【精】時(shí)間的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
有一個(gè)她，令我難忘。
就像一雙筷子，不能分開。而分班，讓我覺得她離我遙遠(yuǎn)許多……
記得初到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我像一只膽小的兔子，對于陌生的一切，我只會哭泣。是她溫柔地安慰了哭泣的我。她是我第一個(gè)朋友，也是此生的摯友。
她眉清目秀，寧靜的眸子里有一股說不出來的味道。大眼睛落在那白皙的臉上，煞是好看。只可惜了她脾氣不好，像一枚“定時(shí)炸彈”，一碰就炸。從她那嬌小的背影里，你根本想不到她在班上一個(gè)打五個(gè)男生。直到后來，他們才發(fā)現(xiàn)——她是跆拳道四級。哈哈！嚇傻了一大片。
我和她同為“蘆葦”——鹿晗的粉絲。同樣喜歡看哆啦A夢。同樣成績優(yōu)秀……在我心中，有一個(gè)夢，那個(gè)夢就是；如果她和我做一輩子閨蜜多好啊……我們一起去看海，在海邊拾貝殼，她把水灑了我一身，夕陽下，我正“追殺”著她。她的白色長裙染上了夕陽那一層淡淡的紅暈，海風(fēng)吹起她的裙擺，幾縷碎發(fā)也安靜地貼在她臉上……她唱起歌了；“只看見夕陽沉沒在地平線，我將走到你面前……”由于逆光的原因，她周圍有了一個(gè)大大的光圈。我想，如果她現(xiàn)在變成天使飛走，那我也不會驚訝的。
某次測考，我引以為傲的數(shù)學(xué)居然只有八十九分。下課后，我趴在桌子上哭泣。她拍著我的背，輕聲安慰我。她抓住我的手，安靜地抓著，我感到友誼在四周蔓延，發(fā)酵，釀出了甜美的味道……又一次測考，我的數(shù)學(xué)是九十九分。她望著我，我望著她。對視良久，我們都笑了……
記得那時(shí)我和她因?yàn)槭裁词麓蟪沉艘患埽唧w是什么事也不記得了。吵翻了，我丟下一句“不要再和我一起”就走了，我清清楚楚地看見，也清清楚楚地記得她臉上掛著一顆晶瑩的淚珠。
那顆淚珠，砸碎了我的心。
五年級的暑假，我離開了她。
然后，六年級，分班了。我的身邊，不再有她。我和從杭州來的林語孝在學(xué)校戲劇社相識。阿孝有的是她沒有的長睫毛，雙眼皮，乖巧的齊劉海和溫柔的性子，然而，阿孝有著和她同樣寧靜的眸子，當(dāng)阿孝某次安慰我時(shí)，我突然感覺像她在安慰我……
那個(gè)她，一直難忘。
同樣是“班花”的女孩，同樣是成績優(yōu)秀的女孩，同樣是大隊(duì)長的女孩，同樣有著寧靜眸子的女孩……
錯(cuò)覺讓我心里一陣揪緊，我還是忘不了她。
潘嘉宸。
一個(gè)難忘的名字。
十班和八班，只隔那樣一條過道，我每次和她相遇，都沒有勇氣去道歉。
我看見她的`身邊多了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩和宸子的背影，那樣像我和她當(dāng)年的背影……
我和阿孝走在一起時(shí)，常常會把阿孝當(dāng)成她。
宸子身邊的女孩，我是認(rèn)識的。那是和我同一職位的播音員——舒曉曉。
然后，宸子某天代替舒曉和我搭檔播音。工作結(jié)束后，她轉(zhuǎn)身要走，我遲疑地喚了一聲“宸子”
就在那一刻，她兩行淚水從臉上滑落，喚了我一聲“默”
最后，我們從曾經(jīng)那樣的僵持，分裂變成了重歸于好。沈云默，潘嘉宸，林語孝，舒曉曉四人組在最好的時(shí)間里，變成了最好的閨蜜。
最好的時(shí)間里，有你。
時(shí)間的作文 篇2
姥姥總說：和從前比，我們現(xiàn)在的生活太幸福了。
正是因?yàn)檫@樣，有一些孩子不懂得珍惜時(shí)間。我想：一個(gè)人的時(shí)間是有限的，如果不知道珍惜，時(shí)間不就沒了嗎？時(shí)間過去一分鐘，就代表著我們的生命減少了一分鐘。
那些不珍惜時(shí)間的孩子還不知道，在他貪玩的時(shí)候，別人正在做多少事情，已經(jīng)做了多少事情。就這樣，相對來說，他的'生命也縮短了。如果大家都珍惜時(shí)間，那該多好呀！
最后，我要告訴大家，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
時(shí)間的作文 篇3
生活中很多時(shí)候，時(shí)間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機(jī)會。
如果給我三天時(shí)間，我一定會做出正確，明智的選擇，抓緊時(shí)間做一些有意義，有價(jià)值的事，而不是碌碌無為，到頭來只能茫然，后悔。
有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結(jié)束；也有人說，過去應(yīng)該銘記而不是忘記；還有人說，戀舊的人是現(xiàn)在活得不好的好人。而我現(xiàn)在堅(jiān)持我自己的`想法，對于過去的昨天，我選擇“讓過去的過去”的不悔。這些話，當(dāng)我步入高中時(shí)，老師曾對我們說過不止一次，誠然，對于我們來說，無論過去是多么輝煌，或是如何不堪，當(dāng)我們步入高中時(shí)，我們就只能選擇放下，讓那一切都過去吧。因?yàn)橹挥蟹畔�，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無悔中度過。
