什么也是一種收獲作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的什么也是一種收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么也是一種收獲作文 篇1
成長(zhǎng)旅途，記憶花絮，回首往事，歷歷在目。這一個(gè)個(gè)美好的記憶仿佛是一首歌曲，一串串跳動(dòng)的音符譜寫出無(wú)盡的歡樂；這一個(gè)個(gè)美好的記憶好似是一條項(xiàng)鏈，閃耀著燦爛的光輝承載著大大的夢(mèng)想；這一個(gè)個(gè)美好的記憶猶如是一群泡泡，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩斑斕的色彩……
小時(shí)候——無(wú)知幼稚的童年，滿足于五顏六色的糖果，沉浸于虛擬的卡通人物的世界里，厭倦于受人管制的生活。
現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，擁有的是更嚴(yán)厲的考試，大大小小的試卷習(xí)題蜂擁而至，猶如被無(wú)形的大山壓制。
不知不覺，我開始懷念孩童時(shí)期的無(wú)拘無(wú)束，站在街頭，四下望望，小學(xué)生們無(wú)邪的童年，天真的笑容，無(wú)一不打動(dòng)著我，愿他們保留一份童真，少一點(diǎn)難過(guò)，多一點(diǎn)快樂。
多少個(gè)初夏來(lái)了又去，去了又來(lái)，6年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的門檻，迎接我的是一個(gè)個(gè)和藹的老師和一個(gè)個(gè)無(wú)邪的同學(xué)，我品嘗著與他們分享的每一份快樂與憂愁。難忘無(wú)助時(shí)投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，難忘比賽得了獎(jiǎng)的那份快樂，更難忘那閑暇時(shí)在小屋里的長(zhǎng)談——談昨天，談今天，談明天。
然而，就在一個(gè)月前我們分別了，走出校門，腿上像灌滿了鉛。同學(xué)六年，心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能在同學(xué)錄上寫到：“同窗六年，你把友誼的種子撒在我的心靈上，我將默默將它帶走，精心澆灌，栽培，讓它來(lái)日開出芬芳的鮮花�！敝荒茉谛闹心S下心愿：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
那六年的歡樂和悲傷，只能在記憶里慢慢回味……童年，就像一首歌里唱的：“我們?cè)僖不夭蝗チ�，�?duì)不對(duì)？”
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時(shí)光在流失，我們?cè)陂L(zhǎng)大，一切的一切將變成記憶，我們的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)，感受過(guò)悲歡與離合，但你要記住成長(zhǎng)只是一種感受，我們永遠(yuǎn)不能迷失自我，讓我們拼搏，拼搏，再拼搏……
美好的回憶，過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，時(shí)光并不能倒流，所以，回憶過(guò)去，向往未來(lái)，時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪，那美好的回憶只能帶給我們溫馨和感動(dòng)。
什么也是一種收獲作文 篇2
漫步人生的旅途，追求生命的高度，理想與我們結(jié)伴同行。
理想送我們進(jìn)入令人憧憬的天國(guó)，是我們攀升的階梯。擁有理想是一種幸福，是一生的喜悅。理想是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)貞，是“眾里尋他千百度”的苦楚。理想既是一種付出，又是一種收獲。
拂去時(shí)光的塵埃，在歷史的長(zhǎng)河中我們看到顏回身居陋巷，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。清心寡欲，與世無(wú)爭(zhēng)是顏回莊重的選擇，一片清新寧?kù)o的樂土是他理想的高地，他付出了生活的清貧，他也收獲了自己心中的那片最厚重的美。歷史不會(huì)忘記顏回，世人會(huì)記住他的選擇。
汨羅江畔，屈原高歌：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！鄙砭痈呶�，他潔身自好，在黑暗的世界中尋求光明，將百姓的疾苦深記在自己的心頭，這，是他的理想。
他們站在歷史的高處，用自己的行動(dòng)表明了他們的理想，縱然付出了富貴的生活，選擇了用苦痛去換取美，但理想的光芒并未因付出而消減，歷史永遠(yuǎn)記住了他們，獨(dú)步青史的他們?cè)忈屃死硐胧且环N收獲，理想需要付出。
歷史的煙云裊裊升騰，時(shí)光的改變也影響著人們的理想觀。沉浮于現(xiàn)代社會(huì)的浪潮中，有些人過(guò)著得過(guò)且過(guò)、精神極其空虛的生活，他們總是步履蹣跚地低著頭往前走，沒有目的也不曾抬起頭看看前方�？释篮蒙钣植辉敢飧冻�，這種今朝有酒今朝醉的生活是缺乏理想的體現(xiàn)，他們不眷顧理想而理想也無(wú)情地拋棄了他們，因?yàn)槔硐胍彩且环N收獲……
前進(jìn)的道路上若沒有理想，成功的鮮花便不會(huì)隨便盛開，缺乏了汗水的澆灌，道路上只會(huì)留下淚水，響徹的只會(huì)是哀怨的哭泣聲。
理想是泉水，澆灌著前進(jìn)道路上的鮮花，擁有理想是一種幸福；
理想是農(nóng)具，需要你去用勤勞和汗水耕耘，然后收獲自己努力的碩果；
理想是關(guān)隘，穿過(guò)它需要你拋棄過(guò)多的包袱，但前方的那片美景會(huì)讓嘆服并甘心獲取。
理想的人生前有碧綠，后有金黃，品味著人生，收獲著希望……
什么也是一種收獲作文 篇3
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲一年辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶；孩子們收獲一年的快樂；大人們也收獲了許許多東西。而我呢？也不例外，在這美麗的秋天里，我不僅收獲了快樂；我還收獲了這半年來(lái)用勞動(dòng)換來(lái)的“打工錢”。
記得年初的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看人家外國(guó)的小朋友都是用自己的勞動(dòng)掙零花錢，不如我們學(xué)學(xué)他們吧！你每天干一件家務(wù)事，媽媽就給你5角錢，半年結(jié)算一次，在這之前，我還是照原來(lái)的零花錢給你，你看如何？”聽了媽媽的話，我感到有些稀奇，便爽快的答應(yīng)了媽媽。
從那以后，我?guī)缀趺刻於家獛椭鷭寢屪黾覄?wù)，什么擦桌子、椅子、擦電視柜、掃地、洗手絹或洗碗等，什么都干�？粗依锼袞|西都一塵不染，我心里別提有多自豪��！當(dāng)然，媽媽也很守信，每當(dāng)我做完一件事后，她都會(huì)在墻上的家務(wù)表里為我畫上一面小紅旗。
時(shí)間過(guò)得飛快，半年一晃就過(guò)去了，看著那滿滿的小紅旗，我開心得不得了。媽媽拿出計(jì)算機(jī)認(rèn)真的算著。結(jié)果我在這半年中做了200件家務(wù)事，于是媽媽當(dāng)場(chǎng)就給我兌現(xiàn)了整整100元。捧著自己用勞動(dòng)換來(lái)的零花錢，我好高興喲！
于是在一個(gè)星期天里，我早早的起了床，準(zhǔn)備用我自己勞動(dòng)得來(lái)的100元錢到鹽市口文軒書店去買幾本自己喜歡的書看。在書店門前，只見兩位大哥哥手中舉著一樣牌子，上面寫著：“一個(gè)漢堡、一杯可樂、一件T恤、一個(gè)冰淇淋……就等于山區(qū)孩子的學(xué)費(fèi)�！庇谑俏易呱锨�，毫不猶豫地將包里的100元錢放入了捐錢箱里。因?yàn)槲仪宄刂镭毨絽^(qū)的孩子們比我更需要這100元錢。
雖然這100元錢我沒有換到自己想要的東西，而且我也沒能擁有它幾天，但我心里卻十分欣慰，因?yàn)槲夷弥隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情。我仿佛看見一群群山區(qū)孩子在教室里認(rèn)真聽老師講課，接著便是聽見朗朗的讀書聲……
什么也是一種收獲作文 篇4
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂趣無(wú)窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問;在這種環(huán)境下能快樂嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。
可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!這次的暑假生活我的收獲頗多!
