，它不落俗套，下一幕往往出乎你的意料，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。它不斷給出提示引導(dǎo)你，卻又讓你一次次的失望。
對(duì)克麗絲而言，她所看到的世界不是真實(shí)的，更何況是別人讓她看到的世界。這本書涵蓋了許多方面，生命、愛情、失去、家庭等元素使它變得豐富，簡(jiǎn)樸的語言和復(fù)雜的劇情使它撲朔迷離卻閃閃發(fā)光。
閱讀一本好書并不是最讓人快樂的部分，最讓人快樂的是閱讀一本好書后跟別人分享的心情與收獲。我閱讀，我分享，我快樂!
收獲的背后作文 3
收獲與付出，從來都是兩對(duì)頭。你只有付出了，才會(huì)有收獲。如果你不想付出，一絲結(jié)果也不會(huì)有，這也正如徐特立說過的那句話：一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。
種瓜得瓜，種豆得豆。你種下什么，就會(huì)得到什么。但是，有些人總會(huì)異想天開，只種下一顆芝麻，就想收獲一個(gè)西瓜。他們只會(huì)想著一步登天，卻不知一步一個(gè)腳印，慢慢的、腳踏實(shí)地的去完成自己的夢(mèng)想。在生活中，這樣的人很多，它們就存在于我們的身邊，乃至存在于我們生活中的每個(gè)角落。如果你是這樣的人，能否放下心中的幻想，和我們一起腳踏實(shí)地的追逐夢(mèng)想呢?
也許，在我們的生活中，你努力付出了，但卻沒有成功;你努力奮斗了，但卻沒有結(jié)果，但是請(qǐng)你不要因一時(shí)的失敗，而感到失落、沒有斗志，而是應(yīng)該繼續(xù)去拼搏。因?yàn)榭傆幸惶炷惴N下的'種子，會(huì)開出世界上最絢麗的花朵，收獲到世間最美，最甜的果實(shí)!
在我們的生活中，也有這樣“種瓜得瓜，種豆得豆”的例子，就拿我曾經(jīng)的一位同學(xué)來說，他體育很好，在班上可算得上是數(shù)一數(shù)二，幾乎沒人比他快了。一天晚上，我和我的一個(gè)朋友去打羽毛球，天冷颼颼的，即使穿了兩件厚衣服，仍舊讓人感到絲絲涼意。我們眼看也不是辦法，就準(zhǔn)備去跑跑步。心跳漸漸加快，汗水快要從我的肌膚中滲出，我又感到了久違的熱意。忽然間，我看到了一個(gè)熟悉的聲音，飛速地向前跑去，我立馬用上了吃奶的勁兒，才漸漸追上了他。果真是他，只見他大汗淋漓，停下腳步時(shí)，不停地冒汗，我問他在干什么?他說，他在這里跑步，而且已經(jīng)跑了一兩年了。我不禁驚呼出聲，都在這練了這么久，難怪體育那么好。這件事也反映出沒有付出就不會(huì)有收獲，在成績驚人的背后，就是不斷的努力與堅(jiān)持不懈。
收獲的背后是付出，人生這條路沒有什么捷徑，有的只是你的堅(jiān)持與努力。讓我們一起，一步一步地追逐屬于自己的夢(mèng)想吧!
收獲的背后作文 4
舍得舍得，有舍才有得。這句話是說，凡事不要舍不得，“舊的不去，新的不來”，有失必有得。許多舍與得的故事發(fā)生在我的生活周遭，如何“取”“舍”端看個(gè)人的選擇。
對(duì)于舍與得，我有親身的體驗(yàn)。本來我有兩部二手自行車，一臺(tái)是表哥小時(shí)候騎過的，另一臺(tái)是堂姐留下來給我的，這兩部車陪我度過許多歡樂而美好的時(shí)光。但隨著我漸漸長大，不管是哪一輛都變得不好騎了，所以媽媽另外又幫我買了一部新的自行車。這時(shí)剛好媽媽朋友的兩個(gè)小孩要學(xué)騎車卻沒有車子可以練習(xí)，所以我就將那兩臺(tái)車都送給他們。把車子送走的那天，我心中原本充斥著一種失落感，既是依依不舍，也是懷念過往。不過轉(zhuǎn)念一想，那兩臺(tái)車子不也是別人送我的嗎？我把車子再轉(zhuǎn)送給別人，就是把這份愛物惜福的善意傳承下去了！這么一想通，便讓我的情緒由難過而變成開心了！也希望我的“舍”與他們的“得”，能再延續(xù)并創(chuàng)造更多快樂的`回憶。
伊索寓言里有一個(gè)故事叫螞蟻與蟋蟀，大意是說，炎炎夏日，蟋蟀唱歌跳舞，嘲笑一旁努力工作的螞蟻：“距離冬天還早呢！何必現(xiàn)在儲(chǔ)糧，犧牲這大好時(shí)光？”螞蟻卻說：“等到冬天時(shí)，你想儲(chǔ)糧也來不及了！我勸你也跟我們一樣趕快準(zhǔn)備吧！”但蟋蟀不聽勸告，依然故我。冬天一到，沒有儲(chǔ)糧的蟋蟀就嘗到了饑餓的滋味。故事中的螞蟻舍去夏天玩樂的時(shí)間，每天辛勤的覓食，得到的是冬天有足夠的糧食，不用擔(dān)心挨餓。有時(shí)候，表面上看起來失去很多東西，但其實(shí)隱藏在背后的，是另一種的獲得。我很欽佩故事中的螞蟻，它們的“先苦后甘”是值得好好學(xué)習(xí)的範(fàn)例！
我的媽媽在學(xué)校當(dāng)志愿者，每周三她都會(huì)到圖書館幫忙小朋友們借還書，并在我們上課的時(shí)候，把下課時(shí)被小朋友弄亂的書籍歸位，有時(shí)還要將破損的書用膠帶黏好，或是用電腦登錄新書的資料并貼上標(biāo)籤，還要幫小朋友補(bǔ)辦遺失的借書證，或是拿閱讀紀(jì)錄單、整理班級(jí)共讀書等等，常讓她們忙得不可開交。此外，媽媽每周也有兩個(gè)早上會(huì)幫課業(yè)較落后的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué)，協(xié)助他們更了解上課的內(nèi)容。媽媽說當(dāng)志愿者雖然付出許多時(shí)間和精力，但是當(dāng)看到小朋友的學(xué)習(xí)有些許的進(jìn)步，或是專注的閱讀書本而流露出津津有味的神情時(shí)，她就會(huì)感到很高興、很欣慰，學(xué)生們的熱情也讓她感覺十分貼心。許多志愿者無私的付出心血和勞力，或許有人認(rèn)為他們很呆，但他們得到心靈的充實(shí)和滿足，那是用再多金錢也買不到的無價(jià)之寶。
