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感悟收獲作文

時(shí)間:2021-12-09 16:14:19 收獲 我要投稿

有關(guān)感悟收獲作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感悟收獲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感悟收獲作文10篇

感悟收獲作文 篇1

  坐在回程車上的我們,臉上都掛著淡淡的微笑;厥总娪(xùn),這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”,更是一次精神上的洗禮,一次蛻變!

  什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志?在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上;在汗水如小溪般流下的臉龐上;在神采奕奕的雙眼上;在那強(qiáng)健有力的臂膀上……這些無(wú)不體現(xiàn)出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志!我們的教官是那樣的正直、嚴(yán)肅又勇敢、自律!皥F(tuán)結(jié)、責(zé)任,永不言棄!”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的心中,烙在了他們平時(shí)的一言一行中,也帶到了我們的面前,教會(huì)我們軍人的風(fēng)范。

  什么是團(tuán)結(jié)?是一個(gè)個(gè)相同的姿勢(shì),是一排排整齊的隊(duì)列,是一句句響亮的口號(hào)……那樣的賞心悅目、氣勢(shì)磅礴。從此,“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)字再不是簡(jiǎn)單的口號(hào),它滌蕩了我的心靈,告誡我要堅(jiān)定、寬容、勇敢、前進(jìn),教會(huì)我“不拋棄,不放棄”,更在軍訓(xùn)訓(xùn)練中筑起了一座不倒的城墻。

  “臺(tái)上三分鐘、臺(tái)下十年功”。平日里一次次練習(xí),一次次歌唱,一次次吶喊,最終才換來(lái)歌唱比賽的成功!在上臺(tái)前,躍躍欲試的激動(dòng),在臺(tái)上竭盡全力的歌唱,勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現(xiàn)著我們四十五顆緊緊相連的心,我們的集體榮譽(yù)感嗎?獲勝那一刻,漲紅的臉、雀躍的歡呼,不僅是因?yàn)槲覀冃老,而且因(yàn)槲覀兠靼子蟹N力量叫團(tuán)結(jié)!

  五天的軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,我還參加了諸多實(shí)踐活動(dòng)。那在茶香中飄散的歷史文化,在篝火中點(diǎn)燃的團(tuán)結(jié)互助,在絲網(wǎng)花中編織的自信和那于爐灶中建起的友誼……

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我不想做一朵溫室里的花朵,只愿做一只雄鷹翱翔于九天!

感悟收獲作文 篇2

  夏日里,蟬聲如織,驕陽(yáng)似火,我正吃著雪糕,漫不經(jīng)心地整理著亂糟糟的書架。忽然,一朵從書中掉落的干花引起了我的注意,我拾起它,陷入了重重的回憶中……

  那是一年冬至,大雪紛飛,在道路上鋪了厚厚的一層,我瞇了瞇眼睛,地上的雪映著月亮清冷的光輝,直刺我的眼睛,弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來(lái),從我身旁呼嘯而過(guò),卷得雪花直沖我的眼鼻,我又裹緊了身上的大衣,袋子里有被我揉成團(tuán)的試卷,手隨時(shí)可以碰到。

  我失望,我絕望,我后悔!可這又有什么用呢?世間從無(wú)后悔藥。清冷的月色下,唯雪獨(dú)舞。

  我不敢回家,只能漫無(wú)目的地在街上徘徊,能陪我的,只有孤獨(dú)。忽然,我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫,它半掩在雪地里,難怪難以辨認(rèn)。是株無(wú)名小花,已是殘枝敗葉,但它還是挺立在那里,像一個(gè)衛(wèi)士,捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。

  我的眼角竟是有些濕潤(rùn),一朵小花能夠如此地頑強(qiáng),不屈于現(xiàn)實(shí),這也是我應(yīng)當(dāng)敬畏它的地方,難道我一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)人,能輸給一朵小小的花兒?