什么也是一種收獲作文 篇5
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!前些天，媽媽說(shuō)要帶我去拔牙，因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了�？墒�，這不還沒有掉呢，牙根上又長(zhǎng)了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來(lái)。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會(huì)忘記，我好躲過(guò)這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來(lái)到牙科門診。當(dāng)我看見許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙，哭著出來(lái)時(shí)，我心里頓時(shí)沒了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來(lái)蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來(lái)!但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說(shuō):“小姑娘，你別害怕，勇敢一點(diǎn)，咬咬牙也就過(guò)去了，不會(huì)疼的。”可是，現(xiàn)在想咬牙也不行了!
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來(lái)的，別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗，讓我張大嘴巴，便準(zhǔn)備開工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無(wú)比疼痛。接著，用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來(lái)。就在這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來(lái)，接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花，結(jié)束啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來(lái)。
從牙科門診回來(lái)后，我終于明白:無(wú)論做什么事情，都要勇敢面對(duì)，要不然，就會(huì)一事無(wú)成�？戳宋业奈恼�，你們一定知道我的收獲了吧!
什么也是一種收獲作文 篇6
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂趣無(wú)窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問;在這種環(huán)境下能快樂嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!
在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降�？舌l(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
什么也是一種收獲作文 篇7
一份耕耘，一份收獲，簡(jiǎn)短而凝練的一句話，道出深遠(yuǎn)的人生哲理。
收獲成功，少不了年少時(shí)的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對(duì)生活的熱愛。收獲明天，少不了昨天的'積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時(shí)播種，才會(huì)收獲良多。
青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢(mèng)想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢(mèng)想花開的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想的種子而堅(jiān)守，相信上天不會(huì)辜負(fù)我們的努力與付出，到了年老時(shí)，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢(mèng)想花開的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。
適時(shí)播種，方可收獲多多，正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬(wàn)億及秭，適時(shí)播種時(shí)間將會(huì)帶給我們最好的收獲。
播種堅(jiān)持，收獲榮譽(yù)。著名跳水運(yùn)動(dòng)員張海霞，她其實(shí)沒有跳水的天分，但她咬牙堅(jiān)持，不停訓(xùn)練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國(guó)首富馬，他感恩曾幫助過(guò)他的人，他就是恩人報(bào)我以木桃，我報(bào)他人已桃李的真實(shí)寫照，他成立基金會(huì)，幫助更多年輕人，他贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺(tái)綻放，但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落，但她依舊對(duì)生活充滿了希望，在舞臺(tái)上揮灑著對(duì)生活對(duì)舞蹈熱的熱愛。最后她成功了，她成為了一名國(guó)家級(jí)舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會(huì)有收獲。適時(shí)播種，一定會(huì)有收獲，而不付出，不播種一定不會(huì)有收獲勤能補(bǔ)拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無(wú)限的快樂。
什么也是一種收獲作文 篇8
我收獲了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能會(huì)寫，我收獲了快樂、幸福、知識(shí)、朋友，擔(dān)你們知道我收獲了什么嗎？我呀收獲了“知己”。
記得那是上個(gè)月的一天，我們?cè)谶M(jìn)行午休，蘇老師把一位實(shí)習(xí)老師請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，向大家介紹道：“這是我的助手熊老師，她是實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)一個(gè)月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)�！碧K老師帶頭拍起手來(lái)，我們也跟著拍起手來(lái)。
熊老師伴隨我們度過(guò)了快樂而又充實(shí)的每一天，可到了這個(gè)星期五，我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡�，我們以為熊老師下周才走，可�?dāng)我們被抽查去參加學(xué)校的體育檢測(cè)時(shí)，沒去的同學(xué)早已知道了這個(gè)信息，當(dāng)我們回到教室時(shí)，蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個(gè)信息，我們利用班會(huì)的時(shí)間為熊老師送行。剛開始，我們都沒什么反應(yīng)，但到了主持人宣布請(qǐng)“某同學(xué)上去跟熊老師說(shuō)幾句話”時(shí)，唐詩(shī)上去了，可她的一番話，讓我們都淚水汪汪的�？啥疾桓铱蕹鰜�(lái)，讓熊老師不開心，所以我們都忍著不讓眼淚流下來(lái)。陳竹說(shuō)：“熊老師，我和項(xiàng)秋銘為你唱首歌好嗎？”熊老師微笑著說(shuō)：“謝謝你們！”陳竹唱完還在笑，可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后，蘇老師說(shuō)：“熊老師非常勤奮，每天早上很早就來(lái)了，每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的，辦公室的老師都舍不得熊老師走，我深信你們更舍不得她走。但是天下沒有不散的宴席，到頭來(lái)還是要分開的。所以你們就不要哭了！”
我們的熊老師也送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)本子，上面有熊老師的簽名，還有她為每個(gè)同學(xué)親自寫的一句名言。熊老師：我們會(huì)好好地珍惜這個(gè)本子，我們會(huì)記住你的鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)。熊老師，我們知道，您畢業(yè)以后會(huì)來(lái)看我們的，您既是我們的老師，也是我們的朋友、知己。熊老師，我代表全班同學(xué)說(shuō)一句：“我們愛您！”
什么也是一種收獲作文 篇9
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)人的成就與未來(lái)，就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！钡拇_，隨處說(shuō)“請(qǐng)" ""謝謝” “沒關(guān)系”"麻煩了"這些語(yǔ)言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。
畢達(dá)哥拉斯曾也說(shuō)過(guò):“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語(yǔ)言，均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣，無(wú)論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無(wú)瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來(lái)很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。
"判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說(shuō)的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化�！�
好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)?