“施比受更有�！保�(dāng)你分享了東西以后，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到的更多。一時(shí)的舍去，或許不代表永久的失去，要“舍”或是要“得”，就看個(gè)人的選擇；但是做出決定以后，必須要為自己的決定負(fù)責(zé)！
收獲的背后作文 5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有辛勤的勞作，怎能有回報(bào)的喜悅?不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見到彩虹?
小時(shí)候，媽媽送我去學(xué)舞蹈。由于我的腿有點(diǎn)螺旋形，每到壓腿時(shí)候，我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我含著淚水，咬著牙關(guān)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著……現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有一雙筆直美麗的腿，這喜悅是給我的回報(bào)。面對(duì)困難，不要害怕，不要退縮，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得每當(dāng)鋼琴考級(jí)的時(shí)候，總要反復(fù)練習(xí)那幾首曲子，所以覺得很枯燥。當(dāng)我練得很煩燥時(shí)，我就會(huì)來到客廳玩玩滑板，跳跳橡皮筋……運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，放松放松，及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)。十分鐘后，我又帶著輕松愉快的心情，專注地練起鋼琴來。連續(xù)兩年，我分別通過了三級(jí)和五級(jí)的鋼琴考試。今年，我又挑戰(zhàn)自己，迎接鋼琴七級(jí)的考試。人如果經(jīng)不起磨練，沒有自強(qiáng)不息的精神，是難以成功的`。
最近，我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍，那里有四條“道路”，每條“路”對(duì)我們都有著不同程度的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)性。“我要成為勇敢者!”我在心里默默地鼓勵(lì)自己。我們選定了一條“道路”后，我勇敢地走在前面，邁出了第一步，小心翼翼地通過了第一關(guān)，第二關(guān)也好不容易通過了，我們來到第三關(guān)面前。第三關(guān)是高難度的吊環(huán)鐵索道，當(dāng)左腳踩上去的時(shí)候，身體就隨著鐵索不停地?fù)u來晃去，像鐘擺那樣難以停下，右腳也許久無法邁出第二步。這時(shí)，身后傳來竹子的聲音：“宛蓉，這關(guān)不去了，我們到下一關(guān)去吧!”我轉(zhuǎn)念一想：“不!我可以過去的!加油!于是，我集中精神，右手把下一個(gè)吊環(huán)拉到面前，穩(wěn)住身體，右腳終于成功地踩上了第二個(gè)環(huán)，就這樣，我一步一步往前走。到了中間，突然腳下一滑，右腳穿過吊環(huán)，身體頓時(shí)下沉，我嚇了一跳，整個(gè)人不能上也不能下的搖來晃去，無處著力，我喘了口氣，雙手用力拉緊繩索，身體往上升起。我繼續(xù)往前走。這時(shí)我已經(jīng)累極了，一不小心，腳又踏空了，身體又隨著繩索大幅度地?cái)[動(dòng)，腿在不斷地發(fā)抖。稍微平衡后，我又伸出右腳，誰知再次踏空了……烈日當(dāng)空，池水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼，蕩起的層層漣漪離我越來越遠(yuǎn)，仿佛是自己在飄動(dòng)，我突然感到一陣心慌意亂。我下意識(shí)地用雙手抓緊繩子，慢慢地穩(wěn)住身體……我一抬頭，看見媽媽在對(duì)面的岸上微笑著，用鼓勵(lì)的眼神看著我，一股暖流涌遍我全身，我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸，第三次向前面的吊環(huán)伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久，竹子也經(jīng)過一番波折，也過來了，我們不禁手拉著手歡呼起來。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于能于的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬丈深淵�！� 收獲，來自辛勤的付出。
收獲的背后作文 6
每個(gè)人都用汗水澆灌著一棵棵“果樹”，只有付出才能收獲甘美的果實(shí)，新鮮的果肉也是只有自己動(dòng)手剝開才能品嘗。
