寫收獲的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫收獲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫收獲的作文1
這是一個晴朗的日子,因為連著好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽一出來大家的新一下子變得開朗起來。左鄰右舍曬被子的曬被子,遛狗的遛狗。小孩子更實在花園里玩的不亦樂乎。鳥叫嘰嘰喳喳,老人的笑聲,小孩的哭聲編織在一起灌入我的大腦。
面對這么多的作業(yè),任何美好的事情也只會讓我心煩意亂。這時外公推開了我的房門。
在外公的極力勸說下,我?guī)е话賯不情愿上了車。經(jīng)過一路顛簸,眼前不見了大廈林立只見潺潺流水與一片片田野。來到河邊,外公撐起傘來,擺好凳子,架好魚竿,撒下魚餌,笑瞇瞇的對我說:“怎么樣,這里不錯吧,是不是覺得神清氣爽?”我嘴上說著還好,心中卻對這個地方贊不絕口。我暫時忘記了我那些煩惱。
外公把一根魚竿裝上魚餌遞給我,教我不動魚竿,看著水面上的浮標(biāo)。浮標(biāo)一沉一浮說明有魚上鉤了,要馬上用力拉桿。我認(rèn)為這容易極了,坐下后盯著浮標(biāo)等待有魚上鉤。
過了好久,我看浮標(biāo)都沒有動靜,不耐煩的把魚竿移來移去。外公按住我的手說:“不要急,要耐心,這就是釣魚的樂趣。”這是外公的浮標(biāo)一動一動。外公猛的一拉桿,只見一只魚躍出水面,魚鱗在陽光下金光閃閃,我揪緊了心。魚線突然松動,接著在空中劃出一道弧線,魚掙扎著掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著說:“可惜阿可惜!”
這一天下來我們沒有釣到多少魚,但是外公說的話讓我明白了要耐心,懂得了等待并且把握機(jī)會。這次的釣魚之行讓我收獲不小。
寫收獲的作文2
人們常說:“秋天是收獲的時節(jié)”。那時田里的莊稼露出金色的笑臉,樹上的果實壓彎了枝頭。而我在這個金秋時節(jié)收獲的不僅僅是果實。
周末我和老爸一起來到慕田峪長城找尋秋天的足跡。站在長城腳下放眼望去,天是那樣的藍(lán),藍(lán)的就像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,太陽就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠,發(fā)出耀眼的光。在太陽的映照下,長城是那樣的巍峨、雄偉,連綿不斷,象一條騰飛的巨龍。山上的各種樹木已經(jīng)脫下了夏裝,披上了秋裝,綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)掠過,枯黃的葉子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飄蕩下來。我趕忙端起手中的相機(jī)記錄下這些美景,這是我今天第一個收獲——美景。
登上長城我已氣喘吁吁,但我被眼前這雄偉的建筑所震撼。從簡介上我了解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達(dá)在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區(qū)草木茂盛,樹木成林,植被覆蓋率達(dá)96%,這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想,也許到金秋十月,這里會是一片火紅。這是我今天第二個收獲——知道了有關(guān)慕田峪長城的知識。
一天愉快的旅行很快就結(jié)束了,帶著美麗的景色,懷揣著古老長城的文明,我們踏上了歸途。這時我發(fā)現(xiàn),在這金秋時節(jié),我還有更大的收獲,這收獲是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。帶著這種好心情,我會更加努力的投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
寫收獲的作文3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級時,我得了一個優(yōu)五角星,當(dāng)時的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個語文成績不上九十分,成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。
語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。
寫收獲的作文4
每個人的生活中,都會充滿了多姿多彩,有苦有樂,有酸有甜,有成功有失敗,有收獲有損失,有人收獲了金錢,有人收獲了成就,而我收獲了友情。
記得那次在黃金海岸,我在兒童嬉水區(qū)里邊游泳,那邊可棒了,不但可以在水里游泳,還有水上滑梯,水上蹺蹺板之類的。