播種太陽(yáng)，播種習(xí)慣，收獲行為。
什么也是一種收獲作文 篇10
周末，和爸爸媽媽一起騎自行車去濮上生態(tài)園。一路上，邊騎車邊觀察路邊的風(fēng)景，感覺真是愜意。
當(dāng)我們行至建設(shè)路與昆吾路交叉口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅綠燈出了故障，我們減慢速度，等待穿過(guò)。只見來(lái)往的車輛走到這沒有紅綠燈的路口，都自覺地減慢了速度，緩緩的通過(guò)。行人們也都走在斑馬線上，沒有人搶道，也沒有人逆行。在這個(gè)沒有指揮和約束的地方，是人們的安全意識(shí)和文明意識(shí)自覺的約束了自己的行為。
出了市區(qū)，行走在郊外，車輛少了，行人也少了，陡然感覺路面寬闊了許多。路兩旁是松樹形成的圍墻，一排排的樹木像一道道屏障，把工業(yè)區(qū)隔在了屏障之外。不過(guò)走在路上，還是能夠聞到工廠中散發(fā)出的氣味，看來(lái)，空氣的凈化，減少工業(yè)污染，植樹是一方面，還需要找出更多的辦法，減少工業(yè)排污對(duì)大氣、對(duì)人體的危害。
天氣好熱，和媽媽一起騎車上了路邊的臺(tái)階，走在了人行便道的樹蔭下。每隔幾十米就能看到一輛環(huán)衛(wèi)三輪車，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在撿拾著路邊的落葉、垃圾，路面干凈而又寬闊，炙熱的陽(yáng)光照在路面上，路面也閃著光。環(huán)衛(wèi)工人在這郊外，在這行人匆匆而過(guò)的郊外，自覺的堅(jiān)守著自己的崗位，給這不被人注意的地方帶來(lái)一片潔凈。
行至目的地，抬頭看到“濮上生態(tài)園”五個(gè)大字，頓覺一陣清爽，“生態(tài)”的含義我查過(guò)，在古代指的是顯露美好的姿態(tài)或生動(dòng)的儀態(tài)�，F(xiàn)在通常指生物的生活狀態(tài)。指生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，也指生物的生理特性和生活習(xí)性。為了人們的健康和生物的和諧發(fā)展，現(xiàn)在我們經(jīng)常提到生態(tài)這個(gè)詞，生態(tài)食品、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、生態(tài)文化等，對(duì)于生態(tài)的理解，還需要進(jìn)一步的聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際，慢慢的體會(huì)。的確，生態(tài)學(xué)是一門很高深的科學(xué)嗎！
出去走走吧，提醒您別忽略路邊的風(fēng)景，一路走來(lái)，一路收獲！
什么也是一種收獲作文 篇11
媽媽曾跟我講起她同學(xué)的兒子前往美國(guó)游學(xué)，還讓我向大哥哥學(xué)習(xí)，并告訴我游學(xué)是啥意思？“游”是身體力行的感知，“學(xué)”是撥開云霧后的領(lǐng)悟……當(dāng)時(shí)我不知其所以然，只知道內(nèi)地的學(xué)生真好，可以利用暑假參加有意義的活動(dòng)。沒想到，我也有這樣的機(jī)會(huì)了。我們回小四年級(jí)20幾名師生將去成都實(shí)小游學(xué)。
走進(jìn)實(shí)小校門，磚紅色的教學(xué)樓滲透著百年老校的年代感，校園里靜靜的可以聽到蟲兒的叫聲，而郁郁蔥蔥的樹木和過(guò)廊兩邊整齊擺放的鮮花又為校園增添了幾分活力，整個(gè)校園環(huán)境透出一股清新典雅之氣。7天的游學(xué)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又快樂。但在全新的環(huán)境里，我首先需要改掉一些不好的習(xí)慣。記得在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師提問話音未落時(shí)，我為了證明這道題我會(huì)做，就迫不及待地大聲說(shuō)出答案，當(dāng)時(shí)老師就狠狠地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成好的課堂習(xí)慣。
還有就是雖然學(xué)校一再嚴(yán)格要求我們上下課紀(jì)律，我們依然習(xí)慣在過(guò)廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，而在實(shí)小的校園里，我們看到他們上下課和放學(xué)下樓梯時(shí)非常有秩序，基本上聽不到大聲說(shuō)話，難怪在實(shí)小學(xué)習(xí)間隙，我們習(xí)慣聚在一起嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，安靜的實(shí)小似乎因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而‘熱鬧’起來(lái)，而他們都不解地看著我們這群外地來(lái)的學(xué)生。于是我暗下決心，在隨后的幾天里，努力克制、修正自己，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)守規(guī)矩、懂文明的學(xué)生。
游學(xué)的收獲實(shí)在太多了，我和結(jié)對(duì)的同學(xué)成了像親兄弟一樣的朋友，現(xiàn)在一有空就會(huì)視頻聊天。我在教室里跟同學(xué)們一起上課，收獲了知識(shí)；在結(jié)對(duì)同學(xué)小李家里收獲了友誼和家人對(duì)我滿滿的愛；在實(shí)小百年校慶舞臺(tái)上，我參與舞蹈表演，收獲了自信和勇氣。當(dāng)我手捧實(shí)小頒發(fā)的榮譽(yù)證書，感到激動(dòng)萬(wàn)分。通過(guò)老師和同學(xué)們的努力，這次游學(xué)我們滿載而歸。我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小自覺養(yǎng)成好習(xí)慣、努力學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下的我們可以做得更好！
什么也是一種收獲作文 篇12
每個(gè)暑假都會(huì)發(fā)生許多事情，我們都會(huì)經(jīng)歷很多有趣的事情。有的事情轉(zhuǎn)眼即逝，有的事情卻會(huì)深深地存在于你的腦海里。
一放暑假我便會(huì)去很多好玩的地方。慢慢地我發(fā)現(xiàn)最令人難忘的旅行不是那些有名的景點(diǎn)，最令人記憶深刻的反而是那些無(wú)人問津的小地方。去發(fā)現(xiàn)那些還沒有被發(fā)現(xiàn)的美景，或許這便是爸爸說(shuō)的旅行的意義吧。說(shuō)到此處，我便想起了我的清水巖之旅。
迎著清晨的縷縷陽(yáng)光和陣陣冰涼的微風(fēng)，我們一家人踏上了去清水巖的鄉(xiāng)間小路上。我的心情無(wú)比的興奮與激動(dòng)。雖然車是慢慢地開著還未到目的地，可是我的新早已在清水巖等待已久了。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我們到達(dá)了目的地——清水巖。我們爬這高高的臺(tái)階，剛映入眼簾的就是雄偉的大雄寶殿。進(jìn)入大雄寶殿，兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像，手中拿著各種兵器，兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的，有點(diǎn)兇惡的樣子，我趕緊大步跟上爸爸媽媽，弟弟看見我膽小的樣子哈哈大笑地說(shuō)：“姐姐好膽小，姐姐好膽小!”爸爸聽了也哈哈大笑起來(lái)，我覺得渾身的不自在。爸爸笑夠了，便對(duì)我說(shuō)：“那些佛像雖長(zhǎng)得有些兇氣，但卻是公平正直的化身，只要你不做壞事，都可以得到他們的保護(hù)的�！甭牥职忠徽f(shuō)，我有些不好意思地笑了。再看看他們，似乎沒有像剛剛看的那樣可怕了，因?yàn)槲颐靼琢�，這些佛像是保人平安的。
我們游覽完了大雄寶殿，接著又去寺廟燒香拜佛。我在里面被擠得不舒服，便奇怪地問媽媽：“媽媽這里怎么這么多人呀?擠死我了�！眿寢屛⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在這已經(jīng)不算擠了，每逢過(guò)節(jié)這里是更加的熱鬧，四面八方的人都會(huì)趕來(lái)燒香拜佛，乞求平安�！痹谶@里我明白的東西可真多啊!我抬頭看著那金燦燦的琉璃瓦，在陽(yáng)光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感嘆到：“真沒想到我們的家鄉(xiāng)還有如此美的寺廟啊!”
