(熱門)時間的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
夕陽從未綻開，像是絢爛花卉。
我未曾聽過叮咚泉水，它守著凈土。
失去的人，忘記了過往的心愛，
開始離開向，遠處的`深沉大海。
不見的人，忘記了風(fēng)里的呼喚，
是，早就失去了，早就被風(fēng)吹滅了。
死去，因為記憶消失。
醒來。一刻，燦爛千陽。
追逐向，清晨閃亮的陽光，
追逐和遠方的呼喚，
追逐追向夢想深處，
追逐接納了昨天的慘敗，
我從腐爛之地重生，
我可以褪去所有臟痕。
清澈的心藏在夢想深處，
昨天醒來，誰又不可以重生？
你把時間曲折，我沉入幻化叢生，
你讓左右沉迷，我遁入流響清泉。
你混亂風(fēng)塵，我清澈孤獨，
書生不見九重天，
只教月明渡心船。
風(fēng)還是抬起你的手，
讓他漸行漸遠，
迷離的霧遮不住的是燭光。
時間的作文 篇2
時間，誰也摸不著它，它像小溪一樣永無止息地流著，誰也留不住。
一個陽光明媚的日子，同學(xué)們背著沉甸甸的書包，來到學(xué)校上課，不知經(jīng)歷了多少個六十秒，幾節(jié)課就隨隨便便的溜過。它頭也不回，手也不招，就這樣一走了之。我們要去珍惜它，把握它！
一年之計在于春，一日之計在于晨，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
美好的早晨，在書聲朗朗中度過，在筆尖不停的跳動中度過，一天二十四小時，一千四百四十分，八萬六千四百秒中度過，光陰似箭，日月如梭，一個月的讀書時間從老師的嘴邊溜過，從我們的大腦中走過，即將來臨的考試號角從我耳邊吹響，使我不得不產(chǎn)生珍惜時間的念頭。有時，我也曾問過它，為什么你不逆著流呢？它的回答是：你為什么不是越長越幼稚，而是越長越“老”呢？
也許，有人這樣認(rèn)為，一天在無聊中過得很慢，卻在快樂中過得飛快，其實，它的節(jié)奏不快也不慢，只是你的感覺失誤了，它不管在什么時間，什么地點，永遠保持它的`原則勻速運動。它不在快樂中度過，也不在痛苦中消磨，它只是默默地行走。
也許，這就是它的腳步，時間的腳步，一步一條痕跡。
時間的作文 篇3
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花�！睍r鐘在不停的轉(zhuǎn)動，時光在不停的流逝。
春秋戰(zhàn)國時期，越王勾踐被吳國打敗，從尊貴的王侯，淪為階下囚，在吳國，他被派去做最低賤的工作，常年的勞作使他每日都痛苦不堪，但他卻從未放棄過。他度過了常人難以想象的黑暗的日子，那段時間的味道想必就像“臥薪嘗膽”一般，是苦澀的吧！
但是，他卻在這期間養(yǎng)精蓄銳，即便是淪為階下囚，可卻并沒有遭到家人的背叛，最終也重建了吳國，縱使時間在他臉上刻下了皺紋，可卻也在他心里刻下了堅持。時間的味道該是酸酸的'吧！
科學(xué)家霍金，才二十出頭的年紀(jì)，本該意氣風(fēng)發(fā)，卻被醫(yī)生判了死刑。被醫(yī)生宣布活不過幾個月的他卻硬是與病魔抗?fàn)幜藥资畟�春秋。我想，或許他也曾徘徊過，迷惘過，面對這樣的人生確實讓人迷惘，但他最終卻選擇了直面困難，時間的味道對他來說是咸咸的吧！
縱觀歷史，時間也不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。時間本就是個既飄渺又虛幻的詞，卻又確確實實的存在在我們身邊。它本無味，只是人的經(jīng)歷為它增添了味道，它的味道也因經(jīng)歷而異罷了。
中國有句俗語叫“日久見人心”。這句話會被我們經(jīng)常用在熟悉的人身上。許多人都沒有一個可以陪伴一生的朋友，是因為當(dāng)我們與他們相處的時間越來越長時，便會發(fā)現(xiàn)對方往往不是我們最初想的那個樣子，慢慢的便會差生疏遠，最后，便分道揚鑣了。一段友誼以已此終結(jié)。時間的味道時辛辣的！
曾經(jīng)幾何，我們與父母無數(shù)次頂嘴，哭鬧；曾經(jīng)幾何，我們依偎在父母的懷中靜靜安睡；曾經(jīng)幾何，我們快樂的與父母在一起嬉戲。如今他們卻漸漸老了。