學(xué)習(xí)了《送東陽馬生序》，老師的講解，將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)場(chǎng)景中。瞧，那個(gè)低矮的破屋里，一個(gè)小孩正奮筆疾書。小窗外，夜深了，漆黑的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。屋內(nèi)，一盞昏暗的油燈，一冊(cè)古舊的藏書，一個(gè)斑駁缺口的硯臺(tái)，一個(gè)因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁頁抄錄的文字。硯臺(tái)里的墨水都結(jié)上了冰，毛筆在冰上蘸著，只染上了少許的墨，讓我不由地想起了岑參的“幕中草檄硯水凝。”我看見小孩的手上已裂開了一道道口子，手指已被凍僵，文字僵硬地扭曲著，但他還是不停地抄錄著。我看到了他在眾多富家子弟之間的堅(jiān)毅，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，此謂他心中對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)求知的渴望。場(chǎng)景又變，我看見宋濓從一個(gè)貧苦人家的孩子，一步步走過無數(shù)寒冬酷暑，一直到“明初詩文三大家”之一。他付出了多少，我們無法親身感受，但他告誡我們：只有付出才能有遠(yuǎn)大的理想的實(shí)現(xiàn)。
記得幾年前，我要代表學(xué)校參加漢字聽寫競(jìng)賽。備戰(zhàn)的那些日子，我至今記憶猶新。冬夜，沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚艷雪景，只不過是“五月天山雪，無花只有寒�！币幻�，兩秒。一分鐘，兩分鐘。留給我的時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)地“咔嚓”破裂，鐘表上的指針如游蛇般滑動(dòng)著，窗外“風(fēng)頭如刀面如割”，我眼前的`那一個(gè)個(gè)生澀拗口的字仍然在耀武揚(yáng)威，諷刺著我浪費(fèi)了如此多的時(shí)間卻記不下來。練習(xí)的字詞手冊(cè)上那一個(gè)個(gè)整齊的印刷字體在我眼中是何等丑陋狂亂。
時(shí)間如珍珠般從我手中滾落，發(fā)出啪嗒啪嗒的掉落聲，持續(xù)而恒定。黑夜如幕布般鋪滿了窗戶，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。筆尖的漢字掙扎著。北風(fēng)裹脅著冰粒子有節(jié)奏地叩擊著玻璃，又穿過樓房，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。漢字在筆尖兒跳動(dòng)著，陰云早已吞噬了夜空中的月影，漢字的各種寫法和讀音也吵嚷著吞噬了我的腦海。
比賽當(dāng)天，我已吸取了不少漢字的“養(yǎng)分”，各種難題對(duì)我而言不在話下。積蓄下來的文字知識(shí)如流水般靜靜流過，眼前的聽寫題目一道道滑過——答題順利得猶如小試牛刀。原本對(duì)我來說如天塹般的難途，現(xiàn)在已在我付出的雙手下被填平，付出，讓一切困難都有了突破的可能。
一轉(zhuǎn)眼，回到當(dāng)下，又一個(gè)周末結(jié)束了。又一個(gè)忙碌的星期，還有幾個(gè)小時(shí)就要開始。華燈初上，我也即將踏入又一周的學(xué)習(xí)旅途中�！坝懈冻觯艜�(huì)有收獲”，牢記這個(gè)道理，一步一個(gè)腳印，用付出譜寫我學(xué)習(xí)生活的樂章。
路還有很長，愿我能夠用付出，換來屬于我的收獲之果。
收獲的背后作文 7
在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會(huì)有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的.下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分�！辈桓�，便想得到收獲的成果，在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
在我幼時(shí)，經(jīng)常聽說談起一個(gè)故事，教育我萬事皆，必須消除懶惰的思想。“原來那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話我直到現(xiàn)在還清楚的記得，時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我的腦海中。這個(gè)故事雖然是童話，但它能給我，諄諄教導(dǎo)。故事發(fā)生在民間，有一位青少年，他的臨終前告訴這位少年：“兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財(cái)富�！迸c是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個(gè)角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒有找到。有一天一位老，看著他心事重重，便走到少年前，問起了事來。青少年將事情認(rèn)認(rèn)真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑，便告訴了少年：“寶貝就是他的頭腦和雙手�！贝藭r(shí)的他茅塞頓開，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個(gè)青年用這兩件“寶物”創(chuàng)造了許多許多....雖然這是一個(gè)童話，但其道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財(cái)富。要想獲取與財(cái)富，天平對(duì)待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業(yè)經(jīng)與勤，形成于私，才能支撐起財(cái)富的大傘。
