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收獲自信作文

時(shí)間:2021-08-16 10:41:58 收獲 我要投稿

收獲自信作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的收獲自信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲自信作文(15篇)

收獲自信作文1

  俗話說(shuō):“勇氣和自信是成功的一半!弊罱,我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  前幾個(gè)星期的班會(huì)課上,黃老師說(shuō):“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng),如果誰(shuí)愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委,就寫(xiě)個(gè)申請(qǐng)書(shū)交到我這兒來(lái)!被氐郊依,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我:“你想?yún)⒓訂?”我搖搖頭說(shuō):“不想,我怕選不上!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“去試一試嘛,人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過(guò)小隊(duì)委了,這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒(méi)關(guān)系,重在參與,勇敢一點(diǎn),給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷!甭(tīng)了媽媽的話,我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。”媽媽又問(wèn)我:“如果沒(méi)選上中隊(duì)長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)生氣呀?”我肯定地說(shuō):“不會(huì)!眿寢尫判牡卣f(shuō):“那好吧,你就寫(xiě)申請(qǐng)吧。”于是,第二天我鼓起勇氣把申請(qǐng)書(shū)交給了黃老師。

  過(guò)了幾個(gè)星期,評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書(shū),當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書(shū)時(shí),我有點(diǎn)緊張,擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的:“只要你參與了,你就勝利了。我們注重過(guò)程,不在乎結(jié)果。”這樣想著,我就不害怕了,聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn),最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,我真不敢相信自己的眼睛,居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我!就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和自豪。

  媽媽的話給了我勇氣,老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委,這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

收獲自信作文2

  自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

  唐代詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò):“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!彼环陼r(shí),活在一個(gè)封建黑暗的腐敗社會(huì),被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會(huì)重來(lái)”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活,寫(xiě)下了眾多好詩(shī),成為我國(guó)著名詩(shī)人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無(wú)不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對(duì)再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕牛跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭(zhēng),她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對(duì)人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國(guó)著名殘疾人作家。

  自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動(dòng)地接受挑戰(zhàn),這就是自信。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),有它事可成。

  自信,首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì),并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì),讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎

  么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂(lè)觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

收獲自信作文3

  收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

  只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。

  今天,老師叫我們寫(xiě)作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。

  我的寫(xiě)字也不好, 我極力想改正 ,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

  今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱?xiě)不好叫我練一個(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查?吹轿业某笞帧(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的好些了,我認(rèn)真起來(lái),老師忽然來(lái)我著里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了,,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)我覺(jué)得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。

  收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

收獲自信作文4

  六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云密布,驟然間變得陰郁起來(lái)了。

  看著剛從學(xué)校拿回來(lái)的成績(jī)單,我無(wú)力的順著身體躺在床上。此時(shí),本來(lái)挺陰沉的天空,竟下起了傾盆大雨,我的'心情也因此籠上了一層灰色。

  多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn),多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn),可最后我的成績(jī)還是原地不動(dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),我的心隱隱作痛。再過(guò)不久就要中考了,這樣的成績(jī)?cè)谥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)上怎么去戰(zhàn)勝他人,還有希望考上理想的高中嗎?這一系列的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn),讓我不知所措,心中一片迷惘,是放棄,還是奮進(jìn)?雨停后,我決定走出家門(mén),讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。

  邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上,突然,我看到了一只小小的麻雀,只見(jiàn)它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著,雙翅在顫抖,卻飛不起來(lái)。此時(shí)的它太虛弱了,就算周圍有什么侵害,它也無(wú)力反抗了。

  我慢慢靠近小麻雀,眼前的一幕令我震驚:小麻雀嘗試著站起來(lái),抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空,但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又倒下了,第三次,第四次……在一次次的失敗中,小麻雀仍不斷整理翅膀。陽(yáng)光透過(guò)烏云,普照在它潮濕的身上,那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅,迎著陽(yáng)光飛上了樹(shù)梢。此時(shí),我的心怦然一動(dòng):多么勇敢的小麻雀啊!過(guò)了一會(huì)兒,它還回過(guò)頭來(lái)叫了一聲,聲音是那樣的清脆動(dòng)聽(tīng)。

  驀地,我的世界春暖花開(kāi),灑滿陽(yáng)光。望著樹(shù)梢上的小麻雀,我充滿自信,我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。

收獲自信作文5

  每當(dāng)在上課時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們神采飛揚(yáng)地發(fā)表自己的看法,我都非常向往。我希望我也能大聲的講出自己的見(jiàn)解,而后收獲一片掌聲,可我卻從來(lái)不敢舉手發(fā)言。

