假期收獲作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假期收獲作文5篇，希望對大家有所幫助。
假期收獲作文 篇1
暑假就要結(jié)束了，在這個假期我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在就來說說我學(xué)到了什么吧。
假期里我學(xué)會了怎樣幫媽媽做家務(wù)，假期之前我跟媽媽就約定好媽媽負責做飯，我負責洗碗和掃地，一開始的時候不是太熟練洗碗，還把媽媽心愛的小碗給打碎了幾個。到后來一切弄得井井有條，媽媽還說打碎幾個碗也值了。
假期里我還懂得了友誼的重要，一次姐姐來找我一起去看表演，這時我正在和好朋友在一起，她不同意，不然她就沒人玩了，我對姐姐說不用管她，我撇下她就走了，等我回來的時候去找她玩，她說：“今天不想玩了，改天再說。”我就自己在街上玩了一會感覺真沒意思，這時我才恍然大悟：原來一個人真的很沒意思，我的好朋友在生我的氣。我趕緊跑到好朋友的家里跟她道歉。她也原諒了我。
假期里我的收獲還有很多，等開學(xué)的時候再跟你們一一分享吧。
假期收獲作文 篇2
在這個愉快的寒假里，我學(xué)了如何整理自己的房間，學(xué)會了炒雞蛋，但是我最大的收獲是獨立拼出好幾個電子拼圖，它使我懂得了只有細心和耐心才能做好一件事。
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，只要將這些零件按照說明書組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事，要有足夠的細心和耐心才行。我先按說明書拿了幾個零件拼，可是感覺拼出來的模型歪歪扭扭的，也不會轉(zhuǎn)動。于是就把它們拆掉重新拼。第二次，我重復(fù)上次拼拼出來的也還是不像，反復(fù)幾次總是拼不好，我感覺我的耐心漸漸失散，就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說和我一起拼，于是我們對照說明書重新開始，一點一點檢查，原來我把兩塊相似的零件搞混了，所以拼出來的模形是不會轉(zhuǎn)動的。
當拿著拼好的第一個模形時我很開心，我知道不論是拼模型還是做其它事情，光有耐心是不夠的，還要有足夠的細心才行。
后來我又拼出了好幾個各種各樣的模型，感覺很有成就感。
假期收獲作文 篇3
開學(xué)了，孩子們的快樂假期結(jié)束了，這個假期我也和孩子們過得一樣開心。我想能讓家長最開心的就是孩子了，我也正是因為我的孩子而開心。
假期到來的時候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習一點都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業(yè)寫一下，忍到這時，我不得不著急。第八天的上，當我無意識的睜開睡眼時，習慣性的扭過頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來勁，玩到是挺下功夫的”�？戳艘幌卤恚乙材芷鸫擦�，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說了一句：“今天太陽打西邊出來了？”孩子回了一句：“這是正常現(xiàn)象，沒那么稀奇�！蔽倚χ唛_忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點誤斷了孩子的認真。就這樣女兒每天早上寫一兩個小時作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過來，說：“媽媽，我把作業(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點疑惑接過了作業(yè)，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認真，圖畫的不太專業(yè)，卻很有神態(tài)�？粗@些我從心里感覺到了孩子給我?guī)砹藦奈从羞^的驚喜和感動。我驚喜的是孩子學(xué)會了主動有計劃的'按排學(xué)習，并能認真完成作業(yè)。讓我感動的是孩子長大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時，媽媽想給你頒發(fā)一項特殊的獎“成長獎”，也愿你能永遠快快樂樂的成長。女兒，加油！你最棒！
