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時(shí)間的作文300字（集錦7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文300字 篇1
時(shí)間是很重要的，有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)。在我的生活中也經(jīng)歷過這種事情。
在期中考之前，數(shù)學(xué)老師對我們說：“這次期中考有難度，請你們好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。”說完，大家都拿出自己的數(shù)學(xué)書，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。只有我，一會兒找這個(gè)同學(xué)講話，一會兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)后，連看都不看，就去看電視了。第二天的時(shí)候，我們要數(shù)學(xué)考試了，我很著急，因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)�？荚嚨臅r(shí)候，我看前幾是都很簡單，可最后幾道題把我難住了，這時(shí)候，我想起了這些都是數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，可是我都忘了，怎樣寫的公式，我看別的.同學(xué)拿著鉛筆在打草稿，也看見有些同學(xué)在想問題，一直到了下課我也想不出來，只好勉強(qiáng)交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對了，哎呀！我這道題錯(cuò)了。這時(shí)候，我心里想到了莎士比亞的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他。”
我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文300字 篇2
也許你還會在每一個(gè)早上無聊的刷朋友圈，在空閑的午后胡思亂想掉的發(fā)呆，下班后，會繼續(xù)看無聊的偶像劇和廣告，甚至在工作時(shí)間都心不在焉，如果真是這樣，那么我覺得你的人生真得毫無意義。
很多人抱怨未來的不公平，明明自己非常努力為何還與別人存在很大的差距，我想導(dǎo)致這種差距的，應(yīng)該就是你所浪費(fèi)的時(shí)間。
下班之后，有的人看肥皂劇，有的人健身和看書；早上醒來，有的人躺著刷刷微信，有的人讀報(bào)看新聞；周末，有的人胡吃海喝睡懶覺，而有的人繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)�；蛟S一天兩天我們根本看不出有什么差別，但一年兩年之后，我相信一定會有所不同。
如果你還沒有意識到時(shí)間的`寶貴，那么你的未來注定也不會美好。如果一個(gè)人能把工作
之余的時(shí)間利用起來，不斷的給自己的人生充電，那么他們一定能提升自己，改變生活的品質(zhì)，讓自己的未來充滿陽光。
時(shí)間的作文300字 篇3
時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是――永恒。
――題記
歷史的見證
戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無能的君主，腐敗守舊的大臣，越來越弱的國力是一顆愛國、報(bào)國的'心所無法將其挽回的。楚國前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實(shí)的夢想
“寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說最初沒有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色――學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)――學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對每個(gè)人來說，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間.
時(shí)間的作文300字 篇4
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人覺得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的非常重要。但對于懶人來說，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。
我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘，我就堅(jiān)持不住了，開始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長了脖子，向遠(yuǎn)處望了望，躡手躡腳地站起來，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風(fēng)扇。
對了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認(rèn)命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節(jié)約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費(fèi)時(shí)間、我會以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
時(shí)間的作文300字 篇5
“你熱愛生命嗎？如果你熱愛生命的話，那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就是說：你不珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光，你老了即便有很多錢，你想把童年買回來，那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間，那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切，也就是說，毀掉了一座金山。
古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一天，我讀了一篇故事，有一個(gè)青年，他爸爸媽媽很早就去世了，給他留下了萬貫家財(cái)，他整天吃喝玩樂，不好好學(xué)習(xí)，他把錢都花光了，他不得不流落街頭。
如果想成功，必須重視時(shí)間的價(jià)值。
效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，有不能儲存，是一種不能再生的.特殊的資源，因此，著名的作者胡居仁寫出了：一切節(jié)約，歸跟到底都是時(shí)間的節(jié)約。
時(shí)間對任何人，任何事情都是毫不留情的，是專制的。有效地利用時(shí)間，便是一個(gè)效率問題。
我們每個(gè)人都應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，才會取得成功。
時(shí)間的作文300字 篇6
“花有重開日，人無再少年”，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，普林尼就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
古羅馬科學(xué)家普林尼撰寫了一部百科全書式的科學(xué)巨著《自然史》，全書37卷，包括人文、地理、動(dòng)植物、礦物、醫(yī)學(xué)、冶金等各方面的知識，是當(dāng)時(shí)最廣博的知識總匯。
普林尼一生手不釋卷，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，勤于動(dòng)手、分秒必爭。
有一次，普林尼在旅行途中，他讓隨從給他讀書，隨從讀錯(cuò)了一個(gè)字，普林尼的朋友就讓隨從重讀這個(gè)字。這時(shí)，普林尼對他的朋友說：“你不是已經(jīng)聽懂了他讀得內(nèi)容了嗎？你一打斷，就會讓他少讀十多個(gè)字。”普林尼甚至在洗澡時(shí)，也叫人給他讀書。
他最后還是為科學(xué)研究而獻(xiàn)身。公元79年，維蘇威火山爆發(fā)，普林尼為險(xiǎn)區(qū)救災(zāi)，同時(shí)也為了親自考察這個(gè)罕見的自然現(xiàn)象，他冒著生命危險(xiǎn)前往探險(xiǎn)，結(jié)果被火山噴出的.毒氣窒息而死。普林尼一生寫了七部書，其中六部已經(jīng)散失、僅存片斷小學(xué)生作文，只有37卷《自然史》廣為流傳。
從普林尼的經(jīng)歷，我們可以有如下啟示：一個(gè)人要想取得更大的成就，就應(yīng)該做出爭分奪秒的努力。
時(shí)間的作文300字 篇7
在學(xué)校里，我最煩惱的時(shí)間就要數(shù)星期三了，因?yàn)槲沂切瞧谌闹等丈?/p>
先說星期三的`早上吧，我拿掃把在包干區(qū)掃過來，掃過去。冷風(fēng)一陣陣吹來，我的手不知怎么回事，居然不聽使喚，還在發(fā)抖�？烧l知值日組長卻在那兒喊：“快點(diǎn)做值日，快點(diǎn)做值日！”沒辦法，我只能頂著風(fēng)在那兒掃地。
星期三中午比早上還慘。中午的時(shí)候，老師讓我們寫課堂作業(yè)本中的園地，“什么？園地，可是有三、四頁的呀！”這時(shí)候我心想，“我一定要快點(diǎn)掃好地�！笨墒堑任覄倰吆玫臅r(shí)候，組長卻又把我叫到洗拖把的池子邊，讓我掃池子�？墒牵瑳]多久，就有一個(gè)人來洗拖把，我巴不得把那個(gè)人趕走，掃池子真辛苦，我快要弄干凈了，又來了幾個(gè)人，他們一洗兩洗，剛剛很干凈的池子邊又臟得一塌糊涂了。我只好重新開始。這樣不知道重新開始了幾遍，才算把池子掃干凈，可是下午的課也快開始上了……
看，這就是我煩惱的星期三。
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