如果現(xiàn)在還是封建主義社會(huì)的話，當(dāng)官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對(duì)比。可是現(xiàn)在是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代，如果你成天癱坐著，不工作，不，去享受。那錢財(cái)會(huì)從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。如果所有人都過充實(shí)的生活，必須認(rèn)真工作便是事實(shí)的，一生將會(huì)快快樂樂地美好度過去。誰都愿做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”，創(chuàng)造美好的明天。
收獲的背后作文 8
人的一生就似海上航行的帆船，確定自己的目標(biāo)后，揚(yáng)帆起航。一路上不可能總是一帆風(fēng)順，事事稱心如意�？倳�(huì)有些風(fēng)浪，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人可以在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，磨礪自己的意志；而那些懦弱膽小的人則永遠(yuǎn)也體會(huì)不到成功后的喜悅。種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開花；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；一個(gè)人，那么他永遠(yuǎn)不可能成功。只要付出，就有收獲。
的確，在通往幸福道路上布滿了荊棘，阻撓著前進(jìn)的道路。但是，當(dāng)你勇敢地邁出第一步，你就不再那么害怕了，便會(huì)再邁出第二步、第三步。之后你會(huì)越走越快，因?yàn)槟阍诳朔矍袄щy的過程中了解了這其中的規(guī)則。最后，當(dāng)你站在目的地回頭看自己的光輝戰(zhàn)績時(shí)，內(nèi)心是無比的自豪，最重要的是，在這布滿艱難挫折的道路上自己學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
在我剛開始學(xué)習(xí)排球的時(shí)候，那時(shí)還是炎熱的夏天。對(duì)于這個(gè)新事物全班同學(xué)都充滿了好奇心。剛開始同學(xué)們信心滿滿的，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再接著模仿體育老師怎樣打排球。我們對(duì)打排球的熱情已勝過了熾熱的太陽。可好景不長，沒多久同學(xué)們便開始抱怨起來，一個(gè)個(gè)把排球扔在一邊，到一邊涼快去了。只剩下寥寥無幾的同學(xué)堅(jiān)持著，仍是信心滿滿地在熱火朝天的天氣下打著。
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”剛開始，沒幾個(gè)便掉下來了，但我不想這么就放棄了，我相信自己可以做到的。一節(jié)課下來，我累的滿頭大汗，更糟糕的是手腕那里都通紅通紅的�；氐郊液�，兩只胳膊都僵硬了，腳也很酸。但我很高興，因?yàn)槲易疃嗄艽笫畞韨�(gè)了，這還超出了老師在這節(jié)課上對(duì)我們的要求。
就這樣，沒節(jié)排球課我都認(rèn)真對(duì)待，打到手痛了，腳酸了，人累了，才允許自己休息一小會(huì)。功夫不負(fù)有心人，每節(jié)課我都有新的'進(jìn)步，這使我興奮不已，認(rèn)為自己的付出是有意義的。
日子總像是從指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑過。眼間，到了排球期末測(cè)試的日子了。那些以前在課上坐在樹蔭底下的同學(xué)個(gè)個(gè)臨陣磨槍，但這又有什么用呢？在考試那天我的成績很不錯(cuò)，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光，而這一切的一切，都是靠我這段時(shí)間里所流的那些苦澀的汗水換來的。
“世上無難事，只要肯登攀�！边@句名言警句是大家耳熟能詳?shù)�。這句話的意思大部分人都是知道的，但又有幾個(gè)人知道這句話的真諦，又有幾個(gè)人能夠做到呢？寥寥無幾。
從現(xiàn)在開始，邁出你成功的第一步。如果沒有農(nóng)民的起早貪黑，哪來香噴噴的米飯；如果沒有園丁辛勤的汗水，哪來香氣襲人的鮮花；如果沒有老師無私的奉獻(xiàn)，哪來一位位的人才。所以，無論做任何事，記�。褐灰冻觯陀惺斋@。
收獲的背后作文 9
迎著五彩繽紛的霞光，向著冉冉升起的太陽，在這初夏的五月，我們迎來了一年一度的“和藝之韻”校園藝術(shù)節(jié)。這次節(jié)目可真豐富多彩，比如一年級(jí)表演童謠說唱，二年級(jí)表演詩歌傳唱等等，校園內(nèi)處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，洋溢著蓬勃的朝氣。
