【精品】收獲的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的收獲的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
我們生活中一定會(huì)遭到一些人的批評(píng)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，批評(píng)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我們改正自己的缺點(diǎn)，我也受到過(guò)一些人的批評(píng)，其中一個(gè)讓我受益匪淺。
在一次考試之后，我想起自己在考試前還信心滿滿，可到了考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我看到了自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里不覺(jué)得傷心起來(lái)。我一直在想：我可是從小被夸到大的好學(xué)生，這次……我失望極了，從此我上課也不專心了，作業(yè)做得也不認(rèn)真了。
我想著想著，走著走著，遇到了老師，老師叫我過(guò)去，來(lái)我跑到了她跟前。老師批評(píng)了我?guī)拙洌骸耙柳Q，你現(xiàn)在為什么學(xué)習(xí)不專心了，作業(yè)也不認(rèn)真做了?這是怎么回事?學(xué)習(xí)是為了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你讀書是為了什么!你那這樣的成績(jī)對(duì)待你父母嗎?你考成這樣!你父母不傷心嗎?”我知道在一旁默默的流淚，老師淡淡地說(shuō)了一句：“你回去吧�！�
我離開(kāi)了之后，我好好的反思了一下：經(jīng)過(guò)這次批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能為考試的成績(jī)影響心情，而不好好聽(tīng)講，那樣的話成績(jī)就會(huì)一直下降，經(jīng)過(guò)這次批評(píng)，我收獲了許多!
這次批評(píng)讓我收獲到了許多，這一次批評(píng)讓我受益終身，這真是一次有收獲的批評(píng)!
收獲的作文 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆、片片刻刻，都讓我們難忘；生活中的一幕幕鏡頭、一張張相片都讓我們感動(dòng)。在歲月的長(zhǎng)河中，有一件事讓我感動(dòng)無(wú)比，至今難忘！現(xiàn)在，讓我們翻閱生命的相冊(cè)，走進(jìn)那節(jié)讓我感動(dòng)的作文課。
那是一個(gè)炎熱的夏天，作文老師一改往日的談笑風(fēng)生，剛一上課就一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“讓我們先聽(tīng)一首歌曲，這首歌曲的名字是《天亮了》。”聽(tīng)完這首歌曲，老師給我們講了這首歌曲背后的故事�！�1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命……”聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心被深深的震撼了！�。《嗝磦ゴ蟮母改�！多么感人的故事啊！
“同學(xué)們，聽(tīng)了這首歌，你們心里一定也很有感觸，現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲。”一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們才從剛才的故事中回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)變得非常高興。“請(qǐng)把你最愛(ài)的5個(gè)人，寫在你的本上。記住，一定要是最愛(ài)的人�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了……我在本上寫的是媽媽、爸爸、奶奶、姥姥、姥爺。這些人都是我最愛(ài)的親人，離開(kāi)一個(gè)我都不舍得，可是可怕的事情卻發(fā)生了�！昂茫瑢W(xué)們閉上眼睛，一起和我走進(jìn)這節(jié)課。這是一個(gè)涼爽的晚上，你最愛(ài)的這五個(gè)人一起乘坐‘希望號(hào)’小船游玩。不料，小船觸礁，小船已承受不了五個(gè)人的重量……現(xiàn)在請(qǐng)你拿出手中的筆，將你這五個(gè)人當(dāng)中的某個(gè)人劃去，記住，只要?jiǎng)澫氯�，就意味著在你的生命中永遠(yuǎn)的消失，現(xiàn)在開(kāi)始。”我的心里太矛盾了，奶奶疼我，姥姥、姥爺愛(ài)我，。爸、媽對(duì)我有生育之恩，更不用說(shuō)了。我思忖萬(wàn)分之后，做出了一個(gè)深刻的決定——將奶奶劃去。因?yàn)闋敔敽茉缇腿チ颂靽?guó)，奶奶一定想爺爺了，所以……唉！這時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！昂�，現(xiàn)在再次拿出筆，把你第二個(gè)、第三個(gè)人劃去，我知道這很殘酷，可是這必須要做。”我劃去了姥姥、姥爺，可是我卻找不出一個(gè)合適的理由，姥姥姥爺經(jīng)常給我做好吃的，給我零花錢，我還沒(méi)有報(bào)答他們呢，怎么能這樣呢？此時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到有些隱隱約約的哭聲，我的眼淚也不禁奪眶而出�，F(xiàn)在我只能默默懇求老師不要再做下去�！艾F(xiàn)在繼續(xù)，把你們最后的兩人劃下去�！卑�！老師你怎么能這么殘忍，竟然將我們最重要的親人都要拋棄。我勉強(qiáng)抑制住我的.情緒，可是卻遲遲下不了筆，我努力讓自己的腦海中想一些與爸爸媽媽的壞事，可是那些壞事早就跑到了九霄云外，在我的腦海中想的就是些與爸爸媽媽在一起的事：咳嗽時(shí)爸爸媽媽為我削水果，生病時(shí)爸爸媽媽端來(lái)一杯水，睡覺(jué)時(shí)爸爸媽媽為你蓋被子……在這炎熱無(wú)比的夏天里，我的心情猶如萬(wàn)丈冰雪，我就像一個(gè)劊子手，將他們推進(jìn)了無(wú)盡的深淵。
這個(gè)游戲結(jié)束了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“現(xiàn)在我們還年輕，能多孝敬自己的親人，別等失去他們后才后悔莫及。”
