我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1
成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。
昨天，老師宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續(xù)玩，過(guò)了兩節(jié)課，同學(xué)說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！
下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是老師已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。
“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，而老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你自己手里，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來(lái)講了一個(gè)故事，內(nèi)容記不清了，只是記著故事最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”
結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看天空是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功路上只要努力一定會(huì)成功！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2
過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一雙精美的輪滑鞋，我拿到著雙輪滑鞋后，左看右看真是愛(ài)不釋手。它外表非常象運(yùn)動(dòng)鞋，我很喜歡它，所以我一見(jiàn)到就想滑。
星期天，我跟爸爸媽媽說(shuō)，我很想在家試著滑幾下，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榧依锏胤叫∨挛宜そ唬艺f(shuō)：“沒(méi)事的�！笨墒撬麄冞�是不同意，最后在我的一再堅(jiān)持下，他們倆終于同意了。于是我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，在家里扶著墻壁小心翼翼地滑了起來(lái)，幾圈滑下來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么難的，就慢慢的松開(kāi)手，可是堅(jiān)持不了幾分鐘就摔了一交，但我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，接著又滑，但是還沒(méi)滑幾下又跌倒在地，媽媽趕忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小心點(diǎn)！家里地方小不方便，讓爸爸帶你到外面去練吧。”
于是我讓爸爸帶我到外面去滑。我和爸爸下了樓，爸爸說(shuō)先讓我自己滑。我一聽(tīng)很生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你這也太過(guò)分了吧，我還不會(huì)滑，你就讓我自己滑�！卑职致�(tīng)了后和顏悅色對(duì)我說(shuō)：“我讓你自己滑是先讓你找找感覺(jué)，然后我再教你，這樣你就會(huì)很快學(xué)會(huì)的�！蔽衣�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，覺(jué)得有道理，于是就一步一步小心的滑了起來(lái)。但是沒(méi)過(guò)多久就摔了一交，雖然我跌倒，但我依然堅(jiān)定的站了起來(lái)。繼續(xù)往前滑，可是還沒(méi)滑多遠(yuǎn)又摔倒了。我的自信心開(kāi)始慢慢沒(méi)了，心想看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了，不如就放棄吧！想著我便做在地上不想滑了。爸爸看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“為什么不滑了？”我說(shuō)：“太難了，怎是摔交。”爸爸聽(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“你把這件事看的越難，你就越學(xué)不好，所以你不要放棄，把它看的容易一點(diǎn)就行了�！卑职值倪@句話使我又重新來(lái)了自信，我更加努力更加刻苦的去練習(xí)。果然進(jìn)步不少。而且摔交的次數(shù)明顯少了，最后能滑好遠(yuǎn)都不摔跤了。我太高興了，��！收獲了成功是多么的快樂(lè)呀！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3
“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。
來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！
吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4
今天媽媽做晚飯，我寫(xiě)完作業(yè)就跑到廚房，看著媽媽做飯。我越看越想學(xué)習(xí)，最后實(shí)在忍不住了說(shuō)：“媽媽，您可以教我學(xué)做飯嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“可以啊�！闭米屇阋财穱L一下收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，因?yàn)樽鲲埵且患翱鞓?lè)”的事兒。然后就開(kāi)始教我學(xué)做“雞蛋炒西紅柿”。我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)步驟。
星期六中午，趁爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜，炒個(gè)菜給他們吃。我自己準(zhǔn)備好了材料，2個(gè)圓圓的西紅柿，4個(gè)雞蛋，還有一些蔥花。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小，因?yàn)檫�不太熟練我小心翼翼的慢慢切；然后把雞蛋打入碗中，用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻，直到出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的泡泡。準(zhǔn)備工作完成，開(kāi)始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱，頭不可離郭距離過(guò)近，倒入切好的西紅柿翻炒，由于我個(gè)子比較矮所以翻炒的時(shí)候也比較小心，避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤(pán)子里備用，然后炒雞蛋，吧雞蛋炒到半熟的狀態(tài)用鏟子切開(kāi)，這時(shí)把之前備用的西紅柿到進(jìn)去一塊翻炒，再放入蔥花、鹽、味精等調(diào)味品。炒到出現(xiàn)湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來(lái)了，看到桌子上的菜就問(wèn)道：這時(shí)誰(shuí)做的？我興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸，媽，嘗嘗我的作品�！卑职謳е@訝的表情，媽媽則在一旁笑著。我說(shuō)：“您到是趕快嘗嘗味道如何��？”爸爸拿起勺子吃了一口，說(shuō)：“味道還真是很不錯(cuò)��！我們家的小廚師誕生了！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的夸獎(jiǎng)我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
