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暑假收獲作文400字

時(shí)間:2022-01-05 09:34:35 收獲 我要投稿

暑假收獲作文400字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的暑假收獲作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

暑假收獲作文400字8篇

暑假收獲作文400字 篇1

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)的書(shū)》的書(shū),這本書(shū)令我感觸很深。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,特別是這本書(shū)的題目,更讓我深思。你在為誰(shuí)讀書(shū)道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)疑問(wèn):我們一直在為誰(shuí)讀書(shū)?是在為老師讀書(shū)嗎?還是在為父母讀書(shū)?

  我們讀書(shū)是為了自己,不是為了別人。我們認(rèn)真讀書(shū),學(xué)到了好學(xué)問(wèn)、大智慧,得到好處的是自己,別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過(guò)努力,終于成功了并享受到了成功的快樂(lè)。只有為自己而讀書(shū)方可從中領(lǐng)略快樂(lè)。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來(lái)一定會(huì)后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是為了自己。

  在這本書(shū)中心儀把成績(jī)表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺(jué)分為4種:痛苦、平淡的快樂(lè)、突破和很快樂(lè)。這清楚地寫(xiě)出了學(xué)習(xí)的感覺(jué)往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了,能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)后,成績(jī)能不提高嗎?

  態(tài)度決定成績(jī),方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰(shuí)讀書(shū),你才能成就最好的自己。

暑假收獲作文400字 篇2

  兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,今年暑假,我收獲了許多快樂(lè)的時(shí)光。這些時(shí)光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲:

  最大的收獲是我的排球技巧,在我爸爸的指導(dǎo)下我已經(jīng)有了一些基本功了,但是我依然要勤學(xué)苦練,因?yàn)榘职终f(shuō)練不好基本功就不能練好別的技巧,不管學(xué)什么基本功最重要。

  第二是我的書(shū)法,老師告訴我書(shū)法也有基本功,那就是筆畫(huà)。因?yàn)槊恳粋(gè)字都是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練,老師夸我的字很有力度,快趕上一個(gè)寫(xiě)一年多的學(xué)生了,聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

  第三個(gè)收獲就是下象棋,在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了下象棋,我趁休息時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們?cè)囍,回到家我還給爸爸“殺”一把,開(kāi)始爸爸不信我會(huì)下,因?yàn)槲以诩依餂](méi)下過(guò),在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了“當(dāng)頭炮、士角炮……”媽媽夸我和爸爸真是一對(duì)好父子。

  我馬上就要升入五年級(jí)了,我一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí),爭(zhēng)取早日取得好成績(jī),讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。

暑假收獲作文400字 篇3

  “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)……

  暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。

  這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

  漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

暑假收獲作文400字 篇4

  暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒、玩電腦、可以看書(shū),還可以寫(xiě)作業(yè)。但我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些,而是一件難忘的事情……

  一天中午,我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒,正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶(hù)爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?”,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺(tái),悄悄往下一看,天。∥乙呀(jīng)頭暈?zāi)垦A。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶(hù)走去,一會(huì)兒就到了窗戶(hù)下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門(mén),走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的'說(shuō):“謝謝你,孩子。”說(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

  原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)。⊥夏棠谈吲d的笑臉,我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!

暑假收獲作文400字 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過(guò)得很開(kāi)心,收獲頗多。

  暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)好鋼筆字。通過(guò)有效地訓(xùn)練和指導(dǎo),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法,每次開(kāi)唱之前都要開(kāi)聲,打開(kāi)內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽(tīng)的歌曲,需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外,我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛(ài)寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。

  這個(gè)暑假我最開(kāi)心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等,非常有意思。寫(xiě)字方面也有了很大的進(jìn)步,因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí),所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過(guò)每天的努力練習(xí),我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

  這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見(jiàn)面。

暑假收獲作文400字 篇6

  在暑假的前一個(gè)月里,媽媽想讓我做一件有意義的事情,我一想,覺(jué)得游泳很有趣,于是就告訴媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)游泳,并且在心里下定決心,我一定要學(xué)會(huì)。

