小學六年的收獲作文500字九篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學六年的收獲作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年的收獲作文500字 篇1
有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收獲。
你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房里翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?
再說我們學生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想著考個大狀元回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡游戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽著家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師干嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進!
真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收獲。
小學六年的收獲作文500字 篇2
星期天早上,我準備去買東西。在去買東西的路上,我看見一群人圍在一起,就擠進了人群?吹接幸粋女孩靠在椅子旁邊,我想應該是中暑了吧!因為她臉色蒼白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱,我想,還是不要多管閑事的好。
當我正要往回走的時候,一位穿著背心的老大爺走過來,看見這個女孩倒在椅子旁,向路人問清了原因后,二話不說,就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時,路人都議論紛紛,“這個老大爺跟這個小女孩一點關系都沒有,為何要幫她呢?”“是閑著沒事做吧!”老大爺沒有理路人所說的話,繼續(xù)往前走。
漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天,我要去上學時,碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去,手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問:“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是。∧阍趺粗?”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”!我有點不好意思的說,“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說著,我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。
在路上,我問老大爺為什么要幫助那個小女孩,老大爺說想了想,說:“當一個人要傷害另一個人的時候,或許需要理由?墒,當一個人要幫助另一個人的時候,是沒有什么理由可言的!”
老大爺說的最后一句話,令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為,難道不值得我們向他學習嗎?
小學六年的收獲作文500字 篇3
記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時爺爺說:“我們去垂釣園釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!
來到垂釣園,首先映入眼簾的是個大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。
我們抓緊時間租了魚竿,找了個位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時你再往上面拉才行!”
我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應該能釣到什么的,結果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼樱瑺敔斦Z重心長的說:“其實釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!
我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的`陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時遲那時快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。
小學六年的收獲作文500字 篇4
每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。
記得有一次,那天是準備英語測驗的!岸b忊,叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子,說:“開始做卷子!敝宦犚姟吧成成场ぁぁぁぁぁぁ币魂囮噷懽致晱慕淌业乃拿姘朔巾懫。我做著做著,時間已經過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎么這么多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有復習呢!下一次一定要復習!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時,心里可想把他們消滅掉,片甲不留!于是,當我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的,就只能憑著直覺去做!岸b忊,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者,希望分數(shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧著一疊卷子,我心里一驚:難道是昨天的卷子?在發(fā)卷的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心里想著:不會吧,第一次發(fā)卷前是這樣的,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這里,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望!跋乱粋,梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數(shù),不相信的是我這么多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看,發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對了。
回到家后,我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要復習。 蔽野寻职謰寢屵@句話記在心里,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜!
小學六年的收獲作文500字 篇5
在一個星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對我說:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來?墒牵疫是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收獲。
小學六年的收獲作文500字 篇6
快樂的暑假就要結束了,在近兩個月的暑假里,我收獲了很多很多。
游覽祖國的山川美景
一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮妗}執(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風景區(qū),這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍?zhí),一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態(tài)各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。
激情奧運,激勵人生
我們盼望已久的奧運會終于開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數(shù)次替他們歡呼吶喊?墒墙裉斓臉s譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能了解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當時醫(yī)生都說她的腿康復之后,可能就不能再當運動員了?伤齾s說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好!边\動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸?shù)娜恕?/p>
與校信通結緣
在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱
讀,我借鑒他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。
校信通,你真是我的"良師益友"!
我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著我,奧運精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!
小學六年的收獲作文500字 篇7
快樂無處不在,在這個暑假里,我也收獲了不少快樂。
在生活中,我收獲了快樂。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,也應該學著做點家務活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個碗嘛,有什么難的!”就這樣,因為沒有媽媽來教,我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得干干凈凈。后來,我就聽媽媽的話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個小大人一樣的做,沖洗,倒一點洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢!
在運動中,我收獲了快樂。老師說:“下個星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說了這個消息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關系,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個小時吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初,我半個小時下來,我只打了兩三個,媽媽打了十幾個,但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時候甚至超過了媽媽?荚嚨哪翘旖K于到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就沖著媽媽會心一笑,媽媽也笑了。
在學習中,我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來到了,可是,因為特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時,他終于當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!
快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂!
小學六年的收獲作文500字 篇8
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。
但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。
“下午有空,再和他們練一下!崩蠋熣Z重心長地說道,“嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業(yè)永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。
舞臺上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……
比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。
“其實,你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個意外的收獲!
“嗯?什么?”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”
哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。
只有付出,才有收獲。
小學六年的收獲作文500字 篇9
笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時候,我只剩下微笑!钡拇_,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進袋子,不論是好是壞。
我踏上了我的路,尋找并收集微笑。
路過婚紗店,我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸!钡奈⑿。我把它收進袋子里,擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進袋子,然后悄然離開。(小學生作文)
我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進了袋子,猶豫而勉強。
我進了一所學校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落,看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個男孩!澳銊e哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進袋子,怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。”
……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個自己融成的世界。
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