【精華】收獲小學(xué)作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學(xué)作文400字 篇1
還記得五歲那年，一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我到長江去游泳，換好泳裝，我就學(xué)著爸爸的樣子，“撲通”一下跳進(jìn)水里，爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水，而我卻嗆了一大口水，誰叫我是個(gè)新手呢。我心想：今天算是倒了大霉，看來我得向爸爸好好學(xué)習(xí)了，于是我去請教爸爸，可爸爸只顧自己支玩，根本不理會(huì)我，我真是無可奈何，只好雙手托著腮幫望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然，我感到腳底一陳列癢癢，一看原來是一群小蝦在我的腳下嬉戲，于是我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)念頭——捉蝦子。說干就干，我將手伸進(jìn)水里，蝦子們以為是美味佳肴來了，便都涌向我的手心，我猛地一抓，許多蝦子都上了當(dāng)，真是個(gè)開門紅！接著我又撈第二次，這次我用了同樣的辦法，可蝦子們沒那么傻了，沒有游到我的手心，而是拼命地“咬”我，好像是為他的兄弟報(bào)仇雪恨，我不甘心，使勁往水里一抓，身子一歪，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣極了，便第三次下“毒手”，結(jié)果，撲了個(gè)空，摔了個(gè)“狗啃泥”，蝦子們卻得意洋洋地在水里游來游去，好像逼著我投降，我更是火冒三丈，用腳拼命地在水中一頓亂踩，不久，好幾只蝦子“壯烈犧牲”。
經(jīng)過我的不斷努力，終于捉住了許多蝦子，回家后，爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦，這真是個(gè)意外的收獲！
收獲小學(xué)作文400字 篇2
我從小就玩拼圖，拼圖是一項(xiàng)有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請聽我娓娓道來。
一次,我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過他呢？比賽拼的是中國地圖，他似乎很了解中國地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個(gè)省的位置，然后就開始拼了，他眼疾手快，看到一個(gè)省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來了。輪到我了，我怎么辦呢？一個(gè)一個(gè)亂擺亂放，都被朋友笑得沒臉見人。五分鐘后，還沒拼好。
為了超過朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國地圖，像朋友那樣記清楚各個(gè)省的位置，再叫父母來考考我。之后，我就開始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過程中，速度有了提高，從原來需要五分多鐘，現(xiàn)在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過朋友，但對于自己來說，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。我還要繼續(xù)練習(xí)。
一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當(dāng)我再一次向朋友挑戰(zhàn)的時(shí)候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。
不管做什么事，都要以認(rèn)真、專注的態(tài)度來面對，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強(qiáng)的意志，你就會(huì)苦練，直到勝利為止。
收獲小學(xué)作文400字 篇3
春天到了，池塘邊的青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停。每天我和鄧雨辰一起上學(xué)放學(xué)時(shí)都路過那里。
星期五，我們約好星期六去我家做捉蝌蚪的工具，星期天去捉蝌蚪，觀察它是怎樣變成青蛙的。
星期六，我們先找來一張紗網(wǎng)、竹棍、鐵絲，把鐵絲穿字紗網(wǎng)上面，再把做好的網(wǎng)子綁在竹棍上，這樣一張網(wǎng)子就完整地做好了。我們又準(zhǔn)備了一個(gè)小桶，于是，捉蝌蚪的工具準(zhǔn)備齊全了。我們興奮地等待著星期天的到來。
星期天，我早早就起床了，鄧雨辰也來了，我們提著工具準(zhǔn)備出門。這時(shí)，媽媽剛好起來了：你們上哪去？媽媽問我們：“今天不是要去上‘新東方’少兒英語培訓(xùn)班嗎？”“�。课覀兺�！哎，辛苦白費(fèi)了，計(jì)劃泡湯了�！�
于是，我們背著書包來到了‘新東方’，一進(jìn)門就看到幾個(gè)醒目的大字：“新東方，夢想騰飛的地方�！崩蠋熡H切的笑臉，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，生動(dòng)的講課風(fēng)格，吸引了我們，我們在那里度過了一段快樂的時(shí)光。
第二天，上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們講了蝌蚪變成青蛙的過程，并告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它們。老師的講解彌補(bǔ)了我心中的遺憾。這個(gè)星期，我既去‘新東方’學(xué)了知識(shí)，又懂得了青蛙的生長過程，真是意想不到的收獲。
收獲小學(xué)作文400字 篇4
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！
那是一節(jié)語文課，大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然，老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著我，我很緊張�！拔业淖魑牟⒉皇呛軆�(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難�！肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪�，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒；第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法。“你為什么不寫好點(diǎn)呢？你為什么不能大點(diǎn)聲�。俊币粋�(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。
“寫得不錯(cuò)！”老師微笑著對我說，同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng)，太不可思議了！老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮！
讀完文章，臺(tái)下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵(lì)，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿自信，一步步走向成功！
收獲小學(xué)作文400字 篇5
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風(fēng)向我吹來，感到十分愜意。
我們騎著電動(dòng)車來到了小姑家，小姑很高興，拉著我的手提議道：“你是在城里長大的，要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗桑��！薄靶邪��！蔽腋吲d的說道。
鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧�！毙」谜f�！班�。”我使勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向地里望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什么也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長熟的�！比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態(tài)不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇��！
