實用的小學六年的收獲作文400字四篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學六年的收獲作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學六年的收獲作文400字 篇1
一個大雨過后的早晨，一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。
那個早晨，因為我的鉛筆用完了，去小區(qū)的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士，沖鋒而下。大雨過后，卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野�？墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關系，你沒受傷吧！“我一邊說著，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈。”我扶你回去吧，因為剛下過雨，所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點了點頭。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了，我們微笑著說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。
這一次幫助別人，使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收獲嗎？何樂而不為呢？
小學六年的收獲作文400字 篇2
無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的.一年里，我真的收獲了挺多。
過去的一年里，我收獲并學會了欣賞。
班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面，我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞。
過去的一年里，我收獲了寬容。
那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。
一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后，老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí)，影響自己，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了。
后來我發(fā)現(xiàn)，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了。后悔自己不寬容，不冷靜。
也是那一次，我學會了寬容，收獲了冷靜。
過去的一年里，我進步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。
小學六年的收獲作文400字 篇3
這一天，雖然剛下了毛毛雨，但是天空卻依然格外藍。上課鈴一響，全班同學都拿出了早已準備好的雞蛋保護器，懷著激動的心情等候著老師的到來。哈！你知道我們要干嗎呢？我們要去參加一個叫做“雞蛋撞地球”的活動呢！
伴著“噠噠噠”的腳步聲，老師出現(xiàn)在了教室門口，“�。±蠋焷砹�！沖�。 辈恢朗钦l叫了一聲，全班同學蜂擁出了教室，和老師一起來到了樓下�！�1號同學！”老師大聲喊道。我既激動又害怕，既興奮又緊張，拿著和爸爸一起做到了晚上九時的雞蛋保護器，在老師的帶領下來到了三樓半。
“下面的同學讓開！要開始了！”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學一下子就退到了花壇旁。“一、二、三，丟！”老師一邊說一邊把我的雞蛋保護器丟了下去，我嚇得連忙用手捂住了眼睛，直到聽見雞蛋保護器落地的聲音才反應過來，飛快地跑了下去。這時，我又聽見同學們的聲音：“呀，雞蛋好像碎了！”“不對不對，雞蛋沒碎！”“到底碎沒呀？”聽到這些聲音，我跑得更快了，一下子就跑到了樓下。一下樓，我的好朋友就撲了上來：“‘兔子’！雞蛋沒碎！”“真的？”我嘴上雖然這樣說，但心里還是相信我朋友的話。一個同學跑了過來，手里還拿著我的雞蛋保護器，我仔細一看，嘿！雞蛋真沒碎！我興奮得手舞足蹈，我的好朋友也很開心，在我身邊又蹦又跳……
“丁零零！”下課鈴聲響了，同學們又蜂擁回到了教室，我也不例外。今天，我收獲了快樂。
小學六年的收獲作文400字 篇4
梅，自嚴寒脫胎換骨;梅，自雪之碎玉靈氣中誕生;梅，在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀 ，展現(xiàn)生機勃勃的姿態(tài)，但是，梅花香自苦寒來，再鋒利的劍，不經(jīng)打磨，也閃不出寒光;再好看的梅花，都是經(jīng)歷千災萬苦，飽受風霜的。人不也是這樣嗎？不經(jīng)努力，何來成功？不經(jīng)挫折，何來成功？不經(jīng)歷練，何以成功？只有付出努力，并經(jīng)受磨難，挫折，最后才能獲得成功。
在前段時間，我因生病，所以大約半個月沒有去上學，而那時候正好臨近期末考試，別的同學都在學校復習功課，而我只能在家吊點滴，養(yǎng)病，每當聽到門口的羅玉中學上課鈴聲響起時，我的心就悶得慌。
病終于好了，在休假十天后直接參加考試，同學和老師們都給予了我很大的期望，不知怎么的，以前最不愿意進行的考試今天卻格外期待，雖然復習還算充分，在我的心里還是十五個吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來了，我一道道的答著……
拿到成績單時，我吃驚地張大嘴巴。語文九十二，數(shù)學九十八，英語九十八，總分二百八十八，平均分96，天吶，我居然還在班中是前十名，辛苦沒有白費，一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香。
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