我的收獲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
我的收獲作文1
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會他自已就會鉆出來的。”于是他們倆就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對奶奶說:“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會!蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評我為健康陽光小達(dá)人的原因,這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋,我就聽不到這些話。
我的收獲作文2
今天,我跟劉老師學(xué)會了三句名言。第一:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是,水滴的力量是微小的,年復(fù)一年的滴,就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙,日復(fù)一日的鋸,就能把木頭鋸斷。
它告訴我們,做什么事情都要堅(jiān)持到底,只要有恒心。不懈努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。第二:欲得真學(xué)問,須下苦功夫。它告訴我們:要想獲得有用的知識,就得下足功夫,苦練本領(lǐng)。第三:少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。它告訴我們:年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),等到頭發(fā)白了再學(xué)就遲了。我要牢牢記住,才能在學(xué)習(xí)中取得好成績。
篇四:我的收獲 今天,老師教了我們?nèi)涿浴5谝痪涫牵骸八问,繩鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恒不間斷,才能成功。
第二句是:“欲得真學(xué)問,須下苦功夫”它的意思是說要想學(xué)好知識,就一定要勤奮努力,下大功夫;3、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”它的意思是說年輕的時(shí)候要多學(xué)知識多讀書,到老了就不會后悔。所以我們現(xiàn)在就要好好讀書、好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),長大了做一個(gè)對社會有用的人。
我的收獲作文3
“一份耕耘,一份收獲”,這句話已證實(shí)在我身上。
今年春天,我姑姑給了我一點(diǎn)西瓜籽,讓我學(xué)種西瓜。我當(dāng)時(shí)也就抱著玩玩的心理,在花盆里隨便放了一半瓜子。可是,由于我平時(shí)根本沒有去管它們,結(jié)果它們?nèi)懒耍沂麡O了!
后來,媽媽告訴我,無論做什么事首先要用心,才能做好。我從這件事也吸取了教訓(xùn),于是,我把剩下的西瓜種子又種在花盆里。這下,我可仔細(xì)了,每天都去看它們,盼望它們早日發(fā)芽。終于,它們開始茁壯地成長起來。我還按時(shí)給小瓜苗們澆水、施肥,還用殺蟲劑幫它們殺蟲。在我的精心照料下,它們長得很快,我的心里也別提多高興了。就這樣,在堅(jiān)持了數(shù)日之后,我的小西瓜終于開花了,一朵朵黃色的小花在
向我微笑,仿佛在感謝我對它們的照顧呢。后來,爸爸也來幫我堅(jiān)持保護(hù)它們,直到花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的瓜寶寶。又過了一個(gè)多月,我終于吃到了自己種的大西瓜,我的心里簡直比喝了蜜還甜,我終于體會到了收獲的快樂。
“一份耕耘,一份收獲”,這句話說得真好,種西瓜這件事,讓我收獲了果實(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),更收獲了快樂。
我的收獲作文4
今天我們要去神笛陶藝村了,我異常興奮。我們一切就緒之后,就迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。到了那里,我們走了一段路,我發(fā)現(xiàn)路右面全布布滿了綠油油的白菜,接著我們就進(jìn)了一個(gè)小教室,那里的解說員叔叔講的頭頭是道。接下來,我們?nèi)チ四嗨窂d。首先,拿起一塊大陶泥,然后手沾水,打開開關(guān)開動轉(zhuǎn)盤。邊用手扶著兩邊使它慢慢變圓,手再沾一下水,大拇指用一點(diǎn)力按陶泥的中間,杯子就做成了?吹竭@個(gè)小杯子,我真是百感交集呀,這就是我來陶藝村收獲最大的寶貝!
我的收獲
這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會了很多知識。
在語文課上,我跟任老師學(xué)會了許多漢字、學(xué)會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學(xué)會了成語知識。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,還教會了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
我的收獲作文5
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)到荊州小學(xué)就快一年了,在這一年里,我學(xué)會了很多知識,老師也教我了很多知識。首先我要感謝季老師,因?yàn)榧纠蠋熃涛以S多的字和許多的知識,還有好多好多的名人名言……以前我在附小讀書的時(shí)候,我很不用心,考試的時(shí)候,我都只能考五十多分,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了荊州小學(xué),有時(shí)還能考九十多分,我讀書也就越來越有興趣了。
還有一個(gè)年輕的的張老師,我們喜歡上數(shù)學(xué)和語文,因?yàn)槟鷤兘o我們帶來了快樂和知識!