我戴上了泳帽,媽媽則在一旁幫我拍照,我感覺身體被泳衣勒的好緊!可是沒辦法,看別人玩的我好眼饞啊!我看到有一塊牌子上寫著水深八公分,兒童請在成人陪同下入水。八公分?我不知道自己有沒有八公分,于是我想試試看,我手抓著鐵欄桿,小心翼翼地下水了,水剛好到我的胸口。這時我看到我的左前方有一個人沉在水底不停地?fù)潋v,于是我便拉著她的脖子拼命的往上拖,那個人終于被我拉出了水面,睜開了眼睛對我說謝謝你救了我。那個女孩叫任淑云,學(xué)游泳時不小心打了個滑。后來我分了我的零食給她,和她一起學(xué)了游泳,原本在水底不敢睜眼睛的我,現(xiàn)在可以睜開眼睛了呢!多虧了這個女孩,我們成為了好朋友。
其實,要想收獲很簡單,只要真心對待別人,友好一點,到哪里都會受歡迎的。
寫收獲的作文5
玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為,可我不這樣想,因為列文虎克就是在玩中發(fā)現(xiàn)了微生物的,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界 ,很偉大!當(dāng)然,我也很喜歡玩。
有一天,我弟弟來我家玩,我還在寫作業(yè),他看見了一個裝積木的盒子,就一把拿下來叫我和他玩。我說:“好啊,我已經(jīng)寫玩作業(yè)了,就和你玩吧。”我先構(gòu)思好一“房子”,再拿來相同的.積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來。這時我發(fā)現(xiàn):如果建房子,地基沒建好,建再高也沒有用,就像學(xué)習(xí)一樣。
記得小時候,媽媽對我說:“學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識學(xué)好,將來就根本沒辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓(xùn),我細(xì)心地把下面的每一個角落都搭好。
這次的玩積木,我從中得到了一個啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個腳印,做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊,站起來繼續(xù)做,失敗是成功之母!
寫收獲的作文6
今天是下雨天,昨天體育老師通知,明天下午的乒乓球課要改成跳繩考試。我得知后更是發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí),直到今天,天氣是下雨狀態(tài),我心里可開心了,因為這樣就不用體育考試了。
開始一直盼望雨別停,可好景不長,下午來到教室,李佳琦問我的第一個問題就是今天還考體育不?我說:你問我,我問誰,F(xiàn)在在下雨,估計是考不了了。李嘉琪一聽,她說:嗯,蠻有道理的。話音剛落,體育老師就走進(jìn)教室,說:今天下雨,去乒乓球室考跳繩,我一聽很驚訝,不知剛才從哪里得來的勇氣說不考體育。
我們頂著雨,來到乒乓球室,體育老師帶領(lǐng)我們先做熱身運動。開始考試了,我們是一排一排的考,三個人一起幫著數(shù)一個人跳的個數(shù),在馬千子跳的時候,我發(fā)現(xiàn)在我左邊王紫涵她一人跳九個人幫她數(shù),在最后幾秒鐘發(fā)現(xiàn)有人在說:可以了,可以了,你已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,原來是王紫涵跳了175個,非常棒。
輪到我了,老師的一聲哨響,讓我從瞌睡中醒來,開跳了,我感覺跳得十分輕松,沒有任何壓力,這下讓我的速度越來越快,在30秒內(nèi)沒有中斷,可在后30秒我中斷了兩次,因為力氣不足,可我還是在一分鐘之內(nèi)拿了滿分,我跳了174個,達(dá)標(biāo)個數(shù)為166。
這次只所以跳的比上學(xué)期好,是因為我每天早晨都會去練習(xí)跳繩,功夫不負(fù)有心人,只要你努力,成功就在你眼前。
寫收獲的作文7
在剛放假兩天的時候,媽媽便給我報了一個一對一的輔導(dǎo)班,上了七節(jié)課后我的收獲很大。
第一,我進(jìn)步最大的便是單詞這一塊,因為初中只要掌握好了詞匯量,那么其他句型就變得非常的簡單。這一本上學(xué)期的英語書單詞一共348個,其中也包括人名,一本書中三百多個單詞,那如果以后的單詞該怎么辦呢?以后自學(xué)便可以了。所以,英語的詞匯量也沒有那么的難記,根據(jù)讀音便可以順藤摸瓜的把字母拼寫出來。
第二,我的句型轉(zhuǎn)換也在慢慢地變好,比如:讓改為一般疑問句的時候,前面加be動詞,改為特殊疑問句時把what或where等詞提于句首,be動詞在中間。其實句型就沒多少,我一兩天便掌握了其方法,用得如魚得水。
第三,這便是我的讀音了,雖然我的讀音有很多都會讀,但是我還是有一些單詞掌握的不好,被我稱為頑固單詞,然后我便一個一個的記下來,然后一個一個的去改進(jìn),直到會背了才可以讀懂和聽寫。
第四,那便是語法了,其實語法我學(xué)的比較簡單,但是我以為我曾經(jīng)背不下來,結(jié)果我也發(fā)現(xiàn)它很簡單,自然而然的便成功的學(xué)會了。
所以,英語總體來說其實一點兒也不難,只要掌握了其方法,一定可以學(xué)會的!
