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收獲作文

時(shí)間:2021-12-01 20:50:05 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的收獲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)收獲作文五篇

收獲作文 篇1

  一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大豐收;一個(gè)農(nóng)民買回了劣質(zhì)的種子,結(jié)果顆粒無收。同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要性。

  中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺,”說的是播種和收獲的道理。播種的時(shí)候就想到收獲,是播種者的自然思想,也是一種明智而理性的做法,栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。劉備就是一個(gè)善于播種的人,他為自己買下了“義”,播下了"義”,結(jié)果在劉備失勢時(shí),他收買了人心為他的東山再起打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有一句諺語:“播種仇恨將收獲罪惡,播種仁慈將收獲友善!边@句話說得很有道理,今年冬天大部分地區(qū)受到低溫降雪的影響,道路車禍不斷,血案頻發(fā)?磥砗汀安シN”大有關(guān)系。

  收獲的季節(jié),秋高氣爽,我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮,把腰彎成父親大的姿態(tài)。把鐮刀揮成母親的利索,收獲著黃金一樣的稻穗。

  收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,鐮刀舞過,我身后的大地是新的詩篇,“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼。”

  我和母親并肩走在田坎上。

  天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。但當(dāng)我看到母親慈祥的微笑我大側(cè)大悟了。我很快要走了,母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我,女兒這個(gè)季節(jié)你的收獲是什么?我對母親誠懇的說道“媽媽,相信女兒,這個(gè)季節(jié),收獲的不僅僅是稻穗!边@幾個(gè)字每一個(gè)在我內(nèi)心里擲地有聲。

  田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲,畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲,學(xué)生的長大成才,是教師的收獲……

  播種一種心態(tài),收獲一種思想,播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),播種一分貪婪,收獲一分墮落,播種一縷希望,收獲一片輝煌……

  朋友們,在人生的征途上,要謹(jǐn)慎一定播的播種,才能有滿意的收獲。

收獲作文 篇2

  中秋佳節(jié),吃月餅,賞明月,別有一番情趣。今年的中秋節(jié),我收獲頗豐。

  今年,學(xué)校的中秋實(shí)踐活動是了解中秋節(jié),很有創(chuàng)意。通過這次實(shí)踐活動,我知道了很多關(guān)于中秋節(jié)的`知識。首先我搜查有關(guān)中秋節(jié)來歷的資料,通過翻閱《十萬個(gè)為什么》,知道了中秋節(jié)與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話傳說有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日,秋天祭月的習(xí)俗,久而久之就有了中秋節(jié)。

  接下來,我向爺爺奶奶詢問了中秋節(jié)的民間習(xí)俗,并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節(jié)最普遍的習(xí)俗就是吃月餅、賞月,這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團(tuán)團(tuán)圓圓,又稱胡餅、宮餅、小餅等,早在商周時(shí)期,江浙一帶就有紀(jì)念太師聞仲的“太師餅”,張騫出使西域,帶回芝麻、胡桃等,增加了制作月餅的材料。月餅這個(gè)名兒傳說是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅,玄宗覺得“胡餅”這名字不好聽,楊貴妃看著一輪明月,脫口而出“月餅”,于是“月餅”這個(gè)名字被沿用下來。關(guān)于月餅,還有個(gè)美好的傳說呢!有一年中秋節(jié),董永之子看到人家小孩由母親伴著賞月亮,就要找媽媽。天神吳剛見了,就給他一雙登云靴,于是董永之子就穿著靴子來到天宮,見到了七仙女。七仙女非常高興,就和姐姐們給孩子做了個(gè)餅,讓他吃。后來,這件事被玉帝知道,就讓吳剛?cè)シス。這個(gè)孩子后來做了州官,非常想念母親,就讓百姓模仿當(dāng)年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子,做成餅吃,后來就沿用了下來。

  我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩句呢!我覺得唐朝詩人王建的《十五夜望月》寫的最美!爸型ピ侣錁錀f,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡忘,不知秋思落誰家!北磉_(dá)了作者濃郁的思鄉(xiāng)情。還有張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)!表嵨稘庥,成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!备菑V為人知。

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”這次活動讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

收獲作文 篇3

  大家都曉得《三字經(jīng)》是我邦的一部歷史文明寶典,其中我最愛好的是“融四歲,能讓梨”這一句。

  它的意念是:孔融四歲的時(shí)候,經(jīng)常跟哥哥一塊吃梨。每一次,孔融老是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,父疏望睹,答路:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟,年紀(jì)最小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的仍是讓哥哥吃吧!”

  孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此禮讓、互相輔助、團(tuán)結(jié)友好的情理,使齊家人皆覺得驚喜也使我深感愧疚。從此,孔融讓梨的故事也就傳播千載,成替分裂朋愛的典型。

  回憶以前,媽媽一歸家就購零食給我吃。這時(shí),姐姐、妹妹們?nèi)チ耍氨斫,我肚子饑了!”呀,我手面怎么拿著零食呀,蹩腳又要被表妹吃了------表妹愛吃貨色,尤其是吃零食。唉,我從一個(gè)富人變成了一個(gè)富人。從從讀了《三字經(jīng)》,我現(xiàn)在不像從前那樣吝嗇、瑣屑較量了。表姐、表妹來爾野,我把惡吃的零食拿出來大家吃,把佳玩的東東拿沒來給她們玩兒,由于自私的友情不會久長,而忘我的敵誼是快活的。

  是呀推讓是一種美德,又是一種尊敬,是一種寬容,是一種奉獻(xiàn),是一種能化結(jié)己取我之間抵觸的接濟(jì)藥。教會滿讓,干到忍讓這你必定能播種更多。

收獲作文 篇4

  您好!我在本周參加了“美麗鄉(xiāng)村,我愛賢魯島”十公里徒步,我在本次徒步中有很著很大的收獲。

  我先是跟媽媽和她的一些好朋友來到了賢魯島附近的一個(gè)舉辦“美麗鄉(xiāng)村,我愛賢魯島”徒步起點(diǎn),那些工作人員給我們發(fā)了一件綠色的衣服,上面還寫著本次活動的名字。工作人員還遞給我們幾個(gè)藍(lán)色的小袋子,里面還裝著一瓶水和一張簽名冊。起點(diǎn)也是終點(diǎn),舉辦開幕式時(shí)有兩對獅子在鑼鼓聲中上竄下跳,熱鬧非凡。

  活動開始了!只聽主持人一聲“起跑”令下,

  我們跟著“美女隊(duì)”隊(duì)長出發(fā),我們沒走幾分鐘,就看到了簽到①處,我興奮地說:“原來1公里這么短啊!”旁邊有一個(gè)大姐姐幫我糾正錯(cuò)誤說:“不對!一共有十公里,五個(gè)站,那么咱們就是走了兩公里!”可是我們兩個(gè)都說錯(cuò)了。

  我們走了好久好久,都沒有看到簽到②處。原來,簽到①處未及100米,一開始只是讓我們意思意思,真正的考驗(yàn)還在后面。

  走了半個(gè)多小時(shí),這個(gè)隊(duì)伍(指整個(gè)團(tuán)隊(duì))陸續(xù)到了簽到②處,簽名的去簽名,拿補(bǔ)給(礦泉水)的拿補(bǔ)給,盡管我的雙腿有些累,但是我仍舊堅(jiān)持著。

  可誰知,簽到③處比簽到②處更遙遠(yuǎn),我在途中時(shí)不時(shí)擰天礦泉水瓶蓋,喝幾口水。

  到了簽到③處時(shí),我已經(jīng)很累了,看見了幾個(gè)坐椅,這時(shí)我非常得興奮,一蹦三尺高,立馬坐了上去,因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工嘛!而其他人都在趕路,沒有絲毫休息的意思。我心想我一定會比他們走得快,因?yàn)榈人麄兝哿说暮,我還有力氣跟他們競爭第一名,既使我現(xiàn)在是第100名。

