中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

玩的收獲作文

時(shí)間:2023-02-01 15:04:59 收獲 我要投稿

關(guān)于玩的收獲作文(通用69篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的玩的收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于玩的收獲作文(通用69篇)

  玩的收獲作文 篇1

  今天,天空下著雨,我們教室里卻熱鬧極了。因?yàn)槲覀冋谂e行有趣的“搶位子”游戲。

  比賽很精彩。你看!徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去,余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子,手亂擺、屁股亂扭?墒怯嚓粷珊孟褚稽c(diǎn)也不害怕,像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去,臉都漲紅了,一不小心,徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的聲音。

  再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的'比賽哦。他們兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶,互不相讓。同學(xué)們都為女孩子加油,教室里到處是“應(yīng)夢(mèng)佳加油!”的聲音,都快把屋頂掀起來(lái)了。應(yīng)文迪被激了,就甩著屁股去撞應(yīng)夢(mèng)佳,夢(mèng)佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢!應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。

  游戲結(jié)束了,但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力,還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦,平時(shí)也要多鍛煉,搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè)!

  玩的收獲作文 篇2

  蘿卜青菜各有所愛,張藝馨愛玩跳棋,而我卻最愛輪滑。我為什么愛玩輪滑呢?還要從去年的暑假說(shuō)起。

  去年的暑假,舅媽給我和表哥報(bào)了輪滑班,每天晚上的5——7點(diǎn)我和表哥都要在新蕾公園練習(xí)輪滑。剛開始的時(shí)候我膽子小怕摔老掌握不好平衡,總是摔跤。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規(guī)則,滑的越來(lái)越好,升級(jí)到中班,在中班我學(xué)到了更多的輪滑技巧,比如倒八字剎車,蹲滑等動(dòng)作。

  我又繼續(xù)練習(xí)其它輪滑動(dòng)作,終于掌握了前進(jìn),后退,拐彎等動(dòng)作技巧。我在新蕾公園的'空地上愉快的滑著輪滑,就像一只快樂(lè)的小鳥在展翅飛翔。

  通過(guò)這次學(xué)滑輪滑的經(jīng)歷讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈地努力,我們就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  玩的收獲作文 篇3

  在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣?因此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的.罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn),生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒(méi)有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來(lái)終于明白了。原來(lái),物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒(méi)有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣,如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

  玩的收獲作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,發(fā)生了一件既有趣又難忘的事。

  有一次,媽媽帶我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看見一個(gè)既像又不像馬的動(dòng)物,我很好奇,趕忙跑過(guò)去,妹妹大喊:“哥,別去,那是驢,它會(huì)踢你的!”“哦?驢?我還沒(méi)見過(guò)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。跑著來(lái)到驢旁邊,我用我那冰涼的`手使勁一拉驢的尾巴,只見驢一個(gè)大叫,把繩子掙斷了,用那憤怒的眼神看著我,好像在說(shuō):“你竟敢動(dòng)我?我要讓你付出代價(jià)!”只見它撒開四蹄,想我狂奔過(guò)來(lái),頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散,大喊大叫的往反方向跑,驢還是死追不放,我費(fèi)了九牛二虎之力,把驢甩開好遠(yuǎn)。當(dāng)然,我這兩條腿怎能跑過(guò)那四條腿呢?不久驢又追了上來(lái),我感覺(jué)它好像腳底踩著一陣風(fēng),跑得這么快!

  跑呀跑……呀,前面是一條小溪,這下死定了,我不會(huì)游泳,跳下去是死路一條,怎么辦?突然,驢跑了過(guò)來(lái),咦?驢它肯定會(huì)用前腳踢我,我移動(dòng)一下位置,它就踢不到了。嘻嘻,我移了一下。結(jié)果,驢轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,正好到我前面,用它后腳使勁一踢,啊!我被踢了重重一腳,跌進(jìn)了小溪里,撲騰了十幾下,我竟然學(xué)會(huì)游泳了,太棒了!雖然被踢了,但是我學(xué)會(huì)了游泳。

  你說(shuō),這件事是不是很有趣呢?

  玩的收獲作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地跟同學(xué)們玩起了拍三拍的游戲。

  可是,誰(shuí)來(lái)拍呢?這讓我們左右為難。于是,最后決定用石頭、剪刀、布來(lái)一決高下。張?jiān)娙阈⊥颈贿x上了,可是她對(duì)這個(gè)消息簡(jiǎn)直如同晴天霹靂,但為了保住面子,只好不情愿地走了上去。她的右手就好似芭蕉扇,迅速揮了三下。我就如同滑溜冰一樣扭了一下那苗條的腰,擺出一個(gè)酷酷的造型,滑了過(guò)去,眨了一下如同水晶般迷人的眼睛。我想:“嘿嘿!功勞是我的了!睕](méi)想到機(jī)智的鄭瑋比我搶先一步,更沒(méi)想到的是詩(shī)茹竟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一直看著我們,糟了,快堅(jiān)持不住了。可我們也不會(huì)輕易投降,一定要堅(jiān)持到底。詩(shī)茹終于轉(zhuǎn)了過(guò)去,我爭(zhēng)分奪秒,以閃電般的.速度沖了過(guò)去,飛快地拍了三下,又被踢了回去。大家都說(shuō):“好樣的”

  這個(gè)拍三拍的游戲終于讓我做了一會(huì)堅(jiān)持就是勝利的圣人君子。也讓我明白了玩耍就是一個(gè)考驗(yàn),要必備聰明、勇敢、堅(jiān)持等等……玩耍也是要思考的,只要你嘗試了不同方法,也一定會(huì)在玩耍中來(lái)個(gè)大豐收!

  玩的收獲作文 篇6

  從小,我就非常喜歡玩螞蟻?粗恢恢晃浵伆釀(dòng)著比自己大好幾倍的食物,我會(huì)感到不可思議;看到它們發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)召集許多同伴過(guò)來(lái),我會(huì)疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……

  看到螞蟻搬食物,并時(shí)常伸手阻擋它們的去路,已經(jīng)成了我玩樂(lè)中的一大樂(lè)趣。有一天,螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來(lái)了,這讓我興奮不已。我發(fā)現(xiàn)是床頭柜上的甜食把它們引來(lái)的,它們的鼻子可真靈呀!后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)它們都是從空調(diào)洞口爬來(lái)的,這一路程足足有四米左右,這批隊(duì)伍都是沿著一條路線來(lái)到,返回也是按原路返回的',真讓人驚奇呀!頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻,這時(shí),有幾只小螞蟻馬上四處亂竄,好一會(huì)兒也找不到原路,一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了,這時(shí)正好媽媽進(jìn)來(lái)了,我便問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”,“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。最后,媽媽拿來(lái)滅蟻劑,沿著這條路按了下來(lái),果真螞蟻們都中招了,都在品嘗著它們最后的晚餐,從那以后,臥室里再也沒(méi)有見到這批螞蟻了。

  螞蟻的世界可真奇妙呀!

