【熱門】收獲作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的收獲作文8篇,歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,我們時(shí)常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次,媽媽問(wèn)我打電話的女同學(xué)干什么時(shí),我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點(diǎn)詫異,愣了好久,默默地走進(jìn)了自己的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對(duì)自己的推理能力與小小勝利沾沾自喜了好些日子,知道那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后,天很冷,陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上,心情一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對(duì)母女闖進(jìn)視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。
媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來(lái),小心,用腳蹬,慢點(diǎn)兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系,先走直道,放松點(diǎn)兒,勇敢些,別緊張!
望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長(zhǎng)離開父母的幫助會(huì)怎么呢?沒有媽媽對(duì)車子的約束,孩子也許會(huì)摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候,對(duì)我們的“車子”進(jìn)行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們?cè)谌松飞仙僮吡嗽S多彎路。
我徑直走回屋內(nèi):“媽媽,我不該誤解你的關(guān)心……”
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛。原來(lái),約束也是一種愛,這個(gè)道理,會(huì)刻在我心中一輩子。
收獲作文 篇2
秋天是收獲的季節(jié)。那紅燈籠似的蘋果,黃澄澄的梨,還有那令人“口水直下三千尺”的桃子,都競(jìng)相上市。這不,今天,媽媽又買來(lái)一袋“紅富士”,饞得我直流口水。我連忙從里面拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,洗了洗就想“狼吞虎咽”。剛準(zhǔn)備“一嘗為快”,媽媽大叫起來(lái):“哎,先別吃,蘋果要削了皮才能吃!闭f(shuō)完,媽媽準(zhǔn)備從我手里拿走蘋果,因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽把蘋果削好了給我吃的。我靈機(jī)一動(dòng),自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)蘋果我來(lái)削。”媽媽聽了,高興地說(shuō):“好啊,我的女兒終于長(zhǎng)大了。”
我左手拿著蘋果,右手拿著小刀?粗骰位瘟灵W閃的小刀,我有些害怕了,如此銳利的小刀,快不快?萬(wàn)一削著手怎么辦?想著想著,我的手也不由自主地開始發(fā)抖了。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我:“用力削吧,不用害怕!蔽衣犃藡寢尩墓膭(lì),鼓起勇氣,學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子,開始削了。
這時(shí),媽媽“撲哧”一聲笑起來(lái)。“媽媽,你笑什么?”我不解地問(wèn)!吧岛⒆樱阌玫侗诚?用刀背削是不行的,必須要用刀刃削才行!蔽乙豢,果真如此。我有點(diǎn)不好意思了,低下頭繼續(xù)削了起來(lái)。
我對(duì)準(zhǔn)一塊皮,使勁一削,哇,那蘋果竟會(huì) “跳高”,成“運(yùn)動(dòng)員”了,“哧溜”一聲“跳”到了地上;仡^一看,媽媽又忍不住在笑。面對(duì)媽媽的取笑,我狼狽不堪,有點(diǎn)泄氣了:“媽媽,我又有哪里錯(cuò)了?”媽媽耐心地教導(dǎo)我:“你的刀子和你的手指也隔得太遠(yuǎn)了吧?次,”媽媽說(shuō)著,從我手中拿過(guò)刀子和蘋果,“拇指摁住準(zhǔn)備削的那一塊蘋果皮,使勁一削,就可以了。你試試!眿寢尠训蹲雍吞O果遞給我。我經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),也會(huì)削了。就這樣,我學(xué)會(huì)了削蘋果。
吃著我親自削的蘋果,我仿佛感覺蘋果比往日更加好吃了,那甜甜的滋味一直甜到我心里,讓我感覺特別甜蜜。我也明白了:勞動(dòng)也是一種鍛煉,只有認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地干才能有所收獲。
收獲作文 篇3
時(shí)間匆匆,一晃開學(xué)已經(jīng)兩周了。呂老師在上學(xué)期和寒假都布置了背誦六階段的古詩(shī)任務(wù),我每天都覺得沒有時(shí)間背誦,總是想著明天再背,可等到明天還是覺得沒時(shí)間。就這樣一日復(fù)一日,到開學(xué)至少還有兩個(gè)階段沒有背誦。
開學(xué)第一天,老師讓我們用兩周的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,第三周開背誦新的。我聽到這個(gè)任務(wù)一下子都蒙了,“這可怎么辦呀,我還有那么多沒有背!被氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,一邊說(shuō)一邊急得掉下了眼淚。
媽媽見狀有點(diǎn)著急,大聲地對(duì)我說(shuō):“哭有啥用,現(xiàn)在知道著急了,早干什么去了,讓你背時(shí)你在干嘛,好好反思一下。班里有誰(shuí)背完了嗎?”
