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我收獲了耐心作文

時間:2021-07-22 16:05:25 收獲 我要投稿

我收獲了耐心作文

我收獲了耐心作文1

  一天,看到媽媽在挑揀豆子,我突發(fā)奇想跟媽媽說:“咱們發(fā)豆芽吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

我收獲了耐心作文

  我們泡上豆子,耐心的等著……一天、兩天,我趕忙跑去看豆子,“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些、軟了一些外,沒有小芽芽。俊蔽移婀值恼f。媽媽對我說:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等著。又過了兩天,我去看,好失望!難道我就這么好欺負(fù)嗎?我的焦急吞噬了我的興趣,接下來的好幾天我都沒有來看它。

  突然有一天,媽媽對我說:“快來看!兒子!蔽亿s忙跑來,一看:黃黃的豆子上有一點小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后,我每天都來看看,好興奮。經(jīng)過一段時間的培育,我的豆芽終于發(fā)好了。看到每個小豆子上都帶著一個兩厘米小尾巴,我高興的一蹦三尺高!耶!成功了!

  這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程,又讓我鍛煉了耐心。我好高興!

我收獲了耐心作文2

  記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!

  來到垂釣園,首先映入眼簾的是個大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

  我們抓緊時間租了魚竿,找了個位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時你再往上面拉才行!”

  我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的.魚可真聰明。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼,爺爺語重心長的說:“其實釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!

  我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時遲那時快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

我收獲了耐心作文3

  我看到家里有一個空盆。我想種瓜得瓜,種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了,我心里全是信心。想著收貨的樣子,于是我出去挖了一些土,埋了幾顆豆子。我想了一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?山Y(jié)果不像我想的那么容易。

  我天天給豆子澆一點水,一天我發(fā)現(xiàn)豆子沒那么茂盛了。我問媽媽,媽媽說:“是水澆少了!笨晌艺f:“天天在澆水。”媽媽說:“它要松土!蔽覇枺骸翱稍趺此赏涟?”媽媽說:“用小鏟子!蔽艺f:“不行,那樣會傷到根的。”媽媽說:“用蚯蚓!蔽艺f:“那我就去捉幾條蚯蚓!焙髞,被松土的豆子長大了許多。

  在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發(fā)現(xiàn)不但我收獲了豆子,還收獲了耐心。在種豆子的過程中我改了急性子。我一開始還想怎么還不結(jié)果?在我放棄時媽媽說:“你要有耐心,千萬不要輕易放棄!痹谖业呐猿窒拢棺右惶焯斓刈聣殉砷L。我想:我一定會收獲更多。謝謝你豆子!你讓我有了耐心,讓我懂得做什么事情都要堅持,有耐心。

我收獲了耐心作文4

  每一個人都會有自己的收獲,有人收獲了信心,有人收獲了勇氣,有人收獲了鼓勵……而我收獲了耐心。 一年級的時候,狄老師讓我們在早自習(xí)上嘗試讀《道德經(jīng)》,我心里想,那么長的文章一定會很枯燥吧!第二天早上讀的時候,我一點也不耐心,而且還想讓老師去掉這一項目。上課時老師問我們讀《道德經(jīng)》好不好,我嘴上說好,心里卻不覺得道德經(jīng)有那么好。可我還是想再繼續(xù)堅持下去,再耐心一點。于是我每天和同學(xué)、老師一起讀,久而久之大家都喜歡上了讀《道德經(jīng)》,而我也更有耐心了!這件事情說明,干任何事情都要有耐心,堅持就會有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》,讓我收獲了耐心! 狄老師看我有耐心,就讓我當(dāng)了領(lǐng)讀小老師。