  我立即站了起來(lái),小心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實(shí)的花朵,把它夾進(jìn)書里,以后只要見到它,我再困難都要想辦法解決,決不能輸給一朵花兒!

  思緒又飄了回來(lái),手中的花兒還在,卻閃著光輝,它也是我成長(zhǎng)路上的掌燈人,為我指明方向。

感悟收獲作文 篇3

  歲月的墻紙一層層剝落,我將記憶流轉(zhuǎn)在這漫長(zhǎng)的歲月中,品嘗著酸甜苦辣,品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后,隱藏著許許多多的故事,讓我知道每份收獲的來(lái)之不易,讓我明白那些收獲中的心酸與快樂(lè)。

  人的一生中記憶就像秋天的落葉,不斷散發(fā)著成長(zhǎng)的韻味,這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線,可是跨過(guò)去面臨著困難,面臨著要勇敢面對(duì)、不再逃避,面臨著去接受并付出,這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂,磨礪成長(zhǎng)的意志,沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,在面對(duì)燈光閃爍的世界時(shí)會(huì)迷茫,在面對(duì)物欲橫流的社會(huì)時(shí)會(huì)墮落,朝霞從此褪色,人生從此暗淡,所以,挫折是人生中最好的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而改變,挫折會(huì)存在我們內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

  任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都彌足珍貴。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的人生哲理:我們收獲親情,助我們成長(zhǎng),收獲友情,伴我們成長(zhǎng),收獲教誨,教我們成長(zhǎng)。我也明白了“少壯不努力,老大徒傷悲。”明白了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼,當(dāng)早晨上學(xué)時(shí)我是帶著“爭(zhēng)分奪秒,分秒必爭(zhēng)”的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,在晨跑時(shí),我是帶著“跑掉不甘,跑掉成長(zhǎng)中的煩惱,跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進(jìn)行的。

  往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)往歲月留痕。流走的年華告訴我,前方的荊棘不會(huì)減少。面對(duì)旅途的坎坷,我自憐自愛,自由成長(zhǎng),從不言痛,從不放棄;厥走^(guò)去,我越來(lái)越相信,忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦,奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活,疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。創(chuàng)造美好的代價(jià)是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是歡樂(lè)。

  以前總是想:“要是長(zhǎng)大了該多好!”這也許是兒時(shí)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想,如今已不再遙遠(yuǎn),可又不再希望實(shí)現(xiàn)了,這使得我們承載著一個(gè)更偉大的夢(mèng)想,在這句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”中,在這青春歲月中,在這一生中最清醒的時(shí)光中,奮發(fā)努力,去圓我們偉大的夢(mèng),去造就一個(gè)個(gè)成功的自我。

感悟收獲作文 篇4

  這次軍事訓(xùn)練給了我許多的收獲例如:知道了團(tuán)結(jié)的力量大,不怕苦、不怕累、不怕臟等等。在這里我就說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大的問(wèn)題吧。

  在軍訓(xùn)的第二天里,早操后,就是拔河比賽,在抽簽中抽到了我們四排vs六排。我們排的只有幾個(gè)高大的,而六排呢卻是百分之85是高個(gè)子,心里就有點(diǎn)害怕,可我們的李教官卻是笑容滿面、輕松自如。這就讓我們心里感到有點(diǎn)納悶,當(dāng)快到我們時(shí)教官就這么對(duì)我們說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大、一起用力,加油。教官說(shuō)完后又補(bǔ)充了一句話說(shuō)高大的站在前面?zhèn)子矮的在中間,胖的在后面。教官說(shuō)完后就開始了,最后經(jīng)過(guò)激烈的比賽我們總算是贏了六排,這讓我們也松了一口氣,讓我們心里的是石頭落了下來(lái)。

感悟收獲作文 篇5

  告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

  有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。

  我一直告誡自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。一天下來(lái),我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