  我似乎陷入了一種困境,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我想要回答時(shí),我的手似乎有千斤重,完全抬不起來(lái)。老師也很少點(diǎn)我回答,因此,我縱然心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá),也沒(méi)有舉手,即使偶爾被叫起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴。

  令我開(kāi)始改變的是那一次。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師要求我們自主講解習(xí)題,講到一道難題,我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng),忽然想試一試。鬼使神差的,我舉起了手,老師馬上點(diǎn)了我的名字。

  我走上講臺(tái),內(nèi)心十分緊張,仿佛有千萬(wàn)個(gè)鼓槌在我的心上敲擊,我不敢向下看怕同學(xué)們嘲笑我。一只手死死拽住衣角,另一只手往黑板上寫(xiě)過(guò)程。在講臺(tái)上說(shuō)的每句話似乎都特別困難,我感到小腿在不停的顫動(dòng),牙齒仿佛在上下打架,喉嚨里發(fā)出的聲音好像初學(xué)者在鋼琴鍵上的點(diǎn)擊,這時(shí)的我好似正站在萬(wàn)丈懸崖上一般。我不知同學(xué)是否覺(jué)察出我的窘迫,但我不敢扭頭去看,只能一股腦的把解題思路倒出來(lái)。講到最后幾步時(shí),我感到有點(diǎn)吸不上氣,嗓子里像有一把火在灼燒,又好似有一張鼓“咚咚”的敲。終于,我吐出了最后一個(gè)字,我長(zhǎng)舒一口氣,邁步回到了座位上,一陣掌聲響起。我突然間覺(jué)得,回答似乎也并不難啊。自那以后,我回答問(wèn)題更加自信了。這只是一件小事,但在我看來(lái),我已經(jīng)邁出了一大步,挑戰(zhàn)了我的困境。

  面對(duì)困境,一味的逃避只會(huì)讓它越來(lái)越糟,有時(shí)不妨逼自己一把,挑戰(zhàn)一下自己的困境。無(wú)論你有沒(méi)有徹底解決這些困境,你都能從中收獲點(diǎn)什么,尤其是對(duì)自己更有信心。

收獲自信作文6

  “風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么!”成長(zhǎng)的歲月里,我們歷經(jīng)坎坷,但在困難后,我們又得到了一份智慧。我們又在成長(zhǎng)的路上留下了一串腳印。

  記得那時(shí)二年級(jí),因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈,爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,對(duì)任何事物都充滿了興趣。于是,便高高興興地踏入了音樂(lè)的大門(mén)。在那兒,也像我們學(xué)習(xí)一樣,學(xué)期末有一場(chǎng)考試,但那兒不叫考試,叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演,同班的伴舞。

  第一次上臺(tái)表演的我,運(yùn)氣不佳,竟抽到了5號(hào)。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了。可是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好,又是第一次演出太緊張了,結(jié)果,唱錯(cuò)歌詞了,舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上,還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。

  從那次以后,我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng),更加用功,更加賣力地練習(xí)。忠宇,功夫不負(fù)有心人。我成功了!在三年級(jí)的匯報(bào)演出上,我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣無(wú)縫。∧鞘堑奈乙呀(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況,我們總能迎刃而解。

  通過(guò)這次匯報(bào)演出,我似乎覺(jué)得我的生活變得十分有情趣,處處有音樂(lè)。同時(shí)最重要的是,我找到了“自信”!這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過(guò)了聲樂(lè)九級(jí);促使我在比賽中獲得名次……

  在成長(zhǎng)的路上,有坎坷,有歡笑,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑!有付出才會(huì)有收獲!因?yàn)槲腋冻隽,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自?會(huì)伴隨我成長(zhǎng),與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅!

收獲自信作文7

  那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信。

  而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因?yàn)槲視?huì)手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。

  終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問(wèn)答”的競(jìng)賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。

  比賽如期而至,現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對(duì)答如流。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”。

  從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。

收獲自信作文8

  激動(dòng)人心的冬季長(zhǎng)跑到了,同學(xué)們攢足了勁兒為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員加油!可偏偏有一位選手肚子疼,老師焦急地在班里問(wèn):“誰(shuí)想試一試長(zhǎng)跑?”班里鴉雀無(wú)聲。我很想嘗試一下,但沒(méi)有信心,怕給班級(jí)掉鏈子,我斜著眼睛悄悄看著老師,慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想:老師呀!您千萬(wàn)不要叫我呀!可偏偏老師的目光鎖定了我,堅(jiān)定的說(shuō):“魏凡兮,你去參加比賽。”那時(shí)我的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來(lái)了,但是轉(zhuǎn)念一想:凡事都有第一次,堅(jiān)定的在心里發(fā)誓:相信自己一定要完成比賽!