對于現(xiàn)在的今天，不滿的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時(shí)是頭？所以，對于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在的正在”的不怨，與其無休止的抱怨，不如“漫天天機(jī)云卷云舒，笑看，窗前花開花落。”我們應(yīng)該把握好機(jī)會追求，不好高騖遠(yuǎn)強(qiáng)求。其實(shí)，我們在學(xué)習(xí)中，生活中，人人都會有困境，個(gè)個(gè)都會有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。”每當(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí)，他便只會怨天尤人了，不思進(jìn)取，就會“不為成功找方法，只為失敗找理由。”所以，我的態(tài)度是永遠(yuǎn)不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對自己說，還要努力督促自己去做。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)看得透，想的開，放得下，忘得掉的生活智者。
在我們周圍，存在著許多對未來的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來是對人的考驗(yàn)。因此，對于未來的明天，我選擇“讓未來的到來”的不怕，因?yàn)槲磥懋吘惯�未到來。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會成為我們前進(jìn)的累贅；努力過后，明天就大不一樣。世界有我不會不喜，世界無我也不能不悲，因?yàn)槲覀兩聛砭褪菫榱撕煤没钕氯�，為了擦亮夢想，舞�?dòng)人生。
誠然，時(shí)間在悄然流逝，一去不復(fù)返。我選擇了讓過去過去，讓現(xiàn)在正在，讓未來到來，而且我無怨，無悔，也不懼怕。
時(shí)間的作文 篇4
英語課，又是默寫短語，千篇一律。遲早暈死。一如既往，后面的那小群，又因?yàn)闆]記得抄中文提起起來。千篇一律“十五分鐘后默過來”過了一會兒“刷刷”幾個(gè)人走了過去。
有的，腰里別著小紙條，蓄勢待發(fā)。
有的，前幾頁已經(jīng)抄好了所有的短語，后幾頁裝模作樣的中文！上講臺，呆那么幾分鐘，眼睛不停地左顧右盼，無意間，那篇已抄好了短語顯現(xiàn)在眼前，一副得意樣，以一種極為扭曲的步伐走下講臺，嘴邊掛著小丑一般的微笑！我暈！技術(shù)�。∥业难劬Χ紱]他們翻書的速度那么快。只記得物理老師說過光的傳播速度在空氣中不一樣么？暈�。�
同樣的方法，同樣的速度，同樣的快，不同的人，才明白“熟能生巧”
回首，我們已14歲，懂得輕重，誰都明白，我們只有考上高中，才有好的出路；誰都明白在我們的身后，有牽掛著我們的人；誰都明白，過完著20天，我們已初三；誰都明白，明白我們身上有重任。
我不明白為什么，為什么知道這么多，還不愿意在上課時(shí)把頭抬高，還不愿意花幾分鐘去記那幾個(gè)屈指可數(shù)的單詞短語，還不愿意提起那支丟得發(fā)銹的筆。
我癡癡地望著那一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，我的心里涼絲絲的，也許他們永遠(yuǎn)也想不明白，或許在他們明白時(shí)，已物是人非，想著沒有后悔藥可吃。
我癡癡地望著那幾個(gè)從農(nóng)村里來的同學(xué)，也許，他們的'父母正在面朝黃土背朝天的耕作，也許，正在為兒女下個(gè)星期的生活費(fèi)犯愁。良知？
不知不覺中，講臺上重默的作業(yè)本已有厚厚一沓，那含水量百分百的廢紙遲早化為灰燼，那廢紙的主人正在數(shù)著天花板上的燈管。
日子，一天又是一天！
后記：
一切，會隨著時(shí)間的推移而淡漠，只記得數(shù)著燈管的少年，而今，已物詩是人飛！
10年后，20年后，是否，是否能看到一個(gè)……
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復(fù)返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會去感受這些人對我的愛;昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著，有時(shí)你會驚訝的問到：“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對于那時(shí)的我來說玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，但是幼稚的我無法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因?yàn)槟阍诓恢挥X中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越不夠用了，這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，所以你會利用好每一天，讓這一天過的很充實(shí)起來。
古往今來，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無為。無數(shù)事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