  今天是軍訓(xùn)的第二天。說(shuō)到軍訓(xùn)人人都知道軍訓(xùn)是非常艱苦的。相對(duì)昨天而言,我們今天更累了些,教官的要求更嚴(yán)了些,從中體會(huì)到的樂(lè)趣更多了些。訓(xùn)練中,對(duì)于任何一個(gè)動(dòng)作教官都耐心糾正,為了讓我們的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),教官一次又一次的講解和示范,我們清晰地看到他滿額頭的汗水,我們無(wú)不為之感動(dòng)。我們也更加專心于訓(xùn)練。在休息時(shí),教官與我們也親切交流,談?wù)勗捠刮覀兿嗵幍酶尤谇ⅰ?/p>

  軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)?zāi)ゾ毘墒煨缘倪^(guò)程,不僅是對(duì)個(gè)人意志的挑戰(zhàn),更是團(tuán)結(jié)精神的培養(yǎng)過(guò)程,其中的苦與樂(lè)將來(lái)都會(huì)成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓(xùn)雖然會(huì)苦點(diǎn),也會(huì)累點(diǎn),但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的我們必然會(huì)收獲另一番感悟。相信我們:堅(jiān)持就是勝利。說(shuō)實(shí)施,對(duì)軍訓(xùn)我是有所期待。我喜歡軍訓(xùn)那種純粹的集體生活,同學(xué)間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,但我相信,在接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)中,我們會(huì)更好努力,學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。

感悟收獲作文 篇6

  這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)四個(gè)基本概念“新課堂,新教師,新學(xué)生,新學(xué)校”,展開“四新”標(biāo)準(zhǔn)討論,形成“新道德教育”的概述,明確“新道德教育”的使命和責(zé)任。

  (這次培訓(xùn)組織之周密,從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及很多細(xì)節(jié)上均可窺見一斑,這是培訓(xùn)的通訊錄和常識(shí)性安排,在開始培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊(cè),很便捷直觀,細(xì)節(jié)可以說(shuō)明一切。)

  這次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)就是,聆聽報(bào)告和體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合,特別是后者,讓我們真正體會(huì)到在課堂上動(dòng)起來(lái)的感覺,切實(shí)體會(huì)到“新道德教育”的內(nèi)涵。

  頭一天的報(bào)告聽下來(lái),收獲不少,可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來(lái),也真是辛苦,沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目還在后面呢。

  在此,不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密,設(shè)想之巧妙。

  我們此次參與培訓(xùn)的53所學(xué)校,按照小學(xué)、初中和高中為類別分成六個(gè)班,每個(gè)學(xué)校參加培訓(xùn)的6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師自動(dòng)成為所在班級(jí)的一個(gè)小組,每個(gè)班級(jí)還專門配備了兩名專職班主任。

  專家的報(bào)告結(jié)束之后,我們體驗(yàn)式的培訓(xùn)就開始了。我們來(lái)到事先分好的教室,開始了我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅。

  我們學(xué)校被分在了4班,與我們同班的還有,鄭州市52中,鄭州市60中,鄭州市61中,鄭州市62中,鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué),鄭州市73中,鄭州市83中,鄭州市23中,這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級(jí)的9個(gè)小組。

  首先就是小組PK,給了大家20分鐘時(shí)間,以小組合作的方式選出組長(zhǎng),并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌;之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺(tái)展示,現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比。

  說(shuō)是小組PK,其實(shí)大家都明白,這可是學(xué)校與學(xué)校之間的PK呀,于是,大家誰(shuí)也不甘落后,討論的氣氛異常熱烈,展示的成果好的驚人,9個(gè)小組展示結(jié)束,竟然十二點(diǎn)半了,早已過(guò)了吃飯的時(shí)間了。由此可見,大家的學(xué)習(xí)是多么的投入!

