【精品】我的收獲作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的收獲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的收獲作文 篇1
它圓圓的,有一個拳頭大小,上下都有個小窟窿。它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸,滑滑的。聞一聞,散發(fā)出一股誘人的清香。猜一猜,它是什么水果?
對了,就是蘋果。把紅富士蘋果的皮削開,一片白白的果肉出現(xiàn)了,發(fā)出陣陣清香。情不自禁地咬上一口,啊!嘖!嘖!那味道,太美了。一股酸甜的汁流入口中,沾滿了舌頭,像六月里的酸梅湯,讓人回味無窮。吃完了,舔一舔嘴唇,盯著剩下的蘋果核,回憶剛才的滋味,多希望再吃幾口呀!
蘋果是一個小小變色龍。有一次,媽媽給我削了一個紅蘋果,讓我洗了手再來吃。我洗完手過來,。≡劝啄勰鄣奶O果肉變黃了。我不敢吃了,就去翻資料。哦!原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質(zhì)。蘋果削皮后,在氧化酶的作用下,果肉與空氣中的氧,產(chǎn)生了化學反應,所以蘋果的果肉會變黃。
當然,也有一個辦法讓蘋果的肉不變就是把削好的蘋果放入鹽水里,這樣,果肉就可以不變色了。蘋果一年四季都有水果,給人們風尚自己甜甜的滋味,充足的水分和豐富的營養(yǎng)。你也想吃蘋果了吧!快去買吧!蘋果那甜甜的滋味和充足的水分,會讓你回味無窮。
我的收獲作文 篇2
自從我到某某小學以來,老師們都會教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分,書寫很重要,字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法,要用到好詞好句。以前,我很喜歡用這些方法,可現(xiàn)在我卻這些方法無動于衷。因為我已經(jīng)學到了更好的辦法,那就是——原汁原味的。不知什么時候起,我開始喜歡弄出一點新花樣,來作為的題材,這些花樣里有好事壞事……
不過,我還是比較喜歡寫壞事,因為當我看它們的時候,它們是一種警告,使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時,那也是一種警告,我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次,因為值日,拿掃把當棍耍,把魏好頭打了一下,她哭了,回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我,只是讓我給魏好道歉,我答應了,我會誠懇向魏好道歉。
可是,第二天,看魏好那副模樣,我又失去了勇氣,可我沒有放棄,仍然找機會。終于,我找到最佳時機,準備道歉?晌业哪_不聽使喚,又沒能道歉。
我只好以的方式,向她道歉。她成了我的第一個警告。
我的收獲作文 篇3
一種堅持就是一種信念,遇到困難就要咬緊牙關(guān)堅持下去。
我一直想向媽媽證明我的耐力,很快這個想法就付諸行動了:從鐘樓走到家。
起初我健步如飛,心里想:這點路算什么。可是我的傲慢輕視了這段長距離。不一會兒,我就腰酸背痛,速度也越來越慢。我不得不兩手叉腰,仰望天空訴說著大地的無情,可誰又能聽見?我咬緊牙關(guān),再一次埋頭向前方?jīng)_去。沒前進多少,勞累迫使我再度停下腳步,好想半途而廢,可是想起”堅持就是勝利“這句話,我不再猶豫,向前沖去……
天漸漸暗下來,我的腿像灌了鉛一樣重,可這不就是人生嗎?你累了,別人也累了,你想停下來,別人就會乘機超過你,要堅持下去,勝利等著你。
到了!到家門口了,我高高舉起雙手,仰望布滿星星的天空,大聲喊著:”我就是一個勝利者!“
經(jīng)過這次耐力的考驗,我收獲了堅持,它將伴我永隨。
我的收獲作文 篇4
9月10日,這個自己和全國教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學們的心。”
我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。
都說我們的孩子需要學會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?
教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次!焙⒆觽,我會永遠記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠航!
請相信我,你們永遠的朋友——趙老師!
我的收獲作文 篇5
農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,然而,在我進入中學的幾個月內(nèi),不僅收獲了知識,還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學的支持換來的。當我們在籃球場上打得大汗淋漓的時候,他們主動為我們送上水和飲料;當我們打敗一個又一個班級時,他們在場外聲嘶力竭地為我們加油;當我們敗給五班時,他們也沒有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友,之間難免也會上演一些“小插曲”。有時朋友也會傷害到你,并不與你分享歡樂。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們該去吃飯了,我便拉著我的一個好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友卻說要回寢室,拽著她走了,留下我一個人孤獨的在操場徘徊,此時我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的.依靠,第一次感到友誼原來還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。
友誼是多味的,沒有了酸甜苦辣來調(diào)味,再好的感情也不過時段枯燥乏味的友誼。友誼會讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。
我的收獲作文 篇6
在浪漫的KTV里,我學會了欣賞,從一個常常自鳴得意的人變成一個學會品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌聲可是第一流,讓谷雨川看看我張一瑞的水平!谷雨川也一付躊躇滿志的樣子,我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了,迫不及待地“闖”入歌廳。
一進來,我們就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上風。結(jié)果接下來,谷雨川來了一首高難度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬間,我目瞪口呆,我覺得他的歌聲太美了,這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音,唱得真和韓紅一模一樣,完全讓我陶醉了。
他站起來象一個鐵塔,把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出,我終于知道“余音繞梁”的意思了,他唱得比我好多了,現(xiàn)在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起來,我的歌聲簡直差太多了,我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對手,我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力,和谷雨川這樣的“珍珠”相比,我的歌技就象沙灘里的一顆沙子,簡直就是微不足道,我無力抵抗,只有靜靜地傾聽,越聽越覺得他的歌聲美,歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺得只有站在舞臺上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望著有自己上臺的機會,現(xiàn)在我才知道坐在臺下的人也是幸福的,甚至比臺上的人更幸福,只要他學會了欣賞別人。
我也覺得很奇怪,我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒,而且為谷雨川是我的同學而自豪,這時我的心情就象他的媽媽一樣,充滿自豪地,欣賞地看著他。
我想我可能進入了另一個境界,我收獲了欣賞的喜悅。
我的收獲作文 篇7
為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂自己。
早上,這個夢結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
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