只有付出，才有收獲作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的只有付出，才有收獲作文（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
只有付出，才有收獲作文 篇1
春天不播種，夏天就不能生長，秋天不能收獲，冬天也就不能品嘗。
在炎熱的夏天，螞蟻們辛勤地工作著，每天一大早便起床，緊接著一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢?一天到晚“嘰哩嘰哩”“嘰嘰哩哩”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。每個(gè)地方都有吃的東西，正是漫山遍野花朵盛開的季節(jié)，真是一個(gè)快樂的夏天啊。蟋蟀對(duì)螞蟻的工作感到非常奇怪，還勸螞蟻和它一起玩，可螞蟻仍然繼續(xù)工作。
終于，快樂的夏天結(jié)束了，秋天終究過去，寒冷的冬天不假思索地到來。北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了綿綿的雪花，漫天飛舞，絲毫沒有停下來的意思。螞蟻依然快樂地享受著豐盛的食物，欣賞著冬日的美景。而蟋蟀卻因?yàn)橄奶鞗]有儲(chǔ)備食物而凄慘地餓死了。
一分耕耘一分收獲，只有付出努力，才能不斷取得進(jìn)步。是啊，只有在春天播種，秋天才能有收獲，冬天才能享用勝利的果實(shí)。學(xué)習(xí)也一樣，只有付出，才有收獲!
我自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果只像蟋蟀一樣只圖享樂，不懂得勤奮，哪怕再聰明也不可能取得好成績。就像前次的考試一樣，我總認(rèn)為離期末還早，眼下正是玩的好時(shí)候，到時(shí)候再抱佛腳復(fù)習(xí)也不遲�？衫蠋熞粶y試，我才發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西很多，而且因?yàn)榭荚嚦煽儾缓�，影響了學(xué)習(xí)的信心和興趣，也因?yàn)榛A(chǔ)沒打好，接下來的學(xué)習(xí)更吃力，在老師的幫助下，我花了相當(dāng)長的一段時(shí)間才把自己的信心重新樹立起來。
這說明了知識(shí)的東西來不得半點(diǎn)虛假。只有像螞蟻一樣，在春天就開始辛勤工作，冬天才能無憂無慮。
人生也如此，春天乃至于夏天都是我們的現(xiàn)在，是青少年時(shí)候，而秋天則是中年，冬天就是老年。我們只有在年輕時(shí)代抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，做好知識(shí)和財(cái)富等的積累，到了老年才能過得更好。當(dāng)我們?cè)倩貞涍^去時(shí)，不因虛度年華而悔恨，這才是健康而又充實(shí)的人生!
只有付出，才有收獲作文 篇2
在十二年的生活中，我經(jīng)歷過很多事。有快樂的，有難過的，有讓我感動(dòng)的，也有讓我愧疚的……很多美好的事情轉(zhuǎn)瞬即逝，但有一次讓我記憶猶新，體會(huì)到了快樂。
升入六年級(jí)后，我和大家一樣面臨小升初的問題。每天放學(xué)回家的路上，我和媽媽都會(huì)閑聊，聊哪一所中學(xué)好，我想去哪個(gè)學(xué)校，我會(huì)毫不猶豫地回答四中。因?yàn)槲业暮门笥褌兌际侨ツ莾�，也因�(yàn)槟莾捍_實(shí)是一所好學(xué)校，成績校風(fēng)都是數(shù)一數(shù)二的。我心里想：我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力！爭取成為他們中的一員。
于是，我每天都努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課間能不玩絕不浪費(fèi)一分鐘。放學(xué)后，爭分奪秒地完成家庭作業(yè)，爭取更多時(shí)間復(fù)習(xí)刷題。眨眼臨近畢業(yè)了，又趕上疫情，我心情郁悶到了極點(diǎn)，但是我必須比平時(shí)更努力。我每天把時(shí)間安排得滿滿的，按部就班，從不懈怠。
數(shù)學(xué)除了做題沒有捷徑可走。一天我遇到了一道附加題：甲、乙、丙三人步行，甲每分鐘走60米，乙每分鐘走50米，丙每分鐘走40米。甲從A地，乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲乙相遇后，過了3分鐘又與丙相遇，求甲乙兩地的距離？這可把我難住了，心里就像壓了一團(tuán)火，堵了一塊大石頭。我好像還從沒遇到過這種情況，筆在紙上亂涂亂寫，想了半天無奈求助于肖老師。肖老師太忙沒有回我，我長出一口氣繼續(xù)鉆研，冥思苦想。突然想起老師說過的一句話：“如果遇到行程問題就先畫圖�！庇谑俏以诩埳习褕D畫了出來，腦子里靈光一現(xiàn)，老師說的果然沒錯(cuò)，我一下子就明白了。奮筆疾書，兩三下寫完了，我雙手握拳欣喜若狂地喊到：“終于做出來了！”心里堵的大石頭落了地，不由得哼上了小曲兒。
付出后必定有收獲！四中，我會(huì)以最優(yōu)異的成績投入你的懷抱。
只有付出，才有收獲作文 篇3
暑假像一條燦爛的彩虹，上面少不了鮮艷的顏色，不過有付出才行。暑假里，我通過自己做捕夢網(wǎng)，收獲了技能，懂得了有付出才有收獲的道理。
暑假里，我和妹妹參加了夏令營。這天下午，夏令營老師告訴我們要做捕夢網(wǎng)。我滿是好奇地來到教室，老師先給我們一人發(fā)了一根又細(xì)又長的彩繩和一個(gè)鐵圈，然后說：“先把繩子搭在鐵圈上，注意要平均，再……�！痹瓉聿秹艟W(wǎng)是由一根根五彩繽紛的絲線系在一個(gè)鮮艷顏色的鐵圈上，傳說它可以在人們睡覺時(shí)捕捉人們的夢。
我滿是信心地按照老師講的做，可還沒有做到十分之一，問題就出現(xiàn)了——由于線太長，我的捕夢網(wǎng)已經(jīng)成了一個(gè)毛線球般的東西。我這時(shí)特別著急，心想：會(huì)不會(huì)就這樣失敗了？也許可能永遠(yuǎn)也解不開了。想到這里，我便一手抓住老師的手急切地問：“老師，我的捕夢網(wǎng)能解開嗎？”“你的在哪？”老師問我。我連忙指向我那亂得不成樣子的捕夢網(wǎng)。老師竟然還笑了一下，輕松地對(duì)我說：“你不用那么著急”說完，她仔細(xì)觀察了我的“線團(tuán)”、找到了線頭，然后捏著它輕輕一抖，再整理了一下，“線團(tuán)”竟然解開了。
看來問題沒有我想得那么嚴(yán)重嘛！我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作越來越熟練。�。∥医K于完成啦！我盡量控制自己那激動(dòng)的心情，這時(shí)老師走了過來，臉上浮現(xiàn)出了滿意的笑容說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！我?guī)湍闼⿴赘鹈��！比缓�，她拿出漂亮的孔雀羽毛拴在了繩子上面。不過一會(huì)兒，她拿起一個(gè)我都有些不認(rèn)識(shí)的捕夢網(wǎng)遞給我說：“你先回去休息，我還要幫別人�！蔽蚁沧套痰嘏踔羌染烙制恋牟秹艟W(wǎng)心想：果然是有付出，才有收獲��！
雖然在學(xué)習(xí)技能的路程上有很多的考驗(yàn)，但你經(jīng)受住了，迎接你的是成功；如果你放棄了，迎接你的只會(huì)是失敗。我這一次不僅是學(xué)會(huì)了做捕夢網(wǎng)，還懂得了“要有付出，才有收獲”的道理。
只有付出，才有收獲作文 篇4
我們每個(gè)人都是為了生活而生活，為了生活不得不去做自己不喜歡的事，被生活瑣碎纏的永無出頭之日。
枯燥機(jī)械般的工作讓我們都適應(yīng)了當(dāng)前的生活環(huán)境。可曾記得自己兒時(shí)的夢想？呵呵，應(yīng)該沒有幾個(gè)人記得了。
每個(gè)人一出生，百分之90的人的一生都是一條斜線而不是一條波浪線。原因大家都知道，在于我們的生活條件和環(huán)境所制 生下來都含著金鑰匙的除外 我們只有接受的份，縱然有反抗過，但都被時(shí)間所磨滅的沒有一點(diǎn)麟角了。性子已經(jīng)定型了，以前是麟角分明的石頭，現(xiàn)在成了一顆鵝卵石了。覺得我說的有錯(cuò)嗎？
“每個(gè)人都是與眾不同的，都是獨(dú)一無二的”大家應(yīng)該都有聽過類似的話吧！我們上學(xué)的時(shí)候老師說：我們是祖國未來的花朵，祖國的棟梁。 全是TMD扯淡。
每個(gè)人第一次聽到這樣說，還記得你們當(dāng)時(shí)的心情嗎？ 應(yīng)該無法形容吧！ 我覺得可以用一句話形容： 比中了500萬大獎(jiǎng)還高興吧！ 應(yīng)該有過而不及。
我們成年了，步入社會(huì)了，我們發(fā)現(xiàn)一切都變了，沒有想象中的那么好了？ 突然感覺就像從天堂墜入地獄的感覺 。仿佛一切都是昨天。夢醒了， 。找工作，處處碰壁，有種想找個(gè)洞鉆進(jìn)去的的，有木有？也許這是我們?nèi)松械谝淮?的最傷心的一次，哭累了，就睡過去了。明天還是要過啊，忘記昨天發(fā)生的一切，擦干眼淚 ，重新來過。
每個(gè)人有了自己的第一份工作，我們很激動(dòng)，有些也許還會(huì)破涕為笑 。工作一段時(shí)間了，我們很快適應(yīng)了環(huán)境。安于現(xiàn)狀的上班下班。夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)老大不小了，該為自己以后打算了。一眨眼，20多年就這樣過去了，好快好快。歲月是把殺豬刀 ，無聲的摧殘了我們的青春。一生已經(jīng)過去了，4分之1了。
有一天我們看到兒時(shí)或者朋友都有小孩了，我們會(huì)油然而生出一種內(nèi)疚感。人家都有孩子了，我們到現(xiàn)在還一無所有。我是怎么過的？怎么比別人差這么多？我也不差�。繛槭裁磿�(huì)這樣？無數(shù)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在腦海中，無法自拔。腦海中的記錄片自動(dòng)播放著回憶。
如果說我們每個(gè)人都不同，那么為什么要相同了呢？為了生活而活，注定今生碌碌無為。應(yīng)該是為了自己和生活。不被生活所脅迫，不被生活所折磨。
為了自己而活，為了讓身邊的人享受生活而去活。不畏身邊的困難，再高的山在深的水，堅(jiān)持下去，一切的一切都不是事，永遠(yuǎn)不要放棄自己。
