【精華】收獲小學(xué)作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲小學(xué)作文400字 篇1
在今年的暑假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進(jìn)步。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。
第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì),再描幾頁字,這天就算結(jié)束。
第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。
開始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來,這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認(rèn)真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寫字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會(huì)事半功倍了!蔽衣犃死蠋煹脑捄螅艿搅斯奈,又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的`字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進(jìn)步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。
收獲小學(xué)作文400字 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦……”你們問我在干什么往陽臺(tái)上一看, 嘿!有一盆綠綠的幸運(yùn)草,它身體的全部分都被淋了個(gè)透濕,還有一個(gè)關(guān)于幸運(yùn)草的小小收獲故事呢!
故事的開頭發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,剛從學(xué)校回來的我無意中看見了陽臺(tái)上的一盆幸運(yùn)草,可是幸運(yùn)草并不像我想象中的那樣,它只是有少部分是綠色的,其它的枝葉都耷拉著腦袋,看上去一點(diǎn)也不精神,我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭,準(zhǔn)備用噴水器給它噴水,可我又轉(zhuǎn)念一想:家里已有些花花草草,為何還要和一個(gè)不知從哪來的幸運(yùn)草操心呢?還是算了吧。
當(dāng)我從興致勃勃的狀態(tài)中回來時(shí),我又耷拉著腦袋,去做作業(yè)了,寫著寫著,我不禁又想起了那棵幸運(yùn)草,突然想到世界上所有事物的距離。
是呀,同樣是植物,同樣是有生命的東西,卻因?yàn)槟撤N突然的原因而改變了命運(yùn),這是不公平的,如果你即將獲得諾貝爾獎(jiǎng),但因?yàn)橛行┦韬龅男栴}而得不到你的欲望,那么,我們也會(huì)氣憤,嘆著氣說上帝對(duì)我的不公。
人與人,物與物之間是沒有距離的,正是這樣,每一個(gè)弱小的東西都需要呵護(hù),但我又不禁困擾:一個(gè)人,都忙不過自己的家庭或經(jīng)濟(jì)支柱,還會(huì)去盡干些閑事嗎?答案是不會(huì),如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度,那么你同樣還是會(huì)照護(hù)幼芽,不會(huì)去想著該怎樣保護(hù)人類。
通過這次幸運(yùn)草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,還是會(huì)盡我的一份力,來呵護(hù)每一個(gè)生命。
收獲小學(xué)作文400字 篇3
在快樂的五一長(zhǎng)假期間,我除了玩耍,還學(xué)會(huì)了洗碗。雖然苦了點(diǎn),但總是有點(diǎn)收獲。
5月3日吃完早飯。媽媽捧著塞滿衣服的水盆說:“毛小子,媽媽有一大堆衣服要洗,你去把碗洗一洗吧!蔽铱戳丝慈麧M衣服的水盆說:“好了,放心去洗衣服吧!彪m然我曾想過:
“自己長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立了;也該學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),不讓她再這樣勞累。想是這樣想,但現(xiàn)實(shí)中的我總是逃避做家務(wù)事!薄斑@次,我可不能再逃避了”。我對(duì)自己說。并下定決心一定要把碗洗好。首先,我打好水,把碗放在水盆里;然后倒進(jìn)一些洗潔精;其次,我學(xué)著媽媽洗碗的樣子,左手拿住碗邊,右手拿住抹布,邊轉(zhuǎn)邊洗,“咕咚”,剛拿上來的碗竟滑落下去,“怎么辦呢?”我想出了一個(gè)好辦法:用手抓住碗的下部,大拇指按住上部,我試了一次,果然可以;過了好一會(huì)兒,終于把所有的碗洗了一遍;最后我再換上一盆清水,重新洗了一遍,終于把碗洗好了?吹揭粋(gè)個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的碗。我高興極了!
媽媽來了,她看了一下碗,露出會(huì)心的笑容!我高興極了,得意洋洋的看著她,心里美滋滋的,像吃了糖似的!
通過這件事,我深深的感覺到我也可以幫做家務(wù)了,我長(zhǎng)大了!
收獲小學(xué)作文400字 篇4
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風(fēng)向我吹來,感到十分愜意。
我們騎著電動(dòng)車來到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城里長(zhǎng)大的,要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗!!薄靶邪。”我高興的說道。
鏡頭一: “咱們先來摘些花生吧!毙」谜f。“嗯!蔽沂箘艃旱狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向地里望去,只見一片翠綠的花生地,趕緊跑過去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來,一看卻什么也沒有,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小姑連忙走過來對(duì)我說:“只要葉子是綠色的都是沒有長(zhǎng)熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長(zhǎng)熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇。
鏡頭二: 摘完花生后,我們又來到了一片玉米地,玉米秸稈長(zhǎng)的比我還高,突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長(zhǎng)有毛絮,心想,哇!玉米也會(huì)長(zhǎng)胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說那是長(zhǎng)壞了的,不過里面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。
鏡頭三: 接著我們又來到了一塊綠豆地,原來綠豆不是埋在地里的,而是長(zhǎng)在葉子上的,忽然我看見一片葉上有黑又長(zhǎng)的東西,從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲,再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開后,看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰之盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易啊!