時(shí)間的作文5篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。“光陰似箭,日月如梭”……這一句家喻戶曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見時(shí)間是世上最珍貴的東西?墒,依然許多人覺得時(shí)間是最無用的東西,不信,那就聽我細(xì)細(xì)道來。
在我們班里,依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣部流連忘返,即使口袋里沒有幾個(gè)錢,也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績一落千丈,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的'中學(xué)呢?
同學(xué)們,時(shí)間就是生命!請從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!
時(shí)間的作文 篇2
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好享受年輕就老了……”周末我坐在陽臺(tái)上聽著電腦里放的歌,我眺望那邊天,在思考著“時(shí)間”。
親情·時(shí)間
又是一年冬天,離新年還有40多天,這說明了什么?說明我又長大了一歲,而媽媽同時(shí)也老去一歲……在很小的時(shí)候,我在母愛的關(guān)懷下長大。她教會(huì)了我穿衣,教會(huì)了我們走路,教會(huì)了我如何做人,更是給我指明了成長的道路!是她,在我失敗時(shí)給予我信心;是她,在我們失落時(shí)給予我安慰;是她,在我做錯(cuò)事時(shí)給予我鼓勵(lì)……媽媽為我做了太多太多。我曾幻想,有一天,媽媽離開了我,我身處的這個(gè)世界是否會(huì)沒了光明?時(shí)間匆匆,而我每個(gè)人的生命都是有限的,媽媽永遠(yuǎn)不可能陪伴我一輩子,時(shí)間老人也不許我永遠(yuǎn)孝敬媽媽。所以,我難道不應(yīng)抓住眼前,去對那個(gè)為我付出了半輩子的人,表達(dá)我應(yīng)盡的愛么?
學(xué)習(xí)·時(shí)間
從小學(xué)開始老師就一直教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。直到上初中以后一次一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的`重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績排名還沒有達(dá)到我理想的目標(biāo),當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。
友誼·時(shí)間
在這個(gè)世界上你會(huì)遇見許多人,有的人成為了你人生中的過客,有的卻是你一生的摯友。
人這一生,說長也長,說短也短,能成為你真正的朋友的寥寥無幾……從你們互不相識(shí)到心有靈犀,都是時(shí)間老人默默地在幫助你們。相反,有的人,在相同的幫助下,可以讓對方認(rèn)清自己,然后漸漸的漸漸的平常了,生疏了。
對于真正的,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的友誼,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜。因?yàn)楂@得他人的真誠,也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
成功·時(shí)間
一個(gè)成功的人,注定離不開合理分配時(shí)間。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,無一遺漏,不分貧窮,不分富貴,如陽光普照大地……一個(gè)不斷努力,珍惜時(shí)間的人,定會(huì)在他的人生道路上,綻放出不一樣的花火。
例如:宋朝司馬光,從小勤奮好學(xué),機(jī)智過人。剛滿二十歲就考上進(jìn)士。他為官清廉,處理公務(wù)之余還常常利用時(shí)間讀書。為了把握時(shí)間,司馬光特意制作了一個(gè)圓木枕頭,其妙用是在上面睡覺時(shí)身子只要一動(dòng),它就會(huì)滾動(dòng),人就驚醒了,就可以繼續(xù)研究學(xué)問了,因此稱其為“警枕”。每當(dāng)司馬光休息時(shí),就枕著它,司馬光如此珍惜時(shí)間,最終成為了一名學(xué)問淵博的人。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不讓時(shí)間的每一分鐘從我們身邊溜走!珍惜時(shí)間吧!讓我們成為時(shí)間的主人吧!
時(shí)間的作文 篇3
讓大家疑惑不解的是,失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),那么下次的你就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以,不會(huì)犯錯(cuò)誤了,也就是成功。
如,當(dāng)你學(xué)自行車時(shí),你一定會(huì)有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解開失敗的方法,你就是成功者。
生活之中有失敗,學(xué)習(xí)中你也會(huì)失敗。一次或幾次成績的考差,你就應(yīng)該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。
偉大的科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會(huì)成功。
音樂巨人,貝多芬,作為一個(gè)音樂家。有一天他失去聽覺,作為一名音樂愛好者,現(xiàn)實(shí)幾乎把他擊倒了。然而他沒有放棄,從中找到音樂的`最高境界。再如,愛因斯坦,老師說這個(gè)孩子無法教,但是愛因斯坦卻從不放棄,他不信自己是永遠(yuǎn)的失敗者,通過不懈的努力,最后成為一個(gè)偉大的名人。
這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了“永不放棄,吃苦耐勞”的一種經(jīng)驗(yàn)和精神,他們終于從失敗之中獲得成功,改變了一生。
其實(shí)每個(gè)人都有失敗,有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn),從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。但是,大部分人往往因一次的失敗就沉淪下去了,成了永遠(yuǎn)的失敗者,這真是不可取的呀!
只要每個(gè)人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神,那你永遠(yuǎn)是成功者,一個(gè)真正的成功者!