  下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí),仍是小組PK,看來(lái)是要將體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行到底了。,沒有想到的是,下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。

  按照導(dǎo)學(xué)案的安排,先是20分鐘獨(dú)學(xué)時(shí)間,通過(guò)專家的引領(lǐng)及自己的體悟,提出自己對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí);接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)(即對(duì)學(xué)、群學(xué)),以小組為單位交流獨(dú)學(xué)感悟,形成小組對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀,并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示,同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺(tái)展示。

  時(shí)間之緊,任務(wù)之重,使得我們六個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上,沒有校長(zhǎng),也沒有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共贏。

  結(jié)果,面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的八個(gè)兄弟學(xué)校,我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出,一舉奪魁,獲得全天的PK冠軍,要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個(gè)班級(jí)去面向?qū)<液徒逃值念I(lǐng)導(dǎo)做展示,這對(duì)于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。

  其實(shí),這種培訓(xùn)是將我們這些教育者置身于學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中,讓我們親身體驗(yàn)新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”,讓我們親身體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、小組合作的`力量,以及登臺(tái)展示的成就感。

  聽過(guò),我們會(huì)忘記;看過(guò),我們會(huì)記;體驗(yàn)過(guò),我們才能真正的理解。

  誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢?既然這樣,那么,回歸課堂,我們是不是該讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

  踐行課改,實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏,豈不美哉?

  寫作后記:謝謝大家的支持和關(guān)心,我會(huì)悠著點(diǎn)兒的。

  親愛的博友,讓我們一起快樂(lè)前行哦!

感悟收獲作文 篇7

  今天是冬至,不知不覺,冬天已過(guò)一半。

  冷啊,腳已發(fā)麻,一個(gè)人站在窗前,靜靜地凝望。窗外,下著雨呢!一絲一絲,像繡花針一樣。伸出雙手,接著雨,“嘀嘀嘀”,雨掉在窗臺(tái)上。天,暗灰暗灰的;云,濃黑濃黑的,懶散地漂浮著;那幾棵樹,孤零零地,枝頭上,零星的枯黃的葉子,無(wú)力的隨風(fēng)飄蕩著,飄落了下去;田埂上的草,也柔弱地?fù)u擺著。冬天到了,就是這樣!一切都受不住打擊,枯萎了,凋謝了。

  閉上眼,想著,我撐著一把傘,在田埂上向前走著走著。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界,草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語(yǔ)走來(lái):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸叮@綠油油的草兒是剛剛走過(guò)冬天來(lái)的吧!那棵樹,枝頭上也長(zhǎng)出了綠葉,在溫暖的風(fēng)中幸福地招手;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,走過(guò)冬天,它又重獲生機(jī)了吧!

  抬頭看,天是藍(lán)的,云是白的,太陽(yáng)是紅彤彤的,鳥兒也在歡快地飛翔;遠(yuǎn)望,鮮花在溫暖的微風(fēng)中怒放,水也泛起了一輪一輪的波紋。

  睜開眼,雖然,雨還是下著,但是在我聽來(lái),它像是一首《命運(yùn)交響曲》,振奮人心;雖然,我哈出的氣變幻著不同的姿態(tài),但是,我感覺到了它的溫暖;雖然,冷風(fēng)刮著我的臉,穿過(guò)我的手腳,但是,我還是微笑著。因?yàn)槲抑缼撞街,就是春天?/p>

感悟收獲作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了;厥兹昵皠傔M(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(zhǎng)。

  不知從何時(shí)開始,再也不用老師的提醒,自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐,自覺有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉;再也不用爸媽的叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書店去購(gòu)買商品。

  生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的好習(xí)慣;早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長(zhǎng)、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級(jí)里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競(jìng)賽都能得獎(jiǎng),還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

  其實(shí),我的進(jìn)步可多呢,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當(dāng)然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛教育下,在我們?nèi)昙?jí)(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來(lái)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高,感悟生活、享受成長(zhǎng)。

感悟收獲作文 篇9

  轉(zhuǎn)瞬間,六天的軍訓(xùn)時(shí)光已過(guò)去一半,褪去了初來(lái)時(shí)的懵懂與內(nèi)斂,迸發(fā)出了如軍人般的大氣與陽(yáng)剛。而在今天,也是我第一次嘗試在隊(duì)前領(lǐng)隊(duì)。