不要嫌棄自己。相信自己。年齡身高都不是問題，學(xué)歷更不是借口。心臟不停，生命不息，永不止步。
為你所愛的一切去堅(jiān)持下去，終點(diǎn)就是你的起點(diǎn)。熊熊烈火不會(huì)被生活所澆滅。
未來掌握在自己的手上，不聽天由命，天要亡我，我要亡天。生命在于運(yùn)動(dòng)，不要停下來。就像嚼了炫脈一樣，根本停不下來。生命之花即將為你綻放最耀眼炫目的光彩，閃瞎那些瞧不起你的人的那些狗眼。一切的一切仿佛就在昨天�？啾M甜來。敬請(qǐng)享受生活，讓生活更好的為我服務(wù)。
我可以。想即做，做必行。付出才能得到。
只有付出，才有收獲作文 篇5
有一句話說得好，那句話就是“付出才有收獲”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水，你就會(huì)得到收獲。對(duì)于這句話，我有著很深的感觸。
以前我的數(shù)學(xué)成績還比較不錯(cuò)，總是98，99，100分�？勺詮娜昙�(jí)開始，由于數(shù)學(xué)的難度增加，我也對(duì)數(shù)學(xué)這方面開始不那么上心了。我的數(shù)學(xué)成績便開始下滑，可我還是沉浸在原來的自信中，倔強(qiáng)的沒有做出任何改變，爸爸媽媽看我這樣，便對(duì)我說：“你不能只做語文題呀，數(shù)學(xué)也要多做題，才能使數(shù)學(xué)成績提高，不能做個(gè)只文科好的‘跛子’。”可執(zhí)迷不悟的我，將他們的勸導(dǎo)視作耳旁風(fēng)，依然我型我素。一次次的考砸，給我造成了巨大的打擊，讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我有一段時(shí)間，以為我的數(shù)學(xué)沒救了，沒有辦法改變。干脆想我是不是只愛語文、英語這些文科類的，數(shù)學(xué)這些理科類的天生不行，想直接放棄了數(shù)學(xué)。媽媽看我自甘墮落的樣子，便對(duì)我說：“沒關(guān)系，石老師也說過你不是腦子不行，只要你努力多做題目，我相信你的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)提高的�！甭牭竭@句話，我心想：反正我數(shù)學(xué)這方面已經(jīng)沒希望了，如果這個(gè)方法真有效，那何不試試呢！
于是，我聽了媽媽的勸導(dǎo)，開始寫數(shù)學(xué)的習(xí)題，這一寫就發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)方面有著許多的漏洞。由于很長時(shí)間沒有寫數(shù)學(xué)題，所以我錯(cuò)了許多題。使得我對(duì)這個(gè)辦法產(chǎn)生了懷疑，爸爸對(duì)我解釋：“你做了題，但還是錯(cuò)很多，是因?yàn)槟愫荛L時(shí)間沒有做題目了，對(duì)數(shù)學(xué)題開始生疏，而且你數(shù)學(xué)這方面有特別多的漏洞，所以你做錯(cuò)很正常。不過沒關(guān)系，只要你努力，這些問題都會(huì)解決的。”聽了這番話，我重拾了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。經(jīng)過一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，終于我這次數(shù)學(xué)期中考試考了88分（頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分），雖然不是很好，但對(duì)我這個(gè)三年級(jí)開始只考20多名的人來說，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，不求與人相比，只求超越自己。
我們要付出辛勤的汗水，才能收獲成功的喜悅。成功是沒有任何捷徑的，我們還是要腳踏實(shí)地的去努力，才能收獲到成功。雖然這回考試還沒有達(dá)到我所希望的成績，但是只要我絕不放棄，我相信，我一定會(huì)達(dá)到我想要的成績，收獲成功的！
只有付出，才有收獲作文 篇6
詩詞讓我們陶醉，詩詞讓我們震撼。在這個(gè)陽光明媚的星期五，我們舉行了龍礦學(xué)校五年級(jí)二班詩詞朗誦大會(huì)。
一大早，我就急匆匆地吃了兩口飯，飛一般的奔向?qū)W校。此時(shí)的我并沒有像往常那樣，沒睡好覺，無精打采，此時(shí)的我是精神飽滿、容光煥發(fā)的，我抬頭望望藍(lán)天和太陽，我覺得今天的空氣格外的新鮮，天空格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛！
我來到教室，看見同學(xué)們正為詩詞朗誦大會(huì)做準(zhǔn)備。我也不能閑著，收拾好書包就開始練習(xí)我要朗誦的詩來。老師走進(jìn)了教室，他給我們分配了一些任務(wù)，有一些同學(xué)去裝飾錄播教室的黑板，有一些同學(xué)去搬音箱，還有一些同學(xué)去收拾桌椅，而我就管一管紀(jì)律，等人都來齊了，我就帶隊(duì)去錄播教室。其他同學(xué)就自己看一看要朗誦的內(nèi)容，默讀、默背。
同學(xué)們都到齊了，我們排著整齊隊(duì)伍，前往錄播教室。
我和小劉同學(xué)是主持人，首先上場的是我和小劉同學(xué)。經(jīng)過語文老師的幫助與輔導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)將緊張二字忘的一干二凈，所以我們都很自然，我們兩個(gè)主持地十分流暢，富有感情——自我感覺良好。
第一個(gè)節(jié)目是吟誦《春江花月夜》。那美妙的歌聲真是讓人陶醉。下面的一些，毛澤東詩詞與一些古代詩人寫的詩詞，那雄偉的氣勢是十分讓人震撼的！同學(xué)們已經(jīng)與詩容為一體了。詩詞朗誦大會(huì)舉行的十分的順利。
這次詩詞朗誦大會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出來自己的潛能，當(dāng)然也少不了同學(xué)們每天的努力。通過這次詩詞朗誦大會(huì)，我明白了，只有勤學(xué)苦練，才會(huì)有好的成果，只有付出才有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇7
今天終于出太陽了，我們組又去菜地澆菜了。
打開沉重的井蓋，我們提著一桶又一桶糞水，陸陸續(xù)續(xù)來到菜地。
幾天不見，地里的玉米有的比我都高了，她們的葉子又綠又長、又粗又大，她們的根須用力地“抓”住泥土。
嘿，菜地里的黃瓜都爬上了架啦！她們的藤細(xì)細(xì)的，在碩大的葉片之間，一個(gè)個(gè)的花苞競相開放，其中一根黃瓜已經(jīng)長大了——青青的身子又長又亮，這么多藤中，只有那么一根長大了，真是一枝獨(dú)秀呀！
哇塞，就連長大不高的辣椒苗上也掛滿了青青的辣椒！有的剛剛從脫落的花里冒出淺淺的綠色，有的則已經(jīng)長大成誘人的青色。看著一個(gè)個(gè)體型標(biāo)致的青椒，忽然想起了醋青椒的做法，唉，想著想著居然流口水了！
突然，在陽光下澆菜的另外一個(gè)女生引起了大家的不滿：這還真的是澆菜——隨意地把瓢里的水一揮，就像下雨一樣，玉米葉上、雜草上、紅苕藤上，到處都是，就是沒有一點(diǎn)是在玉米的根須上。這真讓人無奈，于是我走過去幫忙。
沒有多久，我們就滿頭大汗地收工了。雖然很辛苦，但是看著菜園里滿滿的成果，我仿佛也收獲了不少：這種菜和我們的學(xué)習(xí)不是一樣的嗎，只要你付出了，就會(huì)有收獲！
只有付出，才有收獲作文 篇8
要月考了，我的物理怎么辦吶……平時(shí)的物理課都沒怎么聽，今天的測試也是，只考了七十多分，月考要是考成這樣，準(zhǔn)被拖后腿，那還不得被爸媽吊起打，不行不行，怎么辦怎么辦……我陷入了焦慮。
終于熬到了放學(xué)。一下課，便背著書包，如風(fēng)一般卷到新華書店，直奔三樓。迅速掃視了周圍一圈，立刻就鎖定了目標(biāo)——物理！
目光在書架上一遍又一遍地掠過，忽然，三個(gè)醒目地大字吸引了我——易錯(cuò)題！沒錯(cuò)，就這本了�？焖俪槌鲆槐荆抗庖廊辉跁芘c柜子上跳躍。一本搶眼的藍(lán)色再次被我收入眼底，就《五·三》了，想也沒想，就將之收入麾下。然后飛速朝收銀臺(tái)移動(dòng)。
就這樣，我的書桌上有赫然多出了兩本物理資料。
在未來的幾天里，我如瘋了一般，夜以繼日地狂做物理，除了吃飯睡覺上廁所，我?guī)缀鯚o時(shí)無刻不在埋頭苦干——上課做，下課做，整個(gè)人幾乎沒怎么離開過凳子；在家里，將作業(yè)草草了事，立馬就切換到了物理模式。做完這本做那本，做完那本又迅速換回這一本，物理幾乎占據(jù)了我生活的70％！
當(dāng)我拿到試卷的那一刻，看著試卷上一道道熟悉的題目，心，前所未有地平靜。低頭，奮筆疾書，爭分奪秒地寫著。外界的一切，似乎都變?yōu)榱嘶野咨�，只留，手中的一抹色彩�?/p>
成績出來了，望著手中的成績單，差點(diǎn)沒抱頭痛哭——我竟然考了96的高分，年級(jí)第四！比上次測試整整提高了二十多分，我的努力沒有白費(fèi)！
一份付出，一份收獲，因?yàn)�，付出的另一個(gè)名字，叫收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇9
俗話說：“付出就有收獲”。我們?cè)谝惶焯扉L大，當(dāng)然也會(huì)有許多收獲。這些收獲有大有小，有多有少。這些收獲陪伴著我在一天天長大，一天天更加進(jìn)步。
那是一個(gè)二年級(jí)的寒假，我總是想著玩、看電視等，就是不想寫作業(yè)，總是讓媽媽像趕牛似的，拿個(gè)小鞭子在我后面打一下，我才走一下的學(xué)習(xí)。望著堆積如山的作業(yè)，我連碰都不想碰一下。因?yàn)檫@些作業(yè)寫起來很多，做起來很煩。所以我總是想：寒假的時(shí)間還長，不用這么著急。再說看電視比學(xué)習(xí)要簡單多了，看著電視吃著零食多開心。這堆作業(yè)還是明天再寫吧。但是我每天都這樣想這樣做，直到最后開學(xué)前幾天，我的作業(yè)還是像小山一樣一點(diǎn)都沒動(dòng)。這時(shí)我便像“熱鍋上的螞蟻”一樣，開始了補(bǔ)作業(yè)之旅，我在這幾天連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有，有時(shí)還要熬通宵的補(bǔ)著作業(yè)，讓我筋疲力盡。但最后我還是補(bǔ)完了。
