【實(shí)用】實(shí)用的時(shí)間的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。”通過(guò)一件事,我明白了這個(gè)道理。
一天,放學(xué)回家!肮〗裉焓切瞧诙,放學(xué)早,可以多玩會(huì)兒!”我先吃了一頓飯,磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)時(shí),我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè),我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫完作業(yè),一看表,天!已經(jīng)七點(diǎn)半了!比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí),我匆忙地拉完了琴,讀完了英語(yǔ),雖然快,認(rèn)真了好幾倍,但欲速則不達(dá),這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚,沒(méi)人會(huì)玩的,我懊惱極了,這時(shí)媽媽跟我說(shuō):“孩子,你浪費(fèi)時(shí)間,最后一事無(wú)成!甭犃藡寢尩脑,我決心改掉壞毛病。
星期三,回家后,我用了半小時(shí)吃飯、寫作業(yè),只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴,讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半,我完成所有的`任務(wù),快活地去找朋友玩。這一天,夜空很晴朗,星星眨著美麗的小眼睛,我們玩了一個(gè)半小時(shí),真開心!我心想:“節(jié)約時(shí)間真是個(gè)好習(xí)慣啊!”
通過(guò)這件事,我不但懂得了要珍惜時(shí)間,還明白了“完成工作的方法是愛惜每一分鐘!”我以后一定會(huì)把握好生命里的每一分鐘,不會(huì)讓這一生虛度的。
時(shí)間的作文 篇2
我的時(shí)間秘書不是人類,而是人類發(fā)明的電子產(chǎn)品──“電視”。
電視秘書來(lái)面試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它是我一生中最大的助手,不到一小時(shí)它就被我錄取了。
每天看到電視我就高興,電視當(dāng)秘書雖然沒(méi)有太大的用處,但總比媽媽在旁邊碎碎念好。光是看電視在演什么,我就知道大約幾點(diǎn)了,比時(shí)鐘還管用?措娨暱吹綗o(wú)聊我就可以上去寫功課,可見電視多有效率。
我還算是個(gè)有節(jié)制的小孩,知道什么事情要在看無(wú)電視后完成,所以電視不但沒(méi)有耽誤我,還是我的好助手呢!可惜大人不懂這個(gè)關(guān)系的微妙,老愛用碎碎念來(lái)把我們親子之間的關(guān)系搞糟糕。
要是媽媽送我一臺(tái)電視當(dāng)生日禮物,有多好呀!有它當(dāng)我的時(shí)間秘書,我一定是世界上最有效率的人了。
時(shí)間
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的.時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!
時(shí)間的作文 篇3
0歲的時(shí)候,我在媽媽的肚子里大鬧天宮,每天聽聽音樂(lè)和故事,不用上學(xué),不用寫作業(yè),不用吃飯,日子過(guò)得可舒服了,隨便我在“天宮”里怎么鬧,媽媽也拿我沒(méi)辦法。
十個(gè)月的時(shí)候,我從媽媽肚子里出來(lái)了,呼吸到了人生第一口新鮮空氣。我開始在家里的沙發(fā)上、床上亂翻亂爬,后來(lái)我開始亂扔亂撕。我喜歡把面巾紙撕成“面條”,喜歡把遙控器摔壞,喜歡聽東西扔在地下發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我還用盡吃奶的力氣把被子從床上抓下來(lái)。我成了大人們眼中公認(rèn)的“混世小魔女”。
三歲的時(shí)候,我被送到了學(xué)前班。那里的每個(gè)人我都不認(rèn)識(shí)。老師叫我,我也不想應(yīng),因?yàn)槲腋静幌肼牎N姨焯旌蛬寢岕[情緒,叫著喊著哭著,脾氣變得很暴躁,很少有人拿我有辦法。
四歲的`時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園。那時(shí)的我膽子太小了,為了讓我進(jìn)幼兒園,媽媽花了老大功夫。后來(lái),我漸漸膽大起來(lái),有了幾個(gè)少得可憐的朋友。上課自言自語(yǔ),每天都遲到,所以,我在班里的人不大,但名氣很大。老師說(shuō)我是“全自動(dòng)的”。
七歲的時(shí)候,步入了小學(xué)生活。在媽媽溫柔的引導(dǎo)后,我背上書包拖拖拉拉地走進(jìn)學(xué)校。上課模模糊糊地聽課,下課和好同學(xué)吵架,還擺脫了交朋友的陰影;丶矣檬謾C(jī)做做作業(yè),我不喜歡做作業(yè),但開始越來(lái)越喜歡看書。
十歲的時(shí)候,終于有點(diǎn)志向了。于是,我被評(píng)選為學(xué)校“最美少年”。我還鼓起了勇氣競(jìng)選班干部,申請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的職位,可班主任娘娘卻意外地給了我“語(yǔ)文助教”和“語(yǔ)文課代表”兩個(gè)特別牛的職位?砂盐覙(lè)壞了。
今天的我,已經(jīng)五年級(jí)了。第一次站在了主席臺(tái)上,對(duì)著全校的老師和同學(xué)國(guó)旗下演講;還拿到了人生第一筆稿費(fèi),雖然只夠吃一頓早餐,但這是我自己努力得到的,我很自豪。
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