我收獲了耐心作文5

  人生有很多收獲,而為我收獲了耐心。

  那是在夏天的一個下午,天灰蒙蒙的,天氣涼爽。舅舅、舅媽帶我去釣魚,一路上我邊哼著小曲邊欣賞夏天的美景。

  我高興極了,不一會兒就到了魚塘。呀!釣魚的人還真不少!因為我是第一次釣魚,舅舅教我怎樣甩竿,怎樣提竿和收竿,放魚餌不能把魚鉤露在外面,舅舅不停的叮囑著。

  坐在池塘邊的椅子上,我認(rèn)真地練習(xí)甩竿、提竿、收竿,幾分鐘的時間,我便掌握了這些技術(shù)。我仔細(xì)地把魚餌穿好,把魚鉤甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,魚鉤沉下去了,魚漂浮了上來,于是我慢慢地等待著,過了大約40分鐘,沒有一點變化,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,希望能釣到一條肥美的大魚。又過了30分鐘,仍然沒有動靜,舅舅說:“先把魚竿提起來”。我把魚竿提起來,吃驚的發(fā)現(xiàn),魚餌竟然不見了,沒想到白忙活半天。

  后來,只好再弄一個魚餌,我又把魚鉤扔進水里,這回,我一等就是20多分鐘,我有點坐不住了,舅舅說:“做什么事情都要有耐心才能把事做好,釣魚也是一樣”。又過了好一會兒,“魚漂動了”我大叫道,舅舅說:“小聲點,提竿。”迅速地提起魚竿,天吶!好大的一條魚,足足有2斤!

  在這喜悅當(dāng)中,我不僅收獲了快樂,還收獲了耐心。

我收獲了耐心作文6

  星期五下午,我們開展了興趣小組,我學(xué)習(xí)美術(shù)字。

  首先,劉老師給我們講解了美術(shù)字的特點、用途及書寫。在講完了美術(shù)字的基本知識后,我們便開始練習(xí)寫美術(shù)字。老師先在黑板上寫下了“燈泡”兩個字,細(xì)致的打格,精致的書寫再加上一片陰影,整個字便頗具風(fēng)格,端正大方。漂亮整齊的大字不禁讓我們拍手叫好。

  書寫開始了,我照著黑板上的步驟:打格、細(xì)寫、簡寫、陰影。當(dāng)我得意的完成作品時,回頭看見坐在前面的高飛燕。 “哇!真好看”!我不禁大叫一聲,飛燕同學(xué)寫得太棒了,幾個簡體大字,在白凈的紙上留下了一絲莊重,出手不凡,天衣無縫!當(dāng)我又回頭看看自已的時候,我沉默了:粗糙的大字,彎彎曲曲,沒有了一點朝氣。頓時,我那股得意勁兒一下散了,修改了起來。經(jīng)過我認(rèn)真的修改,字體朝氣蓬勃,顯得無比秀麗。

  看來,做什么事情都要有耐心,有了耐心,才能把事情做好。通過這件小事,我相信,在以后的學(xué)習(xí)中我會做的更好……

我收獲了耐心作文7

  我,一個典型的急性子,做事情喜歡風(fēng)風(fēng)火火,速戰(zhàn)速決,一般不喜歡看到別人在我面前像烏龜一樣磨磨嘰嘰。但,我的我的同桌卻讓我感受到無可奈何。

  我和我的同桌分明是兩種人,一個急性子,一個慢吞吞。我們兩人在一起:簡直冰火兩重天,火星撞地球。

  就拿幾個星期以前,老師讓我輔導(dǎo)我的同桌寫作業(yè)來說吧。

  那天下午5:30就放學(xué)了,我立刻讓我的同桌拿出作業(yè)寫,我去上廁所。但當(dāng)我回來時,竟發(fā)現(xiàn)她在跟打掃衛(wèi)生的同學(xué)玩得不亦樂乎,我立刻上前把她拉回來,氣不打一處來,心想:好無聊。≡趺蠢蠋熞屛腋@個“慢吞吞”做我的同桌?但沒辦法,我只好盯著她寫作業(yè)。

