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成長的收獲作文

時間:2021-10-25 19:59:22 收獲 我要投稿

成長的收獲作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的收獲作文(合集15篇)

成長的收獲作文1

  在記憶中,總是母親對自己的關(guān)愛,卻沒有一點對母親的關(guān)心,或許那在母親的愛之下就顯得渺小了吧。

  怎么才算成長了呢?學(xué)會了自控?學(xué)會了學(xué)習(xí)?接受能力變強(qiáng)?還是等等的種種?…… 一陣“啪”的脆響,打斷了我的思緒。走出房門,看見廚房的地面上有一些白色的大小不等的碎片,而那堆碎片的上方正是我的母親。母親愣了愣,便開始收拾碎片……我正想對她說小心點兒,只聽見輕輕地一聲“!~~……”我便看見母親的手指上流出了鮮紅的血。母親顯然非常驚訝,還沒等她反應(yīng)過來,我便輕輕地拿來她的手,用桌邊的餐巾紙小心翼翼地把傷口上的血吸干。母親微笑著看著我,我心里卻突然升起來小小的責(zé)怪,情不自禁的說:“怎么這么不小心?”母親先是一副驚訝的表情,隨后又轉(zhuǎn)為“陽光燦爛”。她像小孩子似的說道:“我怎么知道會扎到手呢?”我看了母親一眼,便將餐巾紙遞到她手上,說:“先拿著止血,我去找創(chuàng)可貼!蹦赣H點了點頭。

  過了一會兒,我從藥箱中找到了創(chuàng)可貼,幫母親貼上,對她說:“剩下的,我來收拾!薄昂冒,你也小心點……”

  回到房中,頓然醒悟,成長中我懂得了去愛,去愛父母。在成長中漸漸變多的為父母做的動作,對父母關(guān)心的話語……原來自己在成長,原來自己正在學(xué)會愛,而不是單純地被愛。

  思緒意猶未盡時,突然想起了母親……起身,沏了杯茶,走到母親身邊,輕輕地說了聲:“媽,喝口茶把,暖暖胃……”

成長的收獲作文2

  有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。

  那是一個星期三的下午,老師布置了一張試卷和一篇作文;丶液笪胰挛宄貙懲炅嗽嚲,卻把作文忘到了九霄云外。

  剛來到學(xué)校,就聽見老師說:“同學(xué)們,收作業(yè)本了!庇谑俏冶隳贸霰咀,正當(dāng)我想交給老師時,發(fā)現(xiàn)我竟然沒寫作文!疤炷,怎么辦,怎么辦?”我的心怦怦直跳,額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一個壞念頭:把名字改了。到底改不改呢?為了不被老師批評,我決定:改!接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了,可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn),我又想:要不就把本子拿回來,向老師坦白吧!可那個壞念頭像裝了“定位儀”一樣,一直在我腦海里揮之不去,最后我還是交給了老師。

  俗話說:“要想人不知,除非己莫為!蔽一氐郊乙院,看到爸爸陰沉的臉。我知道,這件事不僅沒有瞞過老師,還通過老師傳到了爸爸這里,爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西,而是對我說:“投機(jī)取巧,弄虛作假,你騙得了別人騙得了自己嗎?”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。我終于認(rèn)識到撒謊不僅是不誠實的表現(xiàn),還是非常愚蠢的行為。

  成長的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕、不要回避。因為百味雜陳才是生活的真諦。

成長的收獲作文3

  生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學(xué)期的音樂考試。

  一聽到要音樂考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒怎么練習(xí),怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!