從這件事我明白了一個(gè)道理，只要勇敢的去嘗試，就一定能成功，我收獲了成功。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5
加油！加油！體育場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時(shí)間我們學(xué)校召開(kāi)一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員，我此次參賽的項(xiàng)目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項(xiàng)目時(shí)，望著那看似攔路虎的跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個(gè)攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒(méi)能跳過(guò)桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來(lái)，因?yàn)檫@樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個(gè)項(xiàng)目——壘球，我一心想著為班級(jí)體爭(zhēng)光，沒(méi)想到壘球項(xiàng)目我也和決賽失之交臂。
面對(duì)比賽結(jié)果，我沒(méi)有了往日的歡呼，這時(shí)，我想起媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也必將錯(cuò)過(guò)群星了”。我對(duì)自己說(shuō)，“收起眼淚，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！彪m然這次我被淘汰了，但我決不會(huì)氣餒。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗，使我懂得了成功是來(lái)之不易的，失敗并不可怕，關(guān)鍵是去積極參與，感受過(guò)程，在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)力，并從失敗中汲取教訓(xùn)，然后堅(jiān)定理想信念，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”，我想總有一天，我能體會(huì)到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練和堅(jiān)韌不拔的毅力，只有堅(jiān)持不懈得去努力拼搏，才會(huì)拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然失敗了，但我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6
炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒剩业暮眯那橐幌伦语w到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧�！蔽业乃季w一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。
爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)。”他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快�？晌覅s半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門(mén)我放下書(shū)包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了�！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！
這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過(guò)自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動(dòng)，才能豐收。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7
我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候我和爸爸、媽媽認(rèn)養(yǎng)了一塊綠地，爸爸到苗圃市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾棵果樹(shù)苗，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)栽種到這塊綠地里，記得當(dāng)時(shí)栽種時(shí)我問(wèn)爸爸這幾棵樹(shù)什么時(shí)候能結(jié)果啊，爸爸看著我說(shuō)：桃三年杏四年，你長(zhǎng)大了它也長(zhǎng)大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲(chóng)等很多事情要做，爸爸話鋒一轉(zhuǎn)對(duì)我有說(shuō)：你現(xiàn)在也像一顆小樹(shù)苗，需要健康，需要知識(shí)、在成長(zhǎng)中不斷完善自己言行舉子，有時(shí)也會(huì)像小樹(shù)一樣被修剪，不過(guò)結(jié)果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著時(shí)間的流逝有段時(shí)間，我對(duì)爸爸當(dāng)初的說(shuō)法產(chǎn)生質(zhì)疑，那幾棵果樹(shù)就是不見(jiàn)開(kāi)花結(jié)果！
時(shí)間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經(jīng)過(guò)幾年的悉心培植護(hù)理，今年的春天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝葉中盛開(kāi)了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著，叫嚷著開(kāi)花了——開(kāi)花了！爸爸也高興地說(shuō)：開(kāi)花就是預(yù)示著要有收獲了，不久桃樹(shù)、棗樹(shù)結(jié)出了一粒粒的小果實(shí)，看著它們慢慢從樹(shù)葉底下鉆了出來(lái)，我焦急的期盼著秋天碩果掛滿枝頭的的景象。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝頭掛滿了翹著屁股，向著太陽(yáng)不怕害羞的果實(shí)，我在樹(shù)葉底下找了一個(gè)綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無(wú)窮，就在我津津有味享受收獲成果之時(shí)，爸爸卻拿著手機(jī)，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長(zhǎng)的記憶的回顧。