愛迪生認(rèn)真用完每一秒，有時(shí)可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天，專心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止，時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒，是他指揮我們?nèi)プ鍪拢瑫r(shí)間是一個(gè)刻薄的人，他不會讓你從他手中得到的金錢是容易的.，他會讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時(shí)他也是有心計(jì)的，如果你頂撞了他，他不會怎樣對你，而是聽從你的安排，可是他會讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說“他們自己逃走了?”我想都不是的，時(shí)間就是時(shí)間來也匆匆去也匆匆，他不會告訴你“我來了”，“我要走了�！比绻悴蝗ズ煤茫蛟S下一秒你將會失去他，所以就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個(gè)生命。”
時(shí)間的作文 篇6
林清玄說過：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末，媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn)，提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會，可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì)，要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表，而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間，要求按時(shí)間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了，一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完，用時(shí)要在10-15分鐘。”話間剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘松松的，我暗想�！班牛�有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開端是成功的一半!
第一件事完成的不錯(cuò)，但是第二件事我就犯難了，這是要寫作文，我苦思冥想，可是想不出來，急得我抓耳撓腮，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了，我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，下面的手也在飛快的寫著，我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短，而是非常容易)。
又過了半個(gè)小時(shí)，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間，原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡單，只要你專注用心�！�
緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫，她聽后一臉驚訝，八成心里想：“今天怎么作業(yè)寫的`這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道，“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng)，但是還是匆匆忙忙的聽寫了，又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定，媽媽兌現(xiàn)了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑，擷取成功的果實(shí)吧!
時(shí)間的作文 篇7
曾經(jīng)我們一路行走一路歌唱，我們想著這一路上應(yīng)該小心翼翼的，不會遺失掉什么，可是后來我們一路上一直都這樣小心翼翼地行走，可是一不留神還是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是時(shí)間。
他們說時(shí)間對于我們每一個(gè)人都是平等的，也有人說時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠就總會有的，可是為什么總感覺時(shí)間留給我們的都是那么倉促的樣子呢？我們總是想要去努力的留住一件事情，可是到最后結(jié)果卻不盡如人意。選那些慌慌張張的表面現(xiàn)象本身就是人生的本質(zhì)吧。
我們曾經(jīng)嘗試過在一段時(shí)間里去挽留一段關(guān)系，或者是留住一個(gè)人的背影，可是后來發(fā)現(xiàn)消失在山高海闊的地方，那些其實(shí)并不是你的遠(yuǎn)方，而是你許久從未真誠的夢想。那時(shí)候你一直都期盼著能夠有一個(gè)人走進(jìn)你的生活里，走進(jìn)你的心中，能夠帶給你不一樣的精彩和顏色，可是后來這些都讓你感到失望。
后來經(jīng)歷了很多事情之后，你漸漸的.明白了，在這個(gè)世界上除了你自己能讓自己開心起來，其他人都無能為力，即便是別人努力的去做了，他們竭盡所能竭盡全力，在你看來仍然是費(fèi)力不討好的。
一個(gè)新誕生的詞叫做油膩。
也許從一開始我們并不懂它的含義，可是漸漸地我們懂得更多的網(wǎng)絡(luò)熱詞，我們就懂得其中很多東西都是講究一個(gè)意境。
很多東西也都在沒有揭開傷疤的時(shí)候就暴露無遺。
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