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作文:珍惜時間

時間:2022-01-27 10:04:27 時間 我要投稿

作文:珍惜時間

  時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。下面是小編收集整理的珍惜時間作文,希望對您有所幫助!

作文:珍惜時間

 【篇一:珍惜時間】

  有人說過:人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,就不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  昨天已是過眼云霄,再也無法挽回,只能在回憶里徘徊。如果昨天,你因為取得一點好成績而沾沾自喜,或因為做錯某件事而愁眉不展,那么你將會永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭,無法自拔。同時,你也會失去今天,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還沒有到來,我們就應(yīng)該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會是碩果累累的明天。

  相信大家都認(rèn)識愛迪生吧!愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的'教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個實驗室,一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”對啊,我們?yōu)槭裁床荒芟駩鄣仙菢庸?jié)省時間,用最少的時間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想,難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時候,我都會反復(fù)問自己:是否真正做到了珍惜時間?老師上課時,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,否則它們將會在你不經(jīng)意的時候偷偷溜走,回想起就會后悔莫及。朋友們!一個人的價值應(yīng)該是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  【篇二:珍惜時間】

  清脆的手機(jī)鈴聲喚醒了午睡的我,打開一看,原來是家教彩信,再仔細(xì)一看,本期的主題是《時間與數(shù)學(xué)》,不覺心中一陣歡喜,這幾天正在跟兒子灌輸珍惜時間的思想呢。瞧,家教彩信和我真的是心有靈犀呢,彩信就是這樣每時每刻的貫穿在我們的生活中,彩信幫我分析和解決著教育孩子過程中遇到的問題,讓我能夠更好地和孩子溝通和交流,特別是《見多識廣》不僅使孩子也使家長開闊了眼界、拓寬了知識面,家教彩信讓家長和孩子一起成長,它使每一位家長都成為出色的父母,幫助孩子開拓思維,愛上學(xué)習(xí)!

  晚飯后,彩信作為序幕曲開始了我們的讀書時刻,首先是語言精辟,寓意深刻,超越國界,廣為傳誦的《教育名言》,“合理安排時間,就等于節(jié)約時間。--培根”是的,就像《開篇美文》所說,“時間是最公正的裁判,不管你是富有還是貧窮,都會公平地分配給你大好地時光,一年365天,一天24小時、86400秒,不多不少,就看你如何合理安排了。也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為,怎樣才能做到珍惜時間呢?……”接著,《見多識廣》帶著我和小熊跟運動健兒們一起體驗了速度與激情,讓我們了解到田徑運動健兒們?yōu)榱舜蚱剖澜缂o(jì)錄,那才是真正的爭分奪秒啊,小熊認(rèn)識到:這一分一秒是多么的重要!而《挑戰(zhàn)智慧》一欄里幾道數(shù)學(xué)思考題,都被小熊很快說出了答案,讓小熊在得意的同時認(rèn)識到,時間與數(shù)學(xué)和我們的生活聯(lián)系的是多么的密切啊!最后,《哲理故事》為我們展示了一個有趣的時間管理小實驗,聽完故事,我先讓小熊總結(jié)了一下如何安排時間,珍惜時間,小熊說:“要先做一天中最重要的事情,比如寫作業(yè)、聽讀英語等,把重要的任務(wù)完成了,我就可以做做手工、跳跳街舞、練練乒乓球等……”“嘿,小熊總結(jié)的還真不錯,這樣你就會成為時間的主人了,你聽,小編為我們總結(jié)的:先把最重要的工作安排好,才能有充裕的時間和精力來完成一些瑣碎的事情,這就是合理安排時間的道理!”

  今天的彩信讓我想起前幾天讀書會上剛背的毛澤東詩詞,《水調(diào)歌頭--游泳》里提到,子曰:逝者如斯夫。兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。時間是最平凡的,也是最珍貴的!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的'生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去……”時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握每一個瞬間。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西;珍惜時間,從點點滴滴作起,合理地安排時間,真正成為時間的主人,時間才會對你微笑!

  【篇三:珍惜時間的作文】

  時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!

  我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時,他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群“。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當(dāng)失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的.日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。


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