翻開家中的相冊，看著那上面的一張張笑臉，眼淚竟然情不自禁的掉了下來。回首過去，我已經(jīng)走過了十幾個春秋。從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從牙牙學(xué)語到能言善辯，我已成長了太多太多�？筛改改樕系陌櫦y也越來越多了，頭上的烏發(fā)也早有許多已變做銀絲。時間的味道是甜甜的，卻又有些酸。
時間的味道其實是幸福的甜味，讓我們久久回味。
時間的作文 篇4
“媽媽，快點兒！快點！”喲，是誰這么急！就是我，忙著趕時間！
看看表，6：50！你可能覺得挺早，對我來說可遲了！我住在鐵道大廈，上學(xué)要到小南路！何況今天還是星期一！我這個扶助員，7：30要到�。�！急啊，心里有火似的！一個勁的催！“媽媽再快點！“還叫我快點，早上是誰像頭懶豬賴在床上不起，還叫‘再等一會兒’！”“都是我的錯，求求您再快點！”“知道了，知道了！”都是“官”惹的禍！
為了趕時間忙著穿衣服，我連羊毛衫都穿反了．刷牙由原來的'四分鐘壓縮到１分鐘！洗臉也不象還愿似的，稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子，急忙和媽媽上了電梯，看看我——紅領(lǐng)巾歪的，校牌反的，人都不像人！坐到車上，媽媽開始飛車表演！到了飛霞南路一個路邊的飯攤，我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣？就三下五除二一下子就被我掃光了，我把錢放在桌子上和阿姨打個招呼，就使出了平時趕時間而獨創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里，上了摩托車一看表7：10了，快！快！媽媽，我媽媽也二話不說“快馬加鞭”超速前進！摩托車似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。
學(xué)校是到了，可我還不能有半點松懈，我得把書包放到教室里（我班在四樓），又得跑下來到校門口開校門，時間又緊迫只有2分鐘，于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀，一氣呵成終于趕上了開校門了。
后來，我穩(wěn)定我那起伏不定的心波，想想太可怕了，我媽媽為我趕時間上開車的動作簡直像特技演員一樣，好幾次把我嚇得心驚膽跳，七魂六魄都快飛出去了，要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起，今后還是早點起床為好，我一定改掉這個壞習(xí)慣。
時間的作文 篇5
我們必須牢牢記住時間是有限的，不是因為人生短促，而是因為人事紛繁，我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有意義的事，這是斯賓塞說過的。但在現(xiàn)實生活中，許多人做事總是把今天要做的事推到明天去做。同學(xué)們，你們有沒有想過在我們匆匆逝去的光陰里，又有幾個匆匆流逝的今天呢？因此，我們一定要珍惜時間，努力從今天開始。
時間到底是什么呢？我常常問我的奶奶，她說：“時間來的也匆匆，去得也匆匆。”這不正如小沈陽演的一部小品里說的一樣：一個人的大半輩子不能只追求工作，因為眼睛一閉一睜，一天就過去了。眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。所以我們要在悠閑的時間里創(chuàng)造出無限的生命價值！
許多偉人都把自己的一生交給了人民。他們用自己短暫的生命做出了許許多多的貢獻，他們珍惜時間，正如魯迅說的`一樣：時間就像海綿里的水，只要愿意去擠，總還是有的。下面我就舉幾個偉人珍惜時間的故事吧！
法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，他在巴黎大學(xué)讀書時，晚上到圖書館去看書，十點鐘以后，他就回到自己的房間里，點上煤油燈繼續(xù)攻讀。通過幾年的努力，發(fā)現(xiàn)了放射性元素一擂，為科學(xué)做出了巨大的貢獻。這和他珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)是分不開的。
