時(shí)間的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間究竟是怎樣的?
小時(shí)候,覺得時(shí)間是很寬裕的,除了“刷牙、吃飯、睡覺”外,其余時(shí)間都可以用來玩,也沒有人管著你說“快去學(xué)習(xí)”。一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩玩具,唯一跟學(xué)習(xí)有關(guān)的也就是看看繪本。
上了小學(xué),時(shí)間雖然沒有那么寬裕,但也是很充足的。早上上課,下午兩點(diǎn)多就放學(xué)回家了,作業(yè)很少,也能有三、四個(gè)小時(shí)玩。
到了高年級(jí),時(shí)間就遠(yuǎn)沒有那么充足了。放學(xué)很晚,作業(yè)很多,即使寫完了作業(yè)也還要去讀大量的課外書,有時(shí)作業(yè)多,要到晚上九、十點(diǎn)才能完成。別說是玩玩具看電視了,就連碰一下手機(jī)的機(jī)會(huì)都沒有。每天耳邊響起的總是那幾句:“快去寫作業(yè),字要寫得好看一點(diǎn)!去把書包整理起來……”
爸爸媽媽就更忙了,不要說玩,就連照顧我們的時(shí)間都非常少;對(duì)于爸爸媽媽來說,時(shí)間是永遠(yuǎn)不夠用的。
老年人呢?在我們家,兩位老人就是一個(gè)天上,一個(gè)地下,有著非常明顯的兩極分化。爺爺非常勤奮,相信“活到老,學(xué)到老”,每天一大早起床,去山上散步,打打太極拳,回來之后看書、寫書法;爺爺很少玩手機(jī),拿起手機(jī)也是為了學(xué)習(xí)太極拳的視頻。而外公,喜歡用手機(jī)看一些新聞、視頻,覺得“老了就要好好享受”。對(duì)于爺爺來說,時(shí)間是不夠用的,而對(duì)于外公來說,時(shí)間是寬裕的。
時(shí)間竟然是怎樣的?它在小時(shí)候是寬裕的`,在低年級(jí)是充足的,在高年級(jí)是緊迫的;在中年階段是倉促的;在老年,它有了彈性,它可以變得不足,也可以變得寬!
時(shí)間的作文 篇2
八歲時(shí),我已經(jīng)開始乘公交車去上學(xué)了,偶爾會(huì)透過車窗看到別人的父親看著車,接送自己的孩子我就會(huì)感到羨慕,有時(shí),我會(huì)抱怨自己的父親為什么沒有車!
這天,在吃飯的時(shí)候,我對(duì)父親說:“爸,我們能不能也買輛汽車呢?”母親吃驚的看著我,因?yàn)槲覀兊募彝l件并不太好。而且,他們上班的地方都離家很近,沒有買車的必要。當(dāng)母親正要開口數(shù)落我時(shí),父親打斷了她的話 ,他肯定的看著我:“好,我會(huì)買車,但要給我一點(diǎn)時(shí)間!
“那……一年可以?”
“嗯,可以”
得到這樣的承諾,吃完飯,我興奮地回到了自己的房間,一直想著一年后坐在車上的情境。
有一天,因?yàn)槲缢L(zhǎng)了,到了晚上我一點(diǎn)睡意都沒有,我就躺在被窩里,想象著某天和父親一起去買車的場(chǎng)景來。突然,“砰砰砰”的聲音打斷了我的.思路。
母親慌忙地去開門,之后,母親的聲音傳過來:“天天回來這么晚,不怕身子累壞啊,”父親拍拍身上的雪說:“沒事,我撐得住,我得盡快給孩子兌現(xiàn)承諾啊!父親跺跺腳,把身上的雪抖下來,進(jìn)屋了。
我怔住了,細(xì)想一下,父親的確是回來的越來越晚了,而我一直惦記著那輛車,卻始終沒想過這其中的隱秘。淚,禁不住地滑落到唇邊,咸咸的,像父親的汗滴。
“天天“這個(gè)詞,已經(jīng)不是時(shí)間概念了,他成了父親疊加的愛。
一年之約很快就到了,我也如愿以償?shù)刈龅搅诵萝嚴(yán)铩5,欣喜已?jīng)所剩寥寥。我明白,父親滿足了我虛榮的要求,是以身體為代價(jià)的。這就是我的父親,一個(gè)以孩子為天,寧愿為孩子拼盡一切的父親。
時(shí)間的作文 篇3
古人云;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睍筋}海間上下求索,黑色六月里的漫漫等待,十?dāng)?shù)載的寒窗苦讀、辛勤勞作,今日終于邁進(jìn)了令我神迷的象牙塔。此刻,我愿書詩一首,以寄感慨之情。
如果生命是一杯酒,我愿相信她是世上最醇美的酒。
她是用大地的收獲釀制的,她是以滿天的星雨調(diào)制的,她是在時(shí)光的酒窖里發(fā)酵的,她是靠心靈杯盞盛載的。