  在賽場(chǎng)上,我看他們都在做著充分的準(zhǔn)備。我不經(jīng)擔(dān)心起來(lái),所有的人都有備而來(lái),我也學(xué)著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下,所有的人都像離弦的箭一樣,呼的一下“飛”過(guò)去了。

  起初我精力充沛,可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁,仿佛閉上嘴就要斷氣一樣,原先兩條輕巧的腿,現(xiàn)在像灌了鉛一樣,難以提起,每一步都艱難無(wú)比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過(guò),感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有力氣跑下去,好想放棄!當(dāng)我邁著艱難的步伐經(jīng)過(guò)班級(jí)的時(shí)候,耳邊傳來(lái)同學(xué)們和老師的吶喊:“魏凡兮加油!”我頓時(shí)精神一振,力量倍增,猛地想起了賽前發(fā)過(guò)的誓言,調(diào)整步伐、呼吸,快速的回到比賽狀態(tài),超越了三名選手。最后堅(jiān)持的跑完了第三圈,下來(lái)之后雖然身體很疲憊,但心里特別開(kāi)心。

  回到班級(jí)同學(xué)和老師不斷拍打著我的肩膀說(shuō):“真棒!你堅(jiān)持住了”。這次是我第一次參加長(zhǎng)跑,獲得了17名這個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。 通過(guò)這一次長(zhǎng)跑經(jīng)歷,我收獲了自信,知道了每一件事,都有困難和絆腳石,但是努力能讓我們前行。

收獲自信作文9

  有自信就有成功,有付出就有收獲。

  我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè)的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

  終于,……

  有自信就有成功,有付出就有收獲。

  我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè)的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

  終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了。

  媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說(shuō):“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車很好學(xué),只要對(duì)自己有自信,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),我開(kāi)始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對(duì)似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。

  在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨。繈寢尶闯隽宋业男乃,說(shuō):“要有自信!”我從地上爬起來(lái),拍了拍身上的土,重新開(kāi)始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來(lái);再倒下,再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了!學(xué)會(huì)了!我高興的叫了起來(lái),媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕,我有了今天的收獲。

  今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑溃?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!

收獲自信作文10

  在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺,尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信,品味了幸福。

  那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福,學(xué)會(huì)感恩"為主題,目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

  伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我雙腿緊緊地貼在一起,雙手平放在腿上,一動(dòng)不動(dòng)。心想:今天來(lái)觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多,媽媽也來(lái)了,我一定要給集體爭(zhēng)光。

  我靜靜地看著同學(xué)們的表演,不一會(huì)兒,輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái),我心都快跳出來(lái)了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千萬(wàn)忘詞兒,一定要拿第一!于是,我們昂首挺胸地走上臺(tái),立正站好,微笑著目視前方,向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。

  李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了,該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣,大聲地朗讀。這時(shí),我覺(jué)得我的笑容是僵硬的,聲音是顫抖的。這樣可不行,我不由得向媽媽看去,只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí),我覺(jué)得輕松多了,心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平,為我們小組爭(zhēng)光。

  漸漸地,我的聲音越來(lái)越洪亮,表情越來(lái)越自然,感情越來(lái)越真摯,我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲,我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái),我為自己的表現(xiàn)而自豪。,會(huì)后聽(tīng)著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),真是幸福極了。

  世上沒(méi)有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)道程,接受風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,我又多了一份有價(jià)值的回憶,我又多增添了一份自信,增長(zhǎng)了一份自信后的幸福。

收獲自信作文11

  每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。

  記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我就收獲了許多,但最令我深刻的是收獲了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開(kāi)始的時(shí)候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級(jí)前十名。第一項(xiàng)比賽是跳繩,我全神貫注,充滿信心,但在比賽的過(guò)程中還是因?yàn)榕_(tái)緊張斷了好多次,最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著,不開(kāi)心到了極點(diǎn),甚至覺(jué)得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說(shuō)的一句話“失敗是成功之母,每個(gè)人都失敗過(guò),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就放棄!彼查g我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。

  下一個(gè)比賽項(xiàng)目就是仰臥起坐了,我振作了起來(lái)?粗鴦e人的不錯(cuò)表現(xiàn)我又不自然的有了壓力,我試著調(diào)整了一下心情,心想做好自己的,先不管別人怎么樣,我自己努力就行。似乎心情放松了不少,終于該我啦,同學(xué)們都在為我加油,我快速的跑到比賽場(chǎng)地,深吸一口氣隨時(shí)準(zhǔn)備著開(kāi)始。哨聲一響我快速的做了起來(lái),并且跟上咱們的體育小明星劉陽(yáng)和的節(jié)奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲,心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個(gè)的成績(jī)拿下了全年級(jí)的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜,還覺(jué)得那天天特別藍(lán),校園里的草也特別綠。