這真是暑假中有意義的一件事啊!因?yàn)樵谀俏抑懒嗽S多的習(xí)俗與傳統(tǒng)!
什么也是一種收獲作文 篇13
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎面而來(lái)的是期中考試，教室里的氣氛變得緊張、嚴(yán)肅。
終于考試開始了，考場(chǎng)里大家都埋頭做題，先考數(shù)學(xué)，后考語(yǔ)文。在做語(yǔ)文時(shí)，我到最后才看的作文題目，呀!沒練習(xí)過(guò)!我只好硬著頭皮臨場(chǎng)發(fā)揮。終于考完了，我如釋重負(fù)。
星期二，我從窗戶上看到張老師帶著一打卷子向教室走來(lái)，我的心臟如同鬧鐘一樣飛快地跳動(dòng)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，原本吵鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。發(fā)卷子了，老師一個(gè)一個(gè)叫著同學(xué)的名字，有的同學(xué)拿到卷子高興地跳了起來(lái)，而有的同學(xué)確是垂頭喪氣。眼看老師發(fā)卷子的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我忐忑不安地想：“不會(huì)吧，我怎么還沒卷子，都快下90分了�！毕胫胫蠋燑c(diǎn)到了我---98分，“呼”我長(zhǎng)出一口氣，懸著的心終于落下了。
拿到卷子，大致看了看，全是對(duì)勾，可為什么是98分呢?我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一道選擇題錯(cuò)了，我仔細(xì)看了幾遍題，可還是看不出哪里出了問題，我忙向同學(xué)請(qǐng)教�！霸瓉�(lái)是這樣，沒算那兩邊�！蔽曳_以前做過(guò)練習(xí)的卷子，居然才知道以前做的也錯(cuò)了，這可真是一個(gè)大錯(cuò)啊。我怎么沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)圖形還多出兩條邊啊，真是大意了。
語(yǔ)文卷子也發(fā)了，看了一眼卷子，沒想到我臨場(chǎng)發(fā)揮的作文得了29分，離滿分30分只是一分之隔，這都得益于平時(shí)看的書多。但有一道題讓我十分懊惱，選擇關(guān)聯(lián)詞填空居然因?yàn)槲掖中拇疱e(cuò)了，一陣悔意涌上我的心頭，太粗心了，下次一定要認(rèn)真讀題，不再犯粗心這種低級(jí)錯(cuò)誤。還錯(cuò)了一道題，這道經(jīng)過(guò)我仔細(xì)反省后得出錯(cuò)誤原因：一是沒讀清題，二是沒記好課文，錯(cuò)誤理解了題的真正意思。
經(jīng)過(guò)這次期中考試對(duì)試卷的分析，我知道了讀題的重要性，一定要把問題讀清楚，仔細(xì)理解題中每個(gè)字的含義;另外一定不能粗心大意，要不斷的檢查，這樣才能考出理想的成績(jī)。
什么也是一種收獲作文 篇14
時(shí)間過(guò)的真快，一晃兩個(gè)月的暑假生活馬上就要過(guò)去了，兒子已經(jīng)天天在盼著見到想念的老師和同學(xué)們，前幾天的幾場(chǎng)雷陣雨，讓兒子最惦記的是學(xué)校里班級(jí)的菜園子，他擔(dān)心，狂風(fēng)、閃電，暴雨將他們班辛辛苦苦種的菜園子毀壞掉，愣是哀求我開車載他去看看，車子剛停在學(xué)校的拐角處，兒子便迫不急待的拉開了車門，飛快地沖了出去，兩手扒著學(xué)校的鐵柵欄向里張望，看到他那認(rèn)真而著急的模樣，心中不免開心起來(lái)，在兒子的心中，已經(jīng)開始慢慢懂得關(guān)心身邊的人和物了！
這個(gè)假期，兒子最大的收獲來(lái)自于QQ牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)，通過(guò)這小小的游戲，兒子認(rèn)識(shí)了許多希奇的植物和動(dòng)物，比如：燈籠果、黑布侖、蕃荔枝，汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中，兒子經(jīng)常會(huì)問我一些讓我意想不到的問題，比如：牧場(chǎng)里供動(dòng)物吃的食物太少，而且不合理，如貓?jiān)趺纯赡艹圆菽兀繎?yīng)該開辟出一個(gè)漁場(chǎng)，灑下各種魚苗，供貓作食品，魚還可以分種類，比如：黃河鯉魚、鯽魚、銀龍魚、刀魚、鰱魚、草魚、青魚、鱔魚等，然后把漁場(chǎng)的背景設(shè)計(jì)成為水景，旁邊再加蓋矮矮的小房子，青草、綠樹、藍(lán)天、白云、小花等，有這些美麗的風(fēng)景，讓人們?cè)谟螒驎r(shí)，不感到視覺的疲勞；猴子怎么只能吃桃子��？也可以將香焦、蘋果、花生做為它的食品啊；中國(guó)的國(guó)寶——熊貓應(yīng)該在牧場(chǎng)里啊，怎么能把這個(gè)重要的動(dòng)物給忘了呢？。只存錢是不劃算的，要舍得擴(kuò)建，才能收獲更多，要想升級(jí)更快，除了勤快，還要廣交菜友，要有人脈，談到這些時(shí)，兒子總是眉飛色舞，滔滔不絕，我能很清晰的感覺到，他在思考，他的思維在發(fā)散，感覺他真是一天天的長(zhǎng)大了！
馬上要開學(xué)了，收心了，兒子的游戲生活要告一段落了，擔(dān)心他會(huì)很迷戀，但和他交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這個(gè)游戲的興趣已經(jīng)不大了，畢竟也玩的差不多了，游戲帶給了孩子許多快樂，增長(zhǎng)了他不少的知識(shí)，從玩中學(xué)會(huì)更多，思考更多，是我所希望的
什么也是一種收獲作文 篇15
在這個(gè)世界上總會(huì)有一些出乎意料的事，有些可能是好事也可能是壞事。
星期天，我和爸爸回老家了，我們回到老家去摘了點(diǎn)桃后，把老家打掃一下就開車回家了。這天，熱得不得了，吹來(lái)的熱風(fēng)，整整四十一度，把油柏大路曬般就可以蒸雞蛋了。
走著走著，我看到路邊有個(gè)賣西瓜的。我趕緊對(duì)老爸說(shuō)：爸，那里有個(gè)賣西瓜的，我們?nèi)ベI一個(gè)吧？他說(shuō)：好！我們把車停到一邊，走上前。西瓜可真甜！有人說(shuō)。我一聽便也想趕緊吃一個(gè)，我挑了一個(gè)又大又圓，用手敲了敲，我說(shuō)：就這個(gè)了。于是我和爸爸坐在一個(gè)涼快的地方，我們用刀把西瓜切開，用勺子挖著吃。天很熱，紅紅的瓜肉，我一口吃下去，覺得好爽，不一會(huì)兒就吃完了。這時(shí)老爸的手機(jī)響了，原來(lái)是城里找一個(gè)修路的人。本來(lái)跟修路的馬老板談好了，結(jié)果和老板鬧了一些小矛盾，不干了。問一下爸爸怎么辦，剛好我們回家也要經(jīng)過(guò)城里。
但是我看到那邊圍著一群人不知道在干啥，我和老爸說(shuō)我想去看一下，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳。一個(gè)老人摔在地上，沒有一個(gè)人敢扶。想不管閑事還真有事，正要走時(shí)，老爸過(guò)來(lái)了，問我咋了？我只好告訴了他，
他不但不走，還去把老人扶起來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：你不怕他不讓你走？老爸卻沒有說(shuō)話，只是說(shuō)了一句：走送他去醫(yī)院！我們把他安置在車后，就向醫(yī)院走了老爸給她辦了住院費(fèi)，準(zhǔn)備要走，他卻把老爸叫住。我以為他不讓我們走了。
他說(shuō)：你能不能給我兒子打一個(gè)電話，讓他來(lái)一下，你怕我不讓你走嗎？他問：你們來(lái)這干啥，我說(shuō)我們來(lái)這找修路的馬老板。馬老板？是的！我說(shuō)。
他兒子來(lái)了說(shuō)起修路的事還有點(diǎn)猶豫，這時(shí)他的爸爸說(shuō)：他們可是我的救命人，一定幫一下！馬老板這才說(shuō)：明天明天我就去。