時(shí)間的作文 篇4
天空有著會(huì)流淚的眼睛,哭成一片凄美的雨景?晌覜]那么抒情。——寫在前面
五月天是適合抒情的季節(jié),因?yàn)橛杏甑匿秩荆檎{(diào)格外自然。也不知怎的,仿佛雨的到來是刻意提醒我懷念某人和某段時(shí)光。一下雨,就想起了你。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,年少輕狂的我為了吃上辣條,徒步奔跑到一個(gè)一公里外的小店“掠奪”美食,而后又頂著風(fēng)雨往回跑。沒有帶傘的我“喪心病狂”地跑了好遠(yuǎn),累得上氣不接下氣,干脆決定停下狂奔的腳步,靜靜地享受“雨中漫步且辣條在旁”的樂趣。轉(zhuǎn)角處,突然看到前方長發(fā)及腰撐著棕色古木雨傘的你,看背影便知道是美女。我被雨淋濕了全身,怕招你笑話,故意放慢腳步,默默地欣賞眼前的“美景”,我發(fā)誓我真的`不是“跟蹤狂”,只是純粹出于“被吸引”。
本想就這樣在“美景”的陪伴中回到家,卻不料一輛汽車從我身邊呼嘯而過,濺了我一身水不說,還暴露了我的“行蹤”。正當(dāng)我尷尬得無所適從的時(shí)候,你停下腳步轉(zhuǎn)身對我微笑,“你去哪?我遮你一程吧。”我的腳步不自覺地跟上去,躲到你的傘下,“無恥”地接受你給予的溫暖關(guān)懷。你知道嗎?你的微笑美得讓著世界上所有美好的形容詞都黯然失色。好巧不巧,你竟然就住在我家附近。順理成章的,我找各種各樣的理由去找你聊天,你也經(jīng)常拉著我去公園玩。從此,我可以放肆地稱呼“你”,即使你把我大三歲,應(yīng)該稱呼你為“姐姐”。
還記得那一次,你帶我去公園看荷花,可惜“天公不作美”,下起了傾盆大雨,我們只好跑到?jīng)鐾とケ苡。雷雨世界像場?zāi)難電影,風(fēng)吹歪了未成年的小樹,折斷了曬衣服的細(xì)桿,勾勒著遠(yuǎn)處似倒非倒的房屋,大地的輪廓被刻上了悲情的色彩。我感慨雨大得嚇人,你卻說下雨天很美好,和雨有關(guān)的歌曲都很好聽。就這樣,我們在涼亭里,看著風(fēng)雨,分享著各自的故事。你告訴我外婆的故事,介紹了你熟知的中國名勝古跡,描述了你見過的風(fēng)景和走過的旅途。你說你見過埃及法老閉上眼睛念咒語,吃過北海道的三文魚,領(lǐng)略過布達(dá)拉宮的神奇,還想看看法國巴黎街頭的風(fēng)景,見見蒙古高原的牧人和羊群。而我,從未去過你曾去過的地方。我也想和你一樣,帶著一顆清澈透明的心,走過很多很多路,見過很多很多風(fēng)景。
然而如今,讓人留戀的風(fēng)景依舊在,可讓我懷念的你卻不再來。初三那年,你搬家了,我含淚送別,舍不得這份友誼。后來因?yàn)榉N種原因,漸漸和你淡了聯(lián)系。我們只是在偶爾想起彼此時(shí),捎個(gè)短信問候一下,或者只是寒暄幾句。
最近迷上了一首歌叫《冷雨夜》:“冷雨夜里自我獨(dú)行,隨處蕩,多冰冷……”如果可以,希望你也可以聽聽。
我用一首歌的時(shí)間想你,片段碎得像屋檐掉落的雨滴。
或許,是窗外又下雨了吧。
時(shí)間的作文 篇5
“這個(gè)學(xué)期課時(shí)不夠,所以我們要抓緊時(shí)間奮斗……”
一些絮叨的話聽起來卻十分感動(dòng)。
教室是朝南的,位置很好。外面的寒風(fēng)刺骨,與教室里的溫暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室里面,總是能感到十分安定,安定的上課,安定的做功課,安定的對所有人微笑。
中午的操場,一直十分熱鬧。從食堂吃好飯,總是先走到操場。午后的陽光總是很溫暖。學(xué)校的景色是值得令人驕傲的,在這樣的季節(jié)里,依然綠樹茂盛,草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下,靠在欄桿上,眼睛沒有焦點(diǎn)的注釋遠(yuǎn)方,心境無比平靜地看著操場,看充滿青春的操場。
過簡單的生活,遠(yuǎn)離復(fù)雜,這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏,但歲月會(huì)磨平我們昔日的菱角。
學(xué)會(huì)內(nèi)斂,學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)對所有人保持微笑。
人們常說春雨貴如油,那,時(shí)間應(yīng)該如什么呢?我認(rèn)為時(shí)間如流水。光陰似箭,日月如梭。這朗朗上口的兩個(gè)成語,我想,大家都知道吧。但,又有誰認(rèn)真理解過這個(gè)成語的意思與蘊(yùn)含深處的道理呢?也許你會(huì)說,不就是形容時(shí)間很快的成語嘛,有什么好大不了的。我要鄭重的.告訴你,你錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很厲害、很離譜。因?yàn)檫@不僅是簡簡單單的成語,這還關(guān)于時(shí)間……
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有抓緊好它,那它就會(huì)從你的枕邊流去,像水一樣,很快。你想抓也抓不住,那,你將后悔。也許你不會(huì),但,我相信有一天你會(huì)后悔的。<匆匆>這篇朱自清的散文,是它教會(huì)了我珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間做無限的事情!聊天時(shí),日子從嘴邊過去;玩耍時(shí),日子從笑聲中過去;看電視時(shí),日子從屏幕上過去;看漫畫時(shí),日子從眼前過去;聽音樂時(shí),日子從耳邊過去……這么多的時(shí)間,我們?yōu)槭裁床挥脕矶嘧鲂┯杏玫氖虑槟兀?/p>
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