  玩的收獲作文 篇7

  想必同學(xué)們都玩過(guò)搭積木吧!記得今年放暑假時(shí),我去中小學(xué)校外活動(dòng)中心參觀了地震演練,里面有一個(gè)搭積木比賽,那里的工作人員告訴我們說(shuō)有個(gè)搭積木比賽,看看哪個(gè)小朋友會(huì)用積木搭建房子,而且又高又穩(wěn)。

  比賽開始了,我的“樓房”越建越高,可是忽然間,積木房子倒下了,許多積木都散出來(lái)了。緊跟著其它同學(xué)的也分別倒下了,看著眼前的.這一切,我發(fā)現(xiàn):如果這個(gè)最底層沒(méi)建好的話,這樓房就容易倒下。這時(shí),我想到了爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就像建房子,地基一定要建好,要不然想建高那是不行的,就象學(xué)習(xí)如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。 想到這里,我趕快先把積木拆開,重新建起了房子。經(jīng)過(guò)上一次教訓(xùn),現(xiàn)在,我認(rèn)真仔細(xì)的把每個(gè)角落都搭得很好。終于,房子搭好了,我非常開心。因?yàn)槲医ǖ姆孔邮亲罾喂痰囊粋(gè),怎么搖晃都散不了。在這次玩中我得到了一個(gè)啟示和收獲:無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。

  玩的收獲作文 篇8

  我喜歡玩的東西很多,玩積木、玩電腦、玩遙控車……都是我最喜歡的?捎腥苏J(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,我卻認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)。

  有一次,爸爸給我買回一盒大積木。積木剛到我這手里,我就迫不及待地玩起來(lái),我興致勃勃地積呀積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,可“卡啦一聲,整個(gè)房屋全塌下來(lái)。我又氣又惱怒,在一旁看我搭房子的爸爸笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗就會(huì)有成功,有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嘛生氣呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不扎實(shí),不塌才怪呢!甭犃税职诌@一番話,我明白了建房屋的原理,于是我又積起房子來(lái)。這一回我先把基礎(chǔ)打?qū),接著按順序小心翼翼、一絲不茍地搭,不一會(huì)兒就把房子蓋好了。爸爸也稱贊我搭得好。我看著自己的`勞動(dòng)成果,忽然悟出一個(gè)道理:讀書學(xué)習(xí)不是也和搭房子一樣嗎,如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái),在學(xué)習(xí)上也會(huì)同樣遇到“房子坍塌”的情況。所以我要努力打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)才能建好知識(shí)的房子。

  玩中有樂(lè)趣,玩中有收獲。這一次我玩積木懂了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,講求扎實(shí);還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做完美。

  玩的收獲作文 篇9

  我平常最喜歡玩旋轉(zhuǎn)游戲。在我手中,一塊橡皮可以旋轉(zhuǎn),一支鉛筆也可以旋轉(zhuǎn),連一枚硬幣都能旋轉(zhuǎn)起來(lái)呢。

  一天,我正拿著玩具在桌子上玩旋轉(zhuǎn),媽媽端來(lái)了一盤雞蛋放在我面前。她指著盤中的雞蛋說(shuō):“江瀚,這里有十個(gè)雞蛋,你能用旋轉(zhuǎn)的辦法分清楚哪八個(gè)是熟雞蛋,哪兩個(gè)是生雞蛋嗎?”聽說(shuō)可以轉(zhuǎn)雞蛋,我立刻來(lái)了精神,然而我將雞蛋挨個(gè)轉(zhuǎn)了個(gè)遍,卻什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  媽媽笑了笑說(shuō):“你這樣一個(gè)一個(gè)地旋轉(zhuǎn)是分辨不出來(lái)的,要一起旋轉(zhuǎn)進(jìn)行比較才能夠發(fā)現(xiàn)秘密!甭犃藡寢尩'話,我將雞蛋兩個(gè)兩個(gè)的用同樣的力一起旋轉(zhuǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)雞蛋總是比其他雞蛋轉(zhuǎn)得慢,而且時(shí)間短。我高興地說(shuō):“那兩個(gè)轉(zhuǎn)得慢的雞蛋一定是生的!”媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了。因?yàn)樯u蛋的殼內(nèi)是液狀的蛋清,雞蛋旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋清由于慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用,所以整個(gè)雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。”

  哈哈,玩旋轉(zhuǎn)竟然讓我知道了怎樣區(qū)分熟蛋和生蛋,這真是玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中有收獲。

  玩的收獲作文 篇10

  這一段時(shí)間,我們班非常流行玩攻城的游戲。

  星期五下午放學(xué)后,我丟下書包,來(lái)不及跟媽媽打招呼,就飛奔向操場(chǎng)找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡(jiǎn)單地介紹一下游戲規(guī)則吧:有兩方人,每方都有各自的城,當(dāng)離開城到中間打仗時(shí)都要單腳跳,而守城的人要盡量把對(duì)方的人推倒,如果能把對(duì)方的人全部推倒就算獲勝。

  這次游戲是四、五年級(jí)的'大哥哥和我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)pk。游戲開始了,我準(zhǔn)備沖向大哥哥們,可這樣直沖就會(huì)被大哥哥們推倒,F(xiàn)在一大堆人都沖出去了,我只看見三年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被大哥哥們推倒。我想:這樣硬攻肯定會(huì)輸,得想一個(gè)辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)朋友說(shuō):“要不,我們冒一冒險(xiǎn)吧,我們使用調(diào)虎離山之計(jì)!”接著,我跟朋友耳語(yǔ)了一陣,朋友連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”我飛快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我沖過(guò)來(lái),而朋友趁他們沒(méi)注意,從大哥哥的背后用力一推!鞍!中計(jì)了!”大哥哥摔在地上,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)想到我居然落在小朋友的手里!”

  原來(lái)玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。

  玩的收獲作文 篇11

  一天,媽媽買一個(gè)小巧的機(jī)器人給我玩。機(jī)器人有一個(gè)小巧輕便的身子,背后有個(gè)小鑰匙,一扭動(dòng)小鑰匙,機(jī)器人就會(huì)走動(dòng)起來(lái)。有一次,我忍不住好奇地想把機(jī)器人拆下來(lái)看看里面到底是什么東西,能使機(jī)器人走動(dòng)起來(lái)。

  于是我拿來(lái)螺絲刀,慢慢地一步一步按順序地把機(jī)器人拆,拆開機(jī)器人以后,我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙,所以我一擰小鑰匙機(jī)器人就走動(dòng)起來(lái)。爸爸回家聽說(shuō)我會(huì)把機(jī)器人拆開又裝好,就說(shuō):“女兒,你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機(jī)器人拆開又裝好”。我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我做好準(zhǔn)備!卑职志驼f(shuō):“開始!蔽乙?yàn)闀r(shí)間太匆忙,就急急忙忙地拆,到最后等我裝好,咦,怎么多二個(gè)零件出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒,做事一定要仔細(xì),太粗心大意,沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就動(dòng)手,那就會(huì)沒(méi)有好結(jié)果!蔽腋械胶軕M愧,決心要做得比以前更好。

  這個(gè)事發(fā)生以后,我有收獲,收獲就是,每個(gè)人做事都要細(xì)心,如果做什么都做到這一點(diǎn)的話,那很多事情都會(huì)事半功倍。

  玩的`收獲作文 篇12

  很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,有益身心的。

  我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的`向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬起來(lái),可走不兩步又摔倒,我又起來(lái),結(jié)果還是摔倒,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開始想打退堂鼓。這時(shí),媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅兑幌拢K于明白,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來(lái),不停的堅(jiān)持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來(lái)越少。

  最后來(lái),我當(dāng)然學(xué)會(huì)滑冰,也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅(jiān)持。

  玩的收獲作文 篇13

  今天,我和哥哥高高興興地去跳氣床。

  剛開始,我們?cè)跉獯采咸S、翻跟斗、摔跤,玩得開心極了!玩了一會(huì)兒,我們看著氣床上軟綿綿的“小動(dòng)物”,突然起了個(gè)“壞”念頭:嘿嘿,平時(shí)看見你們就害怕,這下可該我們耍耍威風(fēng)了!于是,哥哥先狠狠地給小黑熊來(lái)了一拳,小黑熊頓時(shí)被打倒在地。正當(dāng)哥哥高興時(shí),小黑熊突然又站起來(lái)了,把哥哥撞了個(gè)四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái),“看我的,哥哥!”說(shuō)著我像個(gè)戰(zhàn)士似的一下躍到了小白馬身上,不料小馬也不好惹,想把我踢開,我使勁抓住它和它搏斗,可沒(méi)多久我還是從馬背上摔了下來(lái)。哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。為了挽回面子,我馬上站起來(lái)朝最小的公雞踢了一腳,正洋洋得意時(shí),公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股,“哎喲媽呀!”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,這里真是一片快樂(lè)的.小天地。

  小朋友們,如果你們到氣床去玩,可一定得吸取我們倆的教訓(xùn):人不可貌相,看事情不能只看表面,氣床上貌似軟弱的小動(dòng)物內(nèi)在卻擁有無(wú)窮的力量,可不好惹哦!