這次我們?nèi)昙?jí)文藝匯演的主題是“十歲成長”。開幕前的前幾周，在黃老師的精心策劃下，我們表演分為朗誦、跳舞、唱歌還有手語。為了在藝術(shù)節(jié)上大顯身手，同學(xué)們緊鑼密鼓的排練。剛開始的時(shí)候，我的舞蹈動(dòng)作有些不熟練，經(jīng)過回家多次反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧，雖然排練的時(shí)候跪在地上膝蓋都?jí)牧�，但這都沒什么大不了的。在同學(xué)們的勤學(xué)苦練中，我們的校園藝術(shù)節(jié)終于到來了。
當(dāng)天中午，我們迫不及待的.換上了演出服，家委會(huì)媽媽們?yōu)槲覀兓嗣利惖奈枧_(tái)妝，打扮好后，我感覺自己仿佛被魔法棒點(diǎn)了一下，搖身一變成了一個(gè)美麗的公主。一切準(zhǔn)備就緒，我們來到報(bào)告廳，四班的表演已經(jīng)開始了，他們服裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，大家隨著音樂的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。
馬上輪到我們班表演了，我的心“砰砰”直跳，好像有只兔子在里面。雖然這不是我第一次表演，但是還是緊張得魂不守舍，手心里滲出汗珠。同學(xué)們呢互相鼓勵(lì)著，都暗暗下決心為班級(jí)爭(zhēng)光。我深深的吸了口氣，心里默念著“加油，三（19）必勝”。不一會(huì)兒就信心滿滿。大家昂首挺胸，像一棵棵挺立的松樹似的。瞧，跳舞的女生，更是把自己當(dāng)成了一只優(yōu)雅的白天鵝，用輕盈而優(yōu)雅的步伐走上了舞臺(tái)。
當(dāng)我們的小伙伴和老師在詩朗誦的時(shí)候，我們整齊的排好了隊(duì)伍安靜的等待。連平日里幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴們也變得溫文爾雅。不懂怎么回事，一上臺(tái)我就一點(diǎn)都不緊張了，心情反而很輕松，臉上的笑容也越來越燦爛�！翱鞓返囊恢恍∏嗤�，”伴著悅耳歡快的音樂，我們邁著輕快的舞步，揮舞著靈動(dòng)的雙臂，大家都成了一只只快樂的小青蛙。只見一排排彩色的燈光不斷閃爍，變幻著顏色，一會(huì)兒是綠色，一會(huì)兒是紅色，璀璨無比。每次照到我這邊的時(shí)候，我就會(huì)想，這么大的舞臺(tái)，人人都看得見我，我一定要好好跳。
伴隨著“美好的未來”的音樂，我們改變了隊(duì)形，我站著丁字步，跳著芭蕾舞，像一只高傲的天鵝。跳著跳著，我仿佛覺得自己成了舞臺(tái)上唯一的主角。“啪啪啪啪……”我們精彩的表演在同學(xué)和家長的熱烈掌聲中結(jié)束了。哈哈，告訴你們個(gè)小秘密，回到教室后我們來了個(gè)麥當(dāng)勞狂吃派對(duì)呢。
美好的時(shí)光總是短暫的，藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了，我們的表演受到了校長、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這次藝術(shù)節(jié)讓我明白了，只有辛勤的付出才能有收獲。
收獲的背后作文 10
迫不及待的我們像一群小鳥一樣飛進(jìn)了金工教室，空蕩蕩的教室一下子就變得熱鬧起來了。我們都是第一次見到這些奇異的工具，嘰嘰喳喳的議論聲充滿了整個(gè)教室，隨風(fēng)飄到了窗外……
教我們金工技能的是一個(gè)五十多歲的老爺爺——不，不能叫老爺爺，沒有那么老，叫伯伯更恰當(dāng)一些。
在練習(xí)了一些“基本功”之后，我們就要正式開工了。老師拿出一個(gè)成品�！巴�！”驚嘆聲不絕于耳，這是一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色的小錘子，它是那么好看，銀色的光輝吸引著每一個(gè)看到它的人。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用銼子把原材料——鋁條一端的四條棱銼平一些，變成了一個(gè)八邊形。對(duì)鋸子退避三舍的我，用起銼子可以稱得上是得心應(yīng)手。很快我就成功地銼出一個(gè)“半半成品”——它連半成品都還不算，只能叫做半半成品——不過這只是做錘子里最簡(jiǎn)單的一步。
接下來，我們要在另一端鋸出一個(gè)錘頭。把鋁條按一定的角度夾在機(jī)器里，我們就按畫好的線開始鋸。教室里頓時(shí)布滿了鋸子鋸鋁時(shí)刺耳的聲音，“吱呀！吱呀……”無窮無盡的鋸子聲鉆進(jìn)了我的耳朵，還有同學(xué)鋸的聲音像青蛙叫。我手中的鋸子也發(fā)出了尖銳的聲響，不過這聲音并不能阻止我們，大家都干得熱火朝天。看到別的同學(xué)都十分順利地慢慢向下鋸，可我自己卻在鋸了一會(huì)兒之后總是停下來，把因?yàn)橥崃硕ㄗ〉匿徸影纬鰜�，再費(fèi)力地向下鋸，一遍又一遍地重復(fù)這樣的動(dòng)作，我心急如焚。好幾次，都是老師出手相助我才能繼續(xù)向下鋸。我在心里為自己喊著號(hào)子：一二一，一二一……加油，努力，你能行的！在一些快的同學(xué)已經(jīng)做到最后一步的時(shí)候，我才鋸好一個(gè)歪歪扭扭的錘頭。不過，我還是松了一口氣，至少鋸好了。然后，我拿起銼子，把突出來或凹進(jìn)去的地方銼平。有時(shí)候，我都快絕望了，這樣銼要銼到什么時(shí)候？再銼下去都快銼沒了！還好，老師大慈大悲，讓我漫長的“銼子生涯”結(jié)束了。