  考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺,準(zhǔn)備唱歌。

  音樂響起來了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會馬上叫我下去的,我靜下心來,認(rèn)真地聽著音樂,馬上要唱了,我咽了一下口水,張開嘴巴,我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽,但是,從老師和同學(xué)們的眼神里,我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。

  回到家里,我開始沉思:我剛開始不是很緊張嗎?怎么后來就不緊張呢?喔!我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理:克服緊張,否則,即使是簡單的事情也無法做好。

成長的收獲作文4

  童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

  在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

成長的收獲作文5

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。

  我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時,我得了一個優(yōu)五角星,當(dāng)時的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個語文成績不上九十分,成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

  語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。

成長的收獲作文6

  蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然,這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。

  在我很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背詩詞,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想,自己會不會也能成為杰出的詩人,當(dāng)然,這只是想想而已,不是真的。

  漸漸地,我開始有了屬于自己的筆記本,并總是隨身攜帶。有時在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息,有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星,有時還會在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然后將它記錄下來。

  “出來吧!小東西。拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍(lán)天!贝笱銓π▲B說。小鳥問自己:“我可以試試看嗎?”

  那是一個陽光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終于,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來了,在廣闊的藍(lán)天上翱翔。

  回頭看我的成長之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f:試試看!

成長的收獲作文7

  從書中收獲成長從小時候的灰姑娘、白雪公主、美人魚,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》、《湯姆·索亞歷險記》,我學(xué)會了勇敢;從小學(xué)五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);從小學(xué)六年級時的《三國演義》、《假如給我三天光明》,我學(xué)會了知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認(rèn)為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危的救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時候起,不管是流浪狗,還是乞丐,我都會義不容辭地伸出援助之手,幫助他們。

  從書中,我收獲了善良與助人為樂。 在小學(xué)時,我喜歡讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的幽默、樂觀;喜歡沙僧的老實苦干;還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中,我收獲了對人生的態(tài)度。隨著年齡的增長,我已經(jīng)上六年級了,我此時又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》,《魯濱孫漂流記》等課標(biāo)要求必讀的名著。從這書中我學(xué)會做人要仗義、豪爽、堅強(qiáng)、知恩圖報。

  此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;我無法忘記劉備、關(guān)云飛、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣,俠義與忠誠。從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。從書中,我收獲了成長。許昌市古槐街小學(xué)六一班

成長的收獲作文8

  人生就像一場漫漫的旅行,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,看過了無數(shù)的風(fēng)景,充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn),我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

  我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運(yùn)動項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區(qū)的健身場地去做運(yùn)動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風(fēng)中,她的身體輕盈地扭動著,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨著轉(zhuǎn)動的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說:“我想要一個呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝(yīng)了,說:“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡單,要好好練習(xí)!

  看著新買的呼啦圈,我迫不及待地學(xué)著小姑娘的樣子,兩手握著呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉(zhuǎn),身體立即跟著扭動?墒撬墒值耐瑫r,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

  在我沮喪的時候,媽媽笑著走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習(xí)不能只用蠻力,更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗,把握技巧,慢慢來,急不得!痹趮寢尩墓膭钕,我轉(zhuǎn)了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的練習(xí)。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學(xué)會了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈,一下變成了小區(qū)里的運(yùn)動小明星。

  后來,我又挑戰(zhàn)了多種運(yùn)動項目,學(xué)輪滑腳上磨破皮,學(xué)騎車摔傷住過院,學(xué)習(xí)中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運(yùn)動的熱愛,在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導(dǎo)我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边\(yùn)動如此,學(xué)習(xí)也是如此!

成長的收獲作文9

  有人說,月兒的變化就像人的.成長,有時陰,有時晴,有時圓,有時缺……

  在那個夏天的清晨,我早早的來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆橡皮?墒钱(dāng)我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮,有誰帶多了借我用一下”時,有一個聲音傳來,說:“自己不帶,誰會借給你!哼,借給你,除非你走狗屎運(yùn)了……”

  我難過極了,頭低的快到地上了。這時,我看見李宇卉的橡皮鉛筆,要知道那是我們班長的橡皮鉛筆,沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話,那只有我了吧!但是如果我不經(jīng)她同意,就拿他的東西,那不就是偷嗎?偷,不偷?拿,不拿?我一咬牙,她可是我的好朋友呀,我用一下也沒什么大不了的,可是我也不能不要我的尊嚴(yán)呀,糾結(jié)好久,我終于還是輕輕地?fù)炱饋,心中卻像有個大石頭。