鏡頭二： 摘完花生后，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會(huì)長胡子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑說那是長壞了的，不過里面的東西可以炒著吃，叫玉米烏酶。
鏡頭三： 接著我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地里的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開后，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易��！
收獲小學(xué)作文400字 篇6
在快樂的五一長假期間，我除了玩耍，還學(xué)會(huì)了洗碗。雖然苦了點(diǎn)，但總是有點(diǎn)收獲。
5月3日吃完早飯。媽媽捧著塞滿衣服的水盆說:“毛小子,媽媽有一大堆衣服要洗,你去把碗洗一洗吧�！蔽铱戳丝慈麧M衣服的水盆說：“好了，放心去洗衣服吧�！彪m然我曾想過：
“自己長大了，該學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立了；也該學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，不讓她再這樣勞累。想是這樣想，但現(xiàn)實(shí)中的我總是逃避做家務(wù)事。”“這次，我可不能再逃避了”。我對自己說。并下定決心一定要把碗洗好。首先，我打好水，把碗放在水盆里；然后倒進(jìn)一些洗潔精；其次，我學(xué)著媽媽洗碗的樣子，左手拿住碗邊，右手拿住抹布，邊轉(zhuǎn)邊洗，“咕咚”，剛拿上來的碗竟滑落下去，“怎么辦呢？”我想出了一個(gè)好辦法：用手抓住碗的下部，大拇指按住上部，我試了一次，果然可以；過了好一會(huì)兒，終于把所有的碗洗了一遍；最后我再換上一盆清水，重新洗了一遍，終于把碗洗好了�？吹揭粋�(gè)個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的碗。我高興極了！
媽媽來了，她看了一下碗，露出會(huì)心的笑容！我高興極了，得意洋洋的看著她，心里美滋滋的，像吃了糖似的！
通過這件事，我深深的感覺到我也可以幫做家務(wù)了，我長大了!
收獲小學(xué)作文400字 篇7
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來想了想，覺得自己收獲還是挺多的。
在暑假里，我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲記》等20多本課外讀物，每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理�？赐陼笪疫�寫了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點(diǎn)，開闊了我的視眼。
在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語單詞和一些基本的語法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。 暑假生活馬上過去了，新的學(xué)期馬上到來，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
收獲小學(xué)作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了，回想起這一學(xué)期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)，語文我會(huì)寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動(dòng)有趣，上課時(shí)，老師的語調(diào)是多么的溫柔和藹，同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人，期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學(xué)了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學(xué)到了許多的知識(shí)。上課的時(shí)候，老師是那樣的幽默有趣，時(shí)常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！边@句話真是不假，通過我們的努力和老師的指導(dǎo)，結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。
英語我學(xué)的也很不錯(cuò)，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認(rèn)真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個(gè)的一百分的，這就是我們班努力的結(jié)果。
三年級(jí)我們還多加了一門主科，那就是科學(xué)了，科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識(shí)，那是我們生存中必不可少的知識(shí)，所以我也要好好的`學(xué)習(xí)科學(xué)，不能忽視它。同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù)，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續(xù)努力��！
這學(xué)期的收獲可真大！下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲！
收獲小學(xué)作文400字 篇9
秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來說：“果實(shí)都熟了！你們來不來呀！”我說：“我很想回去。”于是我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！終于到了國慶節(jié)長假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。
我終于來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會(huì)了嗎？”我說：“會(huì)了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。
我看見各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時(shí)飛到樹上偷吃成熟的水果；不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。
這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動(dòng)的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。
收獲小學(xué)作文400字 篇10
金鈴，一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。
這 本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f漏嘴，使得強(qiáng)化班的孩子越來越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)，進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子 。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡單的一句話語，卻深深 地 感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績。足以證明，金鈴 已經(jīng) 通過自己的努力，贏得了別人的信任。
當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味。 因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆�，我要做好孩子�?/p>
面對考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂觀，想想金鈴，通過努力最后取得成功。如書中老師所說，“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的�！