  剛站在隊(duì)伍的前面,就能感受到與前排同學(xué)的高度差異,我和我的同伴何佳憶的信心頓時(shí)減半,手足無(wú)措,直到教官下達(dá)命令,我們才如睡夢(mèng)初醒般地開始邁步。而聽到后面?zhèn)鱽?lái)逼近的腳步聲,我們也是慌張不已,不知道什么速度才是最合適的,直到后來(lái)委托了前排的幾位同學(xué)在我們太快或是太慢時(shí)來(lái)提醒我們,這才有所好轉(zhuǎn),步入了正軌。

  陰云漸漸退去,躲藏的太陽(yáng)也開始嶄露頭角,帶著些許溫度的陽(yáng)光照射在臉上,身上,而我們也像是這溫度升高般地逐漸進(jìn)步。但因身高的差距太大,腿長(zhǎng)也有所差距,我們總會(huì)掌握不到與第一排之間的距離,以至于在停下的時(shí)候,我們兩個(gè)與隊(duì)伍距離甚遠(yuǎn)。江老師也許看出了這個(gè)問(wèn)題,就與教官去討論了這個(gè)事情。后來(lái)整個(gè)隊(duì)伍就有所調(diào)整,變成了由矮到高的排列,大家也磨合得更好了。盡管如此,我們兩個(gè)也還是鬧出了不少笑話,常引大家哄笑。但我們也并不惱怒,因?yàn)槲覉?jiān)信,之后的我們會(huì)做得更好。

  晚飯余,為達(dá)到更好的跑操效果,教官也帶領(lǐng)我們進(jìn)行了加訓(xùn)。在加訓(xùn)途中,我們時(shí)常因聽不到口令,手腳不一。江老師也說(shuō),我們手?jǐn)[的弧度不統(tǒng)一。我們心中暗想,這樣下去肯定不行。所以我們兩個(gè)就私下約定好小聲地喊節(jié)奏,給自己調(diào)整步伐。第二遍跑操時(shí),就明顯的感覺到與上個(gè)班的間隔距離的掌控度更好了。我們相視一笑,我們因進(jìn)步而感到欣喜,也因能更好地帶領(lǐng)班級(jí)而驕傲。

  眼看只有僅僅的三天了,驀然回首,竟不知道前三天是怎么度過(guò)的。只知道每天無(wú)論是動(dòng)作,還是對(duì)待事情的態(tài)度上,我們都收獲頗豐,而這些都會(huì)慢慢的沉積在我心中,成為我一生中難得的財(cái)富。

感悟收獲作文 篇10

  在人生中,我們總會(huì)有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”,陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們領(lǐng)悟人生的啟示。

  那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁,媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓?我可從來(lái)沒有自己動(dòng)手包過(guò)呢!

  我興奮極了,早早地洗干凈手,一邊看媽媽準(zhǔn)備湯圓餡,一邊看著爸爸揉面團(tuán)。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧!

  然而,事與愿違。我把面皮攤在手上,鏟了一大團(tuán)餡,剛想包起來(lái),面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉餡,狼狽地跑到衛(wèi)生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赶聛?lái)。等我回到桌邊時(shí),爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了,粒粒又大又圓,像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗(yàn)。媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你可以先抹一些糯米粉在手上,這樣皮兒就不會(huì)粘手,色澤還要光亮些。還有啊,餡要拿少點(diǎn)兒,不然皮會(huì)包不住餡,也會(huì)裂開!

  我琢磨研究了媽媽的話,又繼續(xù)包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì)破,餡不是拿多了,就是少了,但是幾次之后,我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著,到最后,我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的動(dòng)物呢!

  第二天,我起了個(gè)大早,頂著刺骨的寒風(fēng),品嘗著不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓,心里暖融融的。

  從這個(gè)難忘的“第一次”中,我終于深刻地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅(jiān)信這個(gè)道理使我一生受用。

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