有關(guān)收獲作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文300字 篇1
暑假里，讓我收獲的一件事就是學(xué)會(huì)了打乒乓球，暑假里收獲最大的一件事。我請(qǐng)了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開(kāi)始我的球技很差，但自從專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
記得剛練時(shí)，我沒(méi)有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō)：“不練了，不練了！”這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)告訴我：做什么事情都是要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無(wú)名指已經(jīng)在上面按下了一個(gè)深深的“洞”。
看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事，暑假里收獲最大的一件事。
收獲作文300字 篇2
農(nóng)民們收獲的都是果實(shí)，而我卻收獲了一個(gè)與眾不同的，那就是“勇氣”。
還記得在去年十一假期時(shí)，我和媽媽爸爸一塊兒來(lái)到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個(gè)牽馬的叔叔走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，騎馬嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)打量著眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強(qiáng)健有力的四肢，好強(qiáng)壯�。∥也唤耐说搅藡寢尩纳砗�，緊緊地攥著媽媽的衣角，心想：我會(huì)不會(huì)從馬背上掉下來(lái)呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和顏悅色的說(shuō)：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。
還沒(méi)由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的閉上，不敢往前看。我開(kāi)始覺(jué)得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個(gè)來(lái)回后，覺(jué)得好多了。我慢慢的睜開(kāi)了眼睛，跟叔叔說(shuō)：”能再快一點(diǎn)嗎？“叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”好的，小朋友你放心吧！“啊！我終于不再害怕騎馬了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
一下馬，我就開(kāi)始跟媽媽說(shuō)：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的.對(duì)我說(shuō)：“是呀！是呀！”
通過(guò)這次騎馬，我從最開(kāi)始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。
收獲作文300字 篇3
一學(xué)期結(jié)束了，我收獲了許多課本知識(shí)和道理，還有課外的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下吧！
從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長(zhǎng)》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發(fā)展規(guī)律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學(xué)知識(shí)，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)都在天空的北方，它會(huì)幫你辨別方向；大樹(shù)也會(huì)幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學(xué)人物。法國(guó)科學(xué)家――朗志萬(wàn)、英國(guó)發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學(xué)家和文學(xué)家――張衡、美國(guó)發(fā)明家――愛(ài)迪生、意大利畫家和科學(xué)家――達(dá)●芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”、“花要葉扶，人要人幫�！�
我還參加過(guò)一些有趣的課外活動(dòng)。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動(dòng)，我們都穿著統(tǒng)一的服裝，一個(gè)個(gè)精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺(tái)的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
回顧上學(xué)期，我很充實(shí)，很開(kāi)心。下一學(xué)期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。
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