以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣的我才能取得好成績,在這一年里,我的收獲就是比以前成績好了很多,各項(xiàng)課程有進(jìn)步,作文和日記寫得也還算可以,加減乘除的計(jì)算和應(yīng)用都比以前強(qiáng)多了,還有在這一年中,我又長大了一歲,也學(xué)會了許多新知識,還有許多許多……只有努力的學(xué)習(xí),我的知識才會飛向未來。謝謝老師!
我的收獲作文6
我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會了騎自行車。
那次,媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興,就一心想著學(xué)會騎自行車,于是,我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒有坐穩(wěn)就摔了下來,我并沒有灰心。后來,我上去又摔了下來……就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的,我開始失望了,沒有了信心,不想學(xué)了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我,說:“堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!”聽完了媽媽的話,我想:對!不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?媽媽說的沒錯。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車!我一鼓作氣,信心十足。最后,我學(xué)會了騎自行車。
在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功。
我的收獲作文7
一眨眼,三年級就要過去了,知識的力量也增加了。
經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,我學(xué)會了很多的道理和知識,信心滿滿地準(zhǔn)備著四年級的到來。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米跑經(jīng)過一個(gè)月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進(jìn)步了;學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,得到了老師獎勵的小本子和一個(gè)有進(jìn)步的小獎狀。當(dāng)時(shí),我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進(jìn)步,我也很高興,僅僅不止這么幾個(gè),上個(gè)學(xué)期的獎狀和這個(gè)學(xué)期的獎狀都有很多,有勤學(xué)小天使、鋼筆寫字比賽過關(guān)獎、英語書法比賽過關(guān)獎、兩個(gè)作文報(bào)的獎品和一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數(shù)不盡的,就像一片無邊無際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識。
金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。
我的收獲作文8
這周中,我學(xué)會了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車······其中我比較重視語文的--要多讀書,如果沒有時(shí)間,我要抽出時(shí)間來;還要把豐富的知識轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。
從前,吳國大將呂蒙不愛讀書,說是沒時(shí)間看兵書、史書。可是后來常抽出時(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全,才當(dāng)上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神,魔鬼的面前,漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去,故意說他本領(lǐng)小,但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候,卻被漁夫關(guān)住了。
所以,智慧也很重要。其實(shí),大家既需要知識,又需要智慧。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼砸M(jìn)步就要增長知識。莎士比亞也說過,“是宇宙的精華,萬物的靈長!币?yàn)槿擞兄腔,?dāng)上了萬物的靈長。所以,我們要有智慧,才能做人!這就是我收獲的知識!