這節(jié)課雖然過(guò)去很多月了，但我仍舊記憶猶新，這節(jié)課讓我體會(huì)到了割舍親人的徹骨的疼痛，也懂得了及時(shí)盡孝的道理！
收獲的作文 篇3
期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因?yàn)槠诖屗鼈兪斋@了!期待，會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!到我剛懂事時(shí)，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，我期待著，可是我最終也沒(méi)有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了，媽媽期待著我能考上好的成績(jī)，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當(dāng)一次我考差了，媽媽沒(méi)有怪責(zé)我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步�！逼诖�、使我們收獲了，因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待，使我真正地認(rèn)識(shí)了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望，會(huì)令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長(zhǎng)、默默地生長(zhǎng)，迎來(lái)屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。
期待鞭策我們，期待使我們成長(zhǎng)。
收獲的作文 篇4
今天又是一個(gè)晴朗的好天！我趴在窗臺(tái)上，雙手支著下巴陶醉于美景中。幾朵溫柔的白云飄在蔚藍(lán)色的天空中，一群群的小鳥(niǎo)時(shí)而飛過(guò)，嘰嘰喳喳地呼朋引伴。
天氣一好心情就好，放下這美景，我便哼著小曲兒到客廳去找爸爸。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)，我立馬淘氣地?fù)踝∷囊暰�，說(shuō)道：“今兒天氣多好呀，不如趁這機(jī)會(huì)我們釣魚(yú)去吧！”爸爸看了看我，放下報(bào)紙說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我皺著眉頭答道：“當(dāng)然了。”
心里卻想，爸爸還真是麻煩，什么都得先拿學(xué)習(xí)來(lái)商量，幸好我的作業(yè)寫完了，不然釣魚(yú)就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。
爸爸笑了笑，干脆地答應(yīng)我了。我興奮極了，馬上為爭(zhēng)著搶著為爸爸準(zhǔn)備漁具。在向媽媽打招呼告別后我們出發(fā)了。
來(lái)到魚(yú)池邊，我們選了一個(gè)較舒服的地方安腳。今天來(lái)釣魚(yú)的人還真多，顯得很熱鬧。池水映著天的顏色，淺藍(lán)淺藍(lán)的。爸爸拿出魚(yú)竿，調(diào)了調(diào)，拴上魚(yú)食兒，熟練地把鉤一拋，便坐在那里靜靜地等魚(yú)上鉤。
之前和爸爸來(lái)過(guò)幾次，我的技術(shù)還談得上可以，想必這次也會(huì)不賴。于是我坐在爸爸旁邊，拋出了魚(yú)鉤。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我有點(diǎn)按耐不住。這時(shí)耳邊傳來(lái)了噓噓地議論聲。順著他們的目光，我看見(jiàn)一個(gè)也不知識(shí)水的魚(yú)竿在水面上游動(dòng)，速度還挺快。哇！太神奇了！第一次看到這種情況，原來(lái)是對(duì)面那位叔叔釣到了一個(gè)很強(qiáng)壯的大鯉魚(yú)，大魚(yú)把他的魚(yú)竿都？Y彎了，他為了防止魚(yú)竿拉斷，干脆就放開(kāi)魚(yú)竿任由大魚(yú)費(fèi)勁兒地掙脫，這場(chǎng)景馬上讓我想起了《金色水妖》的故事，真是太刺激了。可是我不能去看熱鬧呀，手中的任務(wù)還沒(méi)完成，眼睛必須盯著魚(yú)漂�？墒悄欠N場(chǎng)面實(shí)在吸引我，更熱鬧的是又有兩個(gè)人的魚(yú)竿被大魚(yú)拖下了水。我便時(shí)不時(shí)看看熱鬧，又時(shí)不時(shí)看看我的魚(yú)漂，心想我要是能釣上個(gè)大魚(yú)多好呀！只聽(tīng)旁邊那位叔叔喊：“魚(yú)沒(méi)勁兒了，趕快找人幫忙把竿撈上來(lái)。那魚(yú)還真大呢！
魚(yú)池又漸漸恢復(fù)了平靜，大家繼續(xù)努力釣魚(yú)。我才恍過(guò)神兒想起自己手中還有任務(wù)，這時(shí)看見(jiàn)安爸爸幾經(jīng)有兩條魚(yú)的收獲了，而我卻兩手空空，我的虛榮心終究還是沒(méi)被滿足，自以為釣魚(yú)技術(shù)不錯(cuò)，其實(shí)……我放下了手中的魚(yú)竿，變得灰心喪氣的，有點(diǎn)對(duì)釣魚(yú)感到乏味。爸爸還是專心致志的，他也許見(jiàn)多了這種場(chǎng)面，不以為然罷了。
我這時(shí)想起了《勸學(xué)》中的一句話“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。”我想這次我確實(shí)沒(méi)有全神貫注地釣魚(yú)，做事也一樣，要一心一意好好做，這樣才能成功，才能有所收獲，要學(xué)習(xí)毛澤東爺爺?shù)木�，去集市最嘈雜最吵鬧得地方讀書，鍛煉自己不受外界干擾。我今天沒(méi)有物質(zhì)上的收獲，卻又樂(lè)思想上的收獲，明白了做事要一心一意，才能有所得，萬(wàn)萬(wàn)不可以一心二用。
我又開(kāi)始拿起手中的魚(yú)竿，全神貫注靜靜地釣著魚(yú)。
收獲的作文 篇5
秋天到了，天空藍(lán)藍(lán)的，河里的水清清的，太陽(yáng)光金燦燦的，多么美的一番景象啊！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里，莊稼成熟了，稻谷沉甸甸的，像尾巴一樣向下垂拉著，玉米像一個(gè)狼牙棒，齜牙咧嘴地笑著。那滿坡的豆子，渾身長(zhǎng)滿了豆莢。微風(fēng)中，像搖響了鈴鐺似的。農(nóng)民們揮動(dòng)著銀鐮刀，一陣陣的嬉笑聲抖掉了身上的汗珠，他們用各自的汗水換來(lái)了收獲。姑娘們忙著摘果子了，小伙子也不甘示弱，紛紛拿起手中的鐮刀，在金燦燦的麥田里開(kāi)始收割麥子了。
