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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-05-10 15:56:30 時(shí)間 我要投稿

實(shí)用的時(shí)間的作文集錦【7篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的時(shí)間的作文集錦【7篇】

時(shí)間的作文 篇1

  熱情,心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù),心情是個(gè)自變量,熱情則是一個(gè)因變量,時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比,同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候,干任何事情都有熱情;一個(gè)人心情差的時(shí)候,干任何事情都沒(méi)有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化,時(shí)間短,熱情高;時(shí)間長(zhǎng),熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí),熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。

  由于時(shí)間是不會(huì)停止的,所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣,熱情只可能存在起伏,卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快;心情沮喪的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。心情的好壞,對(duì)人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看的完美無(wú)瑕;心情壞的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看得一無(wú)是處。其實(shí),任何一個(gè)人都不可能十全十美,也不可能十惡不赦。

  人的一生就是這樣,總是充滿著矛盾,是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定,今天被明天否定。因此,人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是,時(shí)光有限,當(dāng)閱歷達(dá)到一定的程度,人已到晚年。所以,與其追悔過(guò)去,不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài),保持住熱情。利用有限的時(shí)間,好好地干一番事業(yè)。不怕沒(méi)有一個(gè)輝煌的'過(guò)去,就怕沒(méi)有一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿信心,那么,獲得自己所追求的事業(yè)的成功,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。充分的自信心,是把握好,熱情,心情和時(shí)間的秘訣。

時(shí)間的作文 篇2

  美,無(wú)處不在。一條幽寂的小路、一處迷人的風(fēng)景、一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都有美的一面。

  清早起來(lái),呼吸新鮮的空氣。聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳奏樂(lè)。漸漸覺(jué)得,此時(shí)此刻的我正擁有著無(wú)與倫比的幸!覔碛幸粋(gè)小家,不華麗、不高貴;但在我眼中,她樸素卻又帶著優(yōu)雅。我喜歡這種美,喜歡看見(jiàn)第一束陽(yáng)光調(diào)皮地跑進(jìn)我的臥室。我會(huì)伸伸懶腰,對(duì)它說(shuō)一聲“早上好!”一切都充滿愛(ài)的味道。

  門前的四季處處都有風(fēng)景!

  暖春,看著冰雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,看著樹(shù)上的嫩芽與寒冷做著斗爭(zhēng),等到暖和了,那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠是最堅(jiān)強(qiáng)的,一個(gè)個(gè)小芽,是最美的。

  炎夏,太陽(yáng)炙熱的烤著大地。白天所有人都宅在家里不愿出門,晚上散步時(shí)靜靜聆聽(tīng)蟬吟奏的交響樂(lè)。不禁有所感觸——一個(gè)小小的生命,只能活一個(gè)夏天。在這個(gè)夏天里卻用自己的生命讓大地充滿生機(jī)。僅僅一個(gè)夏天,卻能讓自己的生命充滿無(wú)限的價(jià)值。它的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)啊。

  落葉凌亂的被風(fēng)吹過(guò),秋天里一陣寂寥。到處都是枯黃的顏色。

  走在幽靜的小路上,聽(tīng)著一首熟悉的歌曲,仿佛一切煩惱都不存在。春季獨(dú)特,夏季炎熱,冬季迷人,卻唯獨(dú)不會(huì)有人注意到秋季,古人說(shuō)秋季代表憂傷,可現(xiàn)在,在這條小路上,每天走過(guò)多少次的小路上,我才發(fā)現(xiàn),自己竟然未曾留意過(guò)這美景。

  寒冬是最純潔的,最夢(mèng)幻的,如珍珠,如氣泡,觸碰它,美麗就會(huì)支離破碎。

  那白雪,美,卻不能永恒。在手心,就會(huì)隨體溫漸漸融化。

  也許,上天是想讓人們學(xué)會(huì)珍惜,再美的東西,總有失去的'一天,在獨(dú)特的風(fēng)景,不珍惜,也會(huì)失去……

  門前的小院,讓我明白了很多很多。門前的風(fēng)景,讓我學(xué)會(huì)了很多很多。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是絕對(duì)完美的。不需整天的埋怨,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單。

  平平凡凡的,最簡(jiǎn)單的,也會(huì)變成最美的。

時(shí)間的作文 篇3

  一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。

  “爸,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎 ?”

  “當(dāng)然可以,什么問(wèn)題?”父親回答。

  “爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”

  “這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣的說(shuō)著。

  “我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著。

  “假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”。

  “喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說(shuō):“爸,可以借我10塊美金嗎?”

  父親發(fā)怒了:“如果你問(wèn)這問(wèn)題只是要借錢去買毫無(wú)意義的'玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門。

  這位父親坐下來(lái)還對(duì)小孩的問(wèn)題生氣他怎么敢只為了錢而問(wèn)這種問(wèn)題?

  約一小時(shí)后,他平靜下來(lái)了,開(kāi)始想著他可能對(duì)孩子太兇了;蛟S他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。

  父親走到小孩的房門并打開(kāi)門,“你睡了嗎孩子?”他問(wèn)著。

  “爸,還沒(méi)睡,我還醒著!毙『⒒卮鹬

  “我想過(guò)了,我剛剛可能對(duì)你太兇了!备赣H說(shuō)著,“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了。這是你要的10塊錢美金!

  小孩笑著坐直了起來(lái),“爸,謝謝你!毙『⒔兄=又『恼眍^下拿出一些被弄皺了的鈔票。

  這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,快要再次發(fā)脾氣,這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。

  “為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著。

  “因?yàn)槲抑安粔颍椰F(xiàn)在足夠了!毙『⒒卮穑鞍,我現(xiàn)在20塊錢美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!

時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間飄了,剩下無(wú)奈的我 大雁飛走,有再歸的時(shí)候;垂柳枯了,又再翠的時(shí)候;花朵凋謝了,有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那時(shí)誰(shuí)?

  又藏在何處?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又居住何方。

  我不知道他們給了我多少日子,但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著,4000多日子已經(jīng)從我手中溜走;似針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,有是怎樣的匆匆呢?早上,一縷縷陽(yáng)光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時(shí),時(shí)間調(diào)皮的從我敲打鍵盤(pán)的手溜走;當(dāng)我在津津有味看電視時(shí),時(shí)間從彩色的`屏幕上漂流而過(guò);當(dāng)我發(fā)呆看窗外的景色時(shí),時(shí)間從我凝然的雙眼過(guò)去;當(dāng)我與朋友談天說(shuō)地是,時(shí)間又從我嘴中溜走;當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)間從我頭頂跨過(guò)。我察覺(jué)他去的匆匆,飄走時(shí),我醒悟過(guò)來(lái),遮擋住時(shí)間,可他丟下我,從手邊飛了,等我躺在床上,睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又飄走了一日。我不禁嘆息,無(wú)奈看著時(shí)間又在飄時(shí),新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了,看著時(shí)間閃過(guò)的身影,無(wú)可奈何。

  在逃去如飛的日子里,只有那一次又一次的徘徊罷了,只有匆匆罷了,在4000多過(guò)去的日子里,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;如一澄清水,從我手里滑過(guò);如曇花一現(xiàn),一開(kāi)值千金;;如那燃燒的燭火,一燃就回越來(lái)越短;如拉出的弓箭,無(wú)法挽留…。我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,難道又要赤裸裸的回去嗎?

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,時(shí)光老人是無(wú)情的,他會(huì)在宇宙的萬(wàn)物上刻下歲月的年輪。但時(shí)光老人又是公平的,從不徇私情,你用什么態(tài)度對(duì)待他,他就會(huì)用什么態(tài)度對(duì)待你。

  哎!時(shí)間飄了,剩下無(wú)奈的我

時(shí)間的作文 篇5

  花落翩躚,歲月荏苒,紅雨漂泊泛起的回憶怎么潛?歲月更迭,生活的舞臺(tái)還在演,我們?cè)鯓恿粝聲r(shí)間的痕?

  “林花謝了春紅,太匆匆”,“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,時(shí)光易流逝,因而我們應(yīng)抓住時(shí)間,改善自己,改善環(huán)境,改善世界,讓生命厚重而有意義。

  “流水似年,太過(guò)匆匆,一些故事來(lái)不及真正開(kāi)始,就被寫(xiě)成了昨天,”林徽因淡淡地說(shuō)。才女的一生可謂坎坷曲折,因經(jīng)歷的離合多,所以她睿智,“每個(gè)人的一生都在演繹一幕一幕的戲,生命本是輪回,來(lái)來(lái)去去何曾有過(guò)絲毫停歇?”沉淀了歲月的風(fēng)塵,她樂(lè)觀,“人只有將寂寞折斷,才可以重拾喧囂;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘!