通過這件事情，我得到了一個(gè)收獲，那就是：作業(yè)不要一直往后拖，因?yàn)樵缱鐾碜隹偸嵌家龅模�不如早做，把作業(yè)每天都做一點(diǎn)，這樣才會(huì)一步步完成目標(biāo)。做任何事都是這樣，不要總想著拖延。一味地拖延，只會(huì)停滯不前，永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
這個(gè)收獲讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
只有付出，才有收獲作文 篇10
“哇！今天的天氣可真好呀！”妹妹高興地拍著小手說。每當(dāng)我看到妹妹的雀躍歡呼，就不由自主地想起去年夏天去果園摘果子的事。
記得去年暑假，我陪同妹妹到鄉(xiāng)下姨奶奶家去玩。一天中午，吃過午飯，姨奶奶見我和妹妹閑得沒事干，便說：“等姨奶奶干完地里的活，帶你們?nèi)ス麍@摘果子好嗎？”因?yàn)槲液兔妹脧男∩钤诔鞘欣�，沒有摘過果子，所以感到很新鮮，便說：“OK�！�
在去果園的路上，我心里暗暗地想：我從來沒有摘過果子，終于現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，我馬上就可以體會(huì)到親手采摘果實(shí)的樂趣了。我們大約走了一里路，果園就到了。只見果園旁邊圍起了一道結(jié)實(shí)的木柵欄，果園里，根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子，一股沁人心脾的香味，使人饞涎欲滴。我跑向了一棵果樹，踩著一個(gè)小板凳吃力地摘了一個(gè)桃子，沉浸在親自采摘果子的歡愉中……我籃子里的桃子越來越多了，等到籃子滿了，我已經(jīng)累得滿頭大汗、筋疲力盡了。
雖然摘果子很累，但我體會(huì)到了親自采摘果實(shí)的樂趣。通過這次勞動(dòng)，我懂得了：有付出就會(huì)有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇11
一分耕耘，一分收獲，付出才能有收獲，一個(gè)亙古不變的道理貫穿著我們的人生。
如果說收獲是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說收獲是一株蒼茂的大樹，如果說收獲是一只飛翔的海鳥，那么付出就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有付出收獲便蕩然無存，沒有付出，收獲的美好便杳然西去。試想農(nóng)民不播種，不鋤草，秋天能有收獲糧食嗎？學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，考試能收獲好成績嗎？父母不對(duì)孩子付出愛，能收獲孩子對(duì)他們的愛嗎？如果想有收獲，先得付出。
我們都知道鷹能活到70歲，但并不是所有的鷹都能活到70歲，只有肯付出辛苦的鷹才能獲得重生。鷹在40歲時(shí)有一轉(zhuǎn)折，那時(shí)它的爪子已經(jīng)彎曲到肉里，無法捕獵，它的嘴也彎曲到無法啄食，這時(shí)它會(huì)到一懸崖上，用嘴使勁的磕石頭，直到把啄磕掉，長出新的啄，把爪子上的指甲一根根拔掉長出新的指甲，再把粗糙的羽毛一根根的拔掉，知道長出新的羽毛，這時(shí)它獲得重生，得一繼續(xù)后30年的生命。如果它不付出辛苦，忍受痛苦，它便只能止步40歲，而無緣70歲了。
有位學(xué)生參加考研，第一年他沒有考上，他便搜集了許多關(guān)于這門學(xué)科的資料，第二年他依然沒有考上，又搜集了許多資料，第三年再考，還是沒能考上。他非常傷心，以為這些年的心血白費(fèi)了，自己的付出白費(fèi)了。這時(shí)有家出版社，對(duì)他搜集的資料很感興趣，為他出了一本書，結(jié)果這本書銷量很大，他靠著版稅，一下子致富。
一名雕刻家為官員塑像，花了很多心血，終于把作品完成，但在這時(shí)，傳來了這位官員因貪污受賄入獄的消息，雕刻家感到十分的失望，覺得自己白付出了心血，于是把這個(gè)頭像搬到畫室外面，任其日曬雨淋。過了很久，有一天，他無意中再見到這件作品時(shí)，不由得驚呆了，這頭像已被雨水腐蝕，殘缺不堪，而這種情景正好表現(xiàn)出一位官員的懊惱心情。雕刻家把這件作品拿出去展覽，獲得了好評(píng)，又去參賽，一舉獲得金獎(jiǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)付出艱辛的努力，未必能夠達(dá)到預(yù)期的目的。但失敗后可以嘗試新的方法，或嘗試做別的事情。有一點(diǎn)可以肯定的是，自己付出的汗水不會(huì)白流，它終究會(huì)為你帶來收獲，因?yàn)楦冻霾拍苡惺斋@，否則你將一無所獲。
只有付出，才有收獲作文 篇12
放假了，作文我考的不理想，我參加了作文培訓(xùn)班，看到其他的同學(xué)天天在玩，真是羨慕��！我也好想去玩�。】墒且幌氲轿铱飚厴I(yè)了，我的成績還是很不理想，只能放棄這個(gè)念頭，正所謂有付出才會(huì)有收獲嘛。
培訓(xùn)班快要結(jié)束的時(shí)候，老師組織我們開了一場辯論會(huì)，內(nèi)容是：辯論上網(wǎng)的好處和壞處。并要求辯論會(huì)結(jié)束后寫一篇作文。為了把作文寫得更好，我在開辯論會(huì)的時(shí)候積極發(fā)言，并且做好了記錄�；丶液螅议_始寫作文了，可是，提起筆又不知道該怎么寫好，我花了整整一天的時(shí)間才打好草稿。然后交給老師檢查，可是老師說語句不生動(dòng)，內(nèi)容不夠具體。當(dāng)時(shí)我真不想改了，老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“你呀！碰到一點(diǎn)困難就退縮，其實(shí)像魯迅和巴金那些著名作家寫文章也要修改，你以為他們潦潦草草就能寫出一篇好文章么？好文章也是修改出來的�！甭犃死蠋煹脑挘覜Q定要寫好這篇文章了。于是，我仔細(xì)回憶開辯論會(huì)的時(shí)候的情形，把每個(gè)同學(xué)的語言和神態(tài)具體的寫了下來。并且每句話每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都細(xì)細(xì)的推敲，這篇文章花了我整整一個(gè)星期的時(shí)間才算修改好，我忐忑不安的把文章交給了老師。
過了幾個(gè)星期后，老師給我打來了一個(gè)電話，告訴我說，我的文章獲獎(jiǎng)了，并且叫我去領(lǐng)榮譽(yù)證書。聽到了這個(gè)消息，我高興得一蹦三丈高，馬上到學(xué)校去領(lǐng)證書，拿到證書以后翻開一看，里面寫著，沈紫荊同學(xué)：你參賽作文《小小辯論會(huì)》榮獲第28屆全國小學(xué)生“月亮船”大型比賽三等獎(jiǎng)，特頒此證，以資鼓勵(lì)。看到這里，我高興的喊了一聲“耶，我成功了�！�
老師叫我們拿著證書合影留念。在這一刻我覺得我的幸苦是有回報(bào)的，我的付出終有到了收獲的時(shí)候，付出和收獲始終是成正比的，沒有無緣無故的收獲，也不會(huì)有沒有回報(bào)的付出。
只有付出，才有收獲作文 篇13
生活中，有付出才會(huì)有收獲。 ——題記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想;付出一種思想，收獲一種行動(dòng);付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;付出一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無邊無際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當(dāng)其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏，它找到了水源。后來它憑借著自己的努力，終于長成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過自己的根，可是它并沒有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來那顆茂盛的植物啊!
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì)，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長大后也就不會(huì)有多大的出息了。
有這樣一句古訓(xùn)：世上無難事，只怕有心人。是啊，世上并沒有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對(duì)我們說過：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲的并不多�！甭犃诉@句話后，我真的覺得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出，還希望收獲。現(xiàn)在想想，覺得自己真是太不應(yīng)該了。
或許付出與收獲不一定會(huì)像速度與路程那樣成正比，但也絕對(duì)不會(huì)成反比。我一直堅(jiān)信并可以肯定地說：“沒有付出過的人就注定會(huì)一無所得!”
考試前，考試的時(shí)候，我總是很緊張，因?yàn)槲疑驴疾缓�，回家我又要挨批評(píng)了，所以每次我都認(rèn)真做題。
拿到考卷時(shí)，我的手都會(huì)微微顫抖，因?yàn)槲遗律厦嬗性S多我不會(huì)的題目，可拿到試卷仔細(xì)一看往往又都是我會(huì)的，我原先那種緊張的感覺就會(huì)一掃而空，但是越是這樣我就越要小心，因?yàn)橹暗脑S多次考試，我都是因此而沒考好。所以下一次考試我會(huì)十分小心，因?yàn)槎紩?huì)做，寫的速度就很快，試卷一下就做好了，起初還會(huì)有心思去檢查，可是從沒有耐心把題目從頭至尾檢查完畢，以致每次考試總會(huì)出現(xiàn)問題。
我自己也感覺很奇怪，每一次考試我都感覺會(huì)考好，可結(jié)果往往不是我想象的那樣，而是恰好相反。
由此，我悟出了一個(gè)道理，要想真正考好，必須要付出，付出的大，收獲就多!