然后，我們要在頭、尾都已經(jīng)做好的`錘子中部打一個(gè)孔。找好了孔的位置，我來到了專門打孔的機(jī)器邊。老師輕輕一按，開關(guān)被打開了，機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲讓我的心怦怦亂跳。我緊緊捏住把手，讓飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的鉆頭一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆進(jìn)了錘子那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的身體。打好這個(gè)孔只用半分鐘都不到，可我覺得像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。
總算把錘子做好了，我已經(jīng)快要精疲力盡了�，F(xiàn)在我只要坐下來悠閑地用砂紙把它磨好就行了。打磨好的小錘子煥然一新，和以前判若兩“錘”。我看著這個(gè)自己做的小錘子，心里比吃了蜂蜜還甜，愛不釋手。
雖然許多同學(xué)做的都比我好，但我的錘子是獨(dú)一無二的。在我眼中，它是最美的。
我愛你，金工天地，你帶給我比金子還美好的東西。
收獲的背后作文 11
近一段時(shí)間，心中總涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)！有付出就有收獲。我曾經(jīng)否認(rèn)過這句話，也不止一次對(duì)我的這幫孩子說過。我知道我曾有過是最消極最泄氣的一種觀點(diǎn)。也許是我太急于求成，太不善于發(fā)現(xiàn)吧。然而近幾天，我不再如從前那樣對(duì)他們失望了。那一天，好想流淚。在一次作文課上，我對(duì)他們說了一段比較沉重的話，就是讓他們寫最后一次作文。教室里出奇的靜，同學(xué)們誰也沒有說話，空氣里有點(diǎn)窒息。他們?cè)谟眯牡厣成车貙懼�。我也在寫，只是好難受。后來我看到了他們的作文，一篇篇一句句。我知道那是一顆顆火熱的心在傾訴，在流淚。讀過那些語言，我的心被震撼了。我的學(xué)生不是沒有感情，只是我沒給他們向我傾訴的機(jī)會(huì)。我關(guān)注他們，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長。只是我的嚴(yán)肅令他們不敢靠近我�？墒橇钗蚁氩坏降氖牵谒麄兊膬�(nèi)心處，真的把我當(dāng)成了最親最親的人。有好幾位同學(xué)把他們的秘密，對(duì)媽媽都不愿講的話，卻向我傾訴。這真的讓我感動(dòng)。那一句句飽蘸淚水的傾訴，讓我痛著并快樂著，也讓我感動(dòng)著。
有付出有收獲，兩年來，我的付出沒有白費(fèi)。雖然有些學(xué)生的成績我已盡力卻仍不盡人意，但是我卻看到了他們多方面的轉(zhuǎn)變。班里愛打架的雙胞胎，我好久沒見他們發(fā)生沖突了！愛惹是生非的那個(gè)”小霸王“，好長時(shí)間都變得沉默了，不再惹事了：特別是近一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，一次次的測(cè)試，他們每次的成績都會(huì)讓我感到欣慰，有些學(xué)生的一次次進(jìn)步，讓我感到震驚。特別是被班里被同學(xué)們稱為“小不點(diǎn)”的小男孩，前段時(shí)間還見他不在再自信，不敢面對(duì)我，也許是因那次我家訪的緣故吧！現(xiàn)在，他的成績卻一次次名列班里第一名。真讓人刮目相看。他用實(shí)際行動(dòng)證明了他自己立下的誓言，那就是在本學(xué)期的.最后一段時(shí)間給老師同學(xué)們留下好印象。進(jìn)步最快的還有很多，我知道孩子們的心已漸漸步入正規(guī)的航道。
也許這就是上天的一份眷顧吧！我發(fā)現(xiàn)我與他們已建立了很深的感情，只是我自己不知道而已！當(dāng)我意識(shí)到：當(dāng)有一天，這一幫淘氣的孩子也會(huì)離開我的時(shí)候，我也會(huì)那么難過。于是一種留戀與不舍涌在心頭。如果真有再見那天，熟悉的教室將會(huì)空無一人；如果真有再見那天，他們的面容將再不會(huì)出現(xiàn)；如果真有再見那天，我真的不敢想象。
也許還會(huì)有一年的緣分，也許未來無法預(yù)料。但我會(huì)珍惜，我相信他們也會(huì)珍惜！我知道，在他們的小學(xué)時(shí)光中，沒有幾位老師能在他們身邊停留太久的時(shí)間，而我們卻一起度過了兩年的時(shí)光。
也許這就是緣分，曾生氣過，曾心痛過。曾一起度過每一個(gè)難忘的課堂，曾一起歡笑一起流淚過。這一切我應(yīng)該感謝他們，他們的另類，對(duì)我來說就是一種挑戰(zhàn)，他們的進(jìn)步就是我的成功。
我深深地知道：付出的雖是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲的卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
收獲的背后作文 12
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的'屋子里去了，他也毫無知覺，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功，再聰明的人也無法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫出好文章來呢?