“有的,吳朋霖在放假前就背完了。”我小聲地回答。
“為什么吳朋霖能背完,”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“就是因?yàn)閰桥罅貙W(xué)習(xí)每天有計(jì)劃,而且每天堅(jiān)持執(zhí)行,才能完成的又快又好。想想你呢,每天只想不做,給自己找出各種理由不背,越積越多,誰(shuí)能在兩周之內(nèi)把六階段古詩(shī)全部背完,誰(shuí)也沒這個(gè)本事,老師也不會(huì)這樣留作業(yè)。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,趕緊制定背誦計(jì)劃,堅(jiān)持去完成。孩子,馬上行動(dòng)起來(lái)吧!
我聽了媽媽的話,臉上火辣辣的。我回到書房制定了一份時(shí)間表,我可以這樣做,周一到周五每天背誦一首,周末上午下午各背兩首。
第一周每天堅(jiān)持背誦一首,到了周末我吃過(guò)早飯,聚精會(huì)神地背起了古詩(shī)。我先大聲朗讀古詩(shī),不認(rèn)識(shí)的字查一查字典,用筆標(biāo)注上拼音,了解一下詩(shī)的意思,理解了詩(shī)文的意思背起來(lái)就容易多了。大約一個(gè)小時(shí)就完成了五首詩(shī)的背誦。我激動(dòng)地跳了起來(lái),原來(lái)沒有想象得那么難,我也能做到。
通過(guò)這件事,我懂得了學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,重要的是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。大家要記得“逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取知識(shí),去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
收獲作文 篇4
在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無(wú)垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實(shí);在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。XX對(duì)于我而言,我收獲了純真的友誼!
亞里士多德曾說(shuō):“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈!蔽矣X得一個(gè)沒有友誼支撐其靈魂的人應(yīng)該更多的是和社會(huì)格格不入,缺少真誠(chéng)和付出的人,何來(lái)“神靈”一說(shuō)呢?
一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在我看來(lái),友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠(chéng)純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。
感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!
窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁:“下著雨我該怎么回家啊?!”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。
“哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行!”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來(lái)同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會(huì)嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來(lái)。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問(wèn):“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計(jì)較了,趕緊回家才是最重要的!庇谑悄S她送我了。
一路上,同桌都沒有停止過(guò)對(duì)我的責(zé)備,一直絮絮不休地說(shuō):“你看你,平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關(guān)心我的,我也沒有生氣!
聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動(dòng)拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!
一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長(zhǎng)青!