  時(shí)間的畫(huà)筆為才女留下美麗的痕跡,因?yàn)樗菒?ài),是暖,是希望,是人間的四月天!

  “我相信人的能量可能就像一罐糖,一輩子就這么一罐,當(dāng)你很著急,恨不能花10年時(shí)間把它全部吃完,以后也就沒(méi)糖吃了!睂O儷悠悠地說(shuō)!逗髮m·甄嬛傳》孫儷從拿到小說(shuō)劇本到殺青,差不多有一年的時(shí)間。而《甄嬛傳》的拍攝,不過(guò)用了4個(gè)多月的時(shí)間而已。對(duì)此,記者問(wèn)孫儷:“一年只為一個(gè)角色,效率是不是低了點(diǎn)兒?”她不置可否,因?yàn)樗敢狻奥陨畹?糖”。

  時(shí)間的畫(huà)筆為“小主”留下睿智的痕跡,孫儷就是這樣,不急、不爭(zhēng),安靜地感受著歲月帶給她的一切。

  “夢(mèng)的開(kāi)啟,是實(shí)踐在支撐著它的到來(lái)。”魏晨堅(jiān)定的說(shuō)。偶像兼實(shí)力派的他,為了夢(mèng)想也曾苦苦奮斗過(guò)。魏晨在適應(yīng)娛樂(lè)圈的光怪陸離時(shí),他靜下心來(lái)寫(xiě)每一首歌,堅(jiān)持辛苦地練舞練形體。在唱片產(chǎn)業(yè)日漸式微的環(huán)境下,除了唱歌魏晨不得不多棲發(fā)展。正如新專輯《破曉》中出現(xiàn)的熱舞,魏晨就付出了大量的努力。他突破自我,唱情歌、戴墨鏡、穿皮衣,走出潮男舞曲風(fēng)。

  時(shí)間的畫(huà)筆為“潮男”留下拼搏的痕跡,懷著音樂(lè)夢(mèng)的魏晨,通過(guò)努力成為熠熠發(fā)光的偶像。

  驀然回首,生活中喜怒哀樂(lè),變幻無(wú)常,每個(gè)人的生活過(guò)程必然是充滿起伏的,這就是時(shí)間為我們留下的痕跡,如學(xué)習(xí)的進(jìn)步,心理的成熟,臉上布滿滄桑的皺紋……

  夜的微涼氤氳著夜的芬芳,破曉的曙光蘊(yùn)含著生的希望,歲月的長(zhǎng)河中,誰(shuí)用青春浮亂終生,歷史的年輪里,誰(shuí)用流年點(diǎn)亮余生?時(shí)間的畫(huà)筆在我們每個(gè)人的經(jīng)行處都留下了痕跡,一點(diǎn)一滴都充滿生命的意義。

時(shí)間的作文 篇6

  “滴答,滴答……”你在奔跑,如水般逝去。我拼命地追趕,卻總是跟不上你的腳步。——題記

  沉重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),想休息,只看見(jiàn)如山的作業(yè)以排山倒海之勢(shì)向我撲來(lái)。

  沒(méi)辦法,只有挑燈夜讀艱苦奮戰(zhàn)才能成就大業(yè),我咬咬下唇,甩甩頭,繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。也不知過(guò)了多久,我終于寫(xiě)完了作業(yè)。疲憊不堪的我到頭便睡。

  夢(mèng)中,我似乎回到了從前,回到了小時(shí)侯和小伙伴一起嬉戲的小山坡。我又和小伙伴們一起玩耍,一起游戲,銀鈴般的笑聲傾瀉了我的夢(mèng)。但沒(méi)過(guò)多久,還和我一起玩耍的小伙伴竟變成了那一本本課本,周圍是無(wú)數(shù)的時(shí)鐘。我如困獸般被團(tuán)團(tuán)圍住,課本一步步向我逼近,像是要將我壓榨干凈……

  “不!”我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)中的'一切還歷歷在目。我搖頭苦笑,從前的一切還能回去嗎?每個(gè)人都一樣,逃不過(guò)時(shí)間的枷鎖。

