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二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-01-28 15:02:59 時(shí)間 我要投稿
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二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文6篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文6篇(實(shí)用)

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇1

  前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了!笨墒俏铱偸遣徽湎r(shí)間,洗澡慢、穿衣服慢、寫作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō),再這樣下去是不行的,再慢就會(huì)懲罰我。前幾天,我們學(xué)了一首詩(shī),是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  從此,我就每天快快的寫完做業(yè),剩余的.時(shí)間用來(lái)看課外書、寫成語(yǔ),然后去整理書包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣,媽媽每天都說(shuō):我真棒!我每天都很高興!我要更加珍惜時(shí)間!

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇2

  我看過(guò)許許多多的書,有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床邊的小豆豆》……其中,令我最難忘的是一本叫《穿越時(shí)鐘的孩子》的書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了操縱時(shí)間的'人,就是我們自己,要珍惜時(shí)間的道理。

  《穿越時(shí)鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事:三個(gè)男孩被一陣旋風(fēng)卷入奇妙的“時(shí)間世界”里,他們?cè)诶锩姹M情玩耍,忘記了領(lǐng)路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記,孩子們,能夠操縱時(shí)間的人,就是你們自己!辈痪茫饎藕猛娴挠螒蜃兊每菰餆o(wú)味,孩子們都想回家了,可他們必須先償還花掉的時(shí)間。孩子們通過(guò)努力,最終順利回到了家里,他們也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,制定了一份時(shí)間計(jì)劃表,從此再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。

  是啊,時(shí)間是那么珍貴,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻各不相同:聰明人利用時(shí)間,愚蠢人等待時(shí)間,勤奮人爭(zhēng)取時(shí)間,懶惰人荒廢時(shí)間。一旦你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間也會(huì)讓你受到懲罰。我就曾因浪費(fèi)時(shí)間而受到過(guò)教訓(xùn)。

  記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)很少,于是我回到家后定定心心,吃吃東西玩玩玩具,就是不寫作業(yè)。媽媽催我快點(diǎn)做作業(yè),我慢條斯理地說(shuō):“今天作業(yè)少,做做快的!庇肿灶欁酝媪似饋(lái)。媽媽催得急了,我才不耐煩地打開文具開始做作業(yè)。然而作業(yè)時(shí),我依舊吃著零食,邊吃邊寫,那寫字的速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。寫了沒(méi)多少,我又被書架上的一本雜志吸引住了,津津有味地翻閱起來(lái),完全忘了還有作業(yè)這回事。正看得起勁,突然耳邊傳來(lái)媽媽的催促聲:“毛一迪,做好了沒(méi)?是不是又在玩了!”我扯著嗓子喊道:“我又沒(méi)在玩!”就這樣,催催喊喊,看看寫寫,原本一個(gè)小時(shí)不到就能寫好的作業(yè)我愣是磨嘰到了九點(diǎn)多。第二天早晨,媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩里拉出來(lái),可趕到學(xué)校卻已經(jīng)晚了,遲到了。這一天我都哈欠連天,打不起精神,學(xué)習(xí)效率差極了。

  瞧,這就是不愛惜時(shí)間的后果。同學(xué)們,你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個(gè)男孩一樣,制作一張生活計(jì)劃表,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇3

  我們今天上了一節(jié)語(yǔ)文課,有的'同學(xué)該問(wèn):“你們今天上的什么語(yǔ)文課?”告訴你,不要告訴別人,是《和時(shí)間賽跑》,有的同學(xué)又問(wèn):“誰(shuí)和時(shí)間賽跑?”是一個(gè)小男孩和太陽(yáng)賽跑。他為什么要跑步?是因?yàn)樗耐庾婺溉ナ懒,所以他才和太?yáng)賽跑。有時(shí)小男孩和西北風(fēng)賽跑,太陽(yáng)賽跑。

  現(xiàn)在你們知道珍惜時(shí)間了吧!千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)時(shí)間喲。

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇4

  今天我們學(xué)習(xí)第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學(xué)過(guò)后,讓我感受的很深。

  朱自清在24歲就檢討人生,這篇課文讓我深深的感受到朱自清對(duì)溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì)到時(shí)間非常珍貴,要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間。這真應(yīng)了老師常常教育我們的`名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  自從這篇課文學(xué)過(guò)后,我就開始感慨自己,我有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間呢?我有沒(méi)有把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上,如:讀書、寫博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇5

  我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就等與我們的生命,你要浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。

  我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)很寶貴,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這一句話是說(shuō)再多的金子也買不來(lái)時(shí)間,所以醫(yī)生很珍惜時(shí)間,他們會(huì)利用一分一秒來(lái)救人。醫(yī)生不珍惜時(shí)間的`話,都會(huì)少救一個(gè)人。

  我們不要浪費(fèi)時(shí)間。醫(yī)生要是浪費(fèi)時(shí),都會(huì)少就一個(gè)人。

  我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像我們的生命。

二年級(jí)珍惜時(shí)間的作文 篇6

  放暑假這幾天,我從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)放在眼里,不是玩就是看電視,睡覺(jué)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“甜甜,快點(diǎn)兒寫作業(yè),你還得跳舞呢。要是你再不寫就沒(méi)時(shí)間了!聽話!”我就寫一小會(huì)兒,然后繼續(xù)玩。

  媽媽看我這樣,拿出《明日歌》給我看,內(nèi)容是這樣的:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我《明日歌》。我明白了:一天天就像這滾滾東水流一樣,飛逝而去,我們要珍惜時(shí)間,不虛度一生!

  同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間喲!

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