桃子、大棗豐收了，夕陽(yáng)下望著掛滿枝頭的果實(shí)，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動(dòng)與中間的培植過(guò)程，還要有堅(jiān)持不懈努力，才會(huì)有成功的收獲。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8
俗話說(shuō):“有耕耘就會(huì)有收獲�！蔽覀兠總�(gè)人的收獲都是不同的，有收獲果實(shí)的，有收獲自信心的，有收獲友誼的……我想非常自豪的對(duì)你們說(shuō):“我收獲了成功�！�
記得我七歲那年的一個(gè)夏夜里。晚飯過(guò)后，媽媽照常收拾碗筷，而我則打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。就在動(dòng)畫(huà)片演到一半時(shí)，媽媽的聲音突然從廚房里傳了出來(lái)：“豪豪，今天你來(lái)洗碗�！薄笆裁�？”我立刻懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。“今天你來(lái)洗碗！”“可……可是我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗�。 蔽伊ⅠR反駁道。但沒(méi)等我活說(shuō)完，就被媽媽打斷了：“正是因?yàn)槟悴粫?huì)洗碗，才要專門(mén)鍛煉一下你的動(dòng)手能力了!”聽(tīng)完媽媽的話，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。
洗碗過(guò)程中，我模仿著媽媽的動(dòng)作，把水龍頭開(kāi)到最大，手就在洗碗池里翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去……本來(lái)我以為我一定能一次洗好，可最終，因?yàn)槲宜堫^開(kāi)得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見(jiàn)后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗，仿佛他們也在嘲笑我的無(wú)能，見(jiàn)此狀，我便徹底地心灰意冷了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事都要經(jīng)歷一個(gè)失敗的過(guò)程，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會(huì)離成功更近一步！”
聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，好像有那么一種動(dòng)力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過(guò)程中。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把水量控制在了合適的范圍內(nèi)，再加上我飛快的手速，幾個(gè)碗很快就洗好了，并且地上也沒(méi)有滴一滴水。在媽媽仔細(xì)檢查過(guò)我的“成績(jī)”后，也為我而點(diǎn)贊。
通過(guò)這次洗碗，不僅讓我獲得了成功，還讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9
我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。
一次自習(xí)課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說(shuō)實(shí)話心里還有些懼怕，感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有，不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開(kāi)始練的時(shí)候，腳怎么也不聽(tīng)使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來(lái)，總是飛的很高，沒(méi)有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng)，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛學(xué)的緣故，沒(méi)關(guān)系練練就好了，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè)想起了，我也來(lái)不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書(shū)包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。
在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10
打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè)，就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我讓媽媽教我騎自行車(chē)，我們把小姨送我的那輛紫色小車(chē)推到西環(huán)大道上，媽媽先給我做了一個(gè)示范，看她輕巧的就騎走自行車(chē)，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
媽媽示范后扶著自行車(chē)的后座，讓我試一下，還沒(méi)開(kāi)始騎我心里就害怕起來(lái)，車(chē)子也不聽(tīng)使喚，扭扭歪歪，像是馬上要摔倒。媽媽說(shuō)：“你不要著急，先推著車(chē)子，掌握好方向。”還幫我打電話叫來(lái)了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座，教我慢慢騎上去，眼看前方，把車(chē)頭抓穩(wěn)，腳踩住腳蹬，慢慢向前蹬。沒(méi)走幾下，車(chē)子向一邊倒去，我嚇得大叫“爺爺，爺爺……”。“別怕，我給你扶著呢�！睜敔斣诤竺婀膭�(lì)我說(shuō)。在爺爺?shù)膸椭敢�，慢慢的我掌握住了方向，能騎十幾米遠(yuǎn)，爺爺也開(kāi)始悄悄地放開(kāi)了手。幾個(gè)來(lái)回我越騎越穩(wěn)，爺爺擔(dān)心我摔倒，跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息，我學(xué)車(chē)正在勁頭上，沒(méi)得等幾分鐘，又推起車(chē)子騎上，車(chē)子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去，我心里直樂(lè)：終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！還沒(méi)等高興完，“咚”的一聲，車(chē)子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起來(lái)，爺爺和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起了我�！皼](méi)事，摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說(shuō)道。爺爺也在一旁安撫我，并給我講他小時(shí)候騎車(chē)也摔過(guò)好幾回的事。