收獲作文 篇5
人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的并不是目的地,而是沿途中看的好風(fēng)景,往往,失敗和成功總是一道最美麗、亮麗的風(fēng)景線。
人生如戰(zhàn)場(chǎng),隨時(shí)隨地,我們都要面對(duì)人生帶給我們的考驗(yàn)。
我和金思倩同桌時(shí),常常進(jìn)行一些比賽:有時(shí)是看誰(shuí)考試得分高,有時(shí)是誰(shuí)的速度快,什么雞毛蒜皮都是我倆競(jìng)爭(zhēng)的空間。一天下來(lái),我和她不知道要比上多少場(chǎng);蛟S,我與金思倩的友誼就是從一回回比賽中開始的。
有一次,我們又開始比賽,然而不同的是,這次的是"終極PK"!因?yàn)槲遗c她約定,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就是真正的.贏者。我想,這件事情金思倩已經(jīng)淡忘了,但我仍然銘記于心。
那是一場(chǎng)語(yǔ)文綜合考試,前兩次的較量一次是我第一,她第二;另一次是她第一,我第二。(全班的排名)
試卷發(fā)下來(lái),我和金思倩都開始埋頭筆耕,思想和注意力不敢有一絲一毫的松懈。我和金思倩都是要強(qiáng)的人,那一次考試傾注了我們太多的心血。我做完試卷,又回頭查了好多遍,在第一次做的時(shí)候有卡殼的地方我還特地多留意了幾回。我抬頭看看金思倩,她還在埋頭苦寫的她,心中梢有松弛的想法又繃緊了。
我一遍又一遍地檢查,有時(shí)看見幾個(gè)錯(cuò)別字,立刻改正過(guò)來(lái),心中暗自慶幸,心想:這次總是我贏了吧?
可是,不知道是老天愛捉弄人還是我自己的原因,那次考試我以僅僅相差0。5分而敗下陣來(lái)。我知道結(jié)果后差點(diǎn)沒有哭出來(lái)。是呀,就憑我那么要強(qiáng)的性格,不氣死才怪呢!相反,金思倩知道以后和高興,喜形于色。
當(dāng)時(shí),我有些恨,恨自己太無(wú)能了,為什么在檢查的時(shí)候沒有再認(rèn)真在仔細(xì)一點(diǎn)。于是,我開始了自我懲罰。幾天下來(lái),我不說(shuō)話不喝水,金思倩見了,問(wèn):"毛冰清,是因?yàn)樯洗慰荚噯幔?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。她愣了一會(huì)兒,說(shuō):"如果可以的話,我想把那個(gè)第一名讓給你。"
......
我有些不知所措。金思倩的一番話讓我大為吃驚。
事后,我終于坦然地接受了這個(gè)事實(shí)。其中有自己的安慰,當(dāng)然也有金思倩大度的成分。失敗了,又怎樣呢?一味的埋怨有什么用呢?還不如努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次在勝過(guò)她!
這次我失敗了,確切地說(shuō)是我輸了,我輸給了自己最要好的朋友。但我也收獲了,收獲了坦然,收獲了理解,還收獲了這份純真的友誼。
金思倩是真正的贏者,她的那番話在我的腦海了揮之不去。
失敗了了,收獲了!
收獲作文 篇6
古人云:“一份耕耘,一份收獲!睕]錯(cuò),沒有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?記的在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會(huì)一事無(wú)成!备赣H的這一句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與快樂;失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
時(shí)光飛逝,又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西,有知識(shí),有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂,在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記的,高二下學(xué)期的期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的,因?yàn)楦叨某煽?jī)將直接高三的復(fù)習(xí)成績(jī)。期中考試的失利并沒有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過(guò)。我非常喜歡杜荀鶴說(shuō)過(guò)的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻警示著自己。在我的心中有一個(gè)信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學(xué),我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到,我想在所做的一切都是為了自己,為了自己的前途,為了自己的人生能更加絢麗多彩。
俗話說(shuō)“付出就會(huì)有收獲”。終于我的努力沒有白費(fèi),我的付出換來(lái)了收獲,在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲。”的真正含義。
努力會(huì)使一個(gè)人收獲快樂;努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈!案冻鼍蜁(huì)有收獲”。只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗!