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開展跳長繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí)，只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓�，是因�(yàn)槲覍?duì)此道一竅不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”，從此，每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí)，老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會(huì)……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過來，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問身邊的人：“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學(xué)回答說。
望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來鼓勵(lì)的目光，仿佛在說：勇敢點(diǎn)，跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán)，來不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場地。
我真想馬上離開，可又一想，再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了，比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習(xí)成績也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對(duì)我的理解與幫助�！细冻�，才會(huì)有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇14
9月28、29日是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這天早上，我一進(jìn)校門，就看見教學(xué)樓上、操場上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是升旗儀式，再是少先隊(duì)員，領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來就是田徑比賽。第一項(xiàng)男子60米預(yù)賽，大哥哥都非常厲害，他們的啦啦隊(duì)也不遜色，不停的喊著加油。不一會(huì)兒就輪到女子預(yù)賽，這是我參加的比賽，站在起跑線上我心里非常緊張，手上的傷口在隱隱作痛，我心里暗暗的說“我不能退縮”。只見裁判員舉起信號(hào)槍高喊“各就各位——預(yù)備——砰!!一聲槍響，我努力的向前跑，就像一支離玄的箭像終點(diǎn)沖去�！奔佑�!加油‘’!的喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。雖然我拿到了小組第二名，但還是晉級(jí)下一輪。接下來是100米的比賽，我也得去參加。我在排隊(duì)時(shí)，天空剛下過雨，地上還有水，但是我們還是像往常一樣，踏著積水沖向終點(diǎn)。我得了小組第二名。400米決賽開始了，我們班的一位男生非常厲害，有好幾次別班的同學(xué)想超過他都被他甩了。女子400米成績也不錯(cuò)。很快，這一天就結(jié)束了。
第二天，我在吃早餐時(shí)，聽到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來：下雨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)還要不要開呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了教室，班主任也說不清楚，便讓我們寫作文。
2個(gè)小時(shí)過后，雨小了點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)照常開始了。60米決賽即將開始，我踢踢腿，伸伸手，跳了幾下，就開始了，槍“砰”的一聲響了，我奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果得了第五名。在100米比賽中，我的心更輕松了，跑了個(gè)第四名，還破了校記錄，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信，走過去看了看，才知道是真的。
通過這次比賽，我知道了付出才會(huì)有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇15
在以前，我總是不懂得節(jié)約用錢，可這個(gè)暑假，我懂得了每一分錢都很辛苦，要靠自己辛勤的汗水來換取。
由于我的眼睛正在放瞳孔，所以，我便到媽媽的辦公室去玩。打著空調(diào)，別提多舒服了�？蓪�(duì)面賣魷魚絲的阿姨卻忙得熱火朝天，于是，我決定去幫他們一下。說說是幫忙，其實(shí)也只是打打雜而已了、遞遞東西，不過，這也是挺累的。
起先我站在旁邊看著阿姨制作，只見她從冰柜里拿出許多只事先腌好的魷魚，這些魷魚都是已經(jīng)剝好皮的，而且是用許多佐料腌制過的，佐料的香味早已滲入了魷魚里。然后阿姨打開一個(gè)大烤箱，把烤板用刷子刷上油，然后放進(jìn)魷魚開始烘烤。正當(dāng)我看得聚精會(huì)神的時(shí)候，一群游客聞著香味來了。阿姨連忙吆喝到：“快來啊！現(xiàn)烤現(xiàn)賣的魷魚絲，十元一包，香著嘞！”許多游客都被吸引了，紛紛朝這邊涌來。不一會(huì)兒，已經(jīng)烤好的魷魚絲就被這些游客搶購一空了。我在旁邊一會(huì)兒遞錢，一會(huì)兒遞包裝袋，忙得不亦樂乎。同時(shí)很多游客也被里面的南方水產(chǎn)和休閑食品吸引了，這樣又給阿姨添了一筆生意。魷魚絲的美味當(dāng)然要配上仙草凍的涼爽才行，所以一旁的仙草凍生意當(dāng)然也是好了。阿姨一邊給游客制作仙草凍，一邊控制烤箱火候，兩頭忙得不可開交。但她卻絲毫不出一點(diǎn)差錯(cuò)，烤箱的火候控制的剛剛好，與機(jī)器配合得天衣無縫，似乎人和機(jī)器在對(duì)話，烤出來的魷魚絲色香味俱全。
雖然我已滿頭大汗，但我明白了賺錢是不容易的。所以我們更要勤儉節(jié)約，珍惜辛苦賺來的每一分錢。雖說賣魷魚絲的利潤不高，但財(cái)富是通過不懈努力一絲一毫累積起來的，就像我們的學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴的小知識(shí)學(xué)起，涓涓小河終能匯成汪洋大海，我相信，在不久的將來，我們能掌握很多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
只有付出，才有收獲作文 篇16
春天不播種，夏天就不能生長，秋天不能收獲，冬天也就不能品嘗。
在炎熱的夏天，螞蟻們辛勤地工作著，每天一大早便起床，緊接著一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢？一天到晚 “嘰哩嘰哩”“嘰嘰哩哩”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。每個(gè)地方都有吃的東西，正是漫山遍野花朵盛開的季節(jié)，真是一個(gè)快樂的夏天啊。蟋蟀對(duì)螞蟻的工作感到非常奇怪，還勸螞蟻和它一起玩，可螞蟻仍然繼續(xù)工作。
終于，快樂的夏天結(jié)束了，秋天終究過去，寒冷的冬天不假思索地到來。北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了綿綿的雪花，漫天飛舞，絲毫沒有停下來的意思。螞蟻依然快樂地享受著豐盛的食物，欣賞著冬日的美景。而蟋蟀卻因?yàn)橄奶鞗]有儲(chǔ)備食物而凄慘地餓死了。
一分耕耘一分收獲，只有付出努力，才能不斷取得進(jìn)步。是啊，只有在春天播種，秋天才能有收獲，冬天才能享用勝利的果實(shí)。學(xué)習(xí)也一樣，只有付出，才有收獲！
我自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果只像蟋蟀一樣只圖享樂，不懂得勤奮，哪怕再聰明也不可能取得好成績。就像前次的考試一樣，我總認(rèn)為離期末還早，眼下正是玩的好時(shí)候，到時(shí)候再抱佛腳復(fù)習(xí)也不遲。可老師一測試，我才發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西很多，而且因?yàn)榭荚嚦煽儾缓�，影響了學(xué)習(xí)的信心和興趣，也因?yàn)榛A(chǔ)沒打好，接下來的學(xué)習(xí)更吃力，在老師的幫助下，我花了相當(dāng)長的一段時(shí)間才把自己的信心重新樹立起來。
這說明了知識(shí)的東西來不得半點(diǎn)虛假。只有像螞蟻一樣，在春天就開始辛勤工作，冬天才能無憂無慮。
人生也如此，春天乃至于夏天都是我們的現(xiàn)在，是青少年時(shí)候，而秋天則是中年，冬天就是老年。我們只有在年輕時(shí)代抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，做好知識(shí)和財(cái)富等的積累，到了老年才能過得更好。當(dāng)我們?cè)倩貞涍^去時(shí)，不因虛度年華而悔恨，這才是健康而又充實(shí)的人生！
只有付出，才有收獲作文 篇17
去年夏天，是釣龍蝦的好時(shí)機(jī)，所以我們一家四口去釣龍蝦。
我們買好了小網(wǎng)罩、水桶、以及誘餌（豬肝）就出發(fā)了。好奇的你們也許會(huì)問：嘿，釣魚桿怎么不買，那怎么釣龍嚇呢？這話問得好。因?yàn)閶寢屨f，那兒到處是樹枝，把樹枝代替魚桿用就可以了。車停了，我們剛下了車，心里無比激動(dòng)，迅速向目的地進(jìn)軍！“終于到了！”我大喊一聲。
便著急地跑到池塘邊，隨手抓起一根筆直的樹枝，系上自己帶的細(xì)繩，綁上誘餌，釣蝦桿便大功告成了。接著，手一揮，豬肝就沉進(jìn)了水里，等待著龍蝦上鉤，過了幾分鐘，我和媽媽發(fā)現(xiàn)樹枝上的繩子一搖一擺的，我們的心砰砰直跳，慢慢地收繩，��！浮在水面的竟是個(gè)大家伙！
龍蝦隨著水靈靈的露珠被網(wǎng)了起來。剛開始我膽小，不敢去抓“戰(zhàn)利品”，只有媽媽出手了，抓著它，小心翼翼地放進(jìn)水桶里。龍蝦在桶里爬來爬去，揮舞著自己的大鉗子向我們抗議。媽媽叫我單獨(dú)試釣，我覺得簡直是小兒科，得意的把誘餌扔進(jìn)水里，靜靜地等著。時(shí)間一分一秒的過去，樹枝晃動(dòng)了一下，我快速地收繩，結(jié)果龍蝦察覺到危險(xiǎn)，逃命似的跑了。心里真郁悶�。�
我再次把誘餌投進(jìn)水里。這一次，我吸取了教訓(xùn)，便耐心的等著龍蝦上鉤，突然，繩子搖晃了一下，我怕收繩子快了把龍蝦嚇跑，便多等了會(huì)兒，給爸爸遞了個(gè)眼色，爸爸把蝦網(wǎng)桿給了我，我右手拿蝦網(wǎng)桿，左手小心輕輕的把蝦桿網(wǎng)往上提，龍蝦就被我拉了上來。這時(shí)，龍蝦突然松口了，落在半空中的一剎那間，我立刻用蝦網(wǎng)網(wǎng)著了它，倒進(jìn)了桶里
回家后，我數(shù)了數(shù)桶里的龍蝦，有60來只！真多呀！這個(gè)夏天里的收獲，讓我無比滿足，真是一個(gè)難忘的夏天！
只有付出，才有收獲作文 篇18