我和老爸一天高興地笑了，真是天助我也，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全部費(fèi)功夫。
這真是讓我們出乎意料，就幫助了一個(gè)老人，讓我們獲得了一個(gè)意外收獲。
什么也是一種收獲作文 篇16
無(wú)云的碧空，一行大雁，靜靜的，飛向心暖的南方。手持扁擔(dān)的老農(nóng)，用燦爛的喉嚨喊著信天游，那么激情奔放。
風(fēng)聲日緊，黃花無(wú)比依戀地離開枝頭，大地母親的懷抱，猶把那指向藍(lán)天的枯枝仰望。滿山火紅的楓，醉倒在離人電話的叮嚀里。樹桿詠嘆曾經(jīng)的滄桑，頗為自足自滿，滿山的果樹，就像等待檢閱的軍隊(duì)，腰桿筆直，踏實(shí)，寧?kù)o。
老牛在遠(yuǎn)山，望望看似近在咫尺的織女，回過(guò)頭，繼續(xù)咀嚼那永難忘懷的歲月，用內(nèi)心最干凈的呼喚，去觸動(dòng)生命深處的慈悲。
崇山遮去的夕陽(yáng)，老人滿足的眼神，小兒撲蟲的歡叫，妻子遠(yuǎn)山的凝望，明天清晨的明霜……
這并非輕易而來(lái)的一切，成了秋天的棱角、人生的豐收季節(jié)。
在秋天，收獲者當(dāng)然不只是成功者，收獲也不只是歡樂的果實(shí)。
但是，收獲，每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲。象秋天不會(huì)漏過(guò)那怕最小的角落，收獲，在每一個(gè)秋天也不會(huì)忘記任何人。
成功者，秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景。
收獲，不只是種田的人。迎著初起的秋風(fēng)，剛剛開學(xué)的學(xué)生們也是收獲者，他們開始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。
收獲，也沒有忘記那些失意的人。其實(shí)，對(duì)于生活，是沒有失敗者的。天高云淡的秋，應(yīng)該讓人振奮，應(yīng)該催人奮進(jìn)。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天總有落葉，秋天會(huì)讓成熟做出放棄，來(lái)準(zhǔn)備下一次生長(zhǎng)。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，放棄，也是一種收獲。
秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。
收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人……
什么也是一種收獲作文 篇17
又是一個(gè)大休，因?yàn)樵驴汲煽?jī)的不佳，我與媽媽正進(jìn)行著冷戰(zhàn)，媽媽失望，我灰心，為排遣幾日來(lái)的抑郁，我不顧媽媽的反對(duì)，走出家門。
啊！又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)。
路邊，一株無(wú)名的野花正悄然開放，行人的衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艷麗了，還不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥，歡快的叫聲帶來(lái)了一種快活的空氣，春天多美�。�
我走進(jìn)公園，看綻放的鮮花，享受游玩的小朋友帶來(lái)的歡樂，正準(zhǔn)備揀張椅子走下休息休息的時(shí)候，忽然聽到“啊”的一聲，我循著聲音望去，映入眼簾的個(gè)可愛的小女孩，正趴在地上，看來(lái)這一跤可摔得不輕！我連忙走過(guò)去，看出了她眼里的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，她勇敢得連一滴眼淚都沒有流。同情心告訴我，趕快去扶她，于是我走了過(guò)去，正伸出手準(zhǔn)備扶她的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。我要試著自己站起來(lái)�！蔽艺艘幌拢s回了雙手半蹲在她前面，用鼓勵(lì)的眼神望著她。只見他好幾次試著用手撐著身體，吃力地跪起左膝，可是幾次都沒能成功。
這一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾經(jīng)痛苦過(guò)，她曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò)，但一種堅(jiān)定的信念讓她相信自己能戰(zhàn)勝一切。她再次用雙手和一只腳支撐著身體，一次，兩次……她終于站起來(lái)了，衣服都被弄臟了，我連忙把丟在一旁的拐杖遞給她，她接著拐杖慢慢站穩(wěn)了，可又不小心滑下去了。但她還是憑借著她的“倔”，一步一步地朝前方走去，也許她還會(huì)摔倒，也許還會(huì)摔得更重，但我堅(jiān)信他一定會(huì)自己站起來(lái)，一定會(huì)朝著目標(biāo)走去。
目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！
我從沉思中回過(guò)神來(lái)，看路邊的那一株不知名的小花似乎格外美麗，隱約中還有一股芬芳。春來(lái)了、草綠了、花開了、鳥叫了，春天是美麗的，而像春天一樣蓬勃的生命更美麗，因?yàn)樗嬖V我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
想到這我又挺起胸，昂起頭，甩開打繼續(xù)向前走，我要盡早用我的方式結(jié)束與媽媽的“冷戰(zhàn)”。
什么也是一種收獲作文 篇18
五一假期，我們一家四口和外公、外婆一起去東湖綠道玩。我們?cè)诰G道的草坪上搭好了帳篷就開始吃晚餐。
我大口大口吃著，飛快地吃完了晚餐，跟著爸爸到了湖邊。我屏息凝視，像貓盯著老鼠一樣盯著湖面，可是我連一條魚的影子也沒看見。突然一條魚破水而來(lái)，又調(diào)頭游走了。魚不停下來(lái)，我根本沒法撈呀。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)魚很多的水草叢，那兒的魚一看見人來(lái)了，都嚇得魂飛魄散，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我們只好空著手往回走，走到一個(gè)排水口時(shí)，一只小龍蝦呼嘯而來(lái)，就像一個(gè)送快遞的外買員，從不遲到。爸爸一網(wǎng)子把它了撈了上來(lái)，我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶里，可是我一不小心手一滑，小龍蝦落入了水中，一下就跑沒影了。我仔細(xì)地盯著水草叢，想把小龍蝦再抓上來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)水草叢里出現(xiàn)一個(gè)金色的六邊形花紋，我趕緊用手把它抓了上來(lái)，把它放在地上一看，高興地叫出了聲，原來(lái)是一只烏龜。可是突然發(fā)現(xiàn)有哪兒不對(duì)，我再仔細(xì)一看，嚇得我倒吸一口涼氣，它的龜甲上有四只螞蝗。我趕忙挑掉螞蝗，帶著它興高采烈地回了家。
烏龜也算是因禍得福了吧。回家后，我把它仔細(xì)地觀察了一遍。它是一只金線龜，有我的手掌那么大，圓圓的龜殼上有金色的六邊形花紋，像鋪了一張金線織的大網(wǎng)。它的脖子上有清晰的金色花紋，怪不得叫金線龜呢。它和我家的那只大草龜一起生活在大盆子里。它們每天都很快樂，它們一起玩疊羅漢，一起曬太陽(yáng)，可是一有食物出現(xiàn)它們就大打出手。有一次我喂給小烏龜一條魚，大烏龜竟然咬住另一頭，拖著小烏龜滿盆跑，小烏龜跑不過(guò)大烏龜，只好松口。還有一次大烏龜擋住小烏龜，不讓它吃食，小烏龜就咬了大烏龜一口，大烏龜也不客氣地給了它一腳。