柿子樹(shù)，橙子樹(shù)，橘子樹(shù)，你不讓我，我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。從遠(yuǎn)處看就像下了一片黃色和綠色的雪。還有兩個(gè)孩子在幫農(nóng)民伯伯收玉米，他們專心致志，很懂事。柿子們一個(gè)個(gè)圓圓的，想一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃澄澄的橙子和橘子，像擠在一起的胖娃娃，正在向人們微笑。農(nóng)民伯伯收完玉米，把金黃的玉米裝進(jìn)了一個(gè)精致的籃子里，那可是他們一年的辛苦呀！
我喜歡秋天，更喜歡這些用勞動(dòng)換來(lái)收獲的人們。
收獲的作文 篇6
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！ 路過(guò)“天”上的大鯨魚(yú)骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！ 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚(yú)的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“�。 焙么蟮某岚�，比
作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界！ 這一次來(lái)我知道了不少，真 意外的收獲 下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！ 路過(guò)“天”上的大鯨魚(yú)骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！ 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚(yú)的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。
收獲的作文 篇7
秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請(qǐng)我和媽媽到她家里去采果子。
剛進(jìn)院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來(lái)：“原來(lái)，它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的！”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對(duì)我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來(lái)梯子，爬了上去，把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái)，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說(shuō)：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著，我們又來(lái)到柿子樹(shù)下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭，我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了，我累的滿頭大汗，心想種果子的人可真不容易，有了他們辛勤的勞動(dòng)，我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是我們都很高興，不僅是因?yàn)橛兴裕�明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
收獲的作文 篇8
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為，但是只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘，一分收獲”，此言得之。
播下真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，我們收獲友誼；播下努力與認(rèn)真，我們收獲知識(shí)春天我們播下希望的種子，秋天我們收獲金色的喜悅；今天我們播下奮斗與堅(jiān)持，明天我們收獲美麗人生。
我想，天上真不會(huì)有掉餡餅的事情，只有用自己的付出換來(lái)收獲，雖說(shuō)付出不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所獲。人，就是如此，難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜”，不可能種豆得瓜，種瓜得豆。農(nóng)民伯伯們?cè)谠绱簳r(shí)節(jié)就播下希望的種子，到了夏日，他們頭頂著火紅的太陽(yáng)，給農(nóng)作物施肥，除草，最后大自然給予了他們回報(bào)，秋日里收獲了金色的喜悅，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與滿足。所以播種什么就會(huì)收獲什么，在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活中何嘗不是如此呢？
曾經(jīng)偶然看到過(guò)這樣一段話：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)，所以播種是收獲之母。
有這樣一個(gè)故事：在英國(guó)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有一位老農(nóng)夫有一天在
馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，然后收留了他。過(guò)了幾天，農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了一位高官，說(shuō)這個(gè)孩子是他的。出于感謝，高官把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為了一名醫(yī)生。這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎？不，這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播下了種子，也許他們家世代都是農(nóng)夫，如果不是高官熱心的幫助，他的孩子也許會(huì)夭折。其實(shí)播種什么，就會(huì)收獲什么。
