曬曬我的收獲作文(通用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的曬曬我的收獲作文(通用5篇),歡迎大家分享。
曬曬我的收獲作文1
指尖凝香的歲月里,靜聽(tīng)流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲恩師教誨。
初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái),你轉(zhuǎn)身寫(xiě)字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽(yáng)光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開(kāi)始一段難忘的師生情誼……
晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書(shū)聲中會(huì)意微笑;云淡天長(zhǎng),碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫(xiě)字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相伴,我心足矣!
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲親情相伴。
清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來(lái),忽聽(tīng)廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見(jiàn)母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開(kāi),抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中蕩漾。不一會(huì),母親端著一盤我最愛(ài)的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。
銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相依,我心足矣!
逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲同窗激勵(lì)。
體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對(duì)體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)?尚闹锌傆幸还刹环?shù)膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過(guò)終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒(méi)了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。
那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開(kāi)始就不要放棄!陛p言細(xì)語(yǔ)吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相知,我心足矣!
人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(zhǎng)!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!
曬曬我的收獲作文2
作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻,他曾寫(xiě)道:生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤耍朋w會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),
我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了便覺(jué)天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng)常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。
這段話給了我巨大的震撼,引起我的思考。如果沒(méi)有疾病、沒(méi)有災(zāi)害、沒(méi)有苦難,我們是不是就體會(huì)不到幸福呢在沒(méi)有看到這段話之前,我沒(méi)有思考過(guò)什么是幸福,也沒(méi)有想過(guò)怎樣才能過(guò)得幸福,日復(fù)一日的重復(fù)著上課、下課、備課、聽(tīng)課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的,我明白了,史鐵生先生話語(yǔ)的含義:平淡的、簡(jiǎn)單的就是幸福。只是如果有了疾病、災(zāi)害,苦難,我們就更加懷戀平淡的日子,更加感覺(jué)到平淡中,幸福無(wú)處不在。
在我的生活上,父母身體健康,性格爽朗;妻子工作穩(wěn)定——每個(gè)人都有生活的目標(biāo)和方向,一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭,讓我的生活也安穩(wěn)愜意,解除了工作的后顧之憂。
在我的工作上,過(guò)去的幾年,是踏實(shí)的、快樂(lè)的。從一個(gè)初上講臺(tái),毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的嫩頭小子,成長(zhǎng)為一個(gè)精干的教師,中間的'過(guò)程是曲折的,也是充實(shí)的,更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年里,絕大部分時(shí)間都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。日常課堂上,他們有精彩的課堂表現(xiàn),為自己贏得掌聲;也有偶爾的任性和
張揚(yáng),被我一番批評(píng)教育;考試失利后,他們有難以忍受的眼淚;考試進(jìn)步時(shí),他們有燦爛的笑容;競(jìng)技舞臺(tái)上,他們有歡呼的掌聲,美麗的鮮花;高考戰(zhàn)場(chǎng)上,他們有失敗的懊惱,也有有成功的喜悅。和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑和眼淚,共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。
幾年的教育路上,我是幸運(yùn)的,學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的信賴、學(xué)生的支持,是我工作的最大動(dòng)力。一直以來(lái),與學(xué)生相處,與他們一同成長(zhǎng)、進(jìn)步,簡(jiǎn)單、融洽的相處,是教育工作最大的收獲。
在剛過(guò)去的端午節(jié),收到了很多學(xué)生的祝福,寥寥幾字:老師,端午節(jié)快樂(lè)!非常簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,很平常的幾個(gè)字,卻讓我感覺(jué)到來(lái)自學(xué)生的暖暖的情誼。
平靜的工作,淡淡的幸福,畫(huà)出幸福的一條最淺的底線,讓我從最平常的教學(xué)、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
曬曬我的收獲作文3
在一個(gè)快樂(lè)的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲垼呛!你們?huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了!我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,和表妹一起留在家照顧表弟。過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!表妹聽(tīng)了,說(shuō):好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了。ㄎ,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對(duì)表妹說(shuō):飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了,說(shuō):嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!
這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):你們做什么?我說(shuō):炒飯!她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):好吃!我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧。
曬曬我的收獲作文4
這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對(duì)這5個(gè)字的認(rèn)知改變了。
我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細(xì)地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng)業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)。
正因?yàn)椤叭昼姛岫取,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道?chuàng)業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內(nèi)全神貫注,便會(huì)領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。
“三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。
有人也許會(huì)這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的長(zhǎng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內(nèi),你全身心投入你就會(huì)有三分鐘的收獲。
這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì)有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。
曬曬我的收獲作文5
在大千世界中,書(shū)籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書(shū),自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書(shū)。因?yàn)檫記得老師曾說(shuō)過(guò):“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書(shū),也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學(xué)識(shí)。
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂(lè)觀笑臉,卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗的一面所感動(dòng)。在這本書(shū)中,我收獲了“堅(jiān)強(qiáng)”,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,我們要敢于面?duì),勇于擊敗它,才能成為命運(yùn)的大贏家,人生的主導(dǎo)者。
在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書(shū)中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久,那是因?yàn)樗羞@個(gè)自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對(duì)換會(huì)變成什么樣。要學(xué)會(huì)自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)管理自己。自立,并不是獨(dú)自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個(gè)社會(huì)中的我們,要學(xué)會(huì)去融入這個(gè)“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任,把自己該做的事做好,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。
在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書(shū)中我收獲了“堅(jiān)持”。他們四人從長(zhǎng)安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅(jiān)持”,他們有著執(zhí)著的信念,驚人的毅力。有時(shí)我會(huì)想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。
每一本書(shū),都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒,為之舞動(dòng),為它歡喜、為它悲曬曬我的收獲。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續(xù)探尋它的奧妙,開(kāi)啟一扇扇大門,“收獲之泉”會(huì)源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!
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