  玩的收獲作文 篇14

  玩中的收獲我們常常都會(huì)在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的`小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。

  今天是萬(wàn)圣節(jié),媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做節(jié)日禮物。我高興極了,立刻來(lái)到了草地上,把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊,繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊,遙控車就向右邊跑去,我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊,遙控車就向左邊跑去。這時(shí)候,遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條,在草地上漸漸

  地消失。我看著那線條,高興極了。緊接著,我讓遙控車沖向小山坡上,可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔颍b控車從小山坡上滑下來(lái)了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著前進(jìn)鍵,終于,遙控車慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

  通過(guò)這一次的玩耍,我知道,我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒(méi)有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識(shí)等著我們呢!

  玩的收獲作文 篇15

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在科學(xué)史上有許多偉大的發(fā)明是在玩耍中產(chǎn)生的。

  荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大鏡,后來(lái)制作了顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平時(shí)用肉眼看不到的全新世界——微生物。來(lái)看看我的發(fā)現(xiàn)吧!

  有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在門后,小白用自己的鼻子聞了聞氣味,便很快地把我找了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是很靈敏的。

  還有,我最喜歡玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里歡蹦亂跳,我越玩越帶勁,就把兩個(gè)泡泡合在一起,咦?為什么泡泡不能合二為一,只能粘在一塊呢?并且泡泡為什么很容易爆呢?帶著種種疑問(wèn),我準(zhǔn)備去書中尋找答案,弄清楚到底是怎么一回事。

  玩不僅能感受樂(lè)趣,更能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題收獲知識(shí)。想想做做,你的`知識(shí)會(huì)像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,你的樂(lè)趣,就像一眼望不到邊的大海,其實(shí)玩也能玩出個(gè)大名堂來(lái),只要你玩的有意義、有價(jià)值,不然游戲就只是游戲,只是空喜一場(chǎng),到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。

  玩的收獲作文 篇16

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己。

  我最喜歡的就是堆積木了。有一次,爸爸給我買了一盒大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開始砌起房子來(lái)。我爸在旁邊看著我砌.我興致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)“咔啦”的一聲響,整個(gè)房子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著說(shuō):"塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嗎生氣呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,"聽了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又開始砌起房子來(lái)。這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子?lái),不會(huì)兒房子蓋好,我高興地叫起來(lái):“爸,怎么樣,不錯(cuò)吧?”"真不賴嘛!卑中χ卮鹞,我也很高興。

  看著自己的勞動(dòng)成果,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的'基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。

  玩的收獲作文 篇17

  大家知道嗎?我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收獲。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三角公園的小湖邊,這里游人如織,景色十分美觀。

  在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻,我和表姐、表弟就拿起棍子,挑岸上的海藻玩,我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái),會(huì)弄到別人的身上,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們挑水里的海藻吧!”他們異口同聲說(shuō):“行。”然后,我們就開始行動(dòng)了。

  原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的`事,我們費(fèi)了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻,岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多,這是為什么呢?我們異口同聲的問(wèn),姑姑不急不忙的說(shuō):“你們可以猜呀?誰(shuí)猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我搶先說(shuō):“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕!北斫闫炔患按?fù)屩f(shuō):“海藻有毛細(xì)孔,在水里會(huì)吸收很多水分,就會(huì)變重,跟岸上的海藻重量相差很大!惫霉眯χ鴮(duì)我們倆說(shuō):“回答正確加十分!蔽覀儾患s而同的笑起來(lái),沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  玩的收獲作文 篇18

  我要去看望在岳陽(yáng)的小姨了,真高興!

  那天晚上,我和爸爸搭乘一輛出租車到了火車站。上了火車,我覺(jué)得很悶。哦,原來(lái)是火車上的冷氣裝置沒(méi)開呀。

  終于,十點(diǎn)二十五的時(shí)候,火車開動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,火車出站了。咦?怎么火車沒(méi)有我想象的那么快呢?原來(lái),有條交通規(guī)則:無(wú)論什么車輛,在城內(nèi)都不能開得太快。深夜里,火車出了懷化城。這是我第一次坐火車,心里有點(diǎn)激動(dòng)。便趴在車窗上看起窗外的夜景來(lái)。對(duì)面有一個(gè)小男孩也在看。十二點(diǎn),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡覺(jué)之前,我叮囑爸爸:“到了長(zhǎng)沙站,一定要叫我哦!”

  第二天六點(diǎn),火車到了長(zhǎng)沙站,要下車的人一窩蜂地?cái)D了下去。一會(huì)兒,火車又開動(dòng)了。我看著看著,覺(jué)得長(zhǎng)沙城里的`車子都在往后疾馳著,開得很快。出了城,我看見的是廣闊的田野。又過(guò)了半小時(shí),火車到了汨羅站。爸爸說(shuō),這是古代大詩(shī)人屈原投江的地方。七點(diǎn),火車到了岳陽(yáng)站,我見到了小姨。在那里還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)、有趣的故事。

  第一次坐火車,我發(fā)現(xiàn)特別有趣!

  玩的收獲作文 篇19

  在我很小的時(shí)候,發(fā)生了一件既有趣又難忘的事。

  有一次,媽媽帶我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看見一個(gè)既像又不像馬的動(dòng)物,我很好奇,趕忙跑過(guò)去,妹妹大喊:“哥,別去,那是驢,它會(huì)踢你的!”“哦?驢?我還沒(méi)見過(guò)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。跑著來(lái)到驢旁邊,我用我那冰涼的手使勁一拉驢的.尾巴,只見驢一個(gè)大叫,把繩子掙斷了,用那憤怒的眼神看著我,好像在說(shuō):“你竟敢動(dòng)我?我要讓你付出代價(jià)!”只見它撒開四蹄,想我狂奔過(guò)來(lái),頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散,大喊大叫的往反方向跑,驢還是死追不放,我費(fèi)了九牛二虎之力,把驢甩開好遠(yuǎn)。當(dāng)然,我這兩條腿怎能跑過(guò)那四條腿呢?不久驢又追了上來(lái),我感覺(jué)它好像腳底踩著一陣風(fēng),跑得這么快!

  跑呀跑……呀,前面是一條小溪,這下死定了,我不會(huì)游泳,跳下去是死路一條,怎么辦?突然,驢跑了過(guò)來(lái),咦?驢它肯定會(huì)用前腳踢我,我移動(dòng)一下位置,它就踢不到了。嘻嘻,我移了一下。結(jié)果,驢轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,正好到我前面,用它后腳使勁一踢,啊!我被踢了重重一腳,跌進(jìn)了小溪里,撲騰了十幾下,我竟然學(xué)會(huì)游泳了,太棒了!雖然被踢了,但是我學(xué)會(huì)了游泳。

  你說(shuō),這件事是不是很有趣呢?

  玩的收獲作文 篇20

  星期天,爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。

  走進(jìn)學(xué)校抬頭一看,學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差,于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的'風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事都不的一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

  玩的收獲作文 篇21

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可我不這樣想,因?yàn)榱形幕⒖司褪窃谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了微生物的,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的`世界 ,很偉大!當(dāng)然,我也很喜歡玩。

  有一天,我弟弟來(lái)我家玩,我還在寫作業(yè),他看見了一個(gè)裝積木的盒子,就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō):“好啊,我已經(jīng)寫玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮(gòu)思好一“房子”,再拿來(lái)相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn):如果建房子,地基沒(méi)建好,建再高也沒(méi)有用,就像學(xué)習(xí)一樣。

  記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓(xùn),我細(xì)心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。

  這次的玩積木,我從中得到了一個(gè)啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個(gè)腳印,做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)做,失敗是成功之母!