當(dāng)別人取得了好成績(jī)后，許多人都投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)你我他同樣是正常人，而你卻不能取得好成績(jī)呢？那是因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)有努力付出。在別人學(xué)習(xí)時(shí)，你也許在睡覺(jué)；在別人勤奮時(shí)，你也許在嬉戲；在別人努力時(shí)，你也許還在無(wú)所事事。天上不會(huì)掉餡餅，自然你也不會(huì)有收獲。
這時(shí)，可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)？”的確，天不隨人愿，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，誰(shuí)會(huì)想到他們最后一無(wú)所獲呢？生活中也是如此，不是每件事付出了，就會(huì)有回報(bào)，但是不付出終將是一無(wú)所獲。
在人生道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果，即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒！
收獲的作文 篇9
當(dāng)你打開(kāi)努力的大門，收獲會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。
題記
天空灰蒙蒙的，烏云堆積在高樓上方，偶爾定睛看時(shí)，烏云還在飄動(dòng)。我是喜歡下雨的，淅淅瀝瀝，帶有詩(shī)情畫意。
我無(wú)聊地坐在桌前，擺弄著筆，還在尋思著，有什么可以打發(fā)時(shí)間的，期末考過(guò)去兩天了，我也待在家里渾渾噩噩度過(guò)了兩天，再這樣下去，我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。
我癱坐在椅子上，咚”啊！”我疼得叫了一聲，好像踢到什么了。我伸手一碰，才發(fā)現(xiàn)是美術(shù)工具。美術(shù)課說(shuō)要買的水粉顏料到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)封呢！可以拿來(lái)玩玩。
一想到有東西可以耍，我眼前的世界又變回五顏六色，渾身一震，開(kāi)始瘋狂地找工具。幾分鐘后，工具整齊地?cái)[放在桌子上，我興奮地搓搓手，滿心期待一幅佳作的出現(xiàn)。
在紙上刷上一層水，然后從最深的色涂到最淺的色�！蔽乙贿叜嬕贿吥钅钣性~，嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起一抹笑，完全沒(méi)注意到時(shí)間在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。
準(zhǔn)備收尾了，一幅星空畫也緩緩呈現(xiàn)在我的眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚應(yīng)該叫它什么，終于，完成了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，隨后扶著腰，輕輕動(dòng)了一下脖子，一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。
天色漸漸暗了，我起身在房間里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手變成了另一副樣子，沒(méi)有一處干凈的，我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，洗干凈后，猛地想起，衣服！幸好沒(méi)有沾到。我望了一眼窗戶，汗水也從額頭流了下來(lái)，畫了一天哪！
因?yàn)橐粋�(gè)下午的努力，畫出的成果甚是令我滿意，我知道這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是努力后的成果，是收獲。
雨最后沒(méi)有下，太陽(yáng)也下山了，烏云也散了，但我心里清楚，今天是收獲頗豐的一天。
收獲的作文 篇10
我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們?nèi)涿浴?/p>
第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說(shuō)：看起來(lái)沒(méi)有什么力量的水滴和繩子，只要堅(jiān)持下去，千千萬(wàn)萬(wàn)次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的。說(shuō)明人只要堅(jiān)持努力不放棄，任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦功夫”，意思是說(shuō)：想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識(shí)，就必須努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下功夫去學(xué)。
第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，意思是說(shuō)：在年齡小的時(shí)候不知道勤奮學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，再想讀書已經(jīng)太晚了。
這三句話，讓我們明白了一個(gè)道理，就是要抓緊時(shí)間，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)到真本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做好自己的工作，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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