  就這樣,媽媽給我報(bào)了游泳班,起初,奶奶爺爺帶我上第一節(jié)課,我既緊張又害怕,因?yàn)槲遗滤畷?huì)淹到我,但是我進(jìn)了游泳館,看到水只有一米二深,心放下來(lái)了一點(diǎn),接著,教我的周教練讓我在岸上做了一些游泳前要做的熱身運(yùn)動(dòng),完全緩解了我害怕緊張的情緒,我也就不那么害怕了。

  剛開(kāi)始,我一下水,感覺(jué)水好涼,周教練讓我在水里活動(dòng)一下,我活動(dòng)完以后,水也就不那么涼了,周教練先讓我在水里憋氣,我憋了22秒,周教練還夸獎(jiǎng)了我呢!

  緊接著,周教練又教我在水中跳躍,我很快就學(xué)會(huì)了,并且有一次還連跳了6下呢!奶奶爺爺在一旁看著,也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  除此之外,周教練又教了我許許多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四節(jié)課,周教練就開(kāi)始教我蛙泳腿的動(dòng)作,我學(xué)會(huì)以后,周教練還告訴我回去要勤加練習(xí),果然,在第五六節(jié)課,周教練就讓我拿著浮板練蹬腿了,到了第八九節(jié)課,周教練教我手的動(dòng)作,然后,讓我練習(xí)了一節(jié)課,到了第十一、十二節(jié)課的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)蛙泳了,周教練也是讓我自己練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,心里美滋滋的。

暑假收獲作文400字 篇7

  暑假就要過(guò)完了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),有素描、讀經(jīng)、英語(yǔ)等等。另外,我也去了幾個(gè)地方,有南灣水庫(kù)、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩。

  我收獲最多的是到上海世博會(huì)和上?萍拣^。在上?萍拣^,我看見(jiàn)很多的宇宙飛船,在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機(jī)器人時(shí)代里,我們看到了很多的機(jī)器人,有的在制造汽車(chē),有的在射箭,還有的會(huì)彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場(chǎng)機(jī)器人的舞蹈,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動(dòng)物標(biāo)本館中,看到各種各樣的動(dòng)物,有大象、豹子、老虎、野狼等許多動(dòng)物,仿佛帶我來(lái)到了世界各國(guó)動(dòng)物的王國(guó),真是大開(kāi)眼見(jiàn)。在世博會(huì)的場(chǎng)館里,我認(rèn)識(shí)了美國(guó)、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國(guó)家,在美國(guó)館里,美國(guó)的主持人給我們介紹了美國(guó)的精神,還用中文說(shuō):“美國(guó)歡迎您”等話語(yǔ),感覺(jué)很是好笑,我爸爸還讓我和那個(gè)美國(guó)人一起合影,感覺(jué)很是興奮。我還去了中國(guó)各省聯(lián)合館,使我認(rèn)識(shí)了很多的省,像陜西省、山西省是同音省,我還意味是一個(gè)省呢。我還一一到各省館進(jìn)行蓋章,真是開(kāi)心呀!

  暑假即將過(guò)完,我的收獲可以說(shuō)多多,這個(gè)暑假過(guò)的是真開(kāi)心呀!

暑假收獲作文400字 篇8

  在暑假里,我有許多收成,學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文,還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)通過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè)作文六合”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,由于我憂慮寫(xiě)不好作文,教師會(huì)批判我。到了作文校園,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位教師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),教師看到了我,親切地拉著我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。

  開(kāi)始講課了,咱們第一次寫(xiě)的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,教師叫咱們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事,教師首先引導(dǎo)咱們觀察,再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫(xiě)時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過(guò)和結(jié)果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)刻和地址。寫(xiě)完開(kāi)頭就具體地寫(xiě)通過(guò)。可是寫(xiě)到結(jié)尾時(shí),我不知道該怎樣寫(xiě),就急得抓耳撓腮。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎樣寫(xiě)了,對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。

  我寫(xiě)完了,拿去給教師查看,教師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,快樂(lè)得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

  一天天過(guò)去了,我一直都仔細(xì)地學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結(jié)束,作文班舉辦作文比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!

  在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習(xí)了新身手,我非?鞓(lè),這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

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