  玩的收獲作文 篇22

  許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。

  我們開始玩了。小表弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說(shuō)笑,十分開心。

  我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來(lái)。看著眼前的.這一切我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒(méi)建好,這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí),我便想到如果要建房子,地基沒(méi)建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候,爸爸常對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

  想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗,現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是不可能的。

  玩的收獲作文 篇23

  “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,個(gè)性是玩電腦游戲,但是我卻不這樣想。

  在我以前讀幼兒園的`時(shí)候,我老爸教我學(xué)電腦,但是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo),我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是,我爸爸想了一個(gè)辦法,讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到攻擊堡壘的敵人,只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人,輕輕一按,就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)字母默寫出來(lái)了。有些游戲有積分,能夠用來(lái)買東西,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正,我覺(jué)得玩電腦游戲能夠?qū)W到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲,在假期里做完功課的前提下玩,那樣能夠調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生,我們不能沉迷于電腦游戲,就應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。

  透過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要適度地玩,必須能從玩中得到樂(lè)趣和收獲。

  玩的收獲作文 篇24

  玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻在玩中得到了樂(lè)趣與收獲。

  記得那是在我放假的時(shí)候,媽媽帶我去逛街購(gòu)物時(shí),我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說(shuō):"可以呀,但不過(guò)你在玩的'時(shí)候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來(lái)不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):"哈哈,我是最厲害的高手!"可是時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了,而我卻還是沒(méi)有拼出來(lái)。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來(lái)。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方,最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說(shuō)只拼出了一面,但我已經(jīng)很開心了。

  從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做,我相信最后一定是會(huì)成功的。

  玩的收獲作文 篇25

  “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。

  在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的`時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫出來(lái)了。

  有些游戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!

  通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。

  玩的收獲作文 篇26

  大家都有自己愛玩的玩具,有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎?告訴你吧,我喜歡玩磁鐵。

  做作業(yè)的時(shí)候,看到玩磁鐵這個(gè)題目,我的手就控制不住了,我飛快地找來(lái)幾塊吸鐵石,有長(zhǎng)方形的、圓形的……各種各樣。

  我把一塊圓形的磁鐵拿在手中,另一個(gè)放在桌上,然后慢慢地靠攏,不到3厘米的時(shí)候,只聽“啪”的一聲,兩個(gè)吸鐵石像兩個(gè)好久未見的好朋友,一下子就擁抱在一起,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們分開,分開以后馬上就又吸在一塊了。這時(shí),我把其中的一塊翻過(guò)來(lái),再把它們放得很近,前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的'仇人,躲開了。爸爸告訴我:“每塊吸鐵石都有磁極,一頭指向南叫南極,一頭指向北叫北極,兩塊吸鐵石之所以有時(shí)會(huì)抱在一起,有時(shí)會(huì)互不理睬是因?yàn)椤碑悩O相吸,同級(jí)相斥“的原理。

  接著,我換了一種玩法,我先把一塊吸鐵石放在桌子上方,再把另一塊吸鐵石放在桌子的下方隨意移動(dòng),我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了,出乎意料的是:桌子上方的吸鐵石跟著我的指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了?吹竭@,我想:”兩個(gè)吸鐵石為什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。在網(wǎng)上查了才知道:原來(lái)是磁化物和點(diǎn)場(chǎng)產(chǎn)生了力的作用。看到這,我心里的石頭才落了地。

  我喜歡玩吸鐵石,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)窮的樂(lè)趣,只要我一玩起吸鐵石,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

  玩的收獲作文 篇27

  玩耍常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在玩耍中常常收獲意想不到的事情。

  記得有一次,我和同伴在家門口玩的時(shí)候,突然聞到了芬芳迷人的香氣,便順著香味找了過(guò)去,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是奶奶種的月季花開了,它那嬌艷無(wú)比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成媽媽用的那香氣撲鼻的香水該多好。『屯橐簧塘烤桶严敕ㄗ兂闪藢(shí)際行動(dòng)。

  首先,我們把嬌艷的花瓣一片一片地摘下來(lái),把它們放進(jìn)一個(gè)不大不小的瓶子里,我天真的認(rèn)為,只要把花瓣放進(jìn)瓶子時(shí)在,再倒?jié)M水,不用很長(zhǎng)時(shí)間,就可以做成香水了,所以我就用力地?fù)u晃瓶子,好讓它們?cè)琰c(diǎn)成為媽媽用的那樣的香水,我晃呀晃,搖呀搖,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水開始慢慢地變紅了,我大吃一驚,心想,難道我的'自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出來(lái),我已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。于是我就再加速的搖呀搖……又過(guò)了一會(huì)兒,水變得越來(lái)越越紅了,我更加喜出望外,就再加大力氣搖,直搖得我的手都麻了,卻”香水“還只是紅,也聞不出有出奇的味道,我有點(diǎn)失望,就放在桌上不管了。

  過(guò)了一夜,我驚奇地發(fā)現(xiàn)瓶子里的水已變成深紅了,花瓣已經(jīng)泡得看不出來(lái)了,打開蓋一聞,還真香!于是我把水倒進(jìn)了一個(gè)噴壺里,像媽媽一樣,向空中噴一點(diǎn),哇!好香!看!這就是我自己做的中國(guó)純天然”月季牌香水“。

  如果你想玩,就心情的玩吧!只要你會(huì)玩,就能玩出名堂。

  玩的收獲作文 篇28

  在大人們的眼里,玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為?墒,我們小孩子都十分喜歡玩耍,因?yàn)樵谕嬷,也能學(xué)到知識(shí),得到啟發(fā)。

  幾天前,爸爸買了一大盒樂(lè)高積木,這種積木是一種拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品,如飛機(jī)、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力。

  今天中午,我準(zhǔn)備用樂(lè)高積木拼潛艇。我先把零件找齊,接著找到說(shuō)明書,按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放裝飾用的工作小人,好了,大功告成。我把潛艇舉起來(lái),準(zhǔn)備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲,我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊,大聲地問(wèn):“這是為什么呢?”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō):“那一定是因?yàn)槟愕腵基礎(chǔ)沒(méi)打好,再去試一試吧,這一次要認(rèn)真一點(diǎn)啊呀!”我把潛艇重新拆開,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好,這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽,第一塊積木按了又按,仔細(xì)地檢查每一塊積木所在的位置,生怕有什么差錯(cuò)……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝,我的小潛艇終于裝好了,而且十分堅(jiān)固,我高興極了。

  看著拼好的玩具,忽然我明白了一個(gè)道理:讀書、學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到“潛艇散架”的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的潛艇。

  玩的收獲作文 篇29

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

  有一次,媽媽給我買了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開始玩積房子,我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的`媽媽笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),就有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

  蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽了媽媽這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又開始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽,怎么樣,不錯(cuò)吧?媽媽笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

  看著,看著,忽然我悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

  玩的收獲作文 篇30

  喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己。

  我最喜歡的就是積木方了。有一次,爸爸給我買了一盒大積木回來(lái),積木剛剛到我手里,我就開始玩起積房子來(lái),我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全部塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的`爸笑地說(shuō):"塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嗎發(fā)火了呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,"聽了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好,我高興地叫起,爸,怎么樣,不錯(cuò)吧?"真不賴嗎”,爸笑地回答我,我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果,看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習(xí),打知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。

  喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就玩得值。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,講不求扎實(shí),且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得完美。

  玩的收獲作文 篇31

  “嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校園里每天都會(huì)響起歡快的聲音,如同美妙的樂(lè)曲。因?yàn)樘L(zhǎng)繩比賽馬上就要開始了,所以只要一有空,同學(xué)們都會(huì)飛奔出教室去跳長(zhǎng)繩。我也是這樣,還準(zhǔn)備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(zhǎng)繩呢!