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練�！眿寢尭嬖V我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué)，只要對(duì)自己有自信，一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)，我開始學(xué)了，也不知道怎么回事，車子好想要和我作對(duì)似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里，一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時(shí)，“咚”的一聲，我和我的'車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨�。繈寢尶闯隽宋业男乃�。
說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習(xí)，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來。耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學(xué)會(huì)了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因?yàn)樽孕�，我有了今天的收獲。
今天這件事，讓我明白了，一個(gè)人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋，因?yàn)槲抑�，�?dāng)收獲自信的時(shí)候，才能收獲成功！
只有付出，才有收獲作文 篇19
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實(shí)的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天，我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：秋天，農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜，仍然不甘心，還在不停地挖著土。這時(shí)，把一切看在眼里的宙斯在空中說話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。
你種下的是蘿卜，難道還指望收獲黃金嗎？”
我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會(huì)有很好的收獲嗎？這也是一個(gè)值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè)，稀瀝嘩啦，敷衍了事，會(huì)有收獲嗎？當(dāng)然沒有，敷衍了事還不如不做，那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命！要做就要做得有始有終，精益求精，不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果，當(dāng)初如何耕種、如何勞動(dòng)就決定了以后會(huì)有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ)，無論以后再付出多大的代價(jià)也是無濟(jì)于事的，因?yàn)榈侥菚r(shí)，不管你怎樣費(fèi)心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時(shí)不努力，到初中才開始努力，怎么也無法補(bǔ)回以前小學(xué)的知識(shí)了。
這篇寓言讓我懂得了只有付出才有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇20
讀小學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)教過我們這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。意思就是說不管你做什么事情，都是用自己勤勞的雙手，如果你對(duì)從事的工作付出過，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。而我是學(xué)生，我只有對(duì)自己的學(xué)習(xí)付出努力，才會(huì)獲得收獲。如果我不付出努力，那我也會(huì)一事無成。只有辛勤付出才會(huì)有收獲。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，他在數(shù)學(xué)界的成名不是一時(shí)而成的，而是經(jīng)過無數(shù)日日夜夜的努力才有了那樣的成就。大家都知道陳奕迅吧，很多人都認(rèn)為他是一夜成名的，我認(rèn)為那就是大錯(cuò)特錯(cuò)，在他夢想成真的那一刻，肯定是背后付出了許許多多的日日夜夜。一個(gè)人的成功不是一時(shí)可以得來的，這是要靠他在成功的背后付出的日日夜夜。世界上沒有成功會(huì)無緣無故的飛到你身
世界上沒有不勞而獲的好事，不要總想著機(jī)遇會(huì)無緣無故的降落到你的身上，不要總想著不付出就有收獲，不要總想著上帝會(huì)在百忙之中來犒勞你。
曾經(jīng)我就有一次因?yàn)椴桓冻雠拖胧斋@，那是一個(gè)陽光明媚的上午，我正坐在明亮的教室里努力的答著東辰分班考試題，看著那一道道令人陷入沉思的數(shù)學(xué)題，讀著那一篇篇令人不知所措的古文，看著那一張張布滿難題的試卷，我情不自禁的陷入了沉思……
五天很快過去了，我得到了分班考試的答案，我被分到了4班，這是一個(gè)平行班呀！這就是我不付出的結(jié)果，結(jié)果固然可悲，但這給我的是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)深痛的教訓(xùn)，這個(gè)我的是動(dòng)力，我努力的向前沖！
付出是一種修養(yǎng)，也是一個(gè)人的品質(zhì)。
退一步說，助人者，人助之。這些樂于付出的人，以自己坦蕩的胸懷、真誠的情感贏得他人的尊重和信任，這不就是你人格的財(cái)富嗎？你收獲的是你一生的財(cái)富。取之不盡，用之不竭。何樂而不為呢？
所以，天上既不會(huì)掉餡餅，地上也不會(huì)長鈔票。只有實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事，實(shí)實(shí)在在的對(duì)待每天的工作，你才會(huì)擁有一份實(shí)實(shí)在在的收獲。
而我，付出了學(xué)而不厭，卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言，難道付出并不是一定會(huì)有收獲？播種并不是一定有有果實(shí)嗎？
不！我堅(jiān)信，付出一定有收獲，播種一定有果實(shí)，人是這收獲的好與壞，多與少，果實(shí)的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經(jīng)努力過，又何必在乎結(jié)果呢？只要自己曾經(jīng)擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經(jīng)盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責(zé)任，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人偶然也是會(huì)出錯(cuò)的，不用畏懼，以后再努力，記�。褐挥懈冻霾拍苁斋@，沒有不勞而獲的美差事
只有付出，才有收獲作文 篇21
新學(xué)期開學(xué)的第二天，老師通知我們說：“明天下午舉行體操比賽，希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃舜篌@失色，都開始在心里暗暗叫苦。
下午最后一節(jié)課，我們下樓訓(xùn)練，在這么悶熱的天氣底下訓(xùn)練，誰受得了啊！再加上活動(dòng)，沒幾分鐘我們就熱極了，不停地扇動(dòng)著衣服。我們先開始練習(xí)左右轉(zhuǎn)法，但是同學(xué)們忘記了方法，全班亂糟糟的，徐老師便耐心的講解，直到老師的嗓子喊啞了，我們才稍稍整齊了�；厝サ臅r(shí)候，我們個(gè)個(gè)都成了“烤肉干”我可是實(shí)在受夠了。第二天，一到教室，老師便讓人整理隊(duì)伍下去練習(xí)，第一節(jié)課的時(shí)候，我們先練習(xí)了上場和整隊(duì)，主要的就是我們的宋大指揮老師忘事，老師說的一會(huì)兒就忘了，被老師說的差點(diǎn)哭出來了，但它使勁憋著，所以臉通紅，但是他一再使勁忍憋了回去，怪不得叫“男兒有淚不輕彈”第二節(jié)課我們練習(xí)了廣播體操，三個(gè)領(lǐng)操我們都看著她們做，還算是勉強(qiáng)通過了，然后我們來到了操場上，開始練習(xí)上下場和中間的整隊(duì)，一直到差不多了為止，時(shí)間過的那樣快，不知不覺就打放學(xué)鈴了，��！我們練了四節(jié)課了，回去，個(gè)個(gè)都累得趴下了。
下午開始比賽了，我們昂首挺胸的走進(jìn)了賽場，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，早就等不極了，個(gè)個(gè)也都十分激動(dòng)，我們進(jìn)了體操賽場，我們各個(gè)都做到很正確很整齊，并沒有一點(diǎn)差錯(cuò)，我還發(fā)現(xiàn)，別的班的同學(xué)都不太會(huì)做，都斜著頭看我們的領(lǐng)操，這可是我們辛辛苦苦練出來的啊！我因此感到自豪。
比完了，老師們都在說我們班做的好，我心里更開心了，只要付出，就會(huì)有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇22
在我腦海里保存著許多難忘的事，其中學(xué)滑旱冰這件事總是浮現(xiàn)在眼前，記憶尤為深刻。那時(shí)候，我才讀幼兒園大班，每當(dāng)路過廣場看到一群大哥哥大姐姐在滑旱冰，我都羨慕極了，于是我讓媽媽幫我買了一套裝備。
開始的時(shí)候，我穿上旱冰鞋，邁著沉重的腳步，剛走幾步，正準(zhǔn)備開始滑，不料，身子往前一撲，來了一個(gè)“嘴啃泥”，真的把我摔疼了，心里想：滑旱冰真不簡單，我不想學(xué)了。媽媽好像看穿了我的心思，語重心長的說：“做任何事都要有耐心，不要輕易放棄，你應(yīng)該看看人家是怎么滑的？”我站了起來，開始看那些高手們是怎么滑的。只見他們冒著腰，揮動(dòng)著雙臂，我學(xué)著他們的樣子開始滑，滑了兩步又摔了一跤，媽媽又對(duì)我說：“學(xué)滑旱冰，摔跤是家常便飯，關(guān)鍵是要從摔倒的地方站起來，不要?dú)�，接著滑，這樣才能離成功越近。”這一次我堅(jiān)強(qiáng)地站起來，開始繼續(xù)滑，我一邊滑一邊給自己加油，經(jīng)過一次次給自己加油，經(jīng)過一次次的摔倒，我漸漸地掌握了滑旱冰的技巧，終于，我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
通過學(xué)滑旱冰，使我懂得了一個(gè)道理：只有付出才會(huì)有收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇23
我相信：只有付出才有收獲，沒有付出何談收獲。