假期收獲作文 篇4
呼啦圈在媽媽的腰上飛快地旋轉(zhuǎn)著，看的我眼花繚亂，心癢癢地蠢蠢欲動，也想試一試。
呼啦圈不聽話，在我的腰上只轉(zhuǎn)了三圈就“叭”的一聲落地了，轉(zhuǎn)了幾次都是如此。媽媽告訴我：“一定要把腰靈活地扭起來，讓呼啦圈在腰間隨著慣性旋轉(zhuǎn)開”。按照媽媽所講地，我快速扭轉(zhuǎn)起腰部，可呼啦圈只在腰上停留了一會，又搖搖晃晃地不聽話了�！鞍取�、叭”我轉(zhuǎn)一次掉一次，我急地直跺腳。媽媽又告訴我說：“不能急，腰要扭轉(zhuǎn)速度保持均勻，不能忽快忽慢，讓呼啦圈始終在自己腰部上轉(zhuǎn)圈。”
我一次次練習著，一次次掉，我生氣地拎起呼啦圈就打。媽媽見了，笑著地說：“打它也沒用，它又沒錯，你方法不對，要和呼啦圈交朋友，慢慢去適應(yīng)。”我聽了想起以前我們學(xué)的課文《和毽子做朋友》，心慢慢平靜下來。
假期里，我每天都認真練習，只要媽媽下班一進門，我就開始匯報，由剛開始的100多個到200多個，再到1000多個。而現(xiàn)在只要是我不想停，就能不停地轉(zhuǎn)下去。為了增加難度，我還創(chuàng)造了好多花樣旋轉(zhuǎn)，特別有趣，現(xiàn)在我和呼啦圈可是真正的朋友啦！
假期收獲作文 篇5
今年暑假一到，我就拼命地寫作業(yè)，想著早點寫完，剩下的時間就可以痛痛快快地玩了，在我的努力下，我很快就完成了暑假作業(yè)，計劃著怎么去玩，可接下來幾天，我百無聊賴，無所事事。一天，我在小區(qū)散步，突然聽到“乒乒乓乓”的聲音，我隨著聲音找尋過去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的活動室里有人在打乒乓球，聽到“乒乒乓乓”的聲音，看著那靈活跳躍的身影，我靈機一動“有了”。
在我三番五次的懇求下，媽媽終于同意教我打乒乓球了，但她要求我不要輕言放棄，我心想這有什么困難，便滿口應(yīng)承下來。
接觸乒乓球的第一天，我的激動無語言表，我拿著新球拍愛不釋手，可媽媽并沒有帶我去乒乓球室，她讓我練基本功顛球，我興致勃勃地開始了，剛開始還有點新鮮感，小小的乒乓球可不容易控制，你讓它朝東它偏朝西，想連顛兩個球都不容易，每天枯燥的練習，我的胳膊就像不是我自己的了，一點勁提不起來，胳膊肘酸疼酸疼的，還要不停的彎腰撿球，整個身子像散了架似的，每天晚上一倒到床上就進入了夢鄉(xiāng)，我有點想放棄了。是媽媽在傍邊不停的鼓勵我，我又堅持下來，慢慢地，顛10個球，20個，直至100個，我可以隨心所欲地控制它了，“球變聽話了”。我好像看到了光明。
經(jīng)過苦練，我熟練地掌握了顛球，在墻上接球，媽媽終于答應(yīng)帶我上球桌了，我覺得我的努力終于得到回報了，可事實并非那么美好，我站在球桌的另一邊，看著媽媽靈活地發(fā)球，我笨拙地揮動著球拍，球卻一次又一次地打飛了，球又不聽我的話了，看著媽媽一次又一次地撿球，我心急如焚，越急越亂，發(fā)球，接球，我一遍又一遍地重復(fù)著看似簡單對我卻很難的動作，我練得汗流浹背，呼呼地喘著粗氣，像缺氧的魚一樣張大著嘴，流汗的手在發(fā)抖，我好想放棄，我覺得我好笨，可看著媽媽期待的雙眼，我選擇了堅持，我機械地揮動著沉重的胳膊，一下一下，球打飛的次數(shù)越來越少，我總算會發(fā)球了，偶爾還會和媽媽打幾個回合，我和媽媽都笑了，我們擁抱在一起跳了起來。經(jīng)過將近一個月的奮斗，我勉強可以在球桌上揮灑自如了。當然，跟高手還相差很大的距離，不過，我已經(jīng)很滿足了，而且我還認識了小區(qū)的很多球友，在一起交流經(jīng)驗，還有忘年交呢!
一次一次放棄的念頭并沒有打垮我學(xué)習的勁頭，媽媽常說自己就是自己最大的敵人，只要戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可怕的了，我相信只要堅持就會成功，堅持信念就不會被困難擊垮，這就是我這個暑假最大的收獲。
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