努力的收獲作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的努力的收獲作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的收獲作文 篇1
學(xué)校越來(lái)越重視體育課了，現(xiàn)在體育也要考試，考試的項(xiàng)目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項(xiàng)考試是踩高蹺。
體育課上，老師把高蹺拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了心想：踩高蹺有什么難學(xué)的�？晌夷玫礁哕E不久后，滿滿的信心就消失了。因?yàn)槲覄傇诟哕E上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開(kāi)，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴(yán)重，所以我繼續(xù)嘗試，可每一次都摔了下來(lái)。就這樣，我摔了一節(jié)課。我傷心地走進(jìn)教室，有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你學(xué)會(huì)高蹺了嗎？”我有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定會(huì)成功的，不要灰心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來(lái)，但我堅(jiān)強(qiáng)地想：不能放棄！我擦干了眼淚。
又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來(lái)了，但我并沒(méi)有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩(wěn)了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節(jié)課我收獲了不少。當(dāng)同學(xué)再次問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí)，我就會(huì)充滿信心地回答：“離成功不遠(yuǎn)了�！�
考試前最后一節(jié)體育課，我踩上高蹺站了起來(lái)，原地踏步了一會(huì)后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學(xué)會(huì)了踩高蹺啦。
只要努力，每一次的嘗試，都會(huì)得到新的收獲。
努力的收獲作文 篇2
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年過(guò)�！闭媸且稽c(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏比賽，過(guò)后，我們沖動(dòng)萬(wàn)分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書(shū)抬學(xué)，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們競(jìng)賽還有2天，我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑牡缆�。跟著主持己的先容——“比賽開(kāi)端下點(diǎn)首先有請(qǐng)去從徐州小百合藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在我們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩(shī)如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術(shù)中央，鉆石獎(jiǎng)……”主持我的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏來(lái)……我曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上播種的是聲譽(yù)，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……
我深深感到這是南京之言發(fā)取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當(dāng)前，能收獲更多知識(shí)的甘霖！
努力的收獲作文 篇3
“今天的升旗到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)。”
終于結(jié)束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來(lái)了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了！
我也成功了！
我的第一次，或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔(dān)任“國(guó)旗下的`講話”主持人的角色。這個(gè)我向往了很久，也準(zhǔn)備了很久的光榮使命，我成功地完成了。
一直以來(lái)，我都是個(gè)膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問(wèn)題提出來(lái)，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機(jī)敏，我太遲鈍。時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來(lái)了。
語(yǔ)文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看，夸我的書(shū)寫(xiě)“班級(jí)第一”，這份鼓勵(lì)促使我每天都想把作業(yè)寫(xiě)得更加整潔，書(shū)寫(xiě)更加美觀；徐老師還把我寫(xiě)的周記在全班念，讓曾經(jīng)為寫(xiě)作文煩惱不已的我對(duì)作文不再感到害怕。上學(xué)期，我在全校的作文競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真，讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，我感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)越來(lái)越輕松�，F(xiàn)在，同學(xué)們經(jīng)常能聽(tīng)到我在數(shù)學(xué)課上的精彩發(fā)言。
英語(yǔ)戴老師選我當(dāng)領(lǐng)讀員。
我喜歡英語(yǔ)，爸爸和媽媽�？湮野l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，都可以當(dāng)他們的口語(yǔ)老師。這讓我樂(lè)不可支，學(xué)英語(yǔ)的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀，實(shí)在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說(shuō)的話又咽了回去。
晚上，做完作業(yè)。我拿出英語(yǔ)書(shū)大聲地讀，那一段時(shí)間，總是英語(yǔ)書(shū)伴著我沉沉睡去。英語(yǔ)課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，還說(shuō)聽(tīng)我朗讀簡(jiǎn)直是一種享受！這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時(shí)光，我一次次走上講臺(tái)，一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級(jí)的時(shí)候，班主任徐老師讓我參加“國(guó)旗下的演講”的演講，六個(gè)人中的一個(gè)。
