【精品】收獲作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文6篇，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
春雨使大地收獲了滋潤(rùn)，夏日的暖陽(yáng)使萬(wàn)物收獲了生機(jī)，金秋的果實(shí)使人們收獲了希望，冬雪使大地收獲了溫暖，湖北省博物館的參觀使我收獲了對(duì)博大精深楚文化的了解。
荊楚文化因楚國(guó)和楚人而得名，是周代至春秋時(shí)期在江漢流域興起的一種地域文化。
收獲作文 篇2
真是煩透了！真是太糟糕了！我從未想過(guò)我怎么會(huì)這么倒霉。我只是聽(tīng)從體育老師的安排，為什么會(huì)把腿給跑腫了，真是煩透了！
為什么會(huì)發(fā)生這件事，那還得從星期五的那天下午說(shuō)起。
這是新學(xué)期的第一堂體育課，大家都坐在座位上，等待體育老師的到來(lái)。未見(jiàn)其人，先聞其聲。只見(jiàn)體育老師邁著它那沉重的步伐走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了關(guān)于新學(xué)期體育課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律的“演講”。在如何訓(xùn)長(zhǎng)跑的這一環(huán)節(jié)中，他刻意提高了聲音，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，認(rèn)真聽(tīng)，這里很重要！”我將它很認(rèn)真的聽(tīng)了下去，牢牢地記在心里，第二天的傍晚，我便前往了體育場(chǎng)。
我將老師的話(huà)銘記在心，前兩圈快跑，后兩圈慢跑。我心想：“成大事者，這點(diǎn)小痛算什么！”我將腿上的疼痛拋于腦后，奮起直沖，可在最后一圈時(shí)，只聽(tīng)骨頭聲響，我的腿馬上就不聽(tīng)使喚了，腿開(kāi)始無(wú)助的疼起來(lái)，我實(shí)在是忍不住了，便拖著疲憊的身子回家了。我起初以為腿只是腫了，可過(guò)了一周后，還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始慌了，我生怕這個(gè)傷在我的腿上永久駐扎。由于這個(gè)傷，我的短跑成績(jī)直線(xiàn)下降，正是糟糕透了！可謂是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！
現(xiàn)在的我還會(huì)有這種想法嗎？恐怕已經(jīng)沒(méi)有了，我覺(jué)得這是一種磨練，是一種鍛煉，畢竟《孟子》有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽ㄓ谐缘每嘀锌啵綖槿松先�。
放寬心態(tài)，坦然面對(duì)苦痛，必能覓得一片天地，暢然遨游！
收獲作文 篇3
十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，在這幾天的訓(xùn)練中，我和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真。我不但從對(duì)這次軍訓(xùn)當(dāng)中看到了自己的弱點(diǎn)，也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓(xùn)的.第三天，我在站軍姿的時(shí)候，在同學(xué)的遮擋下，我懷著僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作，結(jié)果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒(méi)力氣了，有一個(gè)同學(xué)很熱心，主動(dòng)向教官申請(qǐng)幫我做了那最后一圈，這讓我好感動(dòng)。在這之后，我的腳和腿一直在疼，但是我不后悔，因?yàn)槲抑肋@是我的不對(duì)，我在隊(duì)伍里亂動(dòng)破壞了軍訓(xùn)的紀(jì)律，應(yīng)該受到懲罰。那天，我感受到了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理，也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼！
還讓我記憶深刻的就是軍訓(xùn)當(dāng)中的會(huì)操環(huán)節(jié)。我們班因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì)操完畢后，教官讓我們?nèi)喽�，直到那個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，但最后他并沒(méi)有出列。教官對(duì)我們說(shuō)：“我其實(shí)看到他說(shuō)話(huà)了，他寧愿不出來(lái)也要連累大家，他的自私和怯懦很讓我失望！”通過(guò)這件事我明白了：人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改，人的品質(zhì)不能有問(wèn)題！
我在這次軍訓(xùn)中收獲了許多，也明白了很多道理，同時(shí)學(xué)會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。軍訓(xùn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，既鍛煉了體能，又磨練了意志，它讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
收獲作文 篇4
那時(shí)拿到考卷的我，既快樂(lè)又懊惱�？鞓�(lè)，是因?yàn)槲铱剂司攀朔�，而懊惱，是因�(yàn)槲沂チ藘煞�，沒(méi)有得到一百分。當(dāng)我正陶醉在苦澀交措的情緒中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
還記得那天，老師突然說(shuō)要考數(shù)學(xué)進(jìn)階題，讓我心急如焚，根本沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人目瞪口呆，天啊!太難了吧!但我還是憑我自己的能力，盡全力作答。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，我雀躍不已，可是拿到考卷，看見(jiàn)我只考了六十五分，我的心情隨后跌入谷底，不再多說(shuō)一句話(huà)，無(wú)精打采的回到座位。眼看著考卷上叉叉一個(gè)接著一個(gè)，就好像在我心上一刀接著一刀的劃，它便成為我的煩惱，對(duì)我的心來(lái)說(shuō)，更是成了難以愈合的傷口。