理所當(dāng)然，古今中外，一代代歷史偉人，有多少不是付出畢生的心血，換來一世之雄的美名�；蚴橇鞣及偈溃屪訉O驕傲而自豪；或是轟動(dòng)世界，讓世人皆知而羨慕。成功的彼岸，總會(huì)勾建起付出的橋梁。而沒有付出的人，怎能一鳴驚人，出人投地；又怎能讓世人稱贊跟隨著你的腳印，仿效學(xué)習(xí)。也許只能眼睜睜的伴隨著歲月的漫漫流去。倘若一個(gè)流落街頭的乞丐，為了自己的生活也要作出一番努力的付出�。]有付出的人就不要想著明天的到來，它只會(huì)帶給你不幸的遭遇。
付出存在著真實(shí)與虛假的兩面。真實(shí)的付出，可擁有真實(shí)的收獲；虛假的付出，也只是竹籃子打水一場空；真實(shí)的付出，依附在人的內(nèi)心作為，是別人看不穿，猜不透的心思；虛假的付出，只是人在表面上作文章，沒有絲毫的人生意義，只不過是想炫耀自己一時(shí)罷了！讓人人皆知他的付出而去稱贊他，夸獎(jiǎng)他，羨慕他。這種人的付出只會(huì)得到空勞無獲的下場。 付出得到成功的收獲，是要經(jīng)過奮斗和拼搏的歷程；是要有吃苦耐勞和刻苦鉆研的精神；是要付出辛酸和無償?shù)拇鷥r(jià)。如此，付出才有回報(bào)——收獲。古時(shí)，囊螢趁月，懸梁刺股，不就是收獲的付出代價(jià)嗎？世代的功名利祿，不就是十年寒窗的付出代價(jià)嗎？今天的你我吃苦耐勞，刻苦學(xué)習(xí)，不就是為了明天金榜提名的付出嗎？付出的滋味，雖是苦澀難熬，但我相信付出一定會(huì)有收獲的。收獲的果實(shí)，卻是甜甜蜜蜜，在人生的道路上會(huì)留下美好的回憶。 我相信，只要付出了，明天的前途定是輝煌的；我相信，只要付出了，未來的夢想定會(huì)實(shí)現(xiàn)的；我相信，只要付出了，歲月的河流上，歡樂是無限的。
我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：付出總會(huì)有收獲的。
只有付出，才有收獲作文 篇24
再過一年我就要上初中了，今年暑假，媽媽讓我一定要學(xué)會(huì)自行車。我很害怕騎自行車，因?yàn)槲?歲那年，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，正騎得高興，輔輪不知怎么回事，發(fā)出“啪啪”的響聲，我一緊張就摔了一跤，摔破了膝蓋，從那以后我再也不敢騎自行車了。
在媽媽的要求下，我無奈地開始了暑期學(xué)車計(jì)劃。第一天，媽媽教我騎車要掌握三要素。一要目視前方，二要將腳蹬放在合適的位置上，便于發(fā)力，三要學(xué)會(huì)觀察周圍情況，及時(shí)處置。剛開始我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會(huì)東倒倒一會(huì)西歪歪，媽媽很著急，給我又是講解，又是示范，似乎比剛開始好了許多。
第二天，有了前一天的基礎(chǔ)，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。
第三天，我開始“膽大妄為”起來，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽告訴我，學(xué)會(huì)剎車才意味著真正學(xué)會(huì)騎車了。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多障礙讓我練習(xí)剎車，經(jīng)過三天的“惡補(bǔ)”，我基本上學(xué)會(huì)了自行車。在以后的日子里，每天清晨，小區(qū)的道路上總能看見我和媽媽的身影，那是我們倆在練車。
只有付出才能有收獲，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎車了。
只有付出，才有收獲作文 篇25
剛上初中時(shí)，語文老師教我們學(xué)習(xí)寫作。他每天都用晚自習(xí)的一點(diǎn)時(shí)間為我們講解寫作的基本知識(shí)和基本技能，從未間斷。而我則對(duì)這些理論絲毫不感興趣，因此常常在他的寫作課上開小差。
那時(shí)，他還要求我們每隔兩天送一篇習(xí)作給他看，不許馬虎，否則不準(zhǔn)回家吃飯。為了應(yīng)付差事，我常常從一些破舊的報(bào)刊上東摘一段，西借一節(jié)，然后拼湊成不是文章的文章交給他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混過去了。
半年過去，班上已有好幾位同學(xué)的文章見諸報(bào)刊。每每有學(xué)生的文章變成鉛字，語文老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)并鼓勵(lì)一番。目睹這些同學(xué)被老師表揚(yáng)時(shí)的高興勁兒，我的心也癢癢起來。于是，使勁寫起來，有時(shí)寫不出來，就重演給老師交習(xí)作時(shí)的辦法。然后，我把這些“作品”很認(rèn)真地謄在稿紙上，寄出去。靜候佳音�？墒呛脦讉�(gè)月過去了，仍不見有“作品”變成鉛字。這時(shí)，我才感到恐慌起來，為什么別人都能發(fā)表作品，而我卻不能呢?難道我不是搞寫作的料?或許因?yàn)槲恼骂}材不好?還是因?yàn)椤艺毂贿@些問題困惑著。每次看到語文老師，我總是很不自然地低下頭。
不知語文老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的辦公室去。他先問我愿不愿意聽他講故事，在我低聲說了聲愿意后，他慢條斯理地講開了。
一位聰明的老國王召集聰明的大臣們布置一項(xiàng)任務(wù):“我要你們編一本《古今智慧錄》，留給子孫后代。”這些聰明的大臣離開了國王，工作了很長一段時(shí)間，最后完成了洋洋灑灑12卷的巨著。國王看了以后說:“我相信這是古智慧的結(jié)晶，然而，它太多了，我怕人們讀不完，把它濃縮一下吧!”這些聰明的大臣又進(jìn)行了長期的努力，幾經(jīng)刪減后，變成了一本書�？墒�，國王還是認(rèn)為太長了，又命令他們?cè)贊饪s。結(jié)果這些聰明人把一本書濃縮為一章，然后再濃縮為一頁，再濃縮為一段，最后變成一句話，聰明的國王看到這句話時(shí)，顯得很得意。他說:“這真是古今智慧的結(jié)晶，我們?nèi)珖鞯氐娜艘坏┲懒诉@個(gè)真理，我們大部分的問題就可以解決了。”這句話是:“世上沒有免費(fèi)的午餐。”
聽老師講故事的那個(gè)晚上，我徹夜未眠，心中老是翻著那個(gè)故事的始末。想著想著，我似乎從中找到了失敗的原因。是啊.世上哪有免費(fèi)的午餐，一頓午餐不知要經(jīng)過多少工序才能完成。關(guān)于國王得到的智慧錄，不也費(fèi)了許多力氣嗎?其實(shí)做任何一件事，取得任何一點(diǎn)成績，都是這樣，都得費(fèi)一番周折，都得付汗水甚至血水。這也從側(cè)面反映了成敗的根結(jié)。
只有付出，才有收獲作文 篇26
秋天早晨，從金黃色一片片的稻田中，散發(fā)出了一陣陣馥郁、迷人的稻香，這時(shí)的農(nóng)夫，正揮汗如雨地在艷陽下工作中，但是農(nóng)夫們不但毫無怨言，而且他們的臉上都掛著燦爛的笑容，因?yàn)�，他們最能體悟所有事物若要有所成就，就必須要有付出，才能到豐收的喜悅。正如這一株株結(jié)實(shí)累累的稻穗，是他們夜以繼日，汗滴禾下?lián)Q來的豐收。
微風(fēng)徐徐吹來，替秋天添了一絲絲的涼意，但是這時(shí)候便是農(nóng)夫們忙碌的時(shí)刻了，不管是蜜梨、高麗菜，或是葡萄，還是水蜜桃……任何蔬菜水果都是經(jīng)過風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)天然災(zāi)害之后才有的豐收，農(nóng)夫或果農(nóng)的辛苦付出總算有了回報(bào)，因?yàn)樗麄兿嘈拧疤鞜o絕人之路”；而且，只要有努力、用心的付出且不偷懶，一定會(huì)有好的結(jié)果，這就是所謂“一分耕耘，一分收獲�！弊詈唵尾贿^的道理。
橘黃色的秋天終于來臨了，這正是許多農(nóng)作物豐收的時(shí)間了，也是農(nóng)夫們開始忙的時(shí)間，這也是農(nóng)夫們最開心的時(shí)間了，因?yàn)椋切┺r(nóng)夫?yàn)榱诉@一些農(nóng)作物花了許多的心血，雖然，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，也歷經(jīng)了天然災(zāi)害之后，但是，農(nóng)夫們并沒有放棄，依然努力、用心的付出。
“天下沒有白吃的午餐”，我希望我的課業(yè)能像農(nóng)夫們豐收的農(nóng)作物一樣好，也希望今年各個(gè)農(nóng)夫種的農(nóng)作物收成可以好一點(diǎn)、多一點(diǎn)；還有，我希望豐收的季節(jié)─—秋天，快快到來，讓辛苦的農(nóng)夫們快快收成，享受一個(gè)豐收的季節(jié)。
只有付出，才有收獲作文 篇27
世上總是有這樣的真理：只有努力，才會(huì)取得成功。
每個(gè)學(xué)期都有英語集中識(shí)詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當(dāng)大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時(shí)，因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對(duì)，需要上網(wǎng)上去查，有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準(zhǔn)，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊(cè)單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個(gè)單詞呢？當(dāng)然記不住的。一冊(cè)至少有三四百個(gè)單詞吧！一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時(shí)候，雖然有暖氣，但是小區(qū)是定時(shí)供暖，沒暖氣的時(shí)候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發(fā)麻，只得下去走幾圈，然后上床繼續(xù)記，天天如此。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周過去了，經(jīng)過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不斷地記，總因?yàn)椴粫?huì)讀的緣故，所以也記不住幾個(gè)單詞。后來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會(huì)讀了，有時(shí)就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后，這十來個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語打出來，每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。
終于，我的努力沒有白費(fèi)，在開學(xué)兩周后，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號(hào)！
有付出才有收獲，有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個(gè)道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會(huì)取得成功。
只有付出，才有收獲作文 篇28