我家的這只大烏龜也是一個(gè)意外的收獲。有一次我去東湖綠道抓魚，看見它正趴在水底休息，于是就把它撈了上來(lái)。這兩只烏龜給我家平添了許多生趣，讓我的課余生活變得多姿多彩。
什么也是一種收獲作文 篇19
金秋之季，水果飄香。去年的那個(gè)時(shí)候，我曾組織過(guò)一次美術(shù)活動(dòng)。記憶猶新。當(dāng)時(shí)我讓中班的油畫棒興趣組以“蘋果豐收了”為題，畫一幅命題畫。因?yàn)橐郧耙延羞^(guò)畫樹的經(jīng)驗(yàn)，我并沒有示范，只作了語(yǔ)言的引導(dǎo)，“蘋果樹上果子真多，香噴噴的，你愿意畫下那豐收的景象嗎?看著那沉甸甸的果實(shí)，人們會(huì)怎么想。請(qǐng)小朋友把它們開心的樣子也添畫出來(lái)�！焙⒆觽兯伎计毯螅烷_始作畫，
幾分鐘后，許多孩子畫紙上已勾好了高高的蘋果樹，有單獨(dú)一棵的，有三五成片的。那紅紅的蘋果也實(shí)在誘人，更有開心的人們?cè)跇湎職g笑。而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了佳彬，畫紙上更多的是五彩的蝴蝶和成群的蜜蜂，而蘋果樹還不曾畫，我走到他的身旁說(shuō)：“作畫時(shí)，應(yīng)把主要的東西畫大些，畫在顯眼的地方，你看你的蘋果樹都沒地方畫了�！奔驯虿徽Z(yǔ)，停下畫筆，似乎在思考著什么……“快點(diǎn)，等會(huì)兒會(huì)來(lái)不及的�！蔽掖叽偎⑷ブ笇�(dǎo)別的孩子。
一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)佳彬把作品交上來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蘋果樹布局在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落，而那些蘋果已分辨不清，只是一些小小的紅點(diǎn)，而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一，熱鬧無(wú)比。我說(shuō)：“如果以蝴蝶、蜜蜂為題，倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指著自己的畫急于補(bǔ)充：“老師，遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹，密封、蝴蝶很遠(yuǎn)就聞到了蘋果的香味。”
我恍然大悟。多么聰明的孩子呀!這正是孩子獨(dú)特的思維表達(dá)方式，此作品有“踏花歸來(lái)馬蹄番”的神韻。我為自己剛才的武斷批評(píng)而自責(zé)，送給佳彬一個(gè)大拇指，他笑了。
我也頓時(shí)感慨到《綱要》中指出的“幼兒藝術(shù)活懂的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的，幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式”的意義所在。對(duì)呀，我們應(yīng)支持富有冷性和創(chuàng)造性的表達(dá)，因?yàn)閭�(gè)體性才是美的最根本的特征。
什么也是一種收獲作文 篇20
最近陰雨連綿。今天上午好久都不下雨，我、媽媽、阿姨和弟弟組成的“驢友團(tuán)”帶著堅(jiān)定不移的不下雨信念，冒著被淋成“落湯雞”的風(fēng)險(xiǎn)，踏上了去山里的路。
可能是因?yàn)樗挠行┨院�，竟穿了一雙雪地靴上山。一進(jìn)山我就后悔了，山上的路十分泥濘，鞋又不防水，腳下濕乎乎的。一陣陣猛烈的山風(fēng)吹來(lái)，加上頭頂上的烏云，有下雨的意思。
已經(jīng)是隆冬，山上草木衰敗，只有竹、松和生命力頑強(qiáng)的厥草、茅草依舊蒼翠。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在衰敗的枯草從中，有一簇耀眼的紅果實(shí)，一串串掛在枝頭，像紅色的麥穗，飽滿而沉重。這一簇耀眼的紅色，為這山林里增添了一絲生機(jī)。難道，這是大山為了迎接新年掛上的紅燈籠？
我們繼續(xù)向前走，突然聽到“突突”的響聲。循聲走去，走到一條小河邊，看到幾個(gè)叔叔正在組裝船只。原來(lái)，這幾個(gè)叔叔是來(lái)?yè)启~的。只見他們拿出電機(jī)、螺旋槳等“高科技”裝備，開始組裝起來(lái)，我們看得眼花繚亂，連天空中飄起了牛毛細(xì)雨都渾然不覺。在組裝另一艘快艇時(shí)，我和弟弟也興致勃勃地上前幫忙。我們一邊幫忙，一邊美好的幻想組裝好以后能坐上去體驗(yàn)一下。可是最后出于安全考慮，我們還是沒能坐上去，只能看著他們乘著快艇像離弦的箭一樣飛快地向水天相接的地方遠(yuǎn)去，而我們只能在岸上望而興嘆。
山里的天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變�；丶业臅r(shí)候，才漸漸感覺到如絲般的細(xì)雨在空中飛舞，可后來(lái)與越下越大，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)，傘卻
只有一把。無(wú)奈下，我只好頂個(gè)塑料袋當(dāng)頭盔，一口氣沖下山。就當(dāng)是老天爺送給我們我們并不期待的“新年禮物”吧。
今天雖然被淋成了落湯雞，可是我卻很高興，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅丝焱В上]能坐上去。而且，雨中漫步也是不錯(cuò)的感覺嘛！
什么也是一種收獲作文 篇21
花開花落，又是一季；稻花溢香，金秋已至。
收割稻谷的季節(jié)，我所摯愛的便是祖母做的米飯團(tuán)。
他家中沒有田，只有后園有一小片菜地。他的父親常年在外打工，難得回來(lái)，他是祖父母拉扯大的，他的母親，我從未聽他提過(guò)。
這天早上，村里的稻子開始收割，收割機(jī)脫谷機(jī)相繼發(fā)動(dòng)，大人們拿著鐮刀背著籮筐忙碌在田間，我也拿起鋤頭，裝模學(xué)樣地在院子中舞練起來(lái)。
正午，第一批谷粒從脫谷機(jī)中出來(lái)，成為白亮亮的大米。
祖母舀了些大米，淘洗，上鍋，飯出；再把大米飯碾碎，撒些鹽、炒熟的芝麻以及祖母的秘方，揉成一個(gè)個(gè)球，放鍋里蒸。
飯香在空氣中飄逸，我想到了他，便去他家找他。他父親正在收拾行李，我沒多想，將他拉到我家。飯團(tuán)剛好出鍋，我們倆一人一個(gè)，一邊喊著“燙燙燙”，一邊朝嘴里塞，那味道，多“汁”多彩，入口有點(diǎn)咸，細(xì)品，有米的香甜味。突然，他問我飯團(tuán)咋做的。我詫異了：“你要學(xué)？”他鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�，讓我奶奶教你�！彼粺o(wú)擔(dān)憂地問：“能成嗎？”“放心，一定可以�！�
我告訴祖母，祖母欣然同意，起身，往廚房走去。
他開始有點(diǎn)笨拙，動(dòng)作僵硬，在祖母的指導(dǎo)下，很快熟練起來(lái)，一會(huì)就做好了一鍋。飯團(tuán)出鍋，他急急的將飯團(tuán)塞進(jìn)袋子里，拎起飛似的跑了。我倍感疑惑，緊隨其后。
他的父親正站在門口，提著行李箱。他大喘著氣，將飯團(tuán)遞給父親：“給，爸，路上吃�！蔽亿s緊在一旁說(shuō)：“叔叔，這是他讓我奶奶教他，他親自做的�！蔽铱吹剿赣H頭上的銀絲已成片，臉上都是皺紋，像大海波浪泛起的水紋。他已與父親一般高，父親拍拍他的肩：“知道了�！痹捯粲行┻煅�。
我們坐在田梗上，望著無(wú)邊的金色，他自言自語(yǔ)：“飯團(tuán)真好吃。”他的臉上掛著燦爛的笑容，眼神溫柔，“爸爸一定也喜歡，路上不會(huì)挨餓了�！�
迄今，我仍找不到比那笑容更純潔更美好更有親情的了。
什么也是一種收獲作文 篇22
外公打電話來(lái)告訴我們今年的大栗又豐收了，國(guó)慶節(jié)媽媽準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下去剝大栗。一聽要去剝大栗，我興奮得手舞足蹈，不停地催媽媽趕快走。