寫收獲的作文8
暑假里的一天,我和媽媽乘坐608路公交車去城里購物。剛上車人并不多,我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景,舒服極了?蛇^了幾站,人慢慢多起來了。
當(dāng)車行駛到西工大站的時候,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲,臉上布滿皺紋,微微有些駝背,身體瘦弱,提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車,汽車就啟動了。她的身體立刻隨著車子晃動起來。她四下張望了一下,走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下頭玩起手機(jī),絲毫沒有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁,阿姨趕忙把頭扭向窗外。
關(guān)于收獲的作文 媽媽見狀,扭過頭沖我擠擠眼睛,我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我來。頓時老奶奶睜大了眼睛,臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說:“站一會沒事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我,我心里真是比吃了山珍海味還要美!
記得那一整天的心情都格外愉快,沒想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容,又收獲了來自內(nèi)心的快樂?磥怼八腿嗣倒澹钟杏嘞恪边@句話真是有道理啊!
寫收獲的作文9
人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當(dāng)“文采海浪”滾滾而來時,就會將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實,收獲并不難,只要你肯努力,它就會變得輕而易舉。
當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的規(guī)定,那你就會變得粗魯無知,淪落到社會最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學(xué)習(xí)了,去努力了,不但會出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會“不請自來”。收獲到知識的你那時的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學(xué)習(xí)了,但只是蜻蜓點水般做一些表面文章,那你也會一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責(zé)任,其實這一切都是借口,毛主席曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。
別在乎你付出的時間與精力,別擔(dān)心你為了這項事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。
我們?nèi)松性S許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),一起去迎接新的收獲吧!
寫收獲的作文10
煩惱如沙漠中的一滴水,雖然渺小,但被陽光一曬,便會干涸;煩惱如一片藍(lán)藍(lán)的晴空,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們,生活中,學(xué)習(xí)上,成長中都會有煩惱。
生活中,與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾,誤會,會導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天,我和同桌在寫作業(yè),我不小心把她的鞋踩了一下,當(dāng)時我就沒有說“對不起”,她好像發(fā)怒了,我們彼此互不相讓,最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶,自己回想了這件事的經(jīng)過,覺得其實錯誤在我,沒對她說對不起。我就決定在第二天主動承認(rèn)錯誤。我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系了。
其實生活中,有時候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解,一時的寬容,就能讓友誼更加堅固!
學(xué)習(xí)上,可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試,因為我考試的失利,整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了,竟然輸在了起跑線上。那段時間,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個毛病,消除這份煩惱,我就向父母訴說,請求他們的幫助,可是到最后爸爸只送給我了三個字——“你最棒”。
其實這也使我明白了許多道理:失敗并不可怕,最害怕的是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有,應(yīng)該像爸爸所說的那樣:相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動力,煩惱也會給我們帶來收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
寫收獲的作文11
在一個秋高氣爽的國慶節(jié)里,媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上,我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下,一大片果園映入了我的眼簾。心里想:“家里正好沒有蘋果了,這么大的果園,一定會有蘋果樹的!”于是,我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風(fēng)帶著媽媽的關(guān)心送進(jìn)了我的耳朵里:“兒子,慢著點兒!”“哦,知道了,媽媽,我會小心的!”一眨眼的功夫,我就跑進(jìn)了果園,果然就看到了一棵高大的蘋果樹立在了我的面前。又大又紅的蘋果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹葉間,仿佛在對我說:“快來吧我摘回家吧!”果園里的人還真不少,在那邊就有一位老師帶著一群孩子,也在摘果子呢!忽然,我聽到了一個熟悉的聲音在叫我,哈哈,這不是王強(qiáng)嗎!“你也來這里摘果子嗎?”他說:“我是來這里畫畫寫生的!”哦,原來是這樣,那我可就去摘果子了!大半天過去了,我滿載而歸,摘了一大筐果子。
到了家里,我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累,但是卻很快樂。因為在這個美麗的秋天,我不僅收獲了美味的果實,還收獲了分享的快樂!