她美麗,盛裝的少女,玉立于歲月的河岸。
她芳醇,似夜晚的玉蘭,浸入靈魂的馨香經(jīng)久不散。
如果她是一杯酒,我愿是那技藝精湛的調(diào)酒師——
調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想,也調(diào)進(jìn)去歷盡滄桑的詠嘆。
昨日那千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面,隨著時(shí)間的流逝,已漸漸遠(yuǎn)去……
“春風(fēng)化雨樂未央,行健不息須自強(qiáng)”,每一位希望能開拓自我的人,大學(xué)都會(huì)成為他的首選之地,她會(huì)在你成長(zhǎng)的征途上,為你提供一切無微不至的關(guān)注與支持,增加源源不斷的動(dòng)力,催你奮進(jìn),助你成材,這里有良好的辦學(xué)條件,國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,擁有眾多高配置電腦的計(jì)算機(jī)房,藏書豐富的現(xiàn)代圖書館,宏偉的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車、誨人不倦的著名教授。
我喜歡聆聽先生們那異彩紛呈的精心講授,喜歡默默地銘記點(diǎn)石成金的奇思妙解,更喜歡追隨老師深邃的思維捕捉智慧的軌跡——有誰不愿分享這美好的恩惠呢?我會(huì)整日在實(shí)驗(yàn)室里忙碌,專注而執(zhí)著地攻克一個(gè)個(gè)接踵而至的困阻,逼近一個(gè)個(gè)理想的目標(biāo),體驗(yàn)一份份成功的喜悅。
我也會(huì)留連于圖書館,沉浸于浩瀚的書海,深陷未知的空間,全球聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)開放實(shí)驗(yàn)室尤使人為之著迷。
我也會(huì)抑或在這里與不認(rèn)識(shí)的朋友彼此傳遞摯情的話語,分享彼此的`喜怒哀樂。
往事如煙,隨風(fēng)而逝。過去的興衰榮辱,對(duì)于今天的我來說,意義已不很大。大學(xué)將會(huì)教你始終眼光向前,想想明天我們能做什么有價(jià)值的事,而不是被過去的一切,不管是光環(huán)還是陰影所籠罩。
大學(xué),將會(huì)教你汲取一些成功的經(jīng)驗(yàn),以期對(duì)此后的繼續(xù)前進(jìn)增添精神力量,前路漫漫,我輩當(dāng)快馬加鞭,永不停息。
“學(xué)!摇边@兩點(diǎn)一線式的生活方式即將改變,將開始一種嶄新的集體生活,身邊不再有父母的叮嚀和悉心照顧,大學(xué)要讓我們逐步具有獨(dú)立處事和生活的能力,真正實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué),從心理上到生活中的徹底的大跨度轉(zhuǎn)變,決非一件輕而易舉就能做到的。
理想與信念都能催人奮進(jìn),堅(jiān)守自己的人生觀;對(duì)生活中的種種抉擇,都應(yīng)該因人而異,切勿隨波逐流;對(duì)人生中的某些坎坷與挫折,保持一種樂觀心態(tài)去迎接璀璨的明天。這都是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的。
不是每一條溪流都能注入大海,不流動(dòng)的便會(huì)成死水;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹,不生長(zhǎng)的便會(huì)成為空殼;不是每一個(gè)人都能進(jìn)入大學(xué)的,所以我們很慶幸,更應(yīng)該珍惜自己的幸福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步。共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌。
同樣地,我們應(yīng)在這美好的大學(xué)里懂得,在通往人生的道路,不是光要你在采擷那些美好的花朵,而是要去珍惜走過的每一個(gè)日子里所遇到的每一件事。
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