來(lái)到外公家的老屋，“哇，好多大栗哦！”，“都堆成山了呀！”我們不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。往前一看，左邊一堆，右邊一堆，足足堆到了我的半腰。左邊一堆已經(jīng)裂開了縫，顏色也成了淡咖啡色，它們咧著嘴，開心地笑著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃！另一堆沒有裂開口子，顯然就是剛摘下來(lái)的，顏色也還是橄欖色，大栗寶寶們還在靜靜地熟睡著呢！可千萬(wàn)不要去碰，因?yàn)榇罄踹�有一層“保護(hù)膜”，“膜”就是一個(gè)圓滾滾還帶刺的小球，看起來(lái)就像一只卷縮著的小刺猬。
姐姐選了一個(gè)好位置已經(jīng)開始剝了，媽媽負(fù)責(zé)教我，我們挑了好剝的那一堆（開口的），媽媽用小鋤頭滾了一個(gè)“小刺猬”下來(lái)，用腳踩住一半，“切記，中間裂開來(lái)的細(xì)縫可不能踩�！眿寢屵吀蛇吿嵝阎�，然后用鋤頭掰開破的另一邊用另一只腳踩住，最后用剪刀把大栗一個(gè)一個(gè)夾出檢查一下有沒有蟲洞，好的就放進(jìn)竹筐中。我看看挺容易的，滿不在乎地說(shuō)：“真容易呵，我要大顯身手了！”我也滾了一個(gè)下來(lái)，可怎么也踩不住，它老是調(diào)皮地滾來(lái)滾去，氣得我拼命地踩它，媽媽邊剝邊說(shuō)：“說(shuō)大話了吧，還說(shuō)大顯身手哩�！痹趮寢尩膸椭拢也亲×舜罄�，拿起鋤子要把大栗殼掰開時(shí)，我一用力，大栗竟然給我弄飛了，姐姐和媽媽都忍不住大笑了起來(lái)。好不容易把皮打了開來(lái)，我怕麻煩，想直接用手拿，“啊”我一聲慘叫，沖出老屋，原來(lái)我不小心，被刺扎了一下，大拇指上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。剛出門站定，我把牙一咬，又回到了老屋。吸取了這次教訓(xùn)，我取大栗時(shí)，再也不敢偷工減料，小心翼翼地用剪刀了。
我越來(lái)越熟練，剝的也多了，到下午四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們滿載而歸。晚上吃到我們親手剝的煮熟的大栗時(shí)，我不禁露出了喜悅的笑容，今天我可是收獲多多啊！
什么也是一種收獲作文 篇23
我的媽媽中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，年輕的時(shí)候她可漂亮了。可是最近幾年，她有空就窩在家里，不去鍛煉，身體一天比一天胖，每走一步，那肥嘟嘟的肚子就晃動(dòng)一下，各種病痛也隨之找上門來(lái)，膝蓋經(jīng)常和她鬧脾氣，讓她苦不堪言。
看著她那游泳圈似的腰，媽媽下定了決心，并制定了嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)和飲食計(jì)劃。從此，每個(gè)工作日午休的時(shí)候，她就去踢毽子；每天晚飯后，她都得在公園刷夠一萬(wàn)步才肯回家；每個(gè)周末，她也不閑著，總會(huì)約上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃著美餐的時(shí)候，她都快要垂涎三尺了，卻能強(qiáng)忍住不吃。后來(lái)，我每次吃零食時(shí)也盡量避開她。堅(jiān)持了幾個(gè)月之后，效果非常明顯，她體重果然減了不少，恢復(fù)了年輕時(shí)的苗條身材，再也不會(huì)隔三差五地喊膝蓋疼了。
寒假里，看到媽媽運(yùn)動(dòng)后的效果顯著，我再看著自己一天天變大，像一個(gè)圓鼓鼓的西瓜樣的肚子，想著期末的體育成績(jī)更是慘不忍睹各項(xiàng)成績(jī)清一色的“及格、不及格”，總分?jǐn)?shù)五六十分，我仿佛聽見了開學(xué)后同學(xué)們的嘲笑聲。我也有點(diǎn)心動(dòng)了，可是我想起媽媽每次汗流浹背的樣子，心里有點(diǎn)打退堂鼓了，不知是運(yùn)動(dòng)還是不運(yùn)動(dòng)呢？媽媽見我猶豫不決的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)，今天晚上就和我一起跑步去吧！”
一開始，我只跑了大約兩百米就已氣喘吁吁、滿頭大汗，小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想著再堅(jiān)持一會(huì)吧，可是心有余而力不足，兩條腿像灌滿了鉛似的，難以挪動(dòng)。媽媽微笑地鼓勵(lì)道：“剛開始運(yùn)動(dòng)確實(shí)會(huì)很累，我們邊走邊休息會(huì)兒，一會(huì)再試試�！本瓦@樣，我們斷斷續(xù)續(xù)地跑了快兩公里。終于，功夫不負(fù)有心人，隨著堅(jiān)持跑步的天數(shù)越來(lái)越多，我逐漸可以一次跑六百米、連續(xù)跑一千米、兩千米而跳繩，也從一分鐘跳九十多個(gè)持續(xù)上升，甚至高達(dá)一百八十多個(gè)了！
萬(wàn)事從來(lái)貴有恒，在這個(gè)經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了做事一定要持之以恒，努力去朝目標(biāo)奮進(jìn)。一分耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
什么也是一種收獲作文 篇24
努力，一定會(huì)有收獲。
夏日炎炎，而我們卻不懼炎熱的天氣，每天下午六點(diǎn)相約學(xué)校操場(chǎng)，開始集訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話，第一天剛來(lái)到這里時(shí)，我很不情愿。畢竟誰(shuí)愿意在驕陽(yáng)下做又累又熱的體育運(yùn)動(dòng)呢？這和涼快的空調(diào)房形成了巨大反差，我?guī)е鴺O大的抵觸心理來(lái)到這里，很想就這樣糊弄父母，糊弄時(shí)間，熬過(guò)這漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，這已經(jīng)是第六天了。在這幾天的訓(xùn)練里，我對(duì)訓(xùn)練的態(tài)度慢慢的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在這里，有同班同學(xué)，有初二的哥哥姐姐，還有六年級(jí)的弟弟妹妹，我們?cè)谶@里一起揮灑汗水，一起聊天說(shuō)笑。跑步時(shí)你追我趕，已經(jīng)把彼此當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的榜樣。輸了沒關(guān)系，贏了不驕傲。每一次獲取的短短的喝水時(shí)間我們都倍加珍惜，我們的心，也緊緊挨在了一起。慢慢的，就連我看表的次數(shù)也不那么頻繁了。
當(dāng)然，這六天的努力已經(jīng)出了效果。我跳遠(yuǎn)和跳高的天賦本就不錯(cuò)，加上這些天的訓(xùn)練，和老師教給我們的技巧，我的實(shí)力又有了飛速的提升。當(dāng)時(shí)我正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，當(dāng)我跳完準(zhǔn)備離去時(shí)，老師卻意外的發(fā)現(xiàn)了我。
他叫住了我，指著我跳過(guò)去的線，對(duì)我說(shuō)：“你知道你自己跳了多遠(yuǎn)嗎？”
我搖了搖頭，迷茫的看向老師。
他告訴我：“這得有二米三了�？纯�，這道線是二米五，你和它只差了一個(gè)腳的距離。你之前最遠(yuǎn)二米零二是嗎？你已經(jīng)進(jìn)步了二十多厘米。繼續(xù)加油喲"
我愣住了，眼里全是不可置信。這一下，讓我成功成為了老師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成為了同學(xué)羨慕的榜樣。一舉成名，老師現(xiàn)在逢人就夸我天賦異稟，甚至還讓一個(gè)校園吉尼斯記錄保持者和我比賽立定跳，望著我和她相差無(wú)幾的結(jié)果，聽著老師和同學(xué)們的贊賞，我真真切切的感受到了努力帶給我的快樂。果然，有努力就會(huì)有收獲。