我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù)，我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練，在家里也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，老師一次次聽(tīng)我們?cè)囍v，精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺(tái)時(shí)間很短，我完成了任務(wù)的六分之一，但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說(shuō)我變了，變得大方而自信。
體育冷老師說(shuō)我有跑步的天份，選我參加校田徑隊(duì)，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長(zhǎng)成小樹(shù)。
“老師們，同學(xué)們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持�！�
我自信地站在主席臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。
努力的收獲作文 篇4
我還記得當(dāng)時(shí)在太陽(yáng)底下?lián)]汗如雨的感覺(jué)，即使多累仍然得咬緊牙關(guān)撐過(guò)去，因?yàn)槲覀兌记宄拿靼�，大家�?duì)我們的期望，還有對(duì)自己的突破，或許過(guò)程很堅(jiān)辛，但在大家對(duì)彼此的加油勉勵(lì)的聲音下，心中涌起一股前所未有的干勁，至少我們都知道，只要努力必定會(huì)有機(jī)會(huì)獲得好成績(jī)，不管結(jié)果如何，大家不也曾經(jīng)努力不懈過(guò)嗎？又何必去計(jì)較成績(jī)的好壞呢？
我們努力很久等的就是這一天了，今天一開(kāi)始就是我鐵餅的比賽了，雖然是有經(jīng)驗(yàn)，我還是依然的緊張，也因此失常了，成績(jī)也不太理想，但我告訴自己：“我還有很大的進(jìn)步空間，不要?dú)怵H，下次會(huì)更好”。大家都賣(mài)力的去比賽，當(dāng)然也少不了我的加油打氣，其實(shí)每個(gè)人都早已筋疲力盡，為了突破自己，不管多么累，還是全力以赴上了戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很佩服他們的意志力，在互相鼓勵(lì)下，所有人也不斷的邁向更優(yōu)異的成績(jī)，證明了每個(gè)人都可以做到的。
練習(xí)必定累人，一旦突破自己，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有努力都是值得的，雖然我也曾想過(guò)放棄，但我知道自己一直以來(lái)都背負(fù)著大家的期望，我還是咬緊牙關(guān)忍過(guò)去了，下次還要更努力呢！
努力的收獲作文 篇5
天空上飄著朵朵白云，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，打開(kāi)窗，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條微微擺動(dòng)，似乎向我招手。花兒悄悄點(diǎn)頭，好像在向我問(wèn)好，一切都是生機(jī)勃勃的。又是美好的一天，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷了，我信心滿滿，背上書(shū)包向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我放下書(shū)包，立馬去向同桌打聽(tīng)消息。據(jù)同桌說(shuō)，今天放學(xué)要發(fā)試卷，“喲，還真被我說(shuō)中了�！蔽野底愿`喜，迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節(jié)又一節(jié)課。終于，我期盼已久的時(shí)刻來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著分?jǐn)?shù)。當(dāng)快要叫到我時(shí)，我屏息凝視，等待著那激動(dòng)的一刻，“王之衡一百分�！蔽殷@呆了，我自己都懷疑在做夢(mèng)，但這是真的。我跑到講臺(tái)桌前領(lǐng)試卷時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，班主任老師送來(lái)了贊許的目光，各科老師也豎起了大拇指。放學(xué)時(shí)，就連路過(guò)的保安都露出了笑臉，仿佛我是獲得了什么大獎(jiǎng)，我無(wú)比激動(dòng)，抑制不住內(nèi)心的興奮。我馬上整理好書(shū)包，飛奔出校園。
在路上，我左看右看那張卷子，似乎怎么看也看不夠。小鳥(niǎo)在天上歡快地叫著，似乎是在向我祝賀，柳枝像是在向我致敬，我感覺(jué)世界那么美好�；氐郊依�，我把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹竭@分?jǐn)?shù)后，連連夸贊我。
夜晚，抬頭望望窗外，皎潔的月兒對(duì)著我笑，地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩(shī)意。
努力的收獲作文 篇6
在我們的生活中，有這樣一個(gè)常理：只要有努力就會(huì)有收獲，就是在那次，我用事實(shí)證明了這個(gè)結(jié)論。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我做了充足的準(zhǔn)備，來(lái)迎接這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都要參加比賽，所以，我們每個(gè)人都要去練習(xí)。
回到家，我二話不說(shuō)就放下書(shū)包，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)：我所參加的項(xiàng)目是“沙包擲遠(yuǎn)”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開(kāi)始熱身活動(dòng)，熱身完畢，我就開(kāi)始投擲。我一個(gè)大甩臂將沙包扔出去了好遠(yuǎn)，我又開(kāi)始嘗試另一種方法……我練習(xí)了幾分鐘后，我的胳膊已經(jīng)是又酸又痛，一點(diǎn)力氣也使不上了，可我想到可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，被老師挑選參加比賽，也就化為了動(dòng)力，讓我繼續(xù)練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。終于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過(guò)了一半，下一個(gè)要繼續(xù)努力。第二次，我又一個(gè)大甩臂，將第二個(gè)沙包也扔了出去，這次成績(jī)還不錯(cuò)，扔了一大半。到宣布成績(jī)的時(shí)候，我是年級(jí)第五名，雖然取得了這樣的成績(jī)，但是還不夠，還要繼續(xù)努力。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力就會(huì)有收獲。
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