實(shí)用的收獲小學(xué)作文500字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的收獲小學(xué)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
收獲小學(xué)作文500字 篇1
但在那梔子花開的季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近,很近……
還記得魚頭的故事嗎?曾聽過孟母三遷的故事嗎?是的,我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑?伤怯肋h(yuǎn)都不會怪你的。漸漸地你懂事了,突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。
是啊,當(dāng)你跌倒時,你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊,在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美,似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。
在那個白茫茫的日子里,母親領(lǐng)你來到校園。你多麼高興呵,終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂離開的背影。一切都褪了色?善窒缕鹆诵∮辍R刽~中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她,一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。 她把你們領(lǐng)進(jìn)她家里,原來她孩子過生日。以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了,燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠,不施粉黛,耐人尋味。
你又發(fā)現(xiàn)了另一種美,從那位平凡的老師的笑容里,你讀懂了沒。像一本厚厚的書,裝滿智惠。
你在三點(diǎn)一線中困惑,在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾,結(jié)果被罰掃一個月的宿社。中靠已近,你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈,這是302宿舍嗎?你感動,被一種難以言喻的美所折服。
在那梔子花開的季節(jié),你悄悄地走進(jìn)夢中的伊甸園,種下種子。
等待,等待
你也收獲了美。
收獲小學(xué)作文500字 篇2
在秋天,收獲者當(dāng)然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的果實(shí)。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲,在每一個秋天也不會忘記任何人。
成功者,秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景。
耕耘與勤勞,農(nóng)民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實(shí)、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。
收獲,不種田的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是一樣的。
不只是物質(zhì),不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的'收獲者,他們開始了又一個新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來的開始——
收獲,也沒有忘記那些失意的人。其實(shí),對于生活,是沒有失敗者的。天高云淡的秋,應(yīng)該讓人振奮,應(yīng)該催人奮進(jìn)。失敗,再大的失敗,都只是一次努力的終結(jié),只要生命還在,就沒有失敗的人。跌倒了,站起來,就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長……
即使失去再多,只要擁有屬于自己的生命,人,就依然會期待一個能夠創(chuàng)造奇跡的明天。秋天總有落葉,秋天會讓成熟做出放棄,來準(zhǔn)備下一次生長。春天的花美,如果秋天不結(jié)出累累果實(shí),下一個春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的明天,放棄,也是一種收獲。
秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。
只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——
收獲,在每一個秋天,屬于每一個人……
收獲小學(xué)作文500字 篇3
前幾天,鄉(xiāng)下豐收?匆豢礉M地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。
每當(dāng)我翻開日記本,看到這句話時,那次考試,總會在我腦海中閃爍。
那是期中考試的前一天,我還在家復(fù)習(xí),一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧?晌夷睦镏,說是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。
當(dāng)我再次醒來時,那早已是第二個早晨。我練習(xí)題沒有做,還沒復(fù)習(xí)好,我的心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。
試卷一發(fā)下來,一連十幾個題我都不會做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時間都過去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。
時間過得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復(fù)習(xí),取得一個好成績。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M懷信心,試卷一發(fā)下來,我做得很快,在交卷時,我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動,一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會使我永遠(yuǎn)銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示,會使我在困難時變得勇敢起來。
一分耕耘,一分收獲,這句話就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。
收獲小學(xué)作文500字 篇4
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!
那是一節(jié)語文課,大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然,老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著我,我很緊張。“我的作文并不是很優(yōu)秀,萬一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪,此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小?墒牵覜]有任何辦法!澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲。俊币粋個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,第一段讀完了。
“寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng),太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應(yīng)付”,變?yōu)榇舐暲首x,語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消,緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!
讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!
收獲小學(xué)作文500字 篇5
“嘩啦啦,嘩啦啦……”你們問我在干什么往陽臺上一看, 嘿!有一盆綠綠的幸運(yùn)草,它身體的全部分都被淋了個透濕,還有一個關(guān)于幸運(yùn)草的小小收獲故事呢!
故事的開頭發(fā)生在一個炎熱的夏天,剛從學(xué);貋淼奈覠o意中看見了陽臺上的一盆幸運(yùn)草,可是幸運(yùn)草并不像我想象中的那樣,它只是有少部分是綠色的,其它的枝葉都耷拉著腦袋,看上去一點(diǎn)也不精神,我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭,準(zhǔn)備用噴水器給它噴水,可我又轉(zhuǎn)念一想:家里已有些花花草草,為何還要和一個不知從哪來的幸運(yùn)草操心呢?還是算了吧。
當(dāng)我從興致勃勃的狀態(tài)中回來時,我又耷拉著腦袋,去做作業(yè)了,寫著寫著,我不禁又想起了那棵幸運(yùn)草,突然想到世界上所有事物的距離。
是呀,同樣是植物,同樣是有生命的東西,卻因?yàn)槟撤N突然的原因而改變了命運(yùn),這是不公平的,如果你即將獲得諾貝爾獎,但因?yàn)橛行┦韬龅男栴}而得不到你的欲望,那么,我們也會氣憤,嘆著氣說上帝對我的不公。
人與人,物與物之間是沒有距離的,正是這樣,每一個弱小的東西都需要呵護(hù),但我又不禁困擾:一個人,都忙不過自己的家庭或經(jīng)濟(jì)支柱,還會去盡干些閑事嗎?答案是不會,如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度,那么你同樣還是會照護(hù)幼芽,不會去想著該怎樣保護(hù)人類。
通過這次幸運(yùn)草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,還是會盡我的一份力,來呵護(hù)每一個生命。
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