  經(jīng)過(guò)這噩夢(mèng),我睡意全無(wú),走下床到窗邊看天。天那么黑,沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮。

  那如果時(shí)間被抓住,會(huì)怎么樣呢?我被自己這突然的想法嚇了一跳,時(shí)間怎么會(huì)被抓住呢?我笑了笑自己,低下頭。天哪,這是什么?我驚奇地發(fā)現(xiàn),我面前竟站了個(gè)拇指大的小人,好象還是活的!我不敢相信自己的眼睛。

  “喂,女孩!”它竟說(shuō)話了!“搞什么嗎,這么晚不睡覺(jué),想什么要抓住我,害我被丟來(lái)陪你,真是麻煩的女人!”什么,它是時(shí)間,我一定是瘋了!“好心告訴你,神在今晚聚會(huì),聽(tīng)到你的想法,憐憫你,派我安撫你!”它好像能看透我的心思,不屑地對(duì)我說(shuō)。

  “若我抓住你,時(shí)間真的能倒流嗎?”我相信了它的存在,小心地問(wèn)道!爱(dāng)然能,有我,什么不可以!”那小子得意地說(shuō)。“但我,你抓不住的!”它又補(bǔ)了一句。哼,那我就來(lái)抓抓看咯。我伸手便要抓它,它靈巧一躲。我又飛身?yè)淞诉^(guò)去,抓住了它,正高興,卻發(fā)現(xiàn)我的身子在往下掉。。∥以诖翱。完了,我小命休矣!

  “啊!”我大叫一聲,發(fā)現(xiàn)我竟在自己的床上,哦,幸好是夢(mèng)。

  世上真的有那樣的時(shí)間嗎?若有,我還真想將你抓住。

  不過(guò),人總要學(xué)著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就意味著付出更多,也許還有快樂(lè)。

  抓住時(shí)間,也許是有可能的吧。但是,到底是誰(shuí)被抓住了呢,是時(shí)間還是我自己呢?

時(shí)間的作文 篇7

  “一寸光陰一寸金,存進(jìn)難買寸光陰!畷r(shí)間的重要性是巨大的,古代的帝王為了追求長(zhǎng)生不死,不正是在追求時(shí)間嗎?長(zhǎng)生不死是不可能的,但如果我們珍惜時(shí)間,利用那些被我們忽略地時(shí)間,我們的生命就會(huì)更有意義。

  步入初中,學(xué)科已從原來(lái)的三科變?yōu)楝F(xiàn)在的七科、八科和九科。時(shí)間也相應(yīng)的變得愈發(fā)緊張起來(lái)。我們不能再想小學(xué)一樣,在課上學(xué)習(xí),在課下玩耍。我們只有抓好課上課下的每一分鐘,才能真正的達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。當(dāng)然,這并不夠我們還應(yīng)注意哪些細(xì)小、易被忽略的時(shí)間,才能更好地達(dá)到目標(biāo),甚至超額按成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我猜測(cè),在眾多的八年級(jí)學(xué)子中,大部分只認(rèn)為只要抓好課上課下就可以搞好學(xué)習(xí),那么我想問(wèn),在每次的飯前,飯后都會(huì)有較長(zhǎng)的`時(shí)間。這些時(shí)間你都用來(lái)干什么了呢?你說(shuō)累,休息。那我想說(shuō),那些著名的文學(xué)家,正是抓緊了這不起眼的十分鐘來(lái)學(xué)習(xí),才有了今天的成績(jī)。

  一個(gè)名人說(shuō)的一句話我很贊同:“我的成功沒(méi)有什么捷徑,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上而已!蹦阍谛菹⑹遥瑒e人正在向前趕。這樣下去,你們之間的差距必將顯露出來(lái)。為別人正是抓緊了你認(rèn)為那些不必要的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)而已。

  時(shí)間是無(wú)私的,他給與每個(gè)人一天的時(shí)間都是二十四小時(shí);時(shí)間又是自私的,他把大部分寶貴的時(shí)間都給了好學(xué)的人用來(lái)學(xué)習(xí)。所以,抓緊身邊那些不起眼、被忽略的時(shí)間,才是學(xué)習(xí)唯一的捷徑。

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