夕陽(yáng)西下，紅霞染紅了半邊天。我戀戀不舍的離開校園。這些結(jié)果更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)訓(xùn)練的信心，而且我知道，努力一定會(huì)有收獲。
什么也是一種收獲作文 篇25
收獲可以是物質(zhì)的，也可以是精神的，但是最重要的是你的心，你的心是否收獲了?
有些時(shí)候，人，總覺得空缺，即使有了一切物質(zhì)需要，也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽，停止了體會(huì)。只有用心，去感受，才能收獲你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。
收獲，可以是物質(zhì)收獲，精神領(lǐng)域收獲等等，收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同，可相同的是心靈得到了進(jìn)階。
當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，是一種收獲;當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤，是一種收獲;當(dāng)你明白了一種道理，是一種收獲;當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話，是一種收獲;當(dāng)你努力完成了一件事，是一種收獲。種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應(yīng)該有吧，更重要的是在這些收獲之后，我們的心靈得到了一次進(jìn)階，因?yàn)榉N種的事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟，前提是你用心了。
其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程，并不是你想，就能馬上得到，如果是，那么這種收獲毫無(wú)意義，另可不要。
人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個(gè)宇宙，生存�；睿w會(huì)人生百態(tài)，領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活，生存在這個(gè)世界，領(lǐng)略，感悟，收獲，意義。
每天都需要問問自己，收獲了哪些，失去了哪些，也許有些人覺得沒必要，那么你會(huì)覺得生活的有意義么，不覺得只是敷衍生活么?點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度，不在乎收獲的有多少，只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。
我有寫日記的習(xí)慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結(jié)了道理，發(fā)泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的空間，更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡，我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋，時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的，那么就堅(jiān)持，問問自己的心，這一天，有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么?
是否收獲其實(shí)重點(diǎn)在于你自己，不管收獲多還是少，至少這是你心靈的進(jìn)階。今天，你的心收獲了嗎?
什么也是一種收獲作文 篇26
意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶；花開彼岸，花落無(wú)痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶�！}記
成長(zhǎng)路上，苦樂相伴，總會(huì)有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時(shí)候，難免會(huì)得到收獲，激人上進(jìn)。
這是一年前的事情了。那時(shí)學(xué)校舉辦一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)集中所有老師召開會(huì)議，說(shuō)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)會(huì)來(lái)觀看，讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù)，囑咐進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目比賽的同學(xué)趁空閑的時(shí)間精心準(zhǔn)備，并從各班沒有參加比賽的同學(xué)中精挑細(xì)選幾個(gè)體育成績(jī)略顯突出的人組建長(zhǎng)繩隊(duì)，由各班的長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。在班主任選隊(duì)員的時(shí)候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過(guò)了選拔，成為班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)的一員。
然而，跳長(zhǎng)繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級(jí)爭(zhēng)光，所以，技巧生疏在我在接受嚴(yán)格的訓(xùn)練的同時(shí)，也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責(zé)，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專屬的獨(dú)特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習(xí)，這時(shí)，有人也許會(huì)問我：“學(xué)習(xí)那么繁忙哪有時(shí)間練習(xí)呢？”但我會(huì)說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì)有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習(xí)，當(dāng)別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時(shí)候，我卻在家里沒命地練習(xí)，跌倒了又重新爬起，因?yàn)閶寢寛?jiān)決地說(shuō)，只要付出汗水，堅(jiān)持不懈，最后的結(jié)果就會(huì)令人滿意。
果然，在多天艱辛的訓(xùn)練中，我的技巧突飛猛進(jìn)，在比賽中發(fā)揮正常，替班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師也在班會(huì)上贊賞地表?yè)P(yáng)了我一番……
通過(guò)這件普通的事，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，這筆“意外之財(cái)”使我終身受益。
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