  今天上體育課的'時(shí)候,我們拿出一條長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練習(xí),被同學(xué)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩似乎一條兇猛的巨龍準(zhǔn)備去空中飛騰。我看見這條“巨龍”,心里不由得害怕起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們甩起了長(zhǎng)繩,只見“巨龍”好似張開了大大的嘴巴,伸出了一雙鋒利的爪子,仿佛要來(lái)捉拿我。我看見這個(gè)景象,不禁害怕地往后退了幾步,生怕被它咬到。

  正在我害怕的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開始跳了?,孫語(yǔ)一聽到“啪”的一聲,就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(zhǎng)繩甩動(dòng)之間跳了一下,又鉆了出來(lái),真靈活啊!第二個(gè)是戚添,他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像一只正在吃東西的小鴨子,最后他勇敢地跳進(jìn)了長(zhǎng)繩。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我考慮了一會(huì)兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦,實(shí)在太遺憾了,我空跳了一下,很可惜沒(méi)成功。

  雖然我很害怕跳長(zhǎng)繩,但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(zhǎng)繩,我感覺(jué)到原來(lái)跳長(zhǎng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

  這是我第一次跳長(zhǎng)繩,讓我收獲很大。我以后還要去跳長(zhǎng)繩,爭(zhēng)取跳得更好,去參加比賽!

  玩的收獲作文 篇32

  這幾天我寫作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

  來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買了游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺(jué)真好!我在池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的.刮來(lái),我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊?輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽!蔽乙还才帕硕啻危(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

  玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜,就要親口嘗一嘗!嘈抛约海掠趪L試,不能道聽途說(shuō)。

  玩的收獲作文 篇33

  星期天的上午陽(yáng)光明媚,我寫完作業(yè)后,立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。

  開始我們打的還不分上下,玩了一個(gè)多小時(shí)后,姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,我只能認(rèn)輸;氐郊液螅有些不甘心,對(duì)著墻壁繼續(xù)練習(xí),希望以后也能贏他一回。這時(shí)突然聽到“砰”地一聲,球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽:“球打癟了,只能再買個(gè)新的了!眿寢尶戳艘谎矍颍灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)變魔術(shù),讓球變圓!蔽曳浅:闷,有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見媽媽拿出一個(gè)小盆子,裝了小半盆熱水,接著把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了,太神奇了。

  于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì)這樣?媽媽說(shuō):“以后你上中學(xué)就知道了,這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的.,而是充滿了空氣,當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙,體積就膨脹,凹陷的球體重新擠壓復(fù)原!澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的問(wèn)!芭,那是因?yàn)槠古仪驁A時(shí)接觸臺(tái)面只有一個(gè)點(diǎn),力量集中所以彈得高,但是癟了之后就有很多受力點(diǎn),力量分散自然彈不起來(lái)了!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

  沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識(shí),我現(xiàn)在懂得太少了,還有許多知識(shí)等著我去吸收呢!

  玩的收獲作文 篇34

  “啦啦啦,啦啦啦……”一聽見這美妙動(dòng)聽的音樂(lè),我們班同學(xué)就像瘋了似的,一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。

  “我們班今天玩?zhèn)骰@球,第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂,第二個(gè)人接球,再把球從下面?zhèn)鹘o第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續(xù)傳球”,陳老師微笑著說(shuō)。

  “傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。

  陳老師為了激起我們的斗志,決定男女比賽。果然,大家非常興奮。好像是勢(shì)在必得。

  比賽開始了,男生一開始傳得很快,我們女生似乎弱后了。男生便趁機(jī)數(shù)落我們女生:“你們?cè)趺催@么慢呀……”,“現(xiàn)在我們女生發(fā)怒了。以最快的.速度傳球。大家齊心協(xié)力,終于超過(guò)了男生。男生驚呆了。“老虎不發(fā)威,你真當(dāng)我是病貓。”“現(xiàn)在你們男生才是病貓,連弱小的女生戰(zhàn)勝不了!薄鷤兗娂姵靶δ猩。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),男生突然想了一個(gè)辦法:耍賴,從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開始滾得很好,不過(guò)不料,被我們女生發(fā)現(xiàn)了。所以,就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏了,男生輸了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道:男生一開始太驕傲,最后還想耍賴,所以他們輸了。而女生很團(tuán)結(jié),所以女生贏了。

  玩的收獲作文 篇35

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲。可也有別人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

  有一次,媽媽給我買了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開始玩積房子來(lái),我嗎媽在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

  蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽了媽媽這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),之后按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽,怎樣樣,不錯(cuò)吧?媽媽笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的`看著自己的勞動(dòng)成果。

  看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果此刻不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

  玩的收獲作文 篇36

  其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?

  于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開這里,因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。

  那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。

  包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開,在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。

  那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的'記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。

  所以當(dāng)你開口說(shuō)一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。

  如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,

  那么這一切顯得都不陌生。

  因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。

  玩的收獲作文 篇37

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。

  星期天,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村,體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上,我看見農(nóng)民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。

  到了目的地,我趕緊下車,跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個(gè)不停,有的掰玉米,有的運(yùn)玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒,我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣,可愛極了,叫人愛不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯,一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上,樹都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒,我們就摘了兩大筐水果?粗@些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個(gè)蘋果,在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇!這蘋果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂(lè)在心里。

  秋天的`田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛秋天,愛這個(gè)收獲的季節(jié)!

  玩的收獲作文 篇38

  自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。

  一天,我早早的寫完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書。媽媽回來(lái)后,看見我在那里乖乖的看書,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次,小姨帶著妹妹來(lái)我家做客,因?yàn)槊妹门律,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕,我只能答?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來(lái),那是開心的`笑。

  還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。

  ……

  笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。

  玩的收獲作文 篇39

  今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎?但是現(xiàn)在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。

  這時(shí),我看到老師拿出一個(gè)紅色的'包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子,對(duì)我們說(shuō):“這是一顆神奇的種子。誰(shuí)打開它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)開,生怕我的種子失去作用。

  然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來(lái)?在6樓,老師對(duì)我們說(shuō):“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽到“!钡穆曇,我趕緊停下來(lái)!遍_始播種吧,把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上!拔覀兌颊兆隽,我悄悄許了個(gè)愿,大家排隊(duì)回教室。

  下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收獲它,”我們立刻跑到六樓!皶(huì)是什么?”我邊跑邊想。“啊,是糖果。”跑在我前面的學(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。

  通過(guò)今天的課,我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)!

  玩的收獲作文 篇40

  秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。

  美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!

  美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái),五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看,銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開了懷。高粱如大海舉起火炬,無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙,但是當(dāng)他們看著收獲的谷物時(shí),他們很開心。到處歡歌笑語(yǔ),有豐收的景象。

  美麗的秋女來(lái)到果園。樹上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子,像瑪瑙一樣的`山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來(lái),頭腦清醒,神清氣爽。

  秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的;w零,從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺(jué)。

  這是美好的季節(jié),——,收獲的是秋天。

  玩的收獲作文 篇41

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的'漁民們乘船歸來(lái)了!

  船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,籃子里的魚清晰可見。滿心歡喜的漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)ァ_@個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽起來(lái)像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚,一筐筐銀輝帶魚,一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。

  夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚,卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無(wú)聲。哦!多美的一幅畫!