  過了一會兒,李宇卉找我說:“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了!边@時她看到我手里的鉛筆,一驚說:“那不是我的嗎?”我辯護(hù)道:“不是不是,我有一個記號,就是這里,有一個……我點了一個點!”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。我怕事情鬧大,就趴在她耳邊,悄悄地說:“對不起,是我偷的!”她說:“你沒有鉛筆、橡皮,找我借嘛,以后可不能偷了!”我的臉?biāo)查g紅了起來。

  經(jīng)過這次的事件,我以后再也不會偷東西了。有時候成長也有痛,痛會讓你變得更好!

成長的收獲作文10

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。每年暑假我都要去彭州學(xué)習(xí)武術(shù),我既期待又有些不舍。期待的是早點去學(xué)校鍛煉和學(xué)習(xí),去年學(xué)的好多東西都忘了,不舍的是又要離開家人半個月。我們是半個月回家耍兩天,我長大了,加上學(xué)武強(qiáng)身健體,是我的愛好,爸爸媽媽,我會堅持的,請你們放心。

  有一天,我在武館里看到一個滑板車,真是愛不釋手!高興得手舞足蹈,迫不及待地想去試試。我就學(xué)著其他同學(xué)的模樣,拿個滑板車開始滑。當(dāng)時我本以為看著就會學(xué)會的。但是這個東西不是那么簡單,每一次我都可以上去,但每一次都滑不動;蛘呤巧先ヒ幌戮蜁大跟斗,而且不注意的話還會把腳弄破皮。還真有一次把我的腳都劃出血了。

  后來我想到一個問題,人們常說的欲速則不達(dá)。還有就是人家說的心急吃不了熱豆腐,這下我便小心翼翼地開始學(xué)習(xí)。但是還是不小心摔了一跤,這個時候我跑過去像一個大哥哥請教。他跟我說了一些注意事項,他教了我一些技巧,我按他的方法認(rèn)認(rèn)真真的練了一下午。終于有所收獲。

  經(jīng)過第二天第三天的練習(xí),我也掌握了一些技巧,轉(zhuǎn)彎的時候身體一定要向左右,輕一點,終于有一天我成功的完成了滑滑板的很多動作。

  我非常的開心,真是功夫不負(fù)有心人。通過幾天的鍛煉,我現(xiàn)在真是上下滑板都是感覺是身輕如燕子了。速度也比以前快了很多,我現(xiàn)在還可以在滑行中蹲下來撿東西呢。學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了,只有辛勤的付出才會有所收獲,做任何事情不留汗水是不會成功的。

  滑滑板和學(xué)武術(shù)一樣要有一種不怕苦,不怕痛的精神。我在今后的學(xué)習(xí)中,我也要努力的學(xué)習(xí),不懂就問。我很開心,這次去學(xué)習(xí)了武術(shù)又學(xué)會了滑滑板,這就是我最大的收獲。

成長的收獲作文11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!

  在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說:“入隊的時候!”哎,可是我們什么時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙牭哪且豢!耶,我們(nèi)腙犃!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會有用的人。

  在二年級學(xué)年末的時候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”老師說:“是呀”。作文時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。

  我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!

成長的收獲作文12

  語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。

  語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

  “周毅!你也是,平時從不會低于95分,看看你的卷子!89.5分!”

  拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個快倒在地上了。

  我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個人靜靜,在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來?山裉,小花園不再生機(jī)勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。

  我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個事實——我的科學(xué)不好。

  我走在路上,不知為什么,今天黑夜來得那么快,現(xiàn)在才五點半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

  我拿出手機(jī),用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久,電話那頭傳來了一個輕快的聲音:“兒子,怎么還沒回家?考試怎么樣?”

  “我只……只……考……考了89.5分!

  “沒事啦,我也不怎么會科學(xué),是我遺傳的,沒關(guān)系,快回來吧!

  我掛掉了電話。

  媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學(xué)好。

  通過這次的考試,我還要感謝這個89.5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

成長的收獲作文13

  語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。

  語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

  “周毅!你也是,平時從不會低于95分,看看你的卷子!89。5分!”

  拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個快倒在地上了。

  我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個人靜靜,在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天,小花園不再生機(jī)勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。

  我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個事實——我的科學(xué)不好。

  我走在路上,不知為什么,今天黑夜來得那么快,現(xiàn)在才五點半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

  我拿出手機(jī),用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久,電話那頭傳來了一個輕快的聲音:“兒子,怎么還沒回家?考試怎么樣?”

  “我只……只……考……考了89。5分!

  “沒事啦,我也不怎么會科學(xué),是我遺傳的,沒關(guān)系,快回來吧!

  我掛掉了電話。

  媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學(xué)好。

  通過這次的考試,我還要感謝這個89。5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

成長的收獲作文14

  成長路上,我收獲了一路的友誼。

  在我的成長之中,我認(rèn)識了很多的朋友。每個階段里,我都會有新朋友。這些朋友,有的能夠一直陪伴著我成長,一直到到如今,甚至到很久很久的以后。有些只是出現(xiàn)在了我成長里的一小段時光,然后就匆匆的各往各處,到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友,還是后一種淺交朋友,他們都是我成長道路上的收獲。只不過,我從不同朋友身上所收獲到的友誼,有多有少。

  在我的成長之中,我收獲到的那些知交朋友,我們之間的友誼是我成長路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來的陪伴,很感激在我成長路上,在我遇到困難的時候,他們對我的鼓勵與幫助。我的成長路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實。

  每一個人的成長路上都會收獲到很多的東西,我們所收獲的這些當(dāng)然不僅是友誼。只不過在我的心里,友誼是我自身成長路上最大的收獲罷了。

  我的好朋友有三位,有一位是我從小就玩在一起的領(lǐng)居,有一位是小學(xué)時期的同學(xué),還有一位雖然我與她認(rèn)識的時間很短,但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興,我一路的成長之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長似乎都變得有意義起來。

  在假期的時候,我們會相約在一起去爬山,去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團(tuán),這是我最為覺得自豪的一件事。并且?guī)孜慌笥堰給我們的小團(tuán)隊取了一個名字,就叫做“團(tuán)團(tuán)小隊”。

  這個名字是從我的鄰居朋友嘴里說出來的,只不過,當(dāng)時我和其他兩位朋友還在吐槽。結(jié)果后來倒是覺得這個名字還是不錯的。

成長的收獲作文15

  這一個學(xué)期,我們班舉行了一場《遨游漢字王國》的主題性學(xué)習(xí)匯報會。我們?nèi)喽紖⒓。?dāng)然,我也不例外。

  我們組有七人,分別是:我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是:錯別字研究小組。組長和副組長分別是:陳嘉霖和丁嘉。

  開始查找資料了,聶藝杰一馬當(dāng)先,堅決要辦手抄報,而且還向我們承諾,一定辦一個漂亮的手抄報。我不禁吐吐舌頭,心想:家里開打印店的就是好,手抄報這活就可以歸他們了!罢l要查找錯別字發(fā)生的笑話?”組長陳嘉霖說!拔!”“好,這項工作就交給耿瀟然了。記住,你查的是錯別字的笑話!”我接受著這項任務(wù)后,心里感到美滋滋的。心想:我一定要把它完成好。

  回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一頭鉆進(jìn)了書房,打開電腦,就開始查資料。通過查找資料,我知道了許多好玩的錯別字笑話,如:某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。 他有篇日記寫道“班長指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來我們實在有些累,就背著班長偷偷地喝了喝!、有一次我和一些領(lǐng)導(dǎo)吃飯,我端起酒杯 ,心潮澎湃的高聲說道:“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架,我爸氣的大孔一聲:“我給你滾出去!

  查了這么多資料,我可以順利的完成任務(wù)了。

  通過這次綜合性學(xué)習(xí)匯報會,不僅使我們鍛煉了查找資料的能力,還鍛煉了我們上臺的勇氣和信心。

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