時(shí)間的作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文7篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
在人生的道路中,也許我們過得太匆匆了,有的時(shí)間在不經(jīng)意間已被我白白浪費(fèi)了,回想這十四年來,我又浪費(fèi)了多長時(shí)間,就算每天浪費(fèi)一分鐘,這十四年來,又浪費(fèi)了多少分鐘?整整5110分鐘。但是這已經(jīng)被遺忘的時(shí)間你們在哪里呢?
想一想5110分鐘就是85多個(gè)小時(shí),這85多個(gè)小時(shí)又能做多少事情呢?何況每天就僅僅浪費(fèi)了一分鐘嗎?
上課時(shí),只有45分鐘,可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢?老師在上面講課,而我的心早已飛向了遠(yuǎn)古,太空了。老師講的知識又學(xué)了多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!北贿z忘的時(shí)間你們在哪里?
考試時(shí),滿懷欣喜的答完試卷,就只顧著興奮了,檢查就走馬觀花,馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發(fā)下來的'時(shí)候,才知道后悔。有些題只因?yàn)樽约旱拇中拇笠,沒有認(rèn)真檢查而失分,自己在剩余的時(shí)間里干了什么?被遺忘的時(shí)間你們在哪里?
被遺忘的時(shí)間你們在哪里為什么我歷經(jīng)千辛萬苦的尋找著,卻絲毫不見你的蹤影,你是在和我捉迷藏吧!可是你又藏到了那里?你一聲不響,勇往直前,不留任何痕跡,我又到哪里才能找到你。尋找遺忘的時(shí)間,只會讓我浪費(fèi)更多的時(shí)間。過去了的時(shí)間已經(jīng)不能再回來了,遺忘的時(shí)間也永遠(yuǎn)不會尋找回來,但路徑延綿無盡頭,以后的路還有很長,我們一定要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
時(shí)間的作文 篇2
起床!”寧靜的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了,也快要遲到,昏昏沉沉的爬下床,拍拍臉,讓自己再清醒些,瞌睡蟲并沒有就此跑走
反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我,接著,“咚”一聲,我又倒下睡著了。
五分鐘后,有人上來了,看見我還在床上躺著,便又打又罵的說:“黃詠琪!你還在睡覺,起床了!”
我嘆了口氣,坐起身,迷迷糊糊中看見媽媽的身影,她舉起一只手,正要向我打來時(shí),我突然驚醒,以最快的速度逃下樓,才免于被挨揍。
從小到大,媽媽是我的`時(shí)間秘書,她提醒我所要做的每一事情,哪里個(gè)時(shí)間該做什么,總是說的一清二楚,當(dāng)我開始拖拖拉拉時(shí)
她就會用她的怒吼提醒我,聽到最多次的時(shí)候是早上,因?yàn)槲铱偸琴嚧;晚上則是被媽媽趕著洗澡
天天都這樣過著,而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時(shí),我就會覺得麻煩大了。
這是媽媽對我的一種寵溺,也是母愛的表現(xiàn)之一,不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式
日常生活里芝麻蒜皮的小事,沒有媽媽的獅吼,我就被動的形同一個(gè)生活智障。
我成了時(shí)間的奴隸,天天被追趕,明明自己太懶惰,沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上,長久下去是不是就永遠(yuǎn)長不大了呢?
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任,由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)自己的時(shí)間秘書,當(dāng)上時(shí)間的真正主人。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間就是生命,沒有了時(shí)間生命也就結(jié)束了。
時(shí)間究竟是什么呢?他看不見,也摸不著,卻常常從你身邊走過。
我認(rèn)為,時(shí)間像流水一樣“奔流到海不復(fù)還”;時(shí)間就像樹葉一樣,一旦掉下來就回不去了;時(shí)間就像蠟燭,燒過之后就不在和原來一樣了……
時(shí)間是人生中最為寶貴的東西,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命就是慢性自殺。珍惜時(shí)間應(yīng)勝過珍惜一切身外之物。時(shí)間對于每個(gè)人來說都是平等的。為什么有的人卻總覺得自己的時(shí)間不夠用呢,是比被人的少嗎?不,不是的。每個(gè)人的1天都是24個(gè)小時(shí),昔時(shí)如金的人總是會有多余的時(shí)間去做一些任務(wù)之外的事情,而視時(shí)間如牛毛的人卻總是完不成任務(wù),這又為何?