今年一年級(jí)的新生很多，學(xué)校有重新分了一個(gè)班—— 一〈五〉班，這個(gè)班的學(xué)生來自不同的幼兒園，有的來自農(nóng)村，還有的從來沒有上過幼兒園。班級(jí)情況復(fù)雜。我于九月一日下午接到通知，校領(lǐng)導(dǎo)安排我任教一〈五〉班語文，并擔(dān)任本班班主任。我欣然接受了任務(wù)，并暗自下定決心，堅(jiān)信“天下無難事，只怕有心人。”準(zhǔn)備開展好一〈五〉班的各項(xiàng)工作。
走進(jìn)教室，我看到一張調(diào)皮、活潑的小臉，一張?zhí)詺�、聰明�?小臉，一張好奇、充滿疑問的小臉。面對(duì)著一張張充滿快樂、灑滿陽光、洋溢幸福的臉蛋，我更是對(duì)自己充滿信心。但接下來的一切，讓我感到無所適從，上課鈴聲響了，教師里只坐著幾個(gè)孩子，還有人在吃東西，我走出教室，把正在外面玩耍的學(xué)生叫了回來。走進(jìn)教師的他們，并不急于坐到位子上，有的去教室后面丟垃圾，有的站在位子上，還有甚者，站在我的臉面前，和第一排的同學(xué)高聲講話。“靜下來，靜一靜”，我的聲音在孩子們的嘈雜聲中顯得很無奈，他們?cè)摳墒裁�，還干什么？我腦子一片空白，“怎樣才能讓這群小家伙先靜下來呢？”我忽然想到講故事，于是，我說：“同學(xué)們，老師給大家講個(gè)故事好嗎？”教師慢慢地靜了下來，第一節(jié)課，就在講故事中結(jié)束了。
晚上回到家，我感到疲憊不堪，“這個(gè)班的孩子太難管理了”。我給父母訴苦。父親的一番話讓我有了方向，讓我有了干勁。他說：“一個(gè)普通的班級(jí)怎么能顯示出一個(gè)人的能力，孩子嘛，只要你用心去關(guān)愛他們，去了解他們的心思，自己把課備扎實(shí)，勤勤懇懇，你一定會(huì)干出成績的。”對(duì)呀，光訴苦有什么用呢？去解決問題，解決困難，才是應(yīng)該做的。我想：孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那是因?yàn)闆]人培養(yǎng)，但幼兒園的老師教給了他們明辨是非的能力，我可以通過講道理，舉例子，告訴他們哪些能做，哪些不能做。
由于課本配備不齊，沒有辦法開課，我就抓住機(jī)會(huì)，連續(xù)幾天對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，從課余時(shí)間的交流中，我知道了孩子們上課吃東西，上廁所，跑座位在幼兒園是允許的，難怪孩子們對(duì)上課鈴是聽而不聞。在課堂中，我從“紀(jì)律、衛(wèi)生、安全”三大方面給學(xué)生講起，讓他們明確該做的和不該做的。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起做游戲，談心。短短的幾天，我就與孩子們熟悉了，早上來到教室，聽到孩子甜甜地“老師，早上好”，我的心也甜甜的。孩子們很爭氣，在開學(xué)典禮上，長長的一個(gè)多小時(shí)，大部分孩子都能坐得端正，孩子們的表現(xiàn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在結(jié)束時(shí)，我們班得到了表揚(yáng)。典禮結(jié)束后，我抓住時(shí)機(jī)，又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育。
慢慢地，學(xué)生的行為有了變化，上課說話的人少了，遲到、曠課的人也沒有了，亂丟垃圾的人少了，隨手撿制的人多了……
有了付出，就有收獲，聽著領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)聲，家長的贊嘆聲，我相信，一（五）班的明天會(huì)更好。
只有付出，才有收獲作文 篇29
響徹云霄的蟬鳴，順著徐徐熏風(fēng)鳴于曠野的田埂中，似乎是上天派來提醒農(nóng)夫的使者，看那遼闊的金色波浪席卷了整個(gè)鄉(xiāng)村，稻香遍布了整個(gè)農(nóng)村，象征著豐收和幸福也充斥著你我。
農(nóng)夫們雖然汗潸潸，但合不攏嘴的大啖著沁涼的西瓜，回味了一年四季的甘苦，享受著豐收的季節(jié)。人生不就是如此，為了得到更優(yōu)渥的薪水，而努力的奔波；為了達(dá)到完美的成績，而不厭其煩的`練習(xí)習(xí)題；為了收獲碩大的果實(shí)，頂著烈日勤奮耕耘……但這些不就是胡適所說的：“要怎么收獲，先那么栽”嗎？現(xiàn)在的我正吸吮著各項(xiàng)科目知識(shí)最甜美的泉源，上課汲取所有課本以外的補(bǔ)充，該做習(xí)題時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)，莫忘課后同整復(fù)習(xí)，考完試后不論成績高低都要做“事后一百”，而如此艱辛奮斗全不是為了能等待著明年的豐收、是為了嘗到最甜美的果實(shí)、是為了不讓自己埋怨自己……。
我知道持之以恒不是件容易事，因?yàn)槿硕喽嗌偕俣加行┒栊�，好逸惡勞促使你我只想坐享其成、只想等待豐收的美好時(shí)刻，想著自己何須如此賣力攫取報(bào)酬，但偷懶、妄想的結(jié)果，往往只會(huì)兩手空空，眼巴巴的望著別人欣喜的成果，而那時(shí)后，千悔萬悔自己的不是也來不及了，只能長嘆“千金難買早知道”。所以我要好好把握這黃金的一年，別讓自己變成這類的人！
努力再努力，付出再付出，豐收的季節(jié)到來時(shí)，我們心靈上的愉悅和滿足，絕對(duì)是無可取代的！
只有付出，才有收獲作文 篇30
金秋十月，秋高氣爽，正是出游的好日子，更是豐收的好季節(jié)。我們這次實(shí)踐活動(dòng)既是游玩，更是收獲。
有趣的空氣動(dòng)力車令我們倍感有趣，復(fù)雜的中國結(jié)叫我們措手不及，神奇的電子小跳燈使得我們迫不及待，五彩繽紛的軟陶讓我們的心怦怦直跳。磨豆腐是我收獲最大的一項(xiàng)活動(dòng)，自己親手磨的豆?jié){畢竟是經(jīng)勞動(dòng)得來的，嘗一口，口感比以往更棒，心中不時(shí)泛起成功的喜悅。
在做之前，我的心一直在怦怦直跳，生怕有了“閃失”，做的過程中真是為自己捏一把汗。你可千萬不要認(rèn)為磨豆?jié){是一件很簡單的事情哦！磨豆?jié){的過程很復(fù)雜，也很辛苦。首先將一個(gè)盆放在石磨的出口，用于接豆?jié){。然后一個(gè)人推磨，另一個(gè)人負(fù)責(zé)倒豆子，還有一個(gè)人要倒水。磨豆?jié){也是有順序的，倒半勺豆子磨一圈，倒一勺水再磨一圈，這樣才能使豆?jié){均勻地磨出，不會(huì)過稀或過干。最后再將磨好的豆?jié){倒入過濾網(wǎng)中，過濾后的豆?jié){就是最正宗最純正的自制手工豆?jié){了。付出就有回報(bào)，嘗到自己親手磨出的豆?jié){，這滋味可真爽。不僅嘴里甜滋滋，就連心里也是暖洋洋呢。
一分耕耘，一分收獲，只有通過自己的勞動(dòng)得來的果實(shí)才是最甜的。這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇31
“有一分汗水，就有一分播種”這句話的深入含意，是這學(xué)期期中測試后頒布語文成績時(shí)我懂得到的。
記得那一天，王老師拿著測試舒走進(jìn)教室，教室里登時(shí)歡聲雷動(dòng)。
“下點(diǎn)公布測試成績。胡棟權(quán)九十七分�！蓖瑢W(xué)們不謀而合地把愛慕的目光投向胡棟權(quán)。他臥在位子上顯得很安靜，臉上含沒了一微笑。胡棟權(quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)良的學(xué)生了，無論上課時(shí)，仍是平時(shí)，都是十分當(dāng)真，得九十七分也是天經(jīng)地義的，絕不為奇。
“孫園，八十四分�！崩蠋熢捯魟偨�，同窗們就小聲談?wù)搯⒘�。誰皆曉得孫園平時(shí)的表示。一下課就返操場上跑，上課老是低著頭，恐怕老師鳴到她，造作業(yè)拖拖沓拉，總要小組長催了又催，是個(gè)一提起來就讓人頭疼的我。可是最近不知怎么了，就象變了集體似的。上課時(shí)常常望到她把手舉得高高的歸問答題聲音是這么洪亮，即便答復(fù)錯(cuò)了也只是臉微微紅一下，沒功多久，又聽到她那清脆的聲音。干功課也很自發(fā)，都良久沒聽到她的小組長大吸小叫了。特殊是抬教后，以前總是去纏著我非要去跳皮筋不可，可是有幾回居然連我往叫她都不拆理我，真讓己繳悶。本來……爾實(shí)替她的提高覺得愉快�！芭尽蔽艺胫�，耳邊響伏一陣熱鬧的掌聲，老師正啼瞇瞇地瞅著孫園，共學(xué)們的眼光正集中在她的身上，孫園的小臉跌得通紅通紅的。我也情不自禁地飽訖掌來。
“張馬凈，八十三分�！蓖瑢W(xué)們一聽，都紛紜用驚奇的綱光看著他。馬潔在班里也算是首屈一指了，這次成就大大降落，連老師都對(duì)他大喜過望。起因，咱們是很明白的，他本人更清晰吧。最近的馬潔，學(xué)習(xí)總不虛浮，隨隨便便總作錯(cuò)題；他不虛口，總是以一副“地下唯我獨(dú)尊”的姿勢居高臨下，對(duì)誰都不置在眼面；下課了，你只有去乒乓球桌邊，準(zhǔn)能看睹他那神氣活現(xiàn)的身影；鈴聲一響，跑入學(xué)室最后一個(gè)的確定是汗泠泠的他；因?yàn)樗南I(yè)不迭時(shí)實(shí)現(xiàn)、字寫得潦草，老師也屢次苦口婆心地找他聊話，可他卻把這該成“耳邊風(fēng)”。此時(shí)，再看弛馬潔，頭未經(jīng)深深地低了下去臉也漲得通紅通紅的，巴不得找個(gè)地洞鉆下去吧？
“孫梅圓九十二分�！迸�，我微微地噓了一口吻，總算“工夫不背有心人”，我這段日子的盡力末于看到了收成。我低頭看了看老師，老師也正微笑地看著我呢。
“張超，九十�！薄绊n海波，七十三�！�
語文成績私布完了，引起了大野久久的考慮：是呀，有一分汗水，就有一分收成！
只有付出，才有收獲作文 篇32
過去，我們一直在講：只管付出，不望回報(bào);只講奉獻(xiàn)，不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo)，是對(duì)人性心理的一種扭曲。
其實(shí)，就人的心而言，大凡付出了，就一定期望有所回報(bào)，而且付出的越多，回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報(bào)的話，至少人的心理是失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報(bào)卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質(zhì)比較高的人了，前者自欺求得心理平衡，以欺人顯示出自己的大度。不過，話又說回來了，能說出自己付出不望回報(bào)的話，這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理。
我想，這只不過是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)一種說辭而已，并不是其心理的真實(shí)寫照。試想，如果上述表白出真心的話，那么當(dāng)其得到愛的回報(bào)時(shí)，他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f出:”我為你付出了很多，但并希望得到你的回報(bào)，那些付出都是我心甘情愿的。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。這就好比給老弱病殘讓座，為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí)，就一段人的心理而言付出了就希望能夠得到回報(bào)，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了就希望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就應(yīng)尊重彼此的這種心理需求。這樣做，于人于已皆有好處，何樂而不為呢?