  這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)讓我收獲了自信,有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩,有了自信的伴隨我一定會(huì)走向成功。

收獲自信作文12

  自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值,這些價(jià)值不斷地累積,到了足夠多的時(shí)候,便會(huì)感覺(jué)人生是成功的,我也收獲了自信。

  那是20xx年七 自月份的暑假,我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過(guò),成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽,于是,我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最愛(ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方,雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖,一到陌生的地方,就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,可怎么也沒(méi)用。

  總決賽明天就開(kāi)始了,為了保持良好的水平,我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的!鞍Α保业男闹胁唤l(fā)起了牢騷!霸趺椿厥卵!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。

  我走到了陽(yáng)臺(tái)上,望著靜謐的夜空,我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“佳筠,其實(shí),你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行。”

  在月光下,外婆慈祥又溫和地對(duì)我說(shuō):“你其實(shí)很棒,人要有自信,懂嗎?”

  哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

  借著清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),我的琴聲美妙悠揚(yáng),令我深深得陶醉在了里面。

  第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。

  自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn),所以我們都要試著去收獲自信。

收獲自信作文13

  上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我向夢(mèng)想前行,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想:通過(guò)學(xué)校的排球考試。

  “你呀,就只有豆芽菜的身體。別想了,不可能過(guò)的,我都可能過(guò)不了!蹦莻(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,努力追逐,定能實(shí)現(xiàn)!

  那晚我借著皎潔的月光,開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng),我手捧著排球,從對(duì)墻墊球開(kāi)始,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著我的臉龐,只知夢(mèng)想就在前方。

  “最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒!蔽疫@樣告訴自己,想要通過(guò)考試,絕非易事,追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道想要通過(guò)考試需要健壯的身體,不是我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球,線外發(fā)球,四人對(duì)墊,我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。

  但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ),技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐;氐郊液,我總是激動(dòng)地拿起排球,不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線上,我期待著排球考試的來(lái)臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的,是逐夢(mèng)的過(guò)程中,我收獲了自信。

收獲自信作文14

  暑假我去考鋼琴六級(jí),這是我第一次考級(jí),心情真是又緊張又好奇。

  去考場(chǎng)的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級(jí)的老師怎么樣?怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。

  在長(zhǎng)久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,原來(lái),考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽(tīng)著熟悉的樂(lè)曲,我跟著哼了起來(lái)!跋乱粋(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開(kāi)始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開(kāi)始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺(jué)得自己都聽(tīng)不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒(méi)有說(shuō)我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂(lè)曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來(lái),說(shuō),“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表?yè)P(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒(méi)有開(kāi)心地跳起來(lái),但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……

  三個(gè)月后,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書(shū),我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì),想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!

收獲自信作文15

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!庇械娜耸斋@了果實(shí),有的人收獲了樂(lè)趣,有的人收獲了知識(shí),這個(gè)國(guó)慶我收獲了自信。

  十歲了,還不會(huì)騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說(shuō)在哪里看見(jiàn)誰(shuí)騎車騎得可好了來(lái)挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒(méi)少用媽媽的自行車學(xué),只是車丟了,最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。

  國(guó)慶節(jié)的一天,我們一家人在濕地公園散步。見(jiàn)那兒人少,爸爸建議開(kāi)輛小黃車來(lái)學(xué)。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)這種車,有點(diǎn)害怕。想著失敗的過(guò)往,怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我,不由分說(shuō)地去調(diào)整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒(méi)有再拒絕,內(nèi)心深處,我是不服輸?shù)摹?/p>

  媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”,我很快找到了“感覺(jué)”,平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時(shí)落在車后五米多遠(yuǎn),我和車失去了保護(hù)!幾乎是同時(shí),車不聽(tīng)使喚了,像一只調(diào)皮的狗,斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒(méi)受傷,但我也嚇得不行,正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要?jiǎng)x車墊腳!斑@一片都是草地,沒(méi)有危險(xiǎn),你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務(wù),去吧!媽媽看得見(jiàn)你!本瓦@樣樂(lè)其樂(lè)自如,他就像一匹戰(zhàn)馬,隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會(huì)了!

  自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來(lái)戰(zhàn)勝未知的困難,一路成長(zhǎng)!

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