如果你總是覺得自己的時(shí)間還多而悠閑的.過日子,抱著過一天算一天的思想,那么你的人生將是無意義的人生,因?yàn)槟憷速M(fèi)了太多的時(shí)間。有些人總是與時(shí)間賽跑,有時(shí)你可能會覺得他們很無聊,實(shí)則是你錯(cuò)了,與時(shí)間賽跑看似無用,但是,成功之后是另人羨慕的。
時(shí)間就是生命,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命吧!
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間對我來說,時(shí)快,時(shí)慢;時(shí)長,時(shí)短。
一次,我和媽媽在過山車門口排長隊(duì),我沒有手機(jī),沒有玩具,也沒有游戲,呆呆地看著前方,十分煩惱,覺得非常無趣,10分鐘都像1小時(shí)那么漫長?蓩寢寘s拿著手機(jī),一會兒打游戲,一會兒聊聊天,一會兒看朋友圈,我在邊上偷偷看著,我也非常想和媽媽一起看。終于輪到要玩過山車了,媽媽卻說:“我怎么感覺只過了1-2分鐘呢?時(shí)間欺騙人!”我到了過山車門口十分高興,終于解放了,可媽媽卻不樂意了。
還有一次75分鐘的考試。我大約在50分鐘時(shí)就寫好了,交卷前5分鐘,我檢查考卷1-2遍了后,呆呆地看著黑板,這5分鐘可真是度日如年。∥业耐篮芘驴荚,寫得也很慢,結(jié)果到了后面,她拼命地寫,終于在74分鐘時(shí)寫好了,她下課和我說:“今天的考試?yán)鬯牢伊,差一點(diǎn)兒就沒有寫完考卷啦!”同樣的考試,我感覺時(shí)間過得很慢,可我的同桌卻感覺過得太快了。
原來時(shí)間的'速度是一樣的,只是在不同人之間的感覺不一樣。
時(shí)間的作文 篇5
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
有一種東西,人們永遠(yuǎn)觸不到,看不著,卻總能感覺它的存在,有一種東西,人們都極力地遮掩,卻永遠(yuǎn)擋不住它匆匆的腳步;有一種東西,人們愿用一切代價(jià)去換取,卻沒有任何一種珍寶能衡量它的.價(jià)值……這便是時(shí)間了。
請以“時(shí)問”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。
注意:
①立意自定;
②文體自選;
、垲}目自擬;
④不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
這個(gè)題目要考查的是考生的形象思維和感悟能力。時(shí)間人人擁有,對于時(shí)間的態(tài)度也是各有不同。感嘆人生短暫、時(shí)光易逝是文學(xué)中一個(gè)永恒的主題,考生如果回憶一下相關(guān)的作品,不難從中受到有益的啟發(fā)。
可以“要學(xué)會如何重視今天”為論點(diǎn),首先開門見山點(diǎn)明論點(diǎn),接著具體闡述過多擔(dān)心明天的無謂之處,再來對“重視今天”的含義進(jìn)行說明,區(qū)別辨析
“重視今天”與“得過且過”,然后進(jìn)一步闡述“重視今天”與“追求明天”的辯證關(guān)系,最后總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。
可以“珍惜時(shí)間”為論點(diǎn),首先點(diǎn)明時(shí)間的寶貴性.接著具體闡述時(shí)間的寶貴在于一去不返并引出論點(diǎn);然后用引證法和例證法論述成功就要珍惜時(shí)間,并從反面論證浪費(fèi)時(shí)間的后果,最后結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。
時(shí)問寶貴,人人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,但只有緊張地學(xué)習(xí)工作才珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,精神高度緊張,找一些時(shí)間進(jìn)行放松,是否算浪費(fèi)時(shí)間?珍惜時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
時(shí)間的作文 篇6
“一眨眼,孩子都長大了。都辛苦了大半輩子,看著孩子漸漸長大我們做父母的很開心,孩子健健康康的成長,我很欣慰……”這是母親的原話,也是父母的期望。的確時(shí)間是個(gè)見證者,它見證了我
們一家人的開心與傷心。但是我也許會感謝他,是他讓我明白了世間的親情,友情。
20xx年的春晚想必大家都看過了吧!今年的春晚不比以前。今年多了一份沉穩(wěn)。尤其是王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》轟動整個(gè)春晚。至今還讓我回味。也許當(dāng)我們還沒來得及對愛的人說一聲“
我愛你”就已過去。時(shí)間匆匆,我們抓不住什么。只有把握現(xiàn)在你才不會后悔。