回到家，我和媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)的事情，原本以為媽媽會(huì)破口大罵的責(zé)怪我，但并非如此，媽媽不但不責(zé)怪我，還耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我啟示，令我士氣大振，終于有勇氣面對(duì)下禮拜的月考。
于是，我?guī)е鴭寢尩淖８�，上樓開(kāi)始“打拼”。我細(xì)心的幫每一科作重點(diǎn)，雖然我天生頭腦并不怎樣的好，但是“勤能補(bǔ)拙”，相信我現(xiàn)在的努力，將來(lái)一定會(huì)化為甜美的果實(shí)。
我全心全意的準(zhǔn)備，好迎接這次的挑戰(zhàn)。但是我一打開(kāi)數(shù)學(xué)課本，心中卻出現(xiàn)了無(wú)限的疑惑及問(wèn)號(hào)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直很不擅長(zhǎng)，這也是我一直以來(lái)的煩惱，所以我只能多算、多看、多背來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一個(gè)禮拜的日子過(guò)去了，我即將面對(duì)月考的挑戰(zhàn)，希望我能夠把所有的事情拋到九霄云外，專(zhuān)心準(zhǔn)備月考。
經(jīng)過(guò)了一連串的努力，成果終于出來(lái)了，而我居然能夠名列前矛，真是苦盡甘來(lái)啊!經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷，也驗(yàn)證了“一滴汗水，一點(diǎn)成果”的道理，不管作甚么都要付出，才會(huì)有收獲，如果沒(méi)付出，而失敗了，就不要再怨天尤人啰!
收獲作文 篇5
上午，隨著廣播的響起，也就是陽(yáng)光體育節(jié)合格測(cè)試即將開(kāi)始，鐘老師已經(jīng)匆匆的奔了過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，鐘老師開(kāi)口就說(shuō)：“我們這次先是跳繩，大家加油。”我先脫了外套，熱熱身子，在早晨冷風(fēng)吹來(lái)，真讓人有些討 厭。約兩分鐘后，有人說(shuō)：“41····42··43。”
我聽(tīng)到了叫喚，一把拿起跳繩，向場(chǎng)地奔去。“預(yù)備開(kāi)始”。呼喚聲在耳邊回蕩，我雙手飛快搖動(dòng)，雙腳一上一下，井然有序，呼嘯的北風(fēng)改變了我跳繩的軌道，正常筆直的弧線(xiàn)變得彎曲，我只好橫跨兩大步，可是，沒(méi)過(guò)多久，跳已經(jīng)斷了。我心中一慌，可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體，雙手再次用力，跳繩的弧度又重新恢復(fù)，速度比原來(lái)快了不知幾倍。幫我記數(shù)的老師也大吃一驚，同學(xué)們走了過(guò)來(lái)�！靶旌絼P加油，還剩20秒。”我十分驚奇，因?yàn)榱夂谋M，我現(xiàn)在已經(jīng)喘著粗氣了，20秒平常過(guò)得很快，現(xiàn)在卻向蝸牛一樣慢。這時(shí)，鐘老師 說(shuō)：“加油，可不能給1班丟臉��！”現(xiàn)在，我終于信心十足，速度快了很多，3秒··一秒。結(jié)束了，
最終成績(jī)是171下，浙西跳繩比賽讓我知道，在生活中，只要努力了才會(huì)有收獲。
收獲作文 篇6
學(xué)校組織了民樂(lè)團(tuán)，我入選了！但選學(xué)什么樂(lè)器還得自己決定，開(kāi)始我想選學(xué)笛子，覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚(yáng)；后來(lái)我又想改學(xué)揚(yáng)琴，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)它是樂(lè)隊(duì)里的指揮。可是媽媽建議讓我學(xué)琵琶，不知怎么得，我也就同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很有趣，抱著琵琶心里美滋滋的！可是沒(méi)上幾堂課，我就不想學(xué)了。因?yàn)槊看我磸?fù)地貼、取假指甲，按弦的手指也又酸又痛！每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù)，感到非�？菰�！當(dāng)我在家撅著嘴不想練時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這么快就要放棄啦？”我說(shuō)：“好累哦！”媽媽告訴我：不管學(xué)什么，都有個(gè)過(guò)程！這個(gè)過(guò)程就叫“堅(jiān)持”！無(wú)論干什么，都會(huì)有很多困難，不會(huì)一帆風(fēng)順！如果半途而廢將一無(wú)所獲！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心堅(jiān)持彈下去！
回想起自己學(xué)游泳時(shí)，我也曾經(jīng)害怕過(guò)，也曾經(jīng)嗆過(guò)水，也想放棄過(guò)，但是我堅(jiān)持下來(lái)了！一米、兩米、……五十米，我終于學(xué)會(huì)了游泳！同樣學(xué)習(xí)聲樂(lè)也很累，練氣、練聲也是非常枯燥。但是從5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高，并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了！
從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè)到學(xué)琵琶，我懂得了：在困難面前，我們要鼓足勇氣、充滿(mǎn)信心，只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，就會(huì)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè)！
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