點(diǎn)評(píng):習(xí)作更像是小作者內(nèi)心感受的抒發(fā),文體雖不明確,但筆觸深刻,能夠看到作者的思考。內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢。作為一個(gè)高二的學(xué)生,能夠意識(shí)到付出與回報(bào)的道理,并且能夠?qū)⑵渑c自己的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來(lái),值得肯定。
習(xí)作建議,梳理思路,讓文章的結(jié)構(gòu)更為清晰,內(nèi)容上突出重點(diǎn)。
收獲作文 篇7
我家后面有一個(gè)足球場(chǎng),每天傍晚有好多的人在那里運(yùn)動(dòng)。
有一天我去那兒散步,正走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,見到好多礦泉水瓶零星散落在地上,那都是來(lái)運(yùn)動(dòng)的人喝完水后隨手扔下的!澳切┤嗽趺匆稽c(diǎn)兒也不講衛(wèi)生!蔽倚睦锇蛋迪胫?蛇@解決不了問(wèn)題,怎么辦呢?我忽然想到了一個(gè)辦法,那就讓它們變廢為寶吧。
說(shuō)干就干,一切都按我的想法進(jìn)行。先召集人馬,哈哈,人多力量大嘛,很快,表弟和表妹成了我的得力助手。在家里的陽(yáng)臺(tái)上,我挑了幾個(gè)大大的袋子,隨后我們出發(fā)了。到了球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)撿瓶子還真的不容易呢。球場(chǎng)上的瓶子?xùn)|一個(gè)、西一個(gè),我們跑來(lái)跑去,累得夠嗆,才撿到十多個(gè)瓶子。有的瓶子散落在別人打球范圍的,不僅要時(shí)刻提防飛來(lái)的球,還難免挨踢球人的訓(xùn)斥;有的瓶子身上沾滿了臟水,散發(fā)出一股難聞的惡臭;有的在垃圾箱旁邊,我們不得不捏住鼻子彎腰去撿;有的像是惡作劇,瓶子里爬滿了螞蟻,看來(lái)原先這瓶子是裝了含有糖分的飲料吧。干凈的瓶子沒有撿到幾個(gè),更多的是角落的、墻縫里的臟臭瓶子。唉,真是做啥事都不容易呀。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力,最后我們把瓶子裝滿了好幾個(gè)大袋。看著差不多了,我們幾個(gè)拎著塑料瓶到附近的廢品收購(gòu)站,瓶子五分錢一個(gè),“一,二,三……”讀幼兒園的表妹搶著一口氣數(shù)完,一共有126個(gè)瓶子呢,賣了六元三角錢。
錢雖然不多,但我覺得撿瓶子是一件很有意義的事兒。不僅可以讓球場(chǎng)變干凈,讓運(yùn)動(dòng)的人在踢球時(shí)保持身心愉快,還可以讓我們賺點(diǎn)零花錢,以往我賺的零花錢是通過(guò)倒垃圾等家務(wù)活兒爸媽獎(jiǎng)賞給我的,這次可是真正意義上自己賺來(lái)的錢。撿瓶子更使我明白了什么是收獲,雖然這次賺的錢數(shù)目不多,卻是我們幾個(gè)辛勤汗水的回報(bào),讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也有小小的快樂縈繞在心頭。
收獲作文 篇8
有的時(shí)候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會(huì)去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請(qǐng)不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少,在此之前,你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對(duì)他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當(dāng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你是否真心的去幫助同學(xué),真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學(xué)們都不會(huì)忘記,總以為只要自己努力就行了,學(xué)習(xí)好就行了,我覺得不是,生活實(shí)踐也是最重要的,我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想,也應(yīng)該為別人著想,什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛去溫暖他們。
假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會(huì)贏得別人的信賴。也會(huì)與同學(xué)們成為最好的朋友!今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了,就對(duì)他說(shuō)了聲生日快樂,等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時(shí)候大吃一驚,沒想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對(duì)我的一種回報(bào)!我看到這樣的話,心里也很開心!這雖然是一個(gè)非常小的事情,但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖!
只要付出了,你就會(huì)收到回報(bào)!
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