過去，我們常常說我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族，甚至還提出：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯(cuò)。因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相報(bào)，這似乎無關(guān)緊要，重要的“報(bào)”的表示。聽說這樣一個(gè)故事：“孔子有個(gè)學(xué)生救了一位溺水的孩子，孩子的父親送他一頭牛，他接受了。結(jié)果有人議論說他太貪心，但孔子說，你做的對(duì)。因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣?huì)宣告：只要冒著危險(xiǎn)救了人，無論多大的獎(jiǎng)賞都可以收下，這樣可以鼓勵(lì)更多的人去救人�！边@便說明了付出與回報(bào)的關(guān)系。是的，我認(rèn)為孔子的看法更符合人性，更接近人的心里，且更具有社會(huì)效應(yīng)，在今天應(yīng)該提倡。
如果在付出的時(shí)候少一點(diǎn)回報(bào)的期望，多一點(diǎn)助人為樂的精神。在得到回報(bào)的時(shí)候的少一點(diǎn)對(duì)等的要求，多一點(diǎn)滿足的情感，那么，我們就一定活得更加開心快樂!
只有付出，才有收獲作文 篇33
不久前進(jìn)行了一次月考，而班里的同學(xué)都說成績下來，我有些莫名的緊張。
果不其然，語文課上，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試總分一百分二十分，大家考的都不是很理想，就算一位學(xué)習(xí)好的學(xué)生也才考了一百零幾分。我開始緊張，怕自己會(huì)不會(huì)考太差。突然老師報(bào)道了我的名字，我內(nèi)心無比緊張，手心開始冒汗，就那么一瞬間卻感覺時(shí)間好漫長，心里砰砰地跳。只聽老師說：“表揚(yáng)何妤抒，一百一十六分，只扣了四分�！蔽矣行┿铝�，突然反應(yīng)過來了，我高興極了，內(nèi)心很是激動(dòng)。我心想：回到家一定要把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
很快放學(xué)了，我坐上公交車，一到站，我便飛奔向家去。到了電梯前我飛快按下按鈕，著急地等待電梯的到來，已經(jīng)迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴媽媽了。
到了家，我趕快打開家門卻發(fā)現(xiàn)媽媽今天不在家，原來她加班去了。我有些失落。我等啊等，等了好久媽媽都沒有回來，反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手機(jī)打電話給媽媽。電話打通了，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽，我這次考試考了一百一十六分！”我本以為媽媽會(huì)很高興，結(jié)果媽媽卻平平淡淡地說了一句：“哦，知道了，寫作業(yè)去吧�！蔽翌D時(shí)像被潑了冷水一樣失落了下來，我沒有想到媽媽竟會(huì)這樣說，為什么這一切都和我想的不一樣。
晚上八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽回來了。我看見她若無其事地回房間了。我心想：媽媽她怎么會(huì)這么冷漠呢，難道是今天有什么煩心事，心情弄得很糟糕才那么冷漠的嗎？想著想著，突然看見了媽媽喊我的聲音。
我走出房間，一眼就看到媽媽給我買的小蛋糕放在餐桌上，那蛋糕雖然很小，只是手掌那么大，但是它是那么引人注目。媽媽走過來笑著說：“吶，給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”
這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)來得可真突然�。∥倚睦锱�，也很感慨，付出終于有了收獲。
只有付出，才有收獲作文 篇34
記得在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會(huì)一事無成。”且古人云：“一份耕耘，一份收獲�！�
沒錯(cuò)，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢?這兩句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí)，收獲青春與活力;成年時(shí)，收獲成熟與魅力;老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂;失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。時(shí)光飛逝，又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西，有知識(shí)，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記得，初二下學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。初二是我人生中最關(guān)重要的，因?yàn)槌醵某煽儗⒅苯痈叱跞膹?fù)習(xí)成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過。我非常喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻警示著自己。在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學(xué)，我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到，我想在所做的一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。俗話說“付出就會(huì)有收獲”。終于我的努力沒有白費(fèi)，我的付出換來了收獲，在初二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲�！钡恼嬲x�！案冻鼍蜁�(huì)有收獲”。
只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗!努力會(huì)使一個(gè)人收獲快樂;努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈。
只有付出，才有收獲作文 篇35
種下一縷陽光，收獲燦爛與輝煌�！}記
如果人生可以選擇，我愿成為小小太陽的播種者，給自己帶來溫暖的光亮，給這個(gè)世界帶來無限的希望。
以樂觀為養(yǎng)料，以自信為樹種，以青春為媒介，最終收獲美好的成長。
有這樣一個(gè)放蕩少年，曾觀大江東去;曾唱周郎赤壁;曾對(duì)酒當(dāng)歌;曾望月懷鄉(xiāng)。面對(duì)壯麗山地江流，身經(jīng)幾度人生起伏，他選擇了在內(nèi)心種下一縷陽光，收獲了苦中作樂的難得情趣，收獲了流芳千古的傳奇人生。
種下一縷陽光，收獲豪邁氣魄。
有這樣一個(gè)柔弱女子，她可以獨(dú)倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托煩心;她可以細(xì)數(shù)黃花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得燦爛，哭就要哭得動(dòng)情。面對(duì)家國動(dòng)蕩，身陷兵荒馬亂，她選擇了在心中種下一縷陽光，收獲了巾幗女子的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了無與倫比的魅力。
種下一縷陽光，收獲堅(jiān)韌氣節(jié)。
種下一縷陽光，收獲一個(gè)更努力的自己。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”為什么卑微的野草從未負(fù)春風(fēng)的呼喚，明知北風(fēng)仍在呼嘯卻依然要努力生長?因?yàn)樗鼈冊(cè)谛闹蟹N下了一縷陽光。不經(jīng)歷寒風(fēng)料峭，又怎能“春風(fēng)吹又生”呢?這縷陽光，是野草拼命守護(hù)的尊嚴(yán)，也是野草永不放棄的承諾與倔強(qiáng)。
曾有這樣一縷陽光，它給予我光芒萬丈。
陽光無言，但它所帶來的光與熱就足以證明他無私的奉獻(xiàn)所成就的許許多多。
在樂觀中加入謹(jǐn)慎，在自信中加入堅(jiān)定，青春不一定要奮力燃燒，慎重的選擇一樣能散發(fā)出希望之光，也一樣能收獲精彩的人生。
曾經(jīng)，我希望自己有一個(gè)小太陽，寒夜可以取暖，星下可以照亮。漫漫長夜我將不再孤寂，凄凄傍晚我將不再恐慌�？珊髞砦疫x擇了種一縷陽光到心底，把自己變成一個(gè)太陽，給予身邊的人希望，收獲真摯的友誼與燦爛。
古今中外，并不是所有人曾試圖在心底種下一縷陽光，而他們中的大多數(shù)過得潦倒、麻木、無欲無求。那一縷陽光并不只是為了熔化你心中的堅(jiān)冰，更是為了教會(huì)你奉獻(xiàn)，教會(huì)你成長，收獲別樣人生。
三百六十行，而我選擇了成為那個(gè)播種太陽的人。灑下汗水與淚水，我要收獲的絕不僅僅是驕傲與輕浮的產(chǎn)物。世事紛非無奈，靜思，曾有多少人活得精彩，又有多少人活得舒暢?穿過歷史的窗口，我看到的不只是光鮮靚麗，還有那背后的無助與彷徨。心中沒有光熱，人生路上沒有目標(biāo)與希望，最終只能是空虛寂寞，也定收獲不到真正的快樂與輝煌。
種一縷陽光到心底，我收獲了熾熱的夢想，收獲了精彩的青春，收獲了。
只有付出，才有收獲作文 篇36
今天下午，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。中午12點(diǎn)半，我們就早早地來到學(xué)校進(jìn)行準(zhǔn)備工作。到了1點(diǎn)50分，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，一看我們的勁敵——3班，人還沒有到齊，短短的30分鐘，看他們?cè)趺磾[，我們贏定了！
我們?cè)诓賵鲎鐾炅耸终Z操——感恩的心，校長一聲令下：“活動(dòng)——開始！”活動(dòng)馬上就如火如荼地展開了。各班級(jí)立刻回到了自己的攤位，工作人員各就各位，操場上立即熱鬧了起來。
我們班幾個(gè)負(fù)責(zé)攬客的同學(xué)，活動(dòng)一開始就舉著個(gè)嗓子喊道：“本店八八折優(yōu)惠，走過路過不要錯(cuò)過啊！”可辛苦啦！
我在我們班的店一看，有不少好東西，玩偶，公仔，文具，玩具，應(yīng)有盡有還有一對(duì)世界上只有18雙的情侶手套呢！
我們班的同學(xué)可聰明啦！一看有客人，趕緊按他們的年齡給他們推薦、介紹一些他們可能會(huì)喜歡的東西。如果是大人，我們馬上給他推薦一些書：“阿姨你看，這一套百科全書內(nèi)容應(yīng)有盡有，還附贈(zèng)光盤呢！”／“叔叔，你看，這本書可是世界名著哦，我們可以幫你打八八折，可實(shí)惠啦！”如果是小朋友，我們就給他推薦玩具和公仔：“小朋友你看，這個(gè)公仔多可愛呀！我賣你一半的價(jià)錢，你看行不行？”
最熱鬧的就數(shù)拍賣會(huì)了，老師在上面做公證人，同學(xué)們?cè)谙旅婧皟r(jià)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)、了解到拍賣會(huì)是怎么樣的。我看中了一個(gè)公仔比目魚，老師說：“低價(jià)1元錢�！蔽乙詾闀�(huì)有許多競爭對(duì)手來跟我搶，一出口就是15元，“15元1次，15元2次，15元3次，成交！”沒想到，沒有一個(gè)人跟我競爭，我就如探囊取物般，用15元買走了。
這次，三班一共賣了500多元，而我們是他們的一倍——1000多元錢！這次我們終于賽過了三班！
雖然辛苦，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀兊谝淮误w會(huì)到，做一個(gè)服務(wù)生，一個(gè)推銷員，是一件多么有趣事！
有付出才有收獲！
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