關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的理論論據(jù)素材
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。下面是小編為大家整理的關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的理論論據(jù)素材，歡迎閱讀，謝謝!
勤奮學(xué)習(xí)的素材1
1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
2.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
3.溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
4.興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)�！鬃�
5.讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
6.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
7.百學(xué)須先立志�！祆�
8.讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
9.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。——朱熹
10.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！n愈
11.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
12.一日不書，百事荒蕪。——李詡
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
14.少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》
15.凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。——王豫
16.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
17.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
18.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
19.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
20.至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
21.盡信書，則不如無(wú)書。―――孟子
22.吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
23.學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
24.發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾�！鬃�
25.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
勤奮學(xué)習(xí)的素材2
1.開(kāi)卷有益�！w光義
2.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明
3.好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！諟Y明
4.奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
5.勞于讀書，逸于作文�！潭硕Y
6.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘�！焖此洞鹨肮�(jié)問(wèn)》
7.書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
8.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)�！煊眉�
9.勉之期不止，多獲由力耘�！�?dú)W陽(yáng)修
10.強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
11.人生在勤，不索何獲�！獜埡�
12.用心不雜，乃是入神要路�！�
13.要知天下事，須讀古人書�！T夢(mèng)龍
14.凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣�！醴�
15.士欲宣其義，必先讀其書。——王符
16.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書》
17.當(dāng)以讀書通世事�！咴�
18.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
19.人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。——顏之推
20.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)
21.讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
22.讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
23.讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟�！荣�
24.靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書香不愛(ài)花�！�
25.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
26.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜�！S庭堅(jiān)
27.但患不讀書，不患讀書無(wú)所用�！焖此�
28.刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧
29.睹一事于句中，反三隅于字外�！�?jiǎng)⒅獛?/p>
30.讀書數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。——列子
31.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子
32.讀書好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
33.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。——陳善
34.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤
35.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。——陸九淵
36.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤�
37.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見(jiàn)其可也�！獏菈�(mèng)祥
38.素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁�！鴩�(guó)藩
39.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡�！S名奎
40.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸·趁早歌》
勤奮學(xué)習(xí)的素材3
1、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
2、知識(shí)是智慧的火炬。
3、造燭求明，讀書求理。
4、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
5、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
6、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
7、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
8、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
9、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
10、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
11、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
12、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
13、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
14、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
15、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。
16、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
17、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
18、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
19、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
20、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
勤奮學(xué)習(xí)的素材4
1.有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
2.在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
3.在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
4.在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
5.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
6.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
7.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
8.抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
9.自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
10.不憤不啟不悱不發(fā)。
11.不知理義，生于不學(xué)。
12.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
13.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
14.聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
15.聰明在于勤奮，天才在于積累。
16.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
17.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
18.沒(méi)有求知欲的'學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥兒。
19.沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
20.哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
21.勤奮就是成功之母。
22.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
23.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
24.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
25.天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
26.天行健，君子以自強(qiáng)不息。
27.我沒(méi)有什么特別才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
28.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
29.我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。
30.我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
31.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
32.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
33.一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
34.一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
35.應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
勤奮學(xué)習(xí)的素材5
1、勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來(lái)。但是，只要勤于工作，就會(huì)有成功的必然。
2、勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是實(shí)際的行動(dòng)，在勤奮的苦度中持之以恒，永不退卻。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。在人生的仕途上，我們毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考，擁著勤奮的手去耕耘，用抱勤奮的心去對(duì)待工作，浪跡紅塵而堅(jiān)韌不拔，那么，我們的生命就會(huì)綻放火花，讓人生的時(shí)光更加的閃亮而精彩。
3、勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說(shuō)，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德�？梢�(jiàn)，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對(duì)不行。
4、勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
5、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
6、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是苦事，但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò)：天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)。勞動(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
7、古人云：一勤天下無(wú)難事。只要我們好好學(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會(huì)有天才呢？若談勤能補(bǔ)拙，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會(huì)水滴石穿，繩鋸木斷。
8、你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間是幸福的鏈條，一生為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個(gè)東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
9、世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
10、每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好，但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅�，不如勤奮起來(lái)，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？
11、愛(ài)迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料，一天工作13小時(shí)，比常人多了一倍，盡避在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成弱智，而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了，但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家。業(yè)精于勤，荒于嬉雖然他綴學(xué)了，但仍認(rèn)真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記�。耗冯y，莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道，成功來(lái)自于勤奮。
12、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開(kāi)辟通向山頂?shù)牡缆�；學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
13、勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂(lè)多好啊！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。
14、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)掉下餡餅來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
15、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。勤奮是一種美好的品德。；勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過(guò)程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
16、愛(ài)迪生說(shuō)得好：天才=99%的汗水+1%的靈感。只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō)：不勤之人，一無(wú)所有。朋友們，讓我們勤奮起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)一無(wú)所用，業(yè)精于勤，荒于嬉啊。
17、高爾基說(shuō)：天才源于勤奮�？ɑ鶢栒f(shuō)：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò)：只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓到驪珠。這些都說(shuō)明，人們要想取得成功，就不離開(kāi)勤奮。
18、匡衡為讀書，又因?yàn)榧依餂](méi)錢買燈油。就在與富人家之間的墻上，鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書，后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻，后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
19、能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度；勤奮是一個(gè)人的寬度；善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度、寬度、高度的乘積，就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
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