不久我平靜了下來(lái)，爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎，并告訴我：“學(xué)任何事，都不能半途而廢，小挫折，我們要克服”。功夫不負(fù)有心人，多次的來(lái)回練習(xí)，我終于能自如的.騎上車(chē)子了！
后來(lái)，在廣場(chǎng)騎自行車(chē)的時(shí)候都會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷，不光讓我收獲了成功，還收獲了一項(xiàng)技能，更重要讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持下去，你就會(huì)有收獲！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11
勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最香甜！的確沒(méi)有錯(cuò)，我已經(jīng)體會(huì)到了。
今天是星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天，參加我們活動(dòng)的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開(kāi)的車(chē)。我們的地點(diǎn)是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！
早上9：00鐘，我們坐上了車(chē)，出發(fā)了。這一路上，天空十分的藍(lán)，小草十分的綠，我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都彌漫著柑橘的清香。過(guò)了一會(huì)兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！
欣賞完美景后。，也該開(kāi)始我們的工作了。剛開(kāi)始，妹妹的爺爺告訴我們：采摘柑橘要用那種專業(yè)的老虎鉗來(lái)剪，而且不能直接用手提下來(lái)，如果提下來(lái)的話，柑橘就等于少了一個(gè)身體部位，過(guò)不了多久就會(huì)爛掉的，剪下來(lái)的柑橘放到籃子里，籃子裝滿后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里，然后放到保鮮劑里漂過(guò)
我沒(méi)有耐心聽(tīng)下去了，隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹(shù)剪了起來(lái)。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便跟在我后面來(lái)協(xié)助我，幫我拎籃子。我這里一個(gè)，那里一個(gè)，不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是，我和媽媽拎著這籃柑橘，走到了休息處，剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂，爺爺過(guò)來(lái)了，仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是：柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長(zhǎng)，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經(jīng)驗(yàn)，有些柑橘剪下來(lái)，我就修了修。后來(lái)，我便成了后勤工，負(fù)責(zé)將他們剪下來(lái)的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！
啊！回家品嘗了一下柑橘，豐收的果實(shí)真甜呀！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12
秋，是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲了金黃的莊稼；漁民收獲了肥美的大魚(yú)；小學(xué)生收獲了知識(shí)；我收獲了成功。
十一黃金周放假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川，海拔不高但黃龍海拔高著呢！足有三千多米！大家都說(shuō)很多人因?yàn)楦咴从扯寂啦簧先�，但我可不服氣，心想：哼！不過(guò)是有點(diǎn)高海拔么，這可難不到我。
我來(lái)到了黃龍。哇！到處都是翠欲流，令人嘆為觀止。我和爸媽一人買(mǎi)了一串美味的牦牛肉串，作為爬黃龍的前提準(zhǔn)備。突然，導(dǎo)游吆喝起來(lái)：“要開(kāi)始出發(fā)了！”我急忙帶上水、食物就向著終點(diǎn)出發(fā)！
進(jìn)入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的，讓人不由自主的感嘆：“真美�。 蔽议_(kāi)始走時(shí)很興奮，蹦蹦跳跳地走在前面，走著走著，走到路程的一半時(shí)，我感到有些體力不支。心里想：這沒(méi)什么，只不過(guò)有點(diǎn)累了，喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體力就好了。于是，我喝了點(diǎn)水，就繼續(xù)向終點(diǎn)出發(fā)。但不知為什么就感覺(jué)路程格外的長(zhǎng)、格外的遠(yuǎn)，終于媽媽說(shuō)快到了的時(shí)候，我一陣眩暈，還開(kāi)始大口大口的喘粗氣：“媽媽，我，我好難受。”，媽媽關(guān)切的說(shuō)：“這是高原反映，缺氧的正�，F(xiàn)象，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”“我不想走了，我堅(jiān)持不住了，咱們坐一會(huì)兒，等轎子來(lái)了把我抬下去好嗎？”我懇求著媽媽，“想放棄了？乖孩子，那可不行，咱們不是說(shuō)好的，堅(jiān)持就是勝利，還有四百米了，你一定要堅(jiān)持啊”爸爸也鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)給你講個(gè)笑話，你一邊聽(tīng)一邊走就不累了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我站了起來(lái)，搖搖晃晃的向終點(diǎn)走去。
我堅(jiān)持了下來(lái)，雖然頭暈眼花、四肢酸痛，但我收獲了成功，這是值得的！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節(jié)里，我也有了收獲。
大概是前年的5月初，爸爸和鋼琴老師為了檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)水平，抱著試一試的想法，給我報(bào)考了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系二級(jí)考試。
唉！鋼琴，鋼琴，一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴，你就像一本枯燥無(wú)味的書(shū)，讓我整天只看著你�，F(xiàn)在又要考級(jí)了，我不由得更加緊張�？墒菦](méi)辦法，我只好天天練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)甚至練到晚上10點(diǎn)，才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說(shuō)“只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地問(wèn)，“到時(shí)候等著瞧吧！”爸爸故作神秘地說(shuō)。