由此可見，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
收獲的背后作文 13
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何曾想過，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。
勤奮，是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮，哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股，日夜苦讀，怎能學(xué)問大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞，勤練劍法，怎能成其報(bào)效國家之才?匡衡若不是鑿壁借光，刻苦讀書，怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字，“墨池”為證，怎能以著名書法家之名酬勤?
反之，失去勤奮，成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩人江淹，文思敏捷，才藝過人，被世人稱為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中，整日優(yōu)哉游哉，最后文筆枯竭，只落得個(gè)江郎才盡的下場(chǎng)。夠了，夠了，不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。
凡事勤則易，凡事惰則難。 現(xiàn)實(shí)和理想，一個(gè)在腳下，一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在，一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí)，一個(gè)展望未來。只要你肯勤奮刻苦，你的`理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈，照亮人生之路;勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們升起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧!
收獲的背后作文 14
萬事萬物來到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在。有付出就有收獲�！}記
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“寶貝兒，你記住，只有付出，才會(huì)收獲。”那時(shí)，我不明白這是為什么，只是單純地認(rèn)為有了付出，就有收獲�？珊髞戆l(fā)生的一件事，讓我徹底地明白了這句話的含義。
那是一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽去外婆家看望外婆。剛一進(jìn)門，我就聞到一股怪怪的味道，便問外婆：“婆婆，這是什么味道？”外婆沒有回答我的問題，只是神秘地說“跟我來�！蔽液闷娴馗松先�。外婆把我?guī)У搅硕䴓�，可二樓上除了幾個(gè)竹筐什么都沒有，走進(jìn)一看，天哪！那些竹筐里竟然全是密密麻麻的小蟲子，而它們正在啃食的綠色葉子正在散發(fā)著那種奇怪的味道。我失聲叫了起來：“婆婆，你們養(yǎng)蟲子干什么？”“這不是蟲子，是蠶！它們吃的葉子叫桑葉�！蓖馄判σ饕鞯鼗卮鸬馈！芭�，原來是這樣！”我頓時(shí)松了一口氣�？粗粗揖谷粚�(duì)這些小東西起了興趣�！捌牌牛铱梢詭讞l回家養(yǎng)養(yǎng)嗎？”我問道。外婆愣了愣，說：當(dāng)然可以！”
交代好養(yǎng)蠶的注意事項(xiàng)，外婆找了個(gè)盒子，把幾條小蠶輕輕放了進(jìn)去，然后交到了我手上，我欣喜地看著他們，開心極了。
可養(yǎng)蠶似乎沒有我想像中的那么簡(jiǎn)單和輕松。
這天，我放學(xué)回家，奔到小蠶面前，發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)昂著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，身子底下的桑葉也干得擠不出半滴水來。我害怕極了，用手輕輕碰了碰它們，可它們還是紋絲不動(dòng)。我傷心地哭了，以為它們死了。媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)我呆呆地坐在書桌前，桌上放著小蠶，就知道是怎么回事了。“寶貝，沒事，小蠶只是在脫衣裳，并沒有死”媽媽笑著說�！罢娴膯�？你沒有騙我吧？”我驚奇地問道�！罢娴�，媽媽怎么會(huì)騙你呢！”媽媽答道。從那以后，我把小蠶照顧得更仔細(xì)了。
一周以后，我的小蠶長大了許多，身體變肥了，吃得也多了，排的便也比以前多了許多。
“媽媽，你來幫小蠶清理一下糞便，我不敢！”幾天以后，我的小蠶的頭“呼”的一下長大了許多，還經(jīng)常胡亂地?cái)[動(dòng)，害得我都不敢碰它們一下。
不久之后，我的小蠶都為自己織起了一件絲大衣，躲進(jìn)去睡覺了。
這天，我親手把自己養(yǎng)大的小蠶交到了外婆手里。這一刻，我的心里涌上了萬千情感，但最多的還是不舍，馬上就要和自己朝夕相處一個(gè)月的小蠶道再見了，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天傍晚一放學(xué)，我總是陪伴著漫天的.彩霞去看我的小蠶，早晨，總是和太陽公公微笑過后，帶著愉快的好心情和我的小蠶道“早安”。是的，這段時(shí)間我把我的心血和精力傾注在了小蠶身上，我全心全意付出了，看著小蠶一點(diǎn)點(diǎn)長大，我很欣慰，我收獲了……
現(xiàn)在，我總算明白了“只有付出，才會(huì)收獲”這句話的真正含義。
收獲的背后作文 15
讀小學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)教過我們這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。意思就是說不管你做什么事情，都是用自己勤勞的雙手，如果你對(duì)從事的工作付出過，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。而我是學(xué)生，我只有對(duì)自己的學(xué)習(xí)付出努力，才會(huì)獲得收獲。如果我不付出努力，那我也會(huì)一事無成。只有辛勤付出才會(huì)有收獲。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，他在數(shù)學(xué)界的成名不是一時(shí)而成的，而是經(jīng)過無數(shù)日日夜夜的努力才有了那樣的成就。大家都知道陳奕迅吧，很多人都認(rèn)為他是一夜成名的，我認(rèn)為那就是大錯(cuò)特錯(cuò)，在他夢(mèng)想成真的那一刻，肯定是背后付出了許許多多的日日夜夜。一個(gè)人的成功不是一時(shí)可以得來的.，這是要靠他在成功的背后付出的日日夜夜。世界上沒有成功會(huì)無緣無故的飛到你身