無產(chǎn)階級偉大的革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)讀書時由于開展革命活動而被開除，他僅用一年時間，自學(xué)完成了大學(xué)四年的課程，后來參加了大學(xué)畢業(yè)考，得了第一名。
與此相反，如果浪費時間，將一事無成�！吧裢狈街儆�，5歲就會握筆寫詩，但父親不引導(dǎo)他抓緊學(xué)習(xí)，反而帶他到處游玩，浪費時間，結(jié)果使他在學(xué)習(xí)方面上毫無成就，這說明天資聰明，如不惜時學(xué)習(xí)，也將一事無成。這一個個珍惜時間的故事充分的告訴我們，只有把握好時間，才能走向成功的彼岸。
在我們社會主義現(xiàn)代建設(shè)的今天，我們要珍惜時間，充分利用好時間，緊緊握住時間。要惜時如金，努力學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多學(xué)本領(lǐng)，使之將來成為祖國建設(shè)的棟梁。
時間的作文 篇6
“風(fēng)吹雨成花/時間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/有誰迷路了嗎/我們說好不分離/要一直一直在一起/就算與時間為敵/就算與全世界背離……”窗外一片銀白，我被堵在家中欲出不得。打開電腦，想從網(wǎng)上找一些暢快的呼吸，忽然邂逅了這首如行云流水般的歌曲《時間煮雨》。
雨是只有被風(fēng)吹了才能成花的，人是只有被箭挑了才能長大的。年少時候，我們都渴望自己能成花成畫，可是風(fēng)雨一襲、箭矢一挑，云翻波涌，檣傾楫摧。我們就淚飛如雨，不知去往何處了。年少的夢想本來潔白如羽毛，這時卻籠上一層陰影，讓人看去有些隱約朦朧了。
這還是我的夢想嗎？我還能去往我的夢想嗎？猶豫，徘徊，苦悶，彷徨，甚至痛苦、絕望都會卷席而來，讓人覺得仿佛有千鈞之力壓在心頭，呼吸不得。有的人不愿意夢想被一層陰霾籠罩，面向時間的箭鏃，帶著不屈的意志撲向前去，不管不顧。盡管他的胸前鮮血淋漓，盡管他的容顏憔悴枯槁，看得讓人觸目驚心，但是這個世界上有什么花朵沒有經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲，有什么珍珠沒有遭遇鳳凰的涅槃呢？這樣的固執(zhí)堅守，他往往能在雨過天晴之后，迎來一道炫目璀璨的彩虹。那時，他會說，我把時間釀成了仙露瓊漿。有了它，我這一生足夠了。
而更多的人則在時間的蒸鍋里忘記了初心，記不起自己曾經(jīng)有個什么夢想。他們是不是就迷了路呢？沒有。時間從來不以成敗論英雄，而我們每一個人都是獨立的自己，都有屬于自己的生活。你迎著時間的箭鏃奔向了心中的夢想，我一邊尋找一邊丟棄，盡管不是一條直線，誰又能說曲線就不是一種美呢？一條長橋立于江上，想入畫，畫家斷然是不敢輕易下筆的；如果是一孔曲橋，那畫家就會愛不釋手。南京長江大橋沒有人畫，而九曲橋卻成了畫家趨之若鶩的寵兒。這其中的原因，不說也自明了吧。曲折繞遠，盡管不一定能走到既定的目標(biāo)，但是他的豐富、從容和閑適，誰又能說不是一種人生的獲得呢？
不論是直道還是彎道，只要我們懂得珍惜時間，都是一種人生，不是嗎？愛因斯坦說，時間是主觀的幻覺。我以為這種說法是正確的。如果我們用存在來看時間，它是亙古不變的；但是如果以我們個體來看，它又是流動的。沙漏在滴，日歷在翻，樹葉生了又落。對于我們每一個人來說，時間就是此時此刻。
現(xiàn)在，回望逝去了的.歲月，你還會戴著面具跳舞嗎？赤誠以對，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)的童稚、青春和老去，曾經(jīng)的親情、愛情和友情，曾經(jīng)的誓言、戲謔和荒唐……這些生命里的東西，似乎在傾訴著時間不可挽回，但是哪一個又不是時間給予我們的饋贈呢？
時光如流水，一去不復(fù)回。這是一種真實的存在，我們有什么必要為那過去了的時間喟嘆呢？“這條路上你我他，有誰迷路了嗎？是否因為走得太遠、太快了，忘了自己當(dāng)初為什么出發(fā)？”不要再把責(zé)任推給時間了吧。因為活在現(xiàn)在、活在當(dāng)下，才是我們應(yīng)有的狀態(tài)。