  玩的收獲作文 篇42

  有一種美叫成功,他需要的是努力,努力,進(jìn)步,奮斗,在血與火的洗禮中鍛造一個(gè)成功的你。

  ——題記

  女士們,先生們,在你們的人生旅途中,你們看清了自己,把握住了自己,把人生的船駛向了成功的彼岸。

  三年來(lái),你為自己的'才華找到了一片天空。才華,作為你飽滿的翅膀,像雄鷹一樣在這片天空飛翔,追逐你的承諾。你知道未來(lái)雖然會(huì)有烏云,但總會(huì)有云看到太陽(yáng),太陽(yáng)依然會(huì)照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃,帶走思考的美麗花環(huán),騎上思考的飛毯,創(chuàng)造你多彩的未來(lái)。你不會(huì)抱怨擁有的太少,因?yàn)槟阒勒湎Ш屠媚闼鶕碛械木妥阋宰屇愕纳铎陟谏x。為了你許下的諾言,你與太陽(yáng)賽跑,把它拋在身后。你堅(jiān)信“我是奇跡”。

  現(xiàn)在中考在即,你沒(méi)有看清自己,挑戰(zhàn)自己,努力工作,努力為自己寫下輝煌的篇章。我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

  親愛的中考同學(xué)們,我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起的美好時(shí)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起的美好時(shí)光。

  在此,祝大家心情愉快,迎接入學(xué)考試。我祝愿你們所有人,成為第一,成功的金色宮殿。

  玩的收獲作文 篇43

  星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房,就看見周老師在門口等我們,看到見我們來(lái)了,周老師高興地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天要學(xué)新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。

  來(lái)到琴房,我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子,彈完后,周老師對(duì)我說(shuō):“彈得還不錯(cuò),不過(guò)還要繼續(xù)努力喔!苯又芾蠋煷蜷_鋼琴書,指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō):“這首曲子很長(zhǎng),反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多,你要先把右手彈好,然后再?gòu)椬笫郑@樣左右手才能配合好,才能彈出好聽的音樂(lè)。”我先按周老師教的.用右手演奏,可是這首曲子太長(zhǎng)了,反復(fù)出現(xiàn)的地方又很多,我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后,半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息,而是讓我繼續(xù)練習(xí),雖然我的手又酸又累,可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后,我越彈越熟練,彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽,不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。

  一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我終于可以松口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開心,因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。

  玩的收獲作文 篇44

  眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。

  暑假開始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃,雖是計(jì)劃,但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節(jié)制的狂歡,因此我收獲了父母的批評(píng),他們的`話猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開始遵守計(jì)劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè),快樂(lè)的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè)就要從書籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著走乃為常態(tài),現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)母親的管教,自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái),比如手機(jī)盡管在手邊,但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn),堅(jiān)持到作業(yè)完成,這一大改變,給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。

  步入了暑假的后半期,我應(yīng)該比前半期更加努力,堅(jiān)持完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,一日更比一日強(qiáng)!

  玩的收獲作文 篇45

  看著墻上的獎(jiǎng)狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。

  當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表,老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后,他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文,要求熟背。

  回到家,我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我連讀都不會(huì)讀,怎么去背呢?于是,我就開啟了我的`“錄音計(jì)劃”每天清晨,我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上,就學(xué)讀三、四個(gè)單詞?蓭滋煜聛(lái),我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō):你這樣是記不住的,要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字,自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后,我能慢慢的背了。

  到了比賽得日子,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了?煽煲喌轿視r(shí),我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后,評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。

  我明白了堅(jiān)持就是勝利,也明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!

  玩的收獲作文 篇46

  今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。

  我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),周圍都是一樣的美景:金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是,當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊,卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái),很快就飄到我們的面前。

  咦,原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子,里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。

  我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來(lái)了。

  我們高興的得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,:驚奇地說(shuō):啊,還有小魚!一聽有小魚,我們立刻安靜了下來(lái),哎喲,杯里果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的'身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開心地大叫:我們發(fā)財(cái)嘍,有魚吃嘍——

  阿姨把籃子拎回了家,小魚兒放到了臉盆里,快樂(lè)地游來(lái)游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!

  玩的收獲作文 篇47

  那天,我一不細(xì)心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。

  我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力十分頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。

  這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的.,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

  經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了許多仙人球的知識(shí),明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力,明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。

  玩的收獲作文 篇48

  今日我意外的收到了兩本書,這到底是怎樣一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!

  今日爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今日我從信箱里意外的.收到了一本書,是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽見。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。

  我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買書?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……

  最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書,難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,最終我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”

  爸爸低聲說(shuō):“你都明白啦!是這樣的,我不細(xì)心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!

  玩的收獲作文 篇49

  父愛是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛!

  那天午時(shí),我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門時(shí)天氣還好好的,就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的'天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,這不,我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候,天空就被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來(lái),披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng),我的心里暖暖的,一下子覺(jué)得不再那么冷了。見爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解,總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛我?山袢瞻职值呐e動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。

  意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句:“爸爸,我愛你!

  玩的收獲作文 篇50

  記得去年國(guó)慶前后的一天,爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家,帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著,眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛熟悉了新的環(huán)境,嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來(lái)。

  吃飯時(shí),奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎?這是意想不到的收獲!”我開玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人!”奶奶對(duì)此一笑置之。

  原來(lái)去年清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵。?dāng)他們回到家時(shí),他們一進(jìn)門就聽到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶,心想,他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞?仔細(xì)看,這只大母雞不是你自己的'嗎?再環(huán)顧四周,柴房里有一些破碎的蛋殼。哦,我明白了,一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋,不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心,他們告訴每個(gè)人,細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大,想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有,他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。

  我被迷住了,什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們,直到過(guò)年。

  玩的收獲作文 篇51

  這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了!剛放寒假的時(shí)候,我就制訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”,有要看的書、要背的詩(shī)、要做的事……

  不過(guò),媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢”,學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊,一學(xué)期結(jié)束了,

  要好好鍛煉身體才行。哎,過(guò)年我就八歲了,大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所

  以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長(zhǎng)高呀!不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因

  為我要準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試,老師說(shuō)“三天不練手生”,我可一點(diǎn)都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、

  雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的'思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個(gè)心地善良、

  樂(lè)于助人的好孩子,她讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,要懂得將心比心。

  這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨(dú)立打掃了自己的書房;第一次學(xué)會(huì)了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過(guò)最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國(guó)國(guó)際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺(jué)到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”呀!

  玩的收獲作文 篇52

  我播種,所以我收獲有人說(shuō):簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的變化,它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。

  在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁說(shuō)道:“忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)!蔽覀兊纳罹拖袷且黄瑫暮Q,從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的.生活中學(xué)習(xí),在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。

  是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已?v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種,所以我收獲。豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。

  玩的收獲作文 篇53

  今年暑假我父母給我買了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開心。我甚至想過(guò)怎么用活板,但是不會(huì)滑怎么辦?后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。

  那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的`幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我,但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了,著急的想:這只是一個(gè)普通的練習(xí),不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開心,轉(zhuǎn)彎能力很大,我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃,為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。

  暑假給了我很多收獲。

  玩的收獲作文 篇54

  夏天正是吃西瓜的時(shí)候,每次吃完有籽瓜,便會(huì)剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆里,這次也一樣。

  才丟完沒(méi)幾天,一場(chǎng)夏雨就降臨了。

  轉(zhuǎn)悠著來(lái)到窗臺(tái)邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來(lái)這是瓜苗!

  我開心的扒開窗戶,數(shù)了起來(lái),1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎么只有9顆?我記得我明明種下了十顆的。课掖舸舻耐ㄅ韬芫煤芫。

  自從小瓜苗長(zhǎng)出來(lái)以后,我每天都樂(lè)顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。

  等到幾天后,我忽然發(fā)現(xiàn)了——一抹新綠!原來(lái)是第十顆小瓜苗!我開心的跳了起來(lái),這一次,十株苗全成長(zhǎng)!