世界上沒有不勞而獲的好事，不要總想著機(jī)遇會(huì)無緣無故的降落到你的身上，不要總想著不付出就有收獲，不要總想著上帝會(huì)在百忙之中來犒勞你。
曾經(jīng)我就有一次因?yàn)椴桓冻雠拖胧斋@，那是一個(gè)陽光明媚的上午，我正坐在明亮的教室里努力的答著東辰分班考試題，看著那一道道令人陷入沉思的數(shù)學(xué)題，讀著那一篇篇令人不知所措的古文，看著那一張張布滿難題的試卷，我情不自禁的陷入了沉思……
五天很快過去了，我得到了分班考試的答案，我被分到了4班，這是一個(gè)平行班呀！這就是我不付出的結(jié)果，結(jié)果固然可悲，但這給我的是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)深痛的教訓(xùn)，這個(gè)我的是動(dòng)力，我努力的向前沖！
付出是一種修養(yǎng)，也是一個(gè)人的品質(zhì)。
退一步說，助人者，人助之。這些樂于付出的人，以自己坦蕩的胸懷、真誠的情感贏得他人的尊重和信任，這不就是你人格的財(cái)富嗎？你收獲的是你一生的財(cái)富。取之不盡，用之不竭。何樂而不為呢？
所以，天上既不會(huì)掉餡餅，地上也不會(huì)長鈔票。只有實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事，實(shí)實(shí)在在的對(duì)待每天的工作，你才會(huì)擁有一份實(shí)實(shí)在在的收獲。
而我，付出了學(xué)而不厭，卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言，難道付出并不是一定會(huì)有收獲？播種并不是一定有有果實(shí)嗎？
不！我堅(jiān)信，付出一定有收獲，播種一定有果實(shí)，人是這收獲的好與壞，多與少，果實(shí)的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經(jīng)努力過，又何必在乎結(jié)果呢？只要自己曾經(jīng)擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經(jīng)盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責(zé)任，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人偶然也是會(huì)出錯(cuò)的，不用畏懼，以后再努力，記�。褐挥懈冻霾拍苁斋@，沒有不勞而獲的美差事
收獲的背后作文 16
在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門，僅有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會(huì)有成果，人類有著兩件致富的法寶_頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，所以過了幾年，這一口子，便富了�？墒撬麄儗�(duì)其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。所以過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最終被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�，便想得到收獲的'成果，在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
在我幼時(shí)，經(jīng)常聽媽媽說談起一個(gè)故事，教育我萬事皆成功，必須消除懶惰的思想�！霸饶菍氊惥褪撬念^腦和雙手”這句話我直到此刻還清楚的記得，時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我的腦海中。這個(gè)故事雖然是童話，但它能給我，諄諄教導(dǎo)。故事發(fā)生在民間，有一位青少年，他的父親臨終前告訴這位少年：“兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財(cái)富�！迸c是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個(gè)角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺，看著他心事重重，便走到少年前，問起了事來。青少年將事情認(rèn)認(rèn)真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑，便告訴了少年：“寶貝就是他的頭腦和雙手�！贝藭r(shí)的他茅塞頓開，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個(gè)青年用這兩件“寶物”創(chuàng)造了許多許多。雖然這是一個(gè)童話，但其道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，僅有雙手才是真正的財(cái)富。要想獲取幸福與財(cái)富，天平對(duì)待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。僅有你業(yè)經(jīng)與勤，構(gòu)成于私，才能支撐起財(cái)富的大傘。
如果此刻還是封建主義社會(huì)的話，當(dāng)官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的比較。可是此刻是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學(xué)習(xí)，去享受。那錢財(cái)會(huì)從天而降，決定是一個(gè)完美的夢(mèng)。如果所有人都期望過充實(shí)的生活，必須認(rèn)真工作，努力，便是事實(shí)的，一生將會(huì)快歡樂樂地完美度過去。誰都愿做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”，創(chuàng)造完美的明天。
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