我14歲時(shí);當(dāng)我跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),我知道我從此是一個(gè)初中生,告別了小學(xué)。告別了兒時(shí)的快樂……我進(jìn)入校園時(shí)看著陌生的環(huán)境、陌生的人有一種要哭的沖動。但是有一個(gè)人,是她讓我明
白了一切,她----就是我的母親,一個(gè)平凡而美麗的母親。是她告訴我不要害怕,要勇敢面對。使我懂得了母親的良苦用心。
我15歲時(shí);初二了,課程也緊了。面對學(xué)習(xí)的壓力,我心煩意亂,沒有學(xué)下去的動力。這次又是母親,她每晚陪我一起學(xué)習(xí),看著母親蒼顏的面孔我有些心疼。緊張的期末考試即將來臨,我有時(shí)會
對母親耍些小脾氣惹母親生氣,我不想這樣但是我沒勇氣對母親說。
我16歲時(shí);即將考高中了,面對老師的壓力、父母的壓力。我們每天每夜的'用功,只想用行動來回報(bào)我們親愛的父母以及老師,壓力山大,成堆的書籍壓在我們身上,也許是自己明白這是一場必戰(zhàn)
的戰(zhàn)爭,即使是逃脫……但我們也不會放棄。我們在心中每個(gè)人都有一顆成熟的種子在我們心中含苞欲放,母親似乎比我還累,她知道我學(xué)習(xí)需要用腦,她每天早早起來為我準(zhǔn)備早餐,母親的辛苦體會
在她身上,痛在我心里,我不知對母親說些什么,每當(dāng)話到嘴邊就像苦咖啡有苦但也有甜……
母親的辛苦我們都知道,當(dāng)母親懷胎10把我們帶到這個(gè)充滿希望的世界上就是我們最大的快樂。當(dāng)家人看到我們出生的第一面時(shí),也許父母不知所措,突然有個(gè)小生命來到這里,有了責(zé)任感。每當(dāng)
我看見母親頭發(fā)上的幾根銀絲,我心痛不已。俗話說:“時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”的確,時(shí)光易把人拋,養(yǎng)大了我們,老了母親!
如夢如煙的往事,飄散著芬芳。小河流。r(shí)間的小河流,依舊不停息地向東流。岸邊的我靜靜思慮那些刻骨銘心的過往:母親的年親還能回來嗎?看著母親年輕時(shí)的照片,我想,母親年輕時(shí)一定
是一個(gè)美人,一定不亞于古代的“西施”。在我眼中是個(gè)善良的妻子和愛孩子的母親。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,連古人也不禁感慨時(shí)光的流逝。是啊!時(shí)間都去哪了?還沒來得及看看你就老了。昨天的新芽今天已成長成小苗,昨天的花骨朵今天已含苞欲放。有人說:“假如,母
親是一條小河,那我則是小河中的魚兒,哺育我長大;母親是一片藍(lán)天,我則是藍(lán)天底下勞作的農(nóng)民,讓我獲得收獲。
母親的青春和時(shí)光一起飛逝。母親的愛讓我感觸很多。我還有什么理由不去愛我的母親呢?走進(jìn)母親的世界感受母親流逝的年華。仿佛看見母親對我的百般呵護(hù),看見母親的辛苦,看見母親為我所
做的一切。看見了母愛的偉大。時(shí)光雖流逝,他帶走了母親的青春,帶走了母親的辛苦,但他永遠(yuǎn)帶不走我對母親的愛。一生的摯愛。
小時(shí)候的我不懂事,總是向您索取,卻不曾回報(bào)、如今的我已長大,輪到我對您付出了。我才懂得您的不容易!才懂得“鴉有反哺,羊有跪乳”的含義。用您乳汁養(yǎng)大的我們,您應(yīng)用有回報(bào)。
時(shí)間象征的愛,刻在母親的額頭上,寫在母親的白發(fā)里,更感慨在兒女的心里。請?jiān)试S我對全天下的母親說聲“謝謝您的養(yǎng)育之恩,謝謝我偉大的母親”。
時(shí)間的作文 篇7
我讀小學(xué)的時(shí)候,我的外公去世了。外公生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外公睡著了,還不如對我說實(shí)話:外公永遠(yuǎn)不會回來了。
“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢?”我問。
“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,也會像外公一樣一樣老,有一天你度過了的你的所有時(shí)間,也會像外公一樣永遠(yuǎn)不能回來了!卑职终f
爸爸等于給我說了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。
以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了;蛟S明天飛過這條路的,不是老鳥,而是小鳥了。
時(shí)間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽快落上了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的.時(shí)候,看見太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的功課我十天就做完了。那時(shí)我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
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