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收獲作文

時(shí)間:2021-12-31 11:09:48 收獲 我要投稿

【推薦】收獲作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的收獲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】收獲作文十篇

收獲作文 篇1

  九月,農(nóng)民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學(xué)子收獲了知識(shí)。

  九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象,我們學(xué)校也有了一些新變化:教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標(biāo)語和名言警句;校園內(nèi)增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學(xué)霸!

  開學(xué)后的兩個(gè)星期,我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺。兩個(gè)星期過后,迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌,不過轉(zhuǎn)念一想,我有十四個(gè)日夜做后盾,還怕什么呢?考試過后,神清氣爽!但當(dāng)考試結(jié)果發(fā)下來后,我傻眼了:九十六分!我仔細(xì)查閱我究竟錯(cuò)在了哪?原來是在一道計(jì)算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯(cuò)的不值啊!

  從這次數(shù)學(xué)小測(cè)中,我明白了認(rèn)真的重要性,同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今后我還會(huì)堅(jiān)持努力的。

  努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞!

收獲作文 篇2

  “遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠信也是一樣的。

  記得有一次,英語布置回家預(yù)習(xí),“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了,”我信誓旦旦的說。何況今天只有這個(gè)作業(yè),放學(xué)回家后,媽媽問我:“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出:“沒有!”“那我們晚上出去逛逛。”得知這個(gè)消息,我心里樂開了花,早就把英語作業(yè)拋到九霄云外,忘得一干二凈了。

  就在我們要走時(shí),媽媽說了一句:“你再檢查一下有沒有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家!蔽也荒蜔┑恼f:“今天沒作業(yè)!薄昂茫亲甙.。”媽媽回應(yīng)了一聲。就在踏門的一瞬間,我想起了英語作業(yè)還沒做,陷入了玩和作業(yè)的糾結(jié)中,好不容易今天要去玩,泡湯了可不好,作業(yè)明天不交要挨批,到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒反應(yīng),就問:“怎么不走呀?”我思考了一會(huì),最后選擇了作業(yè),就吞吞吐吐說了一句:“我......我作業(yè)還沒......寫完!庇谑菦_進(jìn)房間做作業(yè)。

  這次雖然沒有如愿的出去玩,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。

收獲作文 篇3

  雄鷹只有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉,才能一聲長(zhǎng)鳴于藍(lán)天;魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。

  漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

  漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個(gè)無比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個(gè)賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長(zhǎng)一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

  漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

  馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

  馬麗只是一個(gè)普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒多久就成為團(tuán)里的頂梁拄。可是,正當(dāng)她開始邁步走向自己的美好前途時(shí),一場(chǎng)車禍打破了她所有的夢(mèng)。當(dāng)她醒來時(shí)看見自己病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自己的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。

  馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

  只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。

收獲作文 篇4

  我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹,看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過了!我也收獲了!

  時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過原來他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會(huì)去。可事實(shí)就是這樣,命運(yùn)由不得你決定。

  當(dāng)爸爸把我拎到買票處的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。

  我聲音有點(diǎn)發(fā)顫,說:“算了吧!我們下次再來,這個(gè)東西怪恐怖的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的票說:“那不行,買都買了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

  站上蹦極臺(tái),回頭一望,只有數(shù)十級(jí)階梯,我卻感覺我爬了一整個(gè)世紀(jì),轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個(gè)接一個(gè)往下跳,可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋啊!

  霎那間,我還沒思索完,怎么就輪到我了?旁邊的姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說:“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺(tái)底下,郁郁蔥蔥的大樹環(huán)成一個(gè)圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。

  耳邊呼呼的風(fēng)越來越小,我慢慢睜開眼,咦?怎么就下來了,我還沒緩過神來,抬頭,我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。

  從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過山車,還是走過玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的`東西,一次次經(jīng)歷過這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

  我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。

收獲作文 篇5

  人們常說:“勞動(dòng)是艱辛的,而又是快樂的!睂(duì)這句話以前總是百思不得其解。通過一次勞動(dòng),我明白了其中的含義。

  那是一個(gè)周日,吃完早飯后媽媽說:“孩子,我們今天來個(gè)大掃除吧!”我興高采烈地說:“好呀,好呀!”然后,我們就從廚房開始了。我先把碗放在盆里,一邊兒洗一邊兒嘴里哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷…!辈灰粫(huì)兒,碗就洗完了。我又照著媽媽以前的樣子,放在了碗櫥里了。

  走出廚房爸爸媽媽正在掃屋了,只見爸爸站在凳子上掃上面,媽媽掃下面,左掃掃右掃掃,不一會(huì)兒,墻面就變得干干凈凈的了。我想,我還能干點(diǎn)兒什么呢?抬頭往外一看,呀,玻璃上花花的,我就擦玻璃吧。這可難不倒我,我左手拿著濕布,右手拿著干布,賣力地擦了起來。我終于明白了什么叫做“眼看容易,做起來難”了。本來我以為擦玻璃是件容易的事,可是想到我擦了一遍又一遍,還是灰灰的,真是氣死我了。這時(shí),媽媽從前說過的一句話現(xiàn)在又回響在耳邊:“不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!”對(duì)了,洗碗的時(shí)候放了洗滌液,就洗得特別干凈,擦玻璃可不可以放點(diǎn)兒呢?我先少放了兩滴,擦了一下,沒想到,奇跡出現(xiàn)了,玻璃比以前亮多了。我又反復(fù)擦了一會(huì)兒,漸漸地灰塵不見了,陽光照射在上面,反射出了五顏六色的光芒。