  也許是在我的強壓之下,她漸漸快了起來,但質(zhì)量依然不近人意。在她一次分神后,我徹底火了,對她大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉地訓(xùn)了他一通,接著便抓起書包準(zhǔn)備走人。這時我的腳卻像生了根似的,不甘心就這樣一走了之。于是,我又壓制住怒火,重新給她講題。

  終于,在我們的共同努力下,她完成了作業(yè)。通過這件事,我明白了:凡事皆需耐心。

我收獲了耐心作文8

  今年秋天,語文老師帶我們?nèi)ヒ巴庥瓮妗?/p>

  我們來到果園里,看著樹上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴,真是垂涎三尺,我們迫不及待地爬上樹摘果子吃。語文老師看著我們這一只只小饞貓,笑得合不攏嘴。

  吃飽喝足后,我們走到地瓜地里,語文老師說:“今天,我們要進行一個拔地瓜比賽,最快拔出地瓜的同學(xué)為獲勝者!甭犕昀蠋煹脑捄,同學(xué)們個個歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌開始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飛快地跑到一根長滿葉子的地瓜藤前,心想:這個地瓜藤這么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我彎下身子,用雙手握住整根地瓜藤,用力地攥。結(jié)果,一下子把地瓜藤拔斷了,怎么辦呢?我靈機一動,拔斷了,我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開。哎,這個辦法還真有效。挖了一會兒,半個地瓜就露出了臉。我高興極了,用雙手抓住地瓜,使勁拔!芭尽钡囊宦,地瓜被我拔斷了?粗埋在地里的半個地瓜,我蹲在地上,急得哭起來了。

  這時,語文老師走過來,拍拍我的肩膀,和顏悅色地對我說:“不要著急,要有耐心,慢慢來,你一定行的!”聽完老師的話,我決定再找個地瓜,重新拔。我用剛才地方法,克服急躁的心情,終于,一個地瓜被我完完整整地拔出來了。我高興地把地瓜交給老師。這時,老師宣布:“獲勝者姚青,她還拔出了一個地瓜爺爺!”我得意極了。其他同學(xué)也拿著自己挖的地瓜圍過來了,大的、小的、圓的、扁的都有。

  秋天的季節(jié),我也有了自己的收獲,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到頭來,一切都是白費的。

  評語:

  本文對心理活動的描寫非常的生動、細(xì)膩,也運用了很多好詞好句,使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來,說明作者能夠認(rèn)真觀察生活、開動腦筋思考問題。

我收獲了耐心作文9

  記得,今年暑假的時候,我和爸爸一起去洛陽釣魚。!那可是我平生第一次釣魚!

  來到洛陽后,我首先看見一條大河,而周圍呢?圍了好大一群人呢!我看見一個接一個的人把魚釣上來了!我羨慕極了!

  連忙去拿起魚竿,然后找了個位置坐好。我先把魚餌放在魚鉤上,然后放進水中,開始釣魚。

  等著,等著,一分鐘。二分鐘……我有點兒不耐心了,一下子站起來,東走走,西走走,突然,我看見一只美麗的蝴蝶,“|好漂亮!我一定要抓住它!”我心想。說干就干,我跑來跑去,這時候爸爸喊:“|魚上鉤了,快來!”我一聽連忙跑去,一下子把魚竿拿起來,可是什么也沒有。

  我生氣地問:“你干什么騙我?”爸爸心平氣和地和我說:“你跑來跑去,一點兒也不專心,小魚都吃完東西了你才來,然不成小魚要等你來抓它?”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭說:“對不起我錯了,我定坐著好好釣魚。”

  后來,我專心致志地釣魚,釣了好多魚呢!數(shù)了數(shù)也有幾十條!微風(fēng)輕輕吹著,小花搖來要去,小草動來動去好像再對我點頭,就連太陽公公也在對我微笑!

  那次釣魚讓我學(xué)會了耐心和專心致志!

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