  我們費(fèi)了九牛二虎之力才走到了簽到④處,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)早已精疲力盡,所以我留在了路上,媽媽跟她們的朋友們則去簽到,我看到了路旁邊停了一輛觀光,走過去對他們說:“叔叔,我能坐一下嗎?待一會兒就走!边^了一會兒,媽媽上來了,我也跟著媽媽向簽到⑤處出發(fā)。剛走完幾米,我驚喜萬分,因?yàn)橛休v冰淇淋車在眼前,只不過是停在建筑后面虛掩著而已,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!我就這樣捧著一個(gè)草莓圣代向簽到⑤處出發(fā),一路上高高興興的。

  到了簽到⑤處,我看見了幾張座椅,便第一個(gè)坐了上去,吃了一個(gè)紅薯后繼續(xù)往終點(diǎn)站前進(jìn)。

  沒走多會兒,我就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,那時(shí)隊(duì)員早已不見影,只能看見不到10個(gè)的隊(duì)員(說明當(dāng)時(shí)我很靠前),然后再超越他們。我又走了幾分鐘,看見有一輛觀一光車超過了我,上面還坐著五六個(gè)隊(duì)員,我大聲喊:“喂!快下來!給我站住!不準(zhǔn)作弊!快停下來!”可是那輛觀光車并沒有停下來,更加沒有減速,當(dāng)做耳邊風(fēng),而那些隊(duì)員則對我冷笑。我又喊:“小心我官方設(shè)拆!”可是他們?nèi)耘f沒有下來。

  又走了一會兒,媽媽從遠(yuǎn)方追了過來,說:“我是拼了老命跑過來的!庇谑牵液蛬寢屢黄鹫f說笑笑來到了終點(diǎn)站。

  這是我第一次走那么長的路,十公里路程,這是我最長的一次徒步,在到終點(diǎn)站的時(shí)候,我滿懷著勝利的喜悅。

收獲作文 篇5

  金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),我們初一新生的入學(xué)教育也畫上了一個(gè)圓滿的句號。十天的時(shí)間雖然短暫,卻讓我們切身感受到了“責(zé)任,榮譽(yù),感恩,包容”的真正內(nèi)涵。

  隊(duì)列訓(xùn)練中,我們本著堅(jiān)持、服從、規(guī)范的原則刻苦訓(xùn)練。烈日炎炎,沒有人叫苦叫累;衣服被汗水浸濕,沒有人去理會;雙腿累得顫抖,沒有人想要放棄。面對困難,我們惟有拼搏!因?yàn)槲覀冎溃约翰粌H代表個(gè)人更代表班級;我們更知道,烈日下不僅只有我們在堅(jiān)持,我們的班主任,教官,體育老師和我們一樣忍受著太陽的炙烤。教官和體育老師一遍遍喊著口號,一遍遍糾正動作;我們的班主任更是把我們當(dāng)成了自己的孩子,陪我們一起度過難熬的時(shí)刻,即便我們休息了,班主任還在和教官溝通交流,又將規(guī)范動作的細(xì)節(jié)一一告訴我們。

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成是入學(xué)教育的第二課。校園內(nèi),見到老師主動問好;決不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起;就餐時(shí)排隊(duì)打飯,主動清理餐具;每天把衛(wèi)生區(qū)打掃得一塵不染,自行車擺放得整整齊齊。我們的校服干凈樸實(shí),女生齊耳短發(fā),男生寸平頭,讓我們顯得更加朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上。

  通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)讓我們知道了在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則!兑蝗找蛔x》讓我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,領(lǐng)悟到文字的魅力,在優(yōu)美中領(lǐng)悟生活的真諦、人生的意義。“腹有詩書氣自華”,優(yōu)美的文字滋養(yǎng)浸潤著我們的心靈,洗去內(nèi)心的浮躁,我們變得更加沉穩(wěn)靈秀。

  伴隨著勞累緊張,十天的入學(xué)教育結(jié)束了,一路體悟,一路收獲,我們將時(shí)刻銘記“責(zé)任,榮譽(yù),感恩,包容”的校訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記我是班級的一員,學(xué)校的一員,規(guī)范言行,禮貌待人,勇?lián)?zé)任,熱愛榮譽(yù),學(xué)會包容,懂得感恩。實(shí)現(xiàn)“今天我以四十四中為榮,明天四十四中以我為榮”的入學(xué)誓言。讓校園因我更精彩,我因?qū)W校更美麗。

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