  快到中午的時(shí)候,我們都變成了小黑貓了,但我們心里美滋滋的。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了父母的艱辛,我也從勞動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。今后,我要多多勞動(dòng),這樣才能體會(huì)到生活的快樂。

收獲作文 篇6

  我很喜歡玩電機(jī)。先把電池裝在電池盒上,然后將電池盒的紅線接到開關(guān)上,把黑線接到電機(jī)標(biāo)有“-”的接線點(diǎn),再用一根紅色電線把開關(guān)的另一端和電機(jī)標(biāo)有“+”的接線點(diǎn)相連,就做成了一套簡(jiǎn)單的電路。通過玩耍,我了解到了正電和負(fù)電。

  正電是由正電荷產(chǎn)生的,通常是紅色電線,在原子中就是組成原子核的質(zhì)子;負(fù)電是由負(fù)電荷產(chǎn)生的,通常是黑色或白色電線,在原子中就是原子核外的電子。

收獲作文 篇7

  今天下午,我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當(dāng)我們滿載而歸,準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽不經(jīng)意間看到了一個(gè)小書屋,“楊子昂,這有一個(gè)書屋,快進(jìn)來看看!”伴著媽媽的驚喜聲,我走進(jìn)了書屋,地方不大,但書卻分類排放得整整齊齊!還有幾個(gè)小朋友坐在地上認(rèn)真地讀,他們讀得津津有味,完全沒有覺察到我們的到來,時(shí)而還有過往的路人進(jìn)來翻閱。

  我挑選了十多本自己喜歡的書,其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

收獲作文 篇8

  返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒在并不濕潤(rùn)的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風(fēng)中擁抱著太陽。

  打開窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時(shí)的客人,一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸著陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

  誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來,柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸,能夠在這陽光中清醒,在這陽光中呼吸,在這陽光中奔跑。陽光的味道,不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了,便躺在草地上歇息一會(huì)兒,空氣中夾雜著青草和泥土的味道,不斷地沖擊著我的神經(jīng)。仰望藍(lán)天、白云,純凈如孩提時(shí)代,自戀自己的小愜意,我在自己預(yù)設(shè)的節(jié)奏中慢下來,拿出一些時(shí)間來想想那些曾在我生命中經(jīng)過的風(fēng)景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下,讓我一個(gè)個(gè)、一件件去經(jīng)歷,然后回想,而后,再次折起,放進(jìn)匣子中。我知道,這些專屬我一人的風(fēng)景,只有在這晨光中,才會(huì)不斷回想……

  返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒在并不濕潤(rùn)的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風(fēng)中擁抱著太陽。不論何時(shí),她始終向著太陽的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個(gè)追求,只有那么一個(gè)目標(biāo),但這也已經(jīng)足夠了。畢竟人,還不知道能不能做到像她那樣,一生追求太陽,追求溫暖,不為挫折而自暴自棄,不因困難而半途而廢,始終堅(jiān)定不移地走下去。陽光總在風(fēng)雨,請(qǐng)相信有彩虹,向日葵歷經(jīng)風(fēng)雨,只為看到陽光,而蕓蕓眾生的我們,又怎么能例外呢?

  是的,我們要像向日葵一樣活著,等待那陽光灑滿一地。

收獲作文 篇9

  今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也就是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像是兩小時(shí)一樣長(zhǎng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

  時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗就是我親手做的,所以我很喜歡它。

  通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

收獲作文 篇10

  當(dāng)新年的鐘聲回蕩在我的耳邊,我知道,新的一年就此開始了!時(shí)間在流逝,世間的萬物都在不停地變化。新的一年,什么都成了新的,新的知識(shí),新的自我。

  從小,媽媽便教導(dǎo)我:“每當(dāng)新的一年來臨的時(shí)候,你都要總結(jié)過去一年除了學(xué)習(xí)方面的收獲,再告訴我你收獲了什么!边@使我養(yǎng)成了總結(jié)收獲的好習(xí)慣。

  農(nóng)歷20xx年的第一天,下著小雪,我便開始回憶20xx年的收獲。首先,我想到了競(jìng)選班干部的那節(jié)班隊(duì)課,還記得那次競(jìng)選,我大膽地舉起手,第一個(gè)上去演講,在演講的過程中,不但沒有停頓,而且絲毫沒有拘謹(jǐn)之意,從容不迫。在這節(jié)課中,我收獲了自信呢!然后,我想到的是一節(jié)節(jié)由我負(fù)責(zé)的班隊(duì)課,每節(jié)班隊(duì)課,我都精心準(zhǔn)備,為了讓同學(xué)們愉快地上這節(jié)課,我還時(shí)常添加一點(diǎn)小游戲。這一節(jié)節(jié)讓我付出精力的班隊(duì)課,使我具備了責(zé)任心。接著,我想到了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我忍著傷痛,負(fù)傷參加比賽,堅(jiān)定的目光,矯健的步伐,良好的基礎(chǔ),讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),我似乎更堅(jiān)強(qiáng)了呢!除了這些,我還發(fā)現(xiàn)在幫助老師的過程中,我收獲了細(xì)心和老師的信任。其次,我想到了在為同學(xué)講解題目的時(shí)候,我收獲了耐心和同學(xué)的信任!最后,我想到了課外的象棋比賽,一次次的比賽,有成功,有失。挥邢矏,有灰心。它歷練了我的棋藝,也歷練了我不驕不躁的性情。真是沒想到,這一年,我真是受益匪淺。

  一次次的總結(jié),讓我一次次地發(fā)現(xiàn)。原來,一年中,我可以收獲這么多!

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