  望著小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(zhǎng)勢(shì)喜人,讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的`葉子,像花瓣開放一般。接著,一株又一株苗長(zhǎng)出“山”字形的瓜葉,一片接著一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。

  慢慢的,瓜苗的莖藤開始絞在一起,制成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,仿佛想成為一片汪洋大海似地。

  微風(fēng)一吹,瓜葉們便沙沙舞動(dòng),上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花,他們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著。

  玩的收獲作文 篇55

  大家應(yīng)該都相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹吧。沒(méi)錯(cuò),只要你有決心去改變自己,不管你之氣那怎樣,只要努力,一切都還不遲。

  那一天,開始數(shù)學(xué)考試了。我一開始覺(jué)有一種很不好的預(yù)感,只一次考試肯定會(huì)考砸。果然,不出我所料,我次考試我的成績(jī)慘不忍睹:我只考了85分。那時(shí),我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷,他考了93分。再看看我的試卷,我的手情不自禁的捂住了胸口,沉重的閉上了眼。我進(jìn)入了幻想,如果我考了95分那該有多好!我就又能一次光榮的站起來(lái),受別人的.夸獎(jiǎng)了?墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(zhǎng),畢竟我的分?jǐn)?shù)與幻想相差十分!十分!我又次看了看陶宇恒的試卷,一下子明白了,分?jǐn)?shù)不是你想怎么改,就能怎么改的,而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊!

  于是,我更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。果然,功夫不負(fù)有心人,我考了93分。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù),但是畢竟我努力過(guò)了,我付出了。我知道,每一給含淚播種的人,都會(huì)含笑收獲!

  玩的收獲作文 篇56

  眺望著今日那不算太明朗的天空,慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊,記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的,但在這二十六天的日出日落后,大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。

  或許在這個(gè)寒假中,沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是,在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí),停下手中書寫的筆,遙望著夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道:

  ——時(shí)光匆匆,他們都去哪里了呢?

  在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息,六點(diǎn)末尾的.到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此,我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí),大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心,故而,我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷,

  ——我的夢(mèng)想,我的追求,我的責(zé)任。

  同伴之間的對(duì)話也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。

  ——驀然回首,這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。

  玩的收獲作文 篇57

  書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識(shí)。

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好,好讀書,讀好書!弊x,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂(lè),快樂(lè)地讀書,是我最快樂(lè),最幸福時(shí)刻。

  我們學(xué)校開展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的.成長(zhǎng)離不開書籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒(méi)有書,也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書,那就從現(xiàn)在起開始行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂(lè)”!

  玩的收獲作文 篇58

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

  從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)。”陪我一起仔細(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的.這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

  在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

  每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書架琴課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開心!

  玩的收獲作文 篇59

  “謙謙君子,溫潤(rùn)如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如梁;經(jīng)風(fēng)歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開啟了新的游學(xué)之旅!

  今天我們都會(huì)干些什么事呢?讓我來(lái)告訴大家吧!

  經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道(有時(shí)候老師們還扶著我們走)我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上,而今天是在草地上,我想我們會(huì)不會(huì)把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習(xí)了太極拳。書上有句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì)長(zhǎng)得更綠更旺盛吧!

  第二站來(lái)了櫻桃園,老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的`故事,我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的,每次都要挖十一,二個(gè)呢!櫻桃是每年第一個(gè)吃的當(dāng)季水果。

  第三站我們來(lái)到了楓樹林,大大小小的楓樹葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方,我們開始了論語(yǔ)誦讀!學(xué)習(xí)是不分地方的,只要想學(xué)習(xí),無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習(xí)!

  上山容易下山難,經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的懸崖,漂亮的楓樹林,櫻桃園,我們很快樂(lè),也收獲滿滿的!

  玩的收獲作文 篇60

  今天上午我們班開始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。

  早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn),過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn),終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開始挖,沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開門紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來(lái),可是逐漸的'我的力氣也沒(méi)有了,后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái),我跟他一起努力的挖,過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片,一個(gè)用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來(lái),雖然它結(jié)的果實(shí)不多,不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。

  在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅,還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。

  玩的收獲作文 篇61

  “軍訓(xùn)”,一個(gè)熟悉而陌生的詞,雖然我以前也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),但是當(dāng)我再一次聽到這個(gè)詞時(shí),心中也還是會(huì)出現(xiàn)對(duì)烈日和酷暑的畏懼,當(dāng)然,也少不了對(duì)這五天軍訓(xùn)生活的憧憬。

  當(dāng)我走向操場(chǎng)的時(shí)候,我就已經(jīng)滿懷希望,校長(zhǎng)和教官的講話更是讓我熱血沸騰,讓我心中對(duì)烈日和酷暑的畏懼消失殆盡。

  開始軍訓(xùn)了,起先我還覺(jué)得沒(méi)什么好累的,但時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到了太陽(yáng)的可怕,汗水就像開了口的水庫(kù)似的,止不住的往外流,接著又像下小雨似的,一粒一粒的往下滴。立正,稍息,跨立,蹲下,起立,向左,向右……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作在學(xué)習(xí)著,在進(jìn)行著,在重復(fù)著……

  但是那又怎樣!軍訓(xùn)鍛煉的不就是這種吃苦耐勞的'精神嗎?有了吃苦耐勞的精神,我們才能好好的學(xué)習(xí),將來(lái)才能好好的工作;軍訓(xùn)為的不就是強(qiáng)健我們的體魄嗎?毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”,有了良好的身體,我們才有力量去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造我們的未來(lái)。教官受過(guò)的訓(xùn)練比我們要苦多了,他們不也堅(jiān)持下來(lái)了嗎?既然他們可以堅(jiān)持,那我們也一樣可以。

  想到這里,我似乎不那么累也不那么熱了,我似乎突然又有了堅(jiān)持下去的干勁。我突然就明白了,有了汗水,就必然會(huì)有收獲;想要有收獲,也必須要付出汗水。

  玩的收獲作文 篇62

  今天是暑假最后一次來(lái)成功工作室了,難免有些依依不舍,說(shuō)實(shí)話,在這里,我的的確提高了許多。

  記得有一次考試,寫一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無(wú)言以對(duì),好不容易想出了一個(gè)可寫的`素材,又被字?jǐn)?shù)否認(rèn)了,結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時(shí),我也遇到過(guò)許多問(wèn)題,比如:覺(jué)得無(wú)話可以寫,沒(méi)有引起我的共嗚。

  但自從來(lái)了成功工作室,我就和結(jié)下了不解之緣。

  通過(guò)更深一步的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于原來(lái)了。

  先不談好還是壞,先說(shuō)說(shuō)字?jǐn)?shù),一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字!最多還達(dá)到了一千多字,為什么會(huì)這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細(xì)節(jié)描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì)細(xì)心指導(dǎo)。寫得不好,老師不會(huì)責(zé)罵你,而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說(shuō)嘍!

  我堅(jiān)信,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我在平常寫作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì)出現(xiàn)“偏題、語(yǔ)言干癟”這類毛病了,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。

  玩的收獲作文 篇63

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!北硎局灰闩α,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你為什么要努力做的這件事,可真的是這樣嗎?我不覺(jué)得,你不信,請(qǐng)聽下面的故事。

  我媽媽小時(shí)侯,有個(gè)男生特別喜歡讀書、寫字,所以他成績(jī)很好。他的愿望就是當(dāng)一名文學(xué)家、政治家,但當(dāng)這些人要有很多知識(shí),于是,他便下了決心,奮發(fā)努力學(xué)習(xí)文學(xué)、政治?墒牵麉s連睡覺(jué)都不睡,都拿來(lái)看書了,實(shí)在是太努力了,他媽媽勸他說(shuō):“孩子,睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢,還要帶弟弟妹妹呢!笨伤褪遣宦牐鷼獾恼f(shuō)道:“媽媽,我已經(jīng)下定決心學(xué)好文學(xué)了,您別打擾我!眿寢屩缓么诡^喪氣的走開了?蛇^(guò)了不久,這位男生總是頭痛、頭暈,這就是他不睡覺(jué)的后果。媽媽把全家財(cái)產(chǎn)當(dāng)了,才去醫(yī)院治好了他的病。可一治好,這男生便發(fā)了瘋,整天說(shuō):“我是文學(xué)家,都給我跪下!彼麐寢寧е牡艿苊妹米吡耍痪,他也死了。

  瞧瞧,這位男生是十分努力、用功的`學(xué)習(xí)文學(xué)、政治,但是卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望,反而因?yàn)榕W(xué)習(xí)不睡覺(jué)死亡了,這是一件多么悲慘的事,F(xiàn)在明白了吧,努力要分什么時(shí)間去做最好,不要連睡覺(jué)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣你怎么有力氣學(xué)習(xí)?所以,我覺(jué)得這句話不是完全對(duì)的,你們說(shuō)是不是?