寫收獲的作文12
秋天到了,秋高氣爽,天高云淡,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス麍@秋游。
到了果園,果園里的草已經(jīng)全部枯萎了。不過草地上的菊花爭奇斗艷,芬芳撲鼻。有金黃的、火紅的,還有玫瑰紅的和翠綠的……非常美麗,非常迷人,它們在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點頭。空氣中到處彌漫著菊花的香味。
同學(xué)們各玩各的去了,小明提著籃子在果園里摘果子,他抬頭望了望,把手伸長,試了幾次,都才摘到兩個蘋果,他很著急,這時他才發(fā)現(xiàn),這棵樹他自己高很多,小明踮起腳尖,伸長脖子,把手伸得很長很長,眼看快要摘到那一個最大最紅的蘋果了,他非常興奮,猛得一跳,摘到蘋果了。他樂滋滋的把它放到籃子里。
小紅和小強(qiáng)在尋找漂亮的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉標(biāo)本,小紅和小強(qiáng)在果園里仔細(xì)地尋找著,這時,小強(qiáng)拿著一片小扇子一樣的銀杏葉,飛快地向小紅跑來,興奮地說:“小紅!小紅!你快看,我拾到銀杏樹葉了!你找到什么了呢?給我看看吧。”“我撿到一片像手掌一樣的梧桐樹葉啦!”小紅歡快地說。
遠(yuǎn)處的老師和同學(xué)正在一場別開生面的的摘果子比賽,他們吹呼雀躍,快樂無比。歡歌笑語久久在果園里回蕩。
夕陽西下,大家?guī)е锾斓氖斋@滿載而歸。
寫收獲的作文13
唉!最近古箏曲子越來越難,我總是彈不好。為了這個,我連喜歡的古箏課都不太愿意去,更別說在家練琴啦。
今天,正當(dāng)我為要不要練琴愁眉苦臉的時候,媽媽突然過來了。奇怪的是,她沒有板著臉孔,看起來不是生氣的樣子。正當(dāng)我百思不得其解的時候,她躍躍欲試地對我說:“不如我們來做一件有趣的事,你當(dāng)老師來教媽媽彈古箏,怎么樣?”聽完媽媽的話,我先是一愣,接著興奮得手舞足蹈,想不到我有學(xué)生了!要知道當(dāng)老師可是我夢寐以求的事情呀!
于是,我綁上古箏指甲,模仿老師的樣子來教媽媽。先從基本功勾、托、抹到琶音,再從大撮小撮到搖指。就這樣,我又是彈,又是教,抓著媽媽的手練了一遍又一遍?粗鴭寢尅氨孔尽钡氖种割^認(rèn)真的樣子,我忍不住哈哈大笑,但心里卻非常感動,因為無論失敗多少次,媽媽都能笑著重新開始。
不知是怎么回事,今天的我像換了個人,和媽媽一起邊教變練,不知不覺過去了三小時。在我的精心指導(dǎo)下,媽媽終于能彈一點基本功了。她說:“今天我才知道彈古箏并不簡單,以后一定多多體諒你!蔽乙哺吲d地說:“原來換一種方式練琴,就會變得那么有趣!”
雖然只當(dāng)了一天古箏老師,但是我卻得到了滿滿的收獲。
寫收獲的作文14
傍晚,我趴在陽臺上,傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。
那次,我參加了征文比賽,拿到題目時,我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動,一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處,還不時自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅持!堅持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當(dāng)完美的句號畫到紙上,文章終于一氣呵成。
幾個月后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎,快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。
寫收獲的作文15
許多人都認(rèn)為玩是浪費時間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對我說:“哥哥,我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑,十分開心。
我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒建好,這層樓就不會倒下了。這時,我便想到如果要建房子,地基沒建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時候,爸爸常對我說學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好,將來的知識你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗,現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時,我也從這次玩中得到了啟示:無論做什么事都要腳踏實地做好,一步一個腳印,要想一步登天那是不可能的。
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