我的收獲作文9
在我們每個(gè)同學(xué)在6年一共了89本課本,一共用紙是15。6公斤,6年的課本價(jià)錢是457元,現(xiàn)在學(xué)校有20xx人,這20xx人一年一共要用書185227本,一共要用紙324948噸,這20xx人的課本價(jià)錢是95萬元,生產(chǎn)1噸文化需要砍伐20棵大樹,和100噸水,和600度電,和1。2噸煤,和300公斤的化工顏料,那么生產(chǎn)我門學(xué)校同學(xué)六年的課本所用的紙張就會產(chǎn)生9900噸廢水,砍伐660棵大樹,和3300噸水,、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話,得浪費(fèi)國家多少資源。⊥瑢W(xué)們,請愛護(hù)你們自已的書好嗎?我們可以把我們學(xué)過的書保存起來,然后給低年級的弟弟妹妹使用。
我以前不好好愛護(hù)書,現(xiàn)在我要好好的愛護(hù)書。讓我的書本在陪伴我的學(xué)習(xí)結(jié)束后,還可以陪伴弟弟妹妹的學(xué)習(xí)。
我的收獲作文10
書就是我們釋放靈魂的'一種方式,書是我們必不可少的伴侶。一本好書,給我們帶來無限的知識,讓我們在書的時(shí)間里盡情地去遨游,享受書給我們帶來的享受。
最近,我讀了一本書叫《蟬為誰鳴》 ,這是作家張之路的一本著名小說。張之路,著名作家,劇作家,現(xiàn)為中國電影集團(tuán)編劇,他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。
《蟬為誰鳴》這本書主要說了成績不太好的少女楚秀男,奇跡般的認(rèn)識了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可愛的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿神奇力量的鋼筆的幫助下,成績有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。
后來,楚秀男的父親根據(jù)蟬鋼筆終于回想起來邊域是他幾年前幫助過的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉(xiāng)下的村子里找到邊域的家,但是邊域早已離開了人世。
我們也要向他們學(xué)習(xí),他們互相幫助,精神可貴。俗話說得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
我的收獲作文11
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說干就干。
等媽媽一走,我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開始拖起來。一開始我只會打圈兒,覺得越拖越不對盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語,把剩下的內(nèi)拖完吧。說著,我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的汗給弄濕了!翱磥恚鰦寢尩恼娌蝗菀装。
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會了拖地,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了感恩!媽媽您辛苦啦!
我的收獲作文12
今年的一個(gè)夏夜,爸爸把他的自行車給我了。我騎著自行車,心里很高興。爸爸的車上有塊碼表,我一直就對這塊碼表很感興趣。就是這種感興趣,給我?guī)砹艘粓龅。這可能是老天故意懲罰我的驕傲吧!以后我不能這樣了。
我在樓下飛快地騎著自行車,也不停地看著碼表。我路過爸爸時(shí),爸爸一再囑咐我看路,別看碼表。可不知怎地,我的右耳朵好像破了個(gè)“洞”,從左耳朵剛進(jìn)來,又從右耳朵出去了。我不但沒一直看前方,看碼表的幾率反而高了,幾乎成了一秒上、二秒下。就在這時(shí),我在看完碼表抬頭時(shí),突然看到車頭離墻只差半米遠(yuǎn)!半米對我一小時(shí)三十千米的速度簡直是一眨眼的時(shí)間!我在想能不能拐過彎的時(shí)候,車就到了墻。“咚”一聲,車一個(gè)倒栽蔥就飛起來,我也摔倒了,碼表也摔壞了。嗨,“不聽爸爸言,吃虧在眼前”!
通過這次,我懂得一個(gè)道理:人要虛心聽別人指導(dǎo)、指點(diǎn),人也不能太過自信和驕傲。
我的收獲作文13
二年級下學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓(xùn)又有收獲。
這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長,我一定會好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。
我學(xué)習(xí)書法近兩年了,練習(xí)書法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。
這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。
在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽小學(xué)“個(gè)性少年”稱號,這個(gè)稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。
我的收獲可真大呀!
我收獲了老師的信任,同學(xué)的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。
我的收獲作文14
1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時(shí)間,我一直在為考級做充分的準(zhǔn)備。每天,我練琴的時(shí)間都會保持在兩個(gè)小時(shí)左右?技壱还灿辛讟非,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時(shí)間了,我要抓緊時(shí)間,每天練三個(gè)小時(shí),爭取在考級中取得好成績。
2、快板:我又學(xué)了兩個(gè)新段子,一個(gè)是《油燈碗》,一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個(gè)段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽:這一個(gè)月,小提琴和快板都堅(jiān)持得很不錯,可是,練習(xí)的時(shí)候,還是缺乏主動性,而且,學(xué)會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學(xué)什么不是學(xué)會了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學(xué)越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會的基礎(chǔ)上,一定要精益求精,做到更好。
我的收獲作文15
種下一顆樹苗,收獲一棵大樹;種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時(shí)可以經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書籍,認(rèn)真練了起來,現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
感冒對于每個(gè)人來說是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來收獲。有一次,我在學(xué)校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳。第二天我上課的時(shí)候,一陣涼風(fēng)一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛和無微不至的照顧。
讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷,多一些人生的收獲。
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