時間是一支箭，我們是一滴雨。要想在箭上留下痕跡，我們就得學(xué)會把被動的煮換成主動的舞。一個“煮”總有些說不出來的忙亂與倉皇，而一個“舞”卻有著優(yōu)雅與淡定。在時間的坐標(biāo)上，請學(xué)會舞蹈吧，因為只有它能讓你的心清澈從容、靜如深海，即使被繁弦急管所侵?jǐn)_，它依然平靜安然、波瀾不驚。
時間的作文 篇7
當(dāng)前，新教育的發(fā)展正可謂是蓬勃興起，越來越多的地區(qū)教育同仁們正在盼望著能加入到新教育的實驗區(qū)，成為新教育實驗的一個試點，新教育的成長發(fā)展經(jīng)歷了從無到有、從小到大的發(fā)展歷程。這不，目下，我所在的貴陽巿野鴨中學(xué)正同三馬學(xué)區(qū)的其他兄弟學(xué)校一起，經(jīng)過前期的準(zhǔn)備和努力之后，正式加入到了新教育實驗區(qū)，應(yīng)該說這對于野鴨中學(xué)的教育而言，能加入到新教育實驗區(qū)確實是一件令人倍感振奮、倍受激勵的事情，做為野鴨中學(xué)的一名普通的教育工作者，我也深感為之而高興。因為加入到新教育實驗區(qū)之后，對于我們所從事的教育工作，我們將不再是一個人寂寞地獨處，我們將不再是一個人自我的奮斗，我們將會與一大群、一大群同我們一樣的志同道合的伙伴、朋友們一起攜手，一起努力，只為實現(xiàn)我們心中那個對于教育的夢想和期待。
新教育一書中，朱永新先生講到過，過一種幸福完整的教育生活。我想，也正是新教育提出了這樣的教育主張，才引起了從事教育的我們以及太多同仁們的諸多的認(rèn)知和共鳴。在教育過程之中，老師也好，學(xué)生也罷，不正是都在期許著要去追尋幸福與完整的教育生活嗎？是的，當(dāng)我面對教育、面對生活時，不能得道成仙的.我們，渴望著在教育、在生活中能享受到足夠的幸福，確然是我們夢寐以求的。難怪乎，有人說:教育即生活。而此刻，我卻想要說:新教育，我們來了！
今天，為了追求生活的幸福，為了讓我們的教育生活幸福而完整，如何將新教育先進的教育理念與野鴨中學(xué)的教育實際相結(jié)合？或者說我們應(yīng)如何立足于野鴨中學(xué)的教育實際，從而去追求我們幸福而完整的教育生活？目下，這樣的思考理應(yīng)成為我們野鴨中學(xué)每一位教育工作者所應(yīng)該去關(guān)心、關(guān)注的最最深刻的思考。倘使我最感親切的同事們也和我一樣，有著相同的看法，并付諸行動，那我們學(xué)校的明天、明天必將會迎來野鴨中學(xué)發(fā)展的輝煌。于是，這里我想要向我可愛的同事們、伙伴們、朋友們說：讓我們攜起手來，朝著我們對于教育的期許著的夢，一起努力，并一起分享那份源自于教育生活的完整的幸福；讓我們教育生活的幸福是源自于我們心底的快樂，而不是顯現(xiàn)于我們臉上的惺惺作態(tài)。
結(jié)合當(dāng)下，詩意教育是學(xué)校根據(jù)野鴨中學(xué)的教學(xué)實際所能找到的比較適合于自身發(fā)展的一種教育思考。并在實踐中也取得了一定的成績，包括學(xué)校校園文化建設(shè)在內(nèi)的諸多教育成績已為周邊的許多兄弟學(xué)校所認(rèn)同，同時，這也與新教育的某些教育理念不謀而合。應(yīng)該說，在此情境之下，加入到新教育實驗區(qū)，在新教育旗幟下面發(fā)展的野鴨中學(xué)，正行走在一條充滿無限希望和可能的路上。這更加讓我們可以有理由地篤信，野鴨中學(xué)詩意教育可以成長為新教育實驗區(qū)中一顆亮麗的明星，只是我們需要懂得在向前邁步的同時，我們應(yīng)比以往更加不懈地努力、，我們需要比別的學(xué)校、別的朋友們更加清晰地明白我們?yōu)槭裁葱枰娨饨逃瑸槭裁葱枰陆逃�，這才是合乎情理的自然的理由。但問耕耘、莫問收獲，完全可以用來詮釋我們現(xiàn)在所需要的精神狀態(tài)，但愿我們能早日進入到這樣的精神狀態(tài)。然后，我們大家就可以，一起悠閑著以靜待花開，感悟一切用心的等待，必然會讓我們看到每一朵花兒的盛開。那時，時間也就成了最好試金石。
【時間的作文】相關(guān)文章：
時間的作文300字 時間09-23
過去的時間-有關(guān)時間的作文02-17
時間的作文10-16
時間的作文【精選】11-09
時間的作文[經(jīng)典]02-18
時間的作文08-03
時間的作文08-10
時間的作文08-11
時間的作文08-14
時間的作文08-16