（通用）時(shí)間的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的`回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換
時(shí)間的作文 篇2
我不是一個(gè)喜歡說愛的人，因?yàn)閻垡粋�(gè)人意味著太多太多；愛一個(gè)人意味著你不再是屬于你自己，你心里開始裝下另一個(gè)人，那個(gè)甚至比你自己還重要的人，那個(gè)愛你或者不愛你的人；愛一個(gè)人意味著你需要適應(yīng)孤獨(dú)，想念一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)永遠(yuǎn)比心無掛念的的孤獨(dú)來的更重、更深；愛一個(gè)人意味著你必須花更多的時(shí)間去思考，思考怎么才能讓你愛的人更快樂；愛一個(gè)人意味著你得更加努力，這樣才能給對方更好的生活、更浪漫的情調(diào)。但往往事實(shí)是當(dāng)你做到了這些之后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你愛的.人早已離開了，或者已經(jīng)不是你愛的人了。
五年前你是我愛的人，我也是你愛的人；三年前你是我愛的人，我不是你愛的人；五年后的今天，你是我的朋友，我也是你的朋友。我不知道該用什么語言來形容這五年，在一起的時(shí)間對我來說是美好的，我想對你來說也是很難忘懷的。分開后，我就開始嘗試忘記你，而且我以為我已經(jīng)忘記你了，起碼我換了女朋友，但是我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我喝醉以后，第一個(gè)想到的還是打電話給你，我也知道我們之間沒什么可聊的，我也只是想聽你說說話，因?yàn)橹挥心菚r(shí)我才會(huì)感覺我還是曾經(jīng)的那個(gè)我，我會(huì)像個(gè)孩子一樣聽著你“訓(xùn)斥”我，然后笑一笑。
現(xiàn)在，我還是會(huì)打電話給你，但那不是在喝醉酒的時(shí)候，時(shí)間似乎也固定了，差不多兩個(gè)月三次吧，每次打電話給你，你都會(huì)對我說：“**，你變了！”是呀，我們都變了，我們不再是五年前的那對騎著自行車穿行在田間的小情侶；不再是有五年前在車站分離時(shí)那種不舍和心痛；你不再會(huì)對我說：“你知道嗎？你是第一個(gè)讓我流淚，讓我不舍的男人。”；我不再會(huì)摟著你的腰，握著你的手，教你那你怎么都學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題；不再會(huì)你牽著我的手，我打著你的傘，在雨中狂奔；不再會(huì)有人在我喝醉的時(shí)候?yàn)槲页皇赘�；我也不�?huì)再為誰學(xué)任何一首歌�，F(xiàn)在，你我唯一的交集也許就是那存在手機(jī)里的各種聯(lián)系方式。
我以為忘記你是一件很不可思議的事，我以為我會(huì)愛你一輩子，我曾經(jīng)甚至幻想如果有一天，你回來找我，我會(huì)毫不猶疑的答應(yīng)你一切。但是我錯(cuò)了，當(dāng)我從心底把你當(dāng)朋友以后，我就知道我不會(huì)再在午夜孤獨(dú)的時(shí)候想起你；不會(huì)在醉酒迷離的時(shí)候想起你；不會(huì)再寂寞無助的時(shí)候想起你。現(xiàn)在，我可以理性的說一句：謝謝你給我的曾經(jīng)，我會(huì)記著我愛你的時(shí)間，記住那五年。
時(shí)間的作文 篇3
那熟悉的滿溢的濃香縈于身中，卻不知為何，我潸然淚下。
仍是那樣一個(gè)青瓦小院，爬滿青藤的墻壁，院子里的歡聲笑語--那就是我的童年。自我記事起，外婆便是我身邊最親近的人。外婆身子硬朗，走路帶風(fēng)，做事從不拖泥帶水。臉上卻帶著慈愛的笑容，頭上根根分明的白發(fā)，臉上層層疊疊的皺紋，好像一波三折的經(jīng)歷，無聲地訴說著歲月的滄桑。
我與同院的伙伴們在門前堆雪人，在雪地上打雪仗，在湖上溜冰，大人見了，免不得笑罵一句“頑皮猴”。玩到中午，家家戶戶窗檐中溢出一些香味，勾得我們這些“頑皮猴”肚子咕咕直叫。而那特別的香甜味道，我一下便聞出來了。小伙伴們一見我猴急的模樣，就知道外婆又做好吃的了，羨慕的說了幾句便放我離開。
一進(jìn)門，那撲鼻的香氣讓我垂涎三尺，我迅速拿好板凳，坐在灶臺(tái)前，看著爐灶里跳動(dòng)的火舌，火苗把廚房烘的暖洋洋的，外婆的身影變得越發(fā)親切清晰起來。只見外婆雙手靈活的揉搓面團(tuán)，面團(tuán)在外婆手上仿佛有了自己的思想，不時(shí)變換成各種各樣的形狀，隨后拿出搟面杖搟成一個(gè)個(gè)圓圈，圓圈在空中表演了一串優(yōu)美的舞姿，一躍翻身跳入油鍋中，整個(gè)過程行云流水，沒有一絲停頓，只把我看得目瞪口呆。片刻，一盤香甜軟糯的白糖糕出爐，撒上細(xì)密的白糖，就算是大功告成了。
“吃吧，嘗嘗外婆的手藝有沒有退步。”外婆笑著遞給我筷子。香甜的糯米，炸至金黃的糕體，外層細(xì)密的白糖漿，不禁讓我食指大動(dòng)。夾起一個(gè)送入口中，香甜的'味道與軟糯的口感讓人回味無窮，我含糊地說了一句“好吃”，便顧不得燙，又夾起一個(gè)放入口中。外婆笑著說：“慢點(diǎn)，小心燙。”
自此，那份味道便一直存于心中，只可惜沒能再嘗一次那份溫暖。我被父母接走，分別之際，只記得外婆那硬朗的身影和絲絲白發(fā)，不知那味道是否已隨時(shí)間的消逝而淡去。
時(shí)隔五年再回故鄉(xiāng)，小院多了些歲月的痕跡，外婆的身影佝僂些許，我壓下眼中的酸澀，再次將頭低入碗中，幸好，時(shí)間深處的味道還未逝去。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間，時(shí)間作文08-24
時(shí)間作文：時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文08-20
時(shí)間的作文10-16
時(shí)間的作文10-17
時(shí)間的作文08-03
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-12
[精選]時(shí)間的作文11-15
時(shí)間的作文【經(jīng)典】11-15
(精選)時(shí)間的作文11-30