8月30日13：50，爸爸送我到音樂(lè)學(xué)院大廳門(mén)口就走了，我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽(tīng)老師說(shuō)：“19考場(chǎng)~23考場(chǎng)的待考生請(qǐng)到12層等候。”到了考場(chǎng)外面，我反倒平靜下來(lái)，耐心地等候。輪到我了，我深吸一口氣使自己平靜下來(lái)，開(kāi)始按照要求彈了起來(lái)。聽(tīng)著一個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的音符從鍵盤(pán)上跳了出來(lái)，我心里高興極了。啊，前面有易錯(cuò)音！我一注意，拐過(guò)了這個(gè)小彎。我正在隨心所欲地彈奏，又有一個(gè)易錯(cuò)指法出現(xiàn)在面前。來(lái)不及了！我只好“臨時(shí)”換了一個(gè)指，“下次可不能粗心呀！”我心里想。出了考場(chǎng)，我立刻告訴爸爸考級(jí)的過(guò)程。爸爸說(shuō)：“看，簡(jiǎn)單吧。”“嗯。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
10月，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我通過(guò)了二級(jí)考試時(shí)，高興得一蹦三尺高。原來(lái)考級(jí)真的是特別簡(jiǎn)單，只是有人把它看得特別難。
不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好！但困難就像一座座山來(lái)阻擊你，只要你有克服困難的勇氣，就一定會(huì)獲得成功。我驕傲，我自豪，我在這金秋時(shí)節(jié)收獲了一種珍貴的東西——成功！
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14
成功是什么？有的人說(shuō)：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候，有的人很努力去做，可是卻沒(méi)有成功�？膳c此同時(shí)，他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說(shuō)我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒(méi)有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因?yàn)榇耸聥寢寷](méi)少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說(shuō)：“好吧，既然對(duì)于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了�！睆慕裢蟮囊荒昀�，我真的再也沒(méi)碰過(guò)琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見(jiàn)了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂(lè)曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，我對(duì)你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會(huì)彈就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒(méi)有耐力就荒廢了這門(mén)學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開(kāi)學(xué)，我向媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持，這難道不是一種成功嗎？
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅(jiān)持的意義，梅花香自苦寒來(lái)，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣，將來(lái)我們一定會(huì)收獲成就的。
我收獲了成功作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15
在我們成長(zhǎng)的道路上，留下過(guò)許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路，然而有一只腳印令我特別難忘。
我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開(kāi)始，我還挺喜歡的，因?yàn)槲疫�不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級(jí)時(shí)，我卻后悔不已了。
讀四年級(jí)時(shí)，我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓(xùn)練很?chē)?yán)格，不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天，我們?cè)诨鹄崩钡牡奶?yáng)下訓(xùn)練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住�；氐郊依�，我對(duì)媽媽不停地抱怨，并且說(shuō)想退出鼓號(hào)隊(duì)，而媽媽只是微笑的傾聽(tīng)。
聽(tīng)完后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅(jiān)持地走下去。聽(tīng)了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后，我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。
等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來(lái)：請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)！這時(shí)，我心里撲通，撲通直跳，像揣進(jìn)了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬(wàn)一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺(jué)得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺(jué)，表演完畢后，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻，我多想插上一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽，讓她來(lái)分享我們成功的喜悅��！
經(jīng)過(guò)參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。
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