  玩的收獲作文 篇64

  3月6日那天,我們小記者協(xié)會(huì)組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。

  到了東華頤養(yǎng)院,我們小記者的第一個(gè)節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派,還有別的禮物,有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果,我問(wèn)她:“你為什么送蘋果呢?”她說(shuō):“蘋果代表著平平安安。”我就說(shuō):“你想得真周到!苯又,我們的'第二個(gè)節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩(shī)、唱歌……雖然我和譚淑華沒(méi)有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個(gè)節(jié)目就是自由采訪。我第一個(gè)采訪的是一位老奶奶,她的名字叫梁太潤(rùn),我問(wèn)她的第一個(gè)問(wèn)題是“您來(lái)這里多久了”,她回答是“1周年”。我問(wèn)她的第二個(gè)問(wèn)題是“您最喜歡的活動(dòng)是什么”,她回答是“什么活動(dòng)都喜歡”。在這次的活動(dòng)中,我一個(gè)采訪了6個(gè)人,其中一個(gè)是院長(zhǎng)。

  這次采訪活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。

  玩的收獲作文 篇65

  收獲,每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。

  去年夏天的一個(gè)假日里,我獨(dú)自一人待在家里,萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報(bào)。我一邊用余光瞟著這些雜志,一邊想:唉,啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識(shí)性的書報(bào)呀。正在我愁眉苦臉的時(shí)候,門鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門口,給門外的媽媽開了門。媽媽進(jìn)了門,連鞋也顧不上脫,興高采烈地對(duì)我說(shuō):“孩子,看看媽媽給你買了什么好東西!”說(shuō)完,便把“神秘禮物”亮了出來(lái)。我仔細(xì)一看,哈,正是我夢(mèng)寐以求的《上下五千年》書籍!我匆匆地對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝,捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來(lái)。

  高爾基說(shuō)過(guò)一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本別具意味的好書,就等于打開了一扇知識(shí)之窗。我看著看著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的.海洋,在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國(guó)歷史的書籍。讀著讀著,我融入了書中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒,為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆,為周恩來(lái)那一聲“為中華之崛起而讀書”的豪情而驕傲!

  讀書時(shí)快樂(lè)的,是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂(lè),而且收獲了知識(shí)!

  玩的收獲作文 篇66

  “只管耕耘,莫問(wèn)收獲”,一個(gè)人只要付出了,就會(huì)有收獲,即使你失敗了,也是一種積累,對(duì)此我深有體會(huì)。

  記得二年級(jí)下半學(xué)期,快“六一”了,要推舉班里人跳舞,因?yàn)槲覐男【拖矚g跳舞,所以我特別想被人推舉。我每天回家都練,我很希望能把我選上。我一直等待著這個(gè)結(jié)果。我一天一天地練著。結(jié)果出來(lái)了,我很緊張,很關(guān)注這一結(jié)果。老師一個(gè)接一個(gè)地念著,當(dāng)老師念到某個(gè)同學(xué)時(shí)她激動(dòng)得眼睛發(fā)出燦爛的光芒,臉上帶著自豪的微笑。大家也用熱烈的掌聲為她喝彩。當(dāng)念到最后一個(gè)人的名字前,我多么希望這個(gè)人是我,令我失望的是這個(gè)人卻不是我。

  我氣憤,我發(fā)怒,為什么我付出那么多代價(jià)卻得不到回報(bào)?放學(xué)后我回到家把這件事告訴了爸爸。爸爸的話給了我很大的啟發(fā):“付出努力,并不意味著立刻得到回報(bào),而是得到一份隱性收獲——積累,成功是長(zhǎng)時(shí)間努力的`結(jié)果”。

  我想這件事情真正的秘訣是:

  一份付出,一份積累;

  兩份付出,兩份積累;

  三份付出,三份積累;

  十份付出,百份成功;

  從這件事中,我明白了一個(gè)真理:“一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見效,但是,只要你真正付出了,終有一天會(huì)使你走向成功”。

  玩的收獲作文 篇67

  星期天早上,我翻開了筆記本,上面寫著星期天早上要幫家長(zhǎng)收拾整理房間。

  我開始行動(dòng)了。先起床把衣服穿上,再把自己的被子疊了一下。被子太大了,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會(huì),又看見書桌亂亂的',滿桌都是書,這是因?yàn)槲移匠@鲜遣徽。我這不是自食其果嗎?我把小書放在一起,大書放在一起,看起來(lái)整齊多了。書桌上還有一些墨水痕跡,我就拿來(lái)抹布把它擦掉,書桌看起來(lái)亮晶晶地。

  客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里,玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位,客廳看起來(lái)整齊又干凈。不像以前那樣?xùn)|西都堆在一起,我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。

  現(xiàn)在的家跟沒(méi)有整理前的家差距很大。晚上我又看見地上有許多的垃圾,我又把他們掃干凈了

  今天雖然覺(jué)得很累,但我卻收獲了很多。我知道做家長(zhǎng)可真不容易,以后我一定要幫媽媽干活,少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺(jué)得很累,媽媽天天干家務(wù),一定更累!

  玩的收獲作文 篇68

  “光陰似箭,日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。

  清晨,我背著書包來(lái)到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的'回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書。雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

  就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

  這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書的樂(lè)趣,我愛讀書。

  玩的收獲作文 篇69

  放暑假的時(shí)候,我去西安游玩,買了一個(gè)智力玩具。

  回到家,我迫不及待的拆開玩具,把玩具給拿出來(lái),玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖,有幾個(gè)圖形叫你拼,有無(wú)數(shù)種拼法,只要能把它給拼出來(lái)的話就可以了,我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想,左拼拼,右拼拼,每次都是搞了很多次才好,有的'時(shí)候就差一個(gè)圖形,那是我氣的火冒三丈,但又沒(méi)辦法,只好繼續(xù)拼,我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái),我就打開說(shuō)明書,仔細(xì)的閱讀起來(lái),書上都有技巧,我看了一遍說(shuō)明書后,就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了,我自己編了一個(gè)口訣,這樣就不會(huì)望了,就這樣,我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的拼圖,非常想試一下,書上寫著,高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)一下自我,就試了一下,高級(jí)部分的規(guī)則就是:給你起一個(gè)頭,然你拼出一個(gè)圖形來(lái),我一會(huì)兒仔細(xì)分析,一會(huì)兒細(xì)心觀察,終于在五分鐘之內(nèi)拼好了,爸爸連連夸我,我高興極了,覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具,我真喜歡。

  現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,都可以拼金字塔了,我高興極了!

【玩的收獲作文】相關(guān)文章:

玩中的收獲作文300字 玩中收獲——雙杠05-20

在玩中的收獲作文05-27

玩中的收獲作文09-23

玩中收獲作文05-12

玩中的收獲精選作文07-03

玩中的收獲作文07-18

玩中的收獲03-18

玩中的收獲小學(xué)作文08-06

玩中的收獲的主題作文02-27

玩中的和收獲的作文02-27