讀書收獲的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書收獲的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書收獲的作文 篇1
書,是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法;書,是一把鑰匙,你能用它打開大門——知識(shí)的大門;書,是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。
書的果園中有蘋果。它又酸又甜,你在一些書里游蕩時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹”為我們結(jié)的果子,就會(huì)是這又酸又甜的蘋果。
書的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書里,會(huì)有這種令人開心,令人快樂的果實(shí),或許你還沒有“品味”過這種快樂但又輕松的滋味。在這些“果樹”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。
書的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書中,你要讀完書后才會(huì)知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實(shí)。
笛爾卡曾說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。由此可見,讀書是件好事。在書中,你也要收獲,收獲某一個(gè)主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實(shí)。
在書中獲取碩果,在書中找到資料,書,是力量無窮的!
讀書收獲的作文 篇2
每次家里來客人,爸爸媽媽總是會(huì)說起我,說起我總是半是高興半是擔(dān)憂的埋怨我看書太多了,把眼睛都看壞了。
我卻不這么認(rèn)為,我覺得我看的`書還是太少,媽媽總覺得我看的一些書沒用的,可我覺得每一本書都為我打開了一扇通往未知世界的門,那里都藏著許多我所不知道的知識(shí)。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》一書中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍,鏡寶寶用紙盒做碗時(shí),我也十分的驚訝。他們一系列的環(huán)保行為,得到了大家的贊賞,就連老師都對(duì)他們刮目相看。這本書提倡低碳生活,讓我們愛護(hù)地球,不亂仍垃圾,不浪費(fèi)電,節(jié)約用水,少開車等生活小細(xì)節(jié),我決定從不浪費(fèi)電開始保護(hù)地球,從此,我主動(dòng)把家里不用的燈都關(guān)掉。
在這里,我也呼吁同學(xué)們,從小事做起,不用塑料袋,節(jié)約用水,節(jié)約用電……保護(hù)我們的地球,讓我們身邊多些綠色。
《原來,我這么棒》書里故事的主角叫小瑜,她是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過,她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說話。有一次去參加了一個(gè)夏令營(yíng),從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。
我相信不論哪個(gè)人看完這本書,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“原來,我也是這么棒!”
我還是會(huì)堅(jiān)持讀書,讀各種各樣的書,從中汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng),慢慢從小苗長(zhǎng)成大樹!
讀書收獲的作文 篇3
《小故事大道理》這本書是奶奶送給我的七周歲的生日禮物。這是一本很好的課外書,集知識(shí)、故事、趣味、娛樂、啟發(fā)于一體,而且每篇故事都注上了拼音,幫助我認(rèn)識(shí)更多的生字,并從一個(gè)又一個(gè) 的小故事中,領(lǐng)悟出一個(gè)又一個(gè)的大道理。我十分感謝奶奶!
其中,我最喜歡《牛奶將軍》這個(gè)故事。這位將軍只喝牛奶,連飯都不會(huì)吃,打了敗仗,將軍也當(dāng)不成了。我明白了不能挑食,而且只有多吃飯,身體才長(zhǎng)得壯,才能打敗壞人。
讀書收獲的作文 篇4
以前我并不是特別愛看書,但是從暑期開始,在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)我不知不覺地愛上了看書上。我看了童話、成語(yǔ)故事、兒童文學(xué)等各種類型的課外書,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲和快樂。
看書的時(shí)候,要是碰到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞,我就會(huì)去請(qǐng)教“不說話的老師”——字典。通過,我認(rèn)識(shí)了許多平時(shí)課本上還沒學(xué)過的生字,也了解到更多詞語(yǔ)的含義。通過對(duì)好詞好句的收集,增加了我的詞匯量,讓我寫文章的時(shí)候更富有美感。在邊看邊讀的過程中,朗讀水平也取得了較大進(jìn)步。
課外讀物猶如一扇敞開的窗戶,讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界!兑磺Я阋灰埂穾冶枷蛲捦鯂(guó),了解到許多充滿正義、充滿智慧的故事。《一百條裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引,也讓我為主人公勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的精神所感動(dòng)……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,撒播知識(shí)的源泉。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿和書交朋友。
讀書收獲的作文 篇